加法器实验报告
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重庆大学光电工程学院系列课程
实验报告本课程名称可编程逻辑电路技术
实验学期2015 年至2016 第 1 学期学生所在学院光电工程学院
年级13级专业班级光电信息科学与工程学生姓名任宁(02班)谭静(03班)
学号20123060 20133093
指导教师签名李敏
实验最终成绩
重庆大学光电工程学院教学实验中心制
上述电路图由四个全加器相连而成,每个全加器实际上是由两个半加器和一个或门组成。其中S1、S2、S3、S4分别第一位、第二位、第三位及第四位的输出结果,同理CO则表示对应的位次是否存在进位(‘1‘表示有进位)。其结果(S 和CO)最终依次用LED灯显示。
对其进行仿真,仿真图如下:
可以知道,仿真达到预期效果。
设置引脚后,下载到实验箱,引脚图如下:
拨动开关,观察实验箱上LED灯的显示情况,可以看出实验效果十分完美。六、实验结果分析