手工帐实验报告

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【报告】手工帐实习报告

【报告】手工帐实习报告

【关键字】报告手工帐实习报告篇一:手工账实习报告手工会计实习心得会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习,以加强学科的实践性,能够将理论知识运用于实践,充实理论知识。

随着社会经济的发展,对会计人员的要求越来越严格,作为一名大学毕业后即将走上会计岗位或者从事会计工作的学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门不修课,会计手工账实务操作更为重要,是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。

在学完中级财务会计的相关知识后,在老师的安排和指导下我们进行了两周的实习,把所学的理论知识充分的运用到实际中去,此外对以往的一些遗漏的知识点以及需要注意的手工账制作的注意事项上都得到了很好的补充和回顾。

在寒假将要来临的时候我们进行了为期两周的成本会计手工账的模拟实习。

根据王老师的指导,我大致将此次手工会计模拟实训的内容将流程分为以下几个步骤:第一,建立账本;第二,识别、填制和审核原始凭证;第三,填制记账凭证;第四,根据记账凭证登记日记帐;第五,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐;第六,根据科目汇总表登记总帐;第七,根据总账编制资产负债表和利润表;第八,整理装订会计凭证、账簿。

建账完了,记账凭证也登的手酸,接着就是根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式等等一系列账,真是着急。

看着一厚搭凭证。

苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个就麻烦了。

这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。

另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微疏忽,一张账页就报废了。

还有,最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据账簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。

最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!此次实习真的是让人难以忘记,鞋凭证写到手抽筋,盯数字盯到眼睛花,结账画红线画到疯。

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇篇1一、实训目的与背景本次会计实训的主要目的是通过手工帐操作,加深对会计基本理论与实务的理解,提高实际操作能力,为日后从事会计工作奠定坚实基础。

背景在于现代会计行业对从业人员实际操作能力的要求日益提高,手工帐作为会计基础,对于会计人员而言,是必须掌握的基本技能。

二、实训内容本次实训主要包括以下几个方面:1. 账簿设置:根据会计准则和企业实际需求,设置总分类账、明细分类账等。

2. 原始凭证的处理:学习如何对各类原始凭证进行审查、分类和整理。

3. 记账操作:按照会计分录,将经济业务记入相应账户,进行日清月结。

4. 成本核算:对成本进行核算,包括直接材料、直接人工和制造费用等。

5. 财务报表编制:根据账簿数据,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

三、实训过程1. 初始阶段:首先了解企业的基本情况,包括经营范围、财务状况等。

然后根据企业需求,设置账簿。

2. 中间阶段:进行原始凭证的处理,对每一笔经济业务进行分析,并记入相应账户。

在此过程中,我遇到了许多问题,如凭证分类不准确、记账不规范等,通过不断学习和请教老师,逐渐掌握了正确的操作方法。

3. 高级阶段:进行成本核算和财务报表编制。

在成本核算过程中,我深入理解了成本构成和核算方法。

在编制财务报表时,我学会了如何根据账簿数据,合理、准确地反映企业的财务状况和经营成果。

四、实训收获与体会1. 深入了解会计基本原理和实务操作:通过实训,我对会计的基本原则、方法和技巧有了更深入的了解,对会计实务操作有了更直观的体验。

2. 提高实际操作能力:在实训过程中,我不断练习,逐渐提高了记账、核算和报表编制等实际操作能力。

3. 意识到会计工作的重要性:通过实训,我深刻体会到会计工作对企业经营管理的重要性,会计人员必须具备严谨、细致、认真负责的工作态度。

4. 团队协作能力:在实训过程中,我与同学相互协作,共同完成任务,提高了团队协作能力。

五、存在问题与建议1. 问题:在实训过程中,我发现自己在凭证分类和记账方面存在不规范之处,需要进一步加强学习和实践。

会计实验报告手工帐

会计实验报告手工帐

一、实验目的通过本次会计实验,使学生掌握手工帐的基本操作流程,熟悉会计凭证的编制、登记、核对、汇总等基本技能,提高学生对会计实务工作的理解和应用能力。

二、实验内容1. 会计凭证的编制(1)根据实验资料,编制记账凭证。

(2)凭证应包括日期、凭证编号、摘要、会计科目、金额、附件张数等要素。

2. 会计账簿的登记(1)根据记账凭证,登记总账。

(2)根据记账凭证,登记明细账。

3. 会计凭证与账簿的核对(1)核对总账与明细账,确保账账相符。

(2)核对总账与日记账,确保账账相符。

4. 会计报表的编制(1)根据总账和明细账,编制资产负债表。

(2)根据总账和明细账,编制利润表。

三、实验过程1. 准备工作(1)熟悉实验资料,了解实验要求。

(2)准备好实验所需的各种凭证、账簿、报表等。

2. 编制记账凭证(1)根据实验资料,编制记账凭证。

(2)检查凭证的要素是否齐全,格式是否规范。

3. 登记会计账簿(1)根据记账凭证,登记总账。

(2)根据记账凭证,登记明细账。

4. 核对会计凭证与账簿(1)核对总账与明细账,确保账账相符。

(2)核对总账与日记账,确保账账相符。

5. 编制会计报表(1)根据总账和明细账,编制资产负债表。

(2)根据总账和明细账,编制利润表。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了手工帐的基本操作流程,熟悉了会计凭证的编制、登记、核对、汇总等基本技能。

2. 实验分析(1)通过编制记账凭证,学生了解了会计凭证的要素和格式,掌握了编制凭证的基本技能。

(2)通过登记会计账簿,学生熟悉了总账和明细账的登记方法,提高了账簿登记的准确性。

(3)通过核对会计凭证与账簿,学生掌握了账账相符的基本方法,提高了对会计数据的准确性。

(4)通过编制会计报表,学生了解了资产负债表和利润表的编制方法,提高了对会计报表的分析能力。

五、实验总结本次会计实验使学生掌握了手工帐的基本操作流程,熟悉了会计凭证的编制、登记、核对、汇总等基本技能,提高了学生对会计实务工作的理解和应用能力。

会计实训手工帐实训报告

会计实训手工帐实训报告

一、实训基本情况(一)实训时间:2023年10月15日至2023年11月15日(二)实训单位:XX企业财务部(三)实训目的:1. 熟悉和掌握会计手工账务处理的基本流程。

2. 提高对会计凭证、账簿和报表的编制能力。

3. 增强会计核算的准确性和工作效率。

二、实训内容本次实训以XX企业2023年10月份的财务业务为模拟对象,通过手工操作,完成以下任务:1. 分析原始凭证:对企业的各种原始凭证进行审核、分类和汇总。

2. 填制记账凭证:根据审核后的原始凭证,编制相应的记账凭证。

3. 登记明细账和总账:将记账凭证逐笔登记到明细账和总账中。

4. 编制科目汇总表:汇总各科目本月发生额,编制科目汇总表。

5. 核对账目:核对明细账、总账和科目汇总表,确保账目相符。

6. 编制试算平衡表:根据科目汇总表编制试算平衡表,检查账务处理是否正确。

7. 填写财务报表:根据账簿资料,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

8. 整理和装订凭证:将记账凭证、明细账、总账等资料进行整理和装订。

三、实训过程1. 前期准备:了解企业基本情况,熟悉企业会计制度,掌握会计核算方法。

2. 凭证审核:对原始凭证进行审核,确保其真实、合法、完整。

3. 填制记账凭证:根据审核后的原始凭证,编制相应的记账凭证,注意凭证的规范性和准确性。

4. 登记账簿:按照记账凭证登记明细账和总账,确保账簿记录的准确性。

5. 编制科目汇总表:根据明细账和总账,编制科目汇总表,检查科目汇总表是否平衡。

6. 核对账目:核对明细账、总账和科目汇总表,确保账目相符。

7. 编制试算平衡表:根据科目汇总表编制试算平衡表,检查账务处理是否正确。

8. 填写财务报表:根据账簿资料,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

9. 整理和装订凭证:将记账凭证、明细账、总账等资料进行整理和装订。

四、实训总结1. 收获:- 熟悉和掌握了会计手工账务处理的基本流程。

- 提高了会计凭证、账簿和报表的编制能力。

会计手工账实验报告

会计手工账实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过模拟企业的会计核算过程,使学员熟悉会计手工账的基本操作流程,掌握会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等会计核算方法,提高学员的会计实务操作能力。

二、实验时间2023年3月1日至2023年3月10日,共计10天。

三、实验内容1. 了解模拟企业的基本情况,包括企业性质、经营范围、组织结构等。

2. 熟悉会计手工账的操作流程,包括凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等。

3. 模拟企业12月份的经济业务,进行会计核算。

4. 编制会计报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。

5. 对实验过程中出现的问题进行分析和总结。

四、实验步骤1. 准备实验资料:收集模拟企业的会计凭证、账簿、报表等资料。

2. 熟悉会计凭证的填制:根据模拟企业的经济业务,填制相应的原始凭证和记账凭证。

3. 登记账簿:根据记账凭证,登记总账、明细账、日记账等。

4. 编制会计报表:根据账簿资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表等。

5. 对账和结账:核对账簿,进行结账处理。

6. 分析实验过程中出现的问题,总结经验教训。

五、实验结果与分析1. 模拟企业12月份的经济业务共计50笔,包括销售、采购、工资发放、折旧、税费等。

2. 实验过程中,学员严格按照会计核算程序进行操作,成功完成了凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等任务。

3. 在编制会计报表时,学员注意了报表的格式和内容,确保了报表的准确性和完整性。

4. 实验过程中,部分学员在填制凭证、登记账簿等方面存在一些问题,如凭证内容填写不规范、账簿登记错误等。

针对这些问题,学员进行了认真分析和总结,提高了会计实务操作能力。

六、实验收获与体会1. 通过本次实验,学员对会计手工账的操作流程有了更加深入的了解,提高了会计实务操作能力。

2. 学员掌握了会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等基本技能,为今后的会计工作打下了良好的基础。

3. 学员在实验过程中,学会了如何分析问题、解决问题,提高了自己的综合素质。

手工模拟做账实验报告(3篇)

手工模拟做账实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次手工模拟做账实验,使学生了解和掌握会计核算的基本流程和方法,熟悉会计凭证、账簿和报表的编制,提高学生的实际操作能力,为今后从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实验地点会计实验室四、实验内容1. 准备工作(1)收集并整理相关会计资料,包括企业基本信息、会计科目表、期初余额等;(2)了解企业业务流程,确定会计核算方法;(3)准备实验所需的手工账套,包括凭证、日记账、明细账和总账。

2. 做账步骤(1)填制记账凭证根据企业发生的经济业务,按照业务发生的顺序,填制相应的记账凭证。

记账凭证应包括日期、凭证编号、摘要、会计科目、借贷金额等。

(2)登记日记账根据记账凭证,逐日逐笔登记日记账。

日记账应按照日期、凭证编号、摘要、会计科目、借贷金额等项目进行登记。

(3)登记明细账根据记账凭证,逐笔登记明细账。

明细账应按照会计科目、日期、凭证编号、摘要、借贷金额等项目进行登记。

(4)登记总账根据明细账,定期(如每月末)编制总账。

总账应按照会计科目、日期、凭证编号、摘要、借贷金额等项目进行登记。

(5)编制试算平衡表根据总账,编制试算平衡表,检查账户的借贷平衡情况。

(6)编制会计报表根据总账和明细账,编制资产负债表、利润表和现金流量表等会计报表。

3. 实验总结通过对企业一定时期内的经济业务进行手工模拟做账,了解和掌握了会计核算的基本流程和方法,熟悉了会计凭证、账簿和报表的编制,提高了实际操作能力。

五、实验结果与分析1. 实验结果本次实验成功完成了企业一定时期内的经济业务的核算,编制了会计报表,并进行了试算平衡。

2. 实验分析(1)在填制记账凭证时,严格按照会计科目和借贷规则进行,确保了会计信息的准确性;(2)在登记日记账、明细账和总账时,注意了日期、凭证编号、摘要、会计科目和借贷金额等项目的准确性;(3)在编制试算平衡表时,发现了一些账户的借贷不平衡,经过核对,找出了错误原因并进行了纠正;(4)在编制会计报表时,根据总账和明细账,正确反映了企业的财务状况和经营成果。

会计手工帐实训报告(3篇)

会计手工帐实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展,会计行业的重要性日益凸显。

为了提高学生的会计理论知识和实际操作能力,我校组织开展了会计手工帐实训。

本次实训旨在使学生通过实际操作,熟悉会计手工帐的流程,掌握会计核算的基本方法,提高学生的会计实践能力。

二、实训目的1. 使学生熟悉会计手工帐的流程,掌握会计核算的基本方法。

2. 培养学生的实际操作能力,提高学生的会计实践水平。

3. 增强学生的职业素养,为今后从事会计工作打下坚实基础。

三、实训内容本次实训主要内容包括以下几个方面:1. 会计凭证的编制与审核2. 会计账簿的登记与核对3. 财务报表的编制与分析4. 会计档案的整理与归档四、实训过程1. 准备阶段在实训开始前,我们首先进行了实训前的准备工作。

包括了解实训目的、内容、要求,以及实训过程中的注意事项。

同时,我们还对实训过程中可能遇到的问题进行了讨论,以便在实训过程中能够及时解决。

2. 实训阶段(1)会计凭证的编制与审核在实训过程中,我们首先学习了会计凭证的编制方法。

通过对原始凭证的审核,确保会计凭证的真实性、合法性和准确性。

在编制会计凭证时,我们按照会计科目进行分类,确保会计凭证的完整性和准确性。

(2)会计账簿的登记与核对在会计凭证编制完成后,我们需要将会计凭证登记到相应的会计账簿中。

实训过程中,我们学习了会计账簿的登记方法,包括总账、明细账、日记账等。

同时,我们还学习了如何进行账簿的核对,确保账簿记录的准确性。

(3)财务报表的编制与分析在实训过程中,我们学习了财务报表的编制方法。

通过编制资产负债表、利润表和现金流量表,我们掌握了财务报表的基本结构和编制方法。

此外,我们还对财务报表进行了分析,了解了企业的财务状况和经营成果。

(4)会计档案的整理与归档在实训过程中,我们学习了会计档案的整理与归档方法。

按照会计档案的管理要求,我们将会计凭证、会计账簿、财务报表等相关资料进行分类、整理和归档,确保会计档案的完整性和安全性。

传统手工记账实验报告(3篇)

传统手工记账实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,使学生深入了解和掌握传统手工记账的基本原理、操作方法和注意事项,提高学生的会计实践能力,为以后从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验时间20XX年X月X日——20XX年X月X日三、实验地点XX大学管理学院会计实验室四、实验内容1. 会计科目设置与账簿开设2. 原始凭证的填制与审核3. 记账凭证的编制4. 账簿登记与结账5. 会计报表的编制五、实验步骤1. 会计科目设置与账簿开设- 确定企业会计科目,按照会计科目表进行设置。

- 根据会计科目开设相应的账簿,包括日记账、总账、明细账等。

2. 原始凭证的填制与审核- 了解各种原始凭证的格式和内容,按照实际业务进行填制。

- 审核填制的原始凭证,确保其真实、合法、完整。

3. 记账凭证的编制- 根据审核后的原始凭证,编制记账凭证。

- 记账凭证应包括日期、凭证编号、摘要、会计科目、金额等信息。

4. 账簿登记与结账- 根据记账凭证,登记日记账、总账和明细账。

- 每月结账时,进行试算平衡,确保账簿记录正确。

5. 会计报表的编制- 根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表等会计报表。

六、实验结果与分析1. 会计科目设置与账簿开设- 成功开设了企业所需的各类账簿,包括日记账、总账、明细账等。

2. 原始凭证的填制与审核- 通过填制和审核原始凭证,掌握了各种原始凭证的格式和内容。

3. 记账凭证的编制- 能根据原始凭证正确编制记账凭证,确保凭证的完整性和准确性。

4. 账簿登记与结账- 成功完成了日记账、总账和明细账的登记,并进行了结账。

5. 会计报表的编制- 根据账簿记录,编制了资产负债表、利润表和现金流量表等会计报表。

七、实验总结1. 提高了实践能力- 通过本次实验,提高了学生动手操作的能力,为今后从事会计工作打下了基础。

2. 加深了对理论知识的理解- 在实际操作过程中,加深了对会计理论知识的理解,巩固了所学知识。

3. 发现了自身不足- 在实验过程中,发现了自己在会计实践中的不足,为今后的学习指明了方向。

会计手工帐实训报告【7篇】

会计手工帐实训报告【7篇】

报告一:《会计模拟实习》实验报告授课实验室:会计实验室授课地点:授课单位:会计系指导老师:报告二:模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要,最基本的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。

是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

我们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课,对我们即将毕业的学生来说极其重要。

同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。

学生通过对企业模拟实训,加强对所学的会计理论知识的理解与认识,完成论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知理论到实践的认知过程。

理.识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。

电子账的主要内容有:1、建立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账定义。

2、建立工资账套,定义计算公式,工资分摊。

3、建立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。

三模拟实训要求(一)手工账实训要求1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账,明细账。

4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

6根据总分类账期末余额填制资产负债表,并试算平衡。

7结算本年利润,填制利润分配表。

(二)电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。

2、根据操作员的岗位设置权限,进行账务分工。

3、根据规定2002年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。

4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。

手工账记账实验报告(3篇)

手工账记账实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次手工账记账实验旨在使学生掌握手工记账的基本流程和操作方法,提高学生对会计实务的理解和应用能力。

通过实验,学生能够熟悉会计凭证的填制、审核、记账以及报表的编制等环节,为今后从事会计工作打下坚实基础。

二、实验时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实验地点会计手工操作模拟实训室四、实验内容1. 原始凭证的填制与审核2. 记账凭证的编制与审核3. 日记账、明细账和总分类账的登记4. 会计报表的编制五、实验步骤1. 收集原始凭证- 收集实验所需的各项原始凭证,如发票、收据、银行对账单等。

2. 填制原始凭证- 根据原始凭证的内容,正确填写各项信息,确保凭证的真实性、完整性和合法性。

3. 审核原始凭证- 对填制的原始凭证进行审核,确保凭证的准确性和合规性。

4. 编制记账凭证- 根据审核通过的原始凭证,编制记账凭证,包括摘要、会计科目、金额等。

5. 审核记账凭证- 对编制的记账凭证进行审核,确保凭证的准确性和合规性。

6. 登记日记账- 根据记账凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。

7. 登记明细账- 根据记账凭证,登记各类明细账,如原材料明细账、固定资产明细账等。

8. 登记总分类账- 根据记账凭证,登记总分类账。

9. 编制会计报表- 根据日记账、明细账和总分类账,编制资产负债表、利润表等会计报表。

六、实验结果与分析1. 原始凭证的填制与审核- 通过实验,学生掌握了原始凭证的填制方法和审核要点,提高了对原始凭证真实性和合法性的认识。

2. 记账凭证的编制与审核- 学生能够根据原始凭证编制记账凭证,并掌握了记账凭证的审核方法,确保了记账凭证的准确性。

3. 日记账、明细账和总分类账的登记- 学生能够根据记账凭证登记日记账、明细账和总分类账,掌握了账簿登记的基本方法和要求。

4. 会计报表的编制- 学生能够根据日记账、明细账和总分类账,编制资产负债表、利润表等会计报表,掌握了会计报表的编制方法。

手工帐实习报告

手工帐实习报告

手工帐实习报告篇一:手工账实习报告手工会计实习心得会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习,以加强学科的实践性,能够将理论知识运用于实践,充实理论知识。

随着社会经济的发展,对会计人员的要求越来越严格,作为一名大学毕业后即将走上会计岗位或者从事会计工作的学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门不修课,会计手工账实务操作更为重要,是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。

在学完中级财务会计的相关知识后,在老师的安排和指导下我们进行了两周的实习,把所学的理论知识充分的运用到实际中去,此外对以往的一些遗漏的知识点以及需要注意的手工账制作的注意事项上都得到了很好的补充和回顾。

在寒假将要来临的时候我们进行了为期两周的成本会计手工账的模拟实习。

根据王老师的指导,我大致将此次手工会计模拟实训的内容将流程分为以下几个步骤:第一,建立账本;第二,识别、填制和审核原始凭证;第三,填制记账凭证;第四,根据记账凭证登记日记帐;第五,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐;第六,根据科目汇总表登记总帐;第七,根据总账编制资产负债表和利润表;第八,整理装订会计凭证、账簿。

建账完了,记账凭证也登的手酸,接着就是根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式等等一系列账,真是着急。

看着一厚搭凭证。

苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个就麻烦了。

这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。

另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微疏忽,一张账页就报废了。

还有,最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据账簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。

最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!此次实习真的是让人难以忘记,鞋凭证写到手抽筋,盯数字盯到眼睛花,结账画红线画到疯。

手工记账的实验报告(3篇)

手工记账的实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解手工记账的基本原理和流程。

2. 掌握手工记账凭证的填制方法。

3. 熟悉手工账簿的登记和核对方法。

4. 提高对会计核算工作的认识和实践能力。

二、实验内容本次实验主要围绕手工记账的全过程展开,包括以下几个方面:1. 原始凭证的整理与审核2. 记账凭证的填制3. 账簿的登记与核对4. 期末结账与编制报表三、实验步骤1. 原始凭证的整理与审核(1)收集实验所需的原始凭证,如发票、收据、支票等。

(2)对原始凭证进行整理,确保凭证的完整性和准确性。

(3)对原始凭证进行审核,确认凭证的真实性和合法性。

2. 记账凭证的填制(1)根据原始凭证,填写记账凭证的日期、摘要、科目、金额等基本信息。

(2)按照借贷记账法的原则,确定会计分录的借贷方向。

(3)核对记账凭证的金额,确保借贷双方平衡。

3. 账簿的登记与核对(1)根据记账凭证,登记总账、明细账等账簿。

(2)定期核对账簿,确保账簿的准确性和一致性。

(3)对账簿进行整理和归档。

4. 期末结账与编制报表(1)根据账簿记录,编制科目汇总表。

(2)进行期末结账,包括损益类科目的结转、利润的结转等。

(3)根据科目汇总表和期末结账结果,编制资产负债表、利润表等报表。

四、实验结果与分析通过本次实验,我们掌握了手工记账的基本流程和操作方法。

以下是实验结果的分析:1. 原始凭证的整理与审核:确保了会计信息的真实性和准确性,为后续的记账工作奠定了基础。

2. 记账凭证的填制:提高了我们对借贷记账法的理解,培养了我们的会计核算能力。

3. 账簿的登记与核对:锻炼了我们的细心和耐心,提高了我们对账簿管理的认识。

4. 期末结账与编制报表:使我们了解了会计报表的编制方法,增强了我们的财务分析能力。

五、实验心得1. 重视会计基础知识的学习:手工记账是会计工作的基础,需要扎实的会计基础知识作为支撑。

2. 注重实践操作:通过实际操作,加深对会计原理和方法的理解,提高自己的实际操作能力。

模拟手工账簿实验报告(3篇)

模拟手工账簿实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着会计信息化的发展,手工账簿逐渐被电子账簿所替代。

然而,了解和掌握手工账簿的基本操作对于会计人员来说仍然具有重要意义。

为了提高自己的会计实务操作能力,本次实验模拟手工账簿的登记、汇总和核对等操作,以期加深对会计基础知识的理解和应用。

二、实验目的1. 熟悉手工账簿的登记方法,掌握账簿的格式和内容。

2. 掌握科目汇总表的编制方法,提高账务处理效率。

3. 通过试算平衡,及时发现编制过程中的错误,确保记账质量。

4. 熟悉会计账簿体系,提高对会计核算工作的认识。

三、实验内容1. 手工账簿的登记(1)现金日记账登记根据现金收付款凭证,逐笔登记现金日记账,包括日期、凭证号、摘要、借方金额、贷方金额、余额等。

(2)银行存款日记账登记根据银行存款收付款凭证,逐笔登记银行存款日记账,包括日期、凭证号、摘要、借方金额、贷方金额、余额等。

(3)明细账登记根据记账凭证,登记各类明细账,包括原材料、库存商品、固定资产等。

2. 科目汇总表的编制(1)根据记账凭证,编制科目汇总表。

(2)按照科目汇总表,登记总账。

3. 试算平衡与错误纠正(1)核对科目汇总表与总账,确保金额相符。

(2)通过试算平衡,检查编制过程中的错误。

(3)发现错误后,及时纠正,确保账务准确。

4. 会计账簿核对(1)核对现金日记账与现金实存数。

(2)核对银行存款日记账与银行对账单。

(3)核对各类明细账与总账。

四、实验步骤1. 准备实验用品:现金日记账、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、记账凭证、凭证汇总表等。

2. 按照实验内容,逐项进行操作。

3. 记录实验过程中遇到的问题和解决方法。

4. 实验结束后,整理实验报告。

五、实验结果与分析1. 通过本次实验,掌握了手工账簿的登记方法,熟悉了账簿的格式和内容。

2. 掌握了科目汇总表的编制方法,提高了账务处理效率。

3. 通过试算平衡,及时发现了编制过程中的错误,确保了记账质量。

4. 熟悉了会计账簿体系,提高了对会计核算工作的认识。

学校会计手工帐实习报告

学校会计手工帐实习报告

正文:一、实习背景为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身的会计实务操作能力,我于2023年在我国某知名高校参加了为期一个月的会计手工帐实习。

实习期间,我在导师的悉心指导下,通过实际操作,对会计手工帐的流程有了更为深入的了解,以下是实习报告的具体内容。

二、实习内容1. 实习目标通过本次实习,我旨在掌握会计手工帐的基本流程,包括填制原始凭证、设置账户、编制会计分录、填制记账凭证、编制科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账、账项调整、编制试算平衡表、填写财务报表以及整理和装订记账凭证等。

2. 实习过程(1)了解企业基本情况实习初期,我首先对企业进行了初步了解,包括企业性质、经营范围、组织结构、财务状况等,为后续的实习工作打下基础。

(2)学习会计手工帐基本流程在导师的指导下,我学习了会计手工帐的基本流程,并跟随导师一起进行了实际操作。

具体内容包括:①分析原始凭证:了解各种原始凭证的填写规范,对原始凭证进行分类、审核和整理。

②设置账户:根据企业实际情况,设置会计科目,并建立会计科目表。

③编制会计分录:根据原始凭证,编制相应的会计分录。

④填制记账凭证:根据会计分录,填制记账凭证,确保记账凭证的准确性和完整性。

⑤编制科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账:根据记账凭证,编制科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,确保账务的准确性。

⑥账项调整:对账务进行调整,确保账务的准确性。

⑦编制试算平衡表:根据账务数据,编制试算平衡表,检验账务的准确性。

⑧填写财务报表:根据账务数据,填写财务报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。

⑨整理和装订记账凭证:对记账凭证进行整理和装订,归档保存。

三、实习收获1. 提高会计实务操作能力:通过实际操作,我对会计手工帐的基本流程有了更加深入的了解,提高了自身的会计实务操作能力。

2. 培养严谨的工作态度:在实习过程中,我养成了严谨的工作态度,对账务数据进行认真核对,确保账务的准确性。

会计手工做账实习报告3篇

会计手工做账实习报告3篇

会计手工做账实习报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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手工做账实训模拟实验报告

手工做账实训模拟实验报告

一、实验目的本实验旨在通过模拟企业会计实务操作,使学生深入了解和掌握手工做账的基本流程和操作方法,提高学生的实际操作能力和会计职业道德水平。

通过本次实验,学生能够:1. 熟悉企业会计实务操作的基本流程;2. 掌握填制和审核原始凭证、记账凭证的方法;3. 熟练运用会计科目和账户,进行账簿登记;4. 掌握编制会计报表的基本方法;5. 增强会计职业道德意识。

二、实验内容本次实验以某企业一个月的经济业务为模拟案例,进行手工做账实训。

具体内容包括:1. 收集和整理原始凭证:根据模拟案例,收集和整理各种原始凭证,如发票、收据、入库单、出库单等。

2. 填制和审核记账凭证:根据原始凭证,按照会计科目和账户,填制记账凭证,并对记账凭证进行审核。

3. 登记账簿:根据记账凭证,登记总分类账、明细分类账和日记账。

4. 编制会计报表:根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表等会计报表。

5. 结账和试算平衡:对账簿进行结账,并进行试算平衡,确保账簿记录的正确性。

三、实验步骤1. 收集和整理原始凭证:将模拟案例中的各种原始凭证按照时间顺序进行整理,以便后续填制记账凭证。

2. 填制和审核记账凭证:根据原始凭证,按照会计科目和账户,逐笔填制记账凭证。

在填制过程中,注意凭证的格式、内容、金额等是否符合要求。

填制完成后,对记账凭证进行审核,确保凭证的准确性和完整性。

3. 登记账簿:根据记账凭证,登记总分类账、明细分类账和日记账。

在登记过程中,注意账簿的格式、内容和顺序,确保账簿记录的准确性和完整性。

4. 编制会计报表:根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表等会计报表。

在编制过程中,注意报表的格式、内容和计算方法,确保报表的准确性和完整性。

5. 结账和试算平衡:对账簿进行结账,结清各账户余额。

然后,进行试算平衡,确保账簿记录的正确性。

四、实验结果与分析1. 实验结果:通过本次实验,学生成功完成了某企业一个月的经济业务的手工做账工作,包括填制原始凭证、记账凭证,登记账簿,编制会计报表等。

会计学手工帐实验报告

会计学手工帐实验报告

本次实验旨在通过手工帐操作,让学生熟悉会计核算的基本流程,掌握会计凭证的填制、账簿的登记、财务报表的编制等基本技能,提高学生的实际操作能力和对会计工作的理解。

二、实验时间20XX年X月X日至20XX年X月X日三、实验地点会计实验室四、实验内容1. 原始凭证的填制(1)了解原始凭证的种类和用途;(2)根据实际业务,填写采购发票、销售发票、银行结算凭证等原始凭证;(3)检查原始凭证的填写是否规范、完整。

2. 记账凭证的填制(1)根据原始凭证,填制记账凭证;(2)检查记账凭证的填写是否规范、完整;(3)对记账凭证进行汇总。

3. 账簿的登记(1)了解账簿的种类和用途;(2)根据记账凭证,登记总账、明细账;(3)检查账簿的登记是否规范、完整。

4. 财务报表的编制(1)根据账簿资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表;(2)检查财务报表的编制是否规范、完整。

1. 实验准备(1)熟悉实验指导书,了解实验内容和要求;(2)准备好实验所需的原始凭证、记账凭证、账簿等。

2. 实验实施(1)根据实验指导书,填写原始凭证;(2)根据原始凭证,填制记账凭证;(3)根据记账凭证,登记总账、明细账;(4)根据账簿资料,编制财务报表。

3. 实验总结(1)对实验过程中的优点和不足进行总结;(2)提出改进措施,提高实验效果。

六、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了会计核算的基本流程,熟悉了会计凭证的填制、账簿的登记、财务报表的编制等基本技能。

2. 实验分析(1)实验过程中,学生普遍能够按照实验指导书的要求,完成实验任务;(2)在实验过程中,部分学生存在对会计科目、会计分录掌握不牢固的问题,需要加强理论知识的学习;(3)在实验过程中,学生对于财务报表的编制较为陌生,需要进一步熟悉相关知识点。

七、实验结论本次实验达到了预期的目的,学生通过手工帐操作,提高了实际操作能力和对会计工作的理解。

在今后的学习中,学生应继续加强理论知识的学习,提高自己的会计技能。

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇篇1一、引言本次会计实训课程旨在提高我们的会计实务操作能力,通过手工帐的方式,让我们深入了解会计的基本理论和实际操作。

经过一个学期的学习和实践,我深刻认识到会计手工帐的重要性和应用价值。

二、学习过程在课程开始,我们首先学习了会计手工帐的基本理论和操作流程,包括会计科目的设置、凭证的填制、帐簿的登记等。

接着,我们通过模拟实际案例,进行手工帐的操作实践。

在实践过程中,我深刻感受到了会计工作的繁琐和细致,每一个环节都需要认真细致地处理,否则就会出现差错。

在手工帐操作中,我遇到了一些问题。

例如,在设置会计科目时,由于对公司的业务范围和核算要求不够了解,导致设置科目不够准确和全面;在填制凭证时,由于对凭证的规范和要求不够熟悉,导致凭证填写不规范、不完整;在登记帐簿时,由于对帐簿的种类和登记方法不够了解,导致登记过程出现错误。

但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些问题,并逐渐提高了自己的会计实务操作能力。

三、学习成果通过本次会计实训课程的学习和实践,我获得了以下成果:1. 掌握了会计手工帐的基本理论和操作流程,能够独立完成会计科目的设置、凭证的填制、帐簿的登记等会计工作。

2. 通过模拟实际案例,提高了自己的会计实务操作能力,能够更好地理解和掌握会计工作的规范和要求。

3. 学会了如何运用手工帐的方式,更好地理解和掌握公司的财务状况和经营成果。

四、学习体会通过本次会计实训课程的学习和实践,我深刻认识到会计手工帐的重要性和应用价值。

会计手工帐不仅能够提高我们的会计实务操作能力,还能帮助我们更好地理解和掌握公司的财务状况和经营成果。

同时,我也意识到了自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断加强学习和实践,提高自己的综合素质和能力。

五、建议与展望针对本次会计实训课程的学习和实践,我提出以下建议和展望:1. 加强对会计科目的学习和理解,提高科目设置的准确性和全面性。

2. 加强对凭证规范和要求的学习和掌握,提高凭证填写的规范性和完整性。

手工做账实验报告大学

手工做账实验报告大学

一、实验目的通过本次手工做账实验,旨在让学生熟悉会计的基本流程,掌握手工做账的基本方法,提高学生的实际操作能力和对会计工作的认识。

二、实验时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实验地点会计实验室四、实验内容1. 准备实验资料:包括会计凭证、账簿、报表等。

2. 熟悉会计凭证的填制方法,如收款凭证、付款凭证、转账凭证等。

3. 掌握会计账簿的登记方法,包括日记账、总账、明细账等。

4. 学习编制会计报表,如资产负债表、利润表、现金流量表等。

5. 进行账务处理,包括借贷记账、会计分录的编制等。

五、实验步骤1. 准备工作- 熟悉会计凭证的种类和格式。

- 准备好日记账、总账、明细账等账簿。

2. 填制会计凭证- 根据实验资料,填写收款凭证、付款凭证、转账凭证等。

- 确保凭证内容的准确性、完整性。

3. 登记账簿- 根据填制的凭证,登记日记账。

- 根据日记账,登记总账和明细账。

- 注意账簿登记的规范性和准确性。

4. 编制会计报表- 根据账簿记录,编制资产负债表、利润表、现金流量表等。

- 确保报表数据的真实性和准确性。

5. 账务处理- 根据实验要求,进行借贷记账。

- 编制会计分录,确保会计分录的正确性。

六、实验结果与分析1. 凭证填制- 通过填制各种会计凭证,使学生熟悉了会计凭证的格式和填制方法。

- 学生能够根据实验资料准确填写凭证,提高了对会计凭证的理解和应用能力。

2. 账簿登记- 学生掌握了日记账、总账、明细账的登记方法,提高了账务处理的准确性。

- 通过实际操作,学生体会到了账簿登记的重要性。

3. 会计报表编制- 学生能够根据账簿记录,编制会计报表,了解了会计报表的编制过程。

- 通过编制报表,学生对企业的财务状况有了更直观的认识。

4. 账务处理- 学生学会了借贷记账法,能够根据实验要求进行会计分录的编制。

- 通过账务处理,学生加深了对会计基本原理的理解。

七、实验总结通过本次手工做账实验,学生不仅掌握了手工做账的基本方法和步骤,而且提高了实际操作能力。

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手工帐实验报告
实验报告
通过9周的学习,让我对手工会计的有一次熟悉与加深,得到了理论与实践的相结合。

一、实训目的:
通过几次会计模拟实验,加深理解和巩固所学会计理论知识,会计模拟实验是会计理论知识的综合运用,也是对所学理论知识的检验,在模拟实验过程中能够发现所学理论知道识的不足,从而加深对理论知识的理解;
通过本次会计模拟实验,系统、全面地掌握工业企业会计核算的程序和方法,熟悉现行企业会计准则,提高会计实践操作能力。

二、实训的基本内容:
本次实习的内容是用传统的会计方法进行会计处理,然后用财务软件进行会计核算。

熟悉资料、建账、编制记账凭证、整理、装订会计资料、编写实验报告
三、心得体会:
这次学习的时间过得很快,一转眼9周就过去了,在这几次学习当中我明白了很多,做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。

在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我的技能。

通过实训,系统地练习了企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作,不仅使每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

让我在这次实习当中知道了要注意很多的细节,因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。

即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。

内容完整。

即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。

填制及时。

即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。

书写清楚。

即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。

顺序使用。

即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。

这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

而且这次实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。

会计工作要求认真,务实,细心,负责多看书, 多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。

通过学习已经初步掌握会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,巩固所学的会计理论和方法。

使我学的会计知识在这次实训过程中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心,经常看错数字,将数额抄错行或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

在实际操作过程中我找出自己的一些不足之处,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。

加深
理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

一、实训的主要内容为了以后在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作,缩小理论与实践的距离,要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能,其主要办法之一就是进行会计模拟实训。

会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等
二、实训的基本流程
会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。

第一步,根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。

填制和审核会计是会计核算工作的基础,是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键,是发挥会计监职能的重要一环。

全部会计凭证必须经过有关人员严格审核,只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。

第二步,根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。

然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。

如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。

第三步,根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。

另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。

三、实训中应注意的问题
因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。

即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。

内容完整。

即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。

填制及时。

即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。

书写清楚。

即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不"造";复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。

顺序使用。

即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖"作废"戳记,不得撕毁。

这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证,记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大,几乎涉及所学会计知识的全部内容,要想把这一部分做好是很不容易的,如果不讲求方式方法,没有执行记账要求的话,工作将陷入无法开展的地步,除了严格遵守记账规则外还有许多要注意的问题:填制记账凭证的依据,必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。

正确填写摘要。

一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金额都应正确无误。

记账凭证的日期。

收付款业务因为要登入当天的日记账,记账凭证的日期应是货币资金收付的实际日期,但是与原始凭证所记的日期不一定一致。

转账凭证以收到原始凭证的日期为日期,但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。

记账凭证的编号,要根据不同的情况采用不同的编号方法。

如果企业的各种经济业务的记账凭证,采用统一的一种格式(通
用格式),凭证的编号可采用顺序编号法,即按月编顺序号。

业务极少的单位可按年编顺序号。

如果是按照经济业务的内容加以分类,采用三种格式的记账凭证,记账凭证的编号应采用字号编号法。

即把不同类型的记账凭证用字加以区别,再把同类记账凭证顺序号加以连续。

三种格式的记账凭证,采用字号编号法时,具体地编为"收字第**号","付字第**号","转字第**号"。

例如,5月12日收到一笔现金,是该月第30笔收款业务,记录该笔经济业务的记账凭证的编号为"收字第30号"。

如果一笔经济业务需要填制一张以上的记账凭证时,记账凭证的编号可采用分数编号法。

例如,某企业采用三种格式的记账凭证,记账凭证上应注明所附的原始凭证张数,以便查核。

如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明"附件**张,见第**号记账凭证"。

如果原始凭证需要另行保管时,则应在附件栏目内加以注明,但更正错账和结账的记账凭证可以不附原始凭证。

必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,以保证核算的口径一致,便于综合汇总。

应用借贷记账法编制分录时,就编制简单分录或复合分录,以便从账户对应关系中反映经济业务的情况。

四、实训心得
实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。

会计工作要求认真,务实,细心,负责多看书, 多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。

通过学习已经初步掌握会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,巩固所学的会计理论和方法。

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