1mh乡村少年宫体育活动记录表
少年宫活动记录表 (踢毽子)
新村乡中心校乡村少年宫小组活动记录
小组名称 踢毽活动 活动时间 参加人数 28 缺勤人数
12月29日
辅导教师 0
冉丛芬 王长玉
活 动 过 程
活动目标： 1、 巩固练习用脚内侧连续踢毽子，发展学生 身体的灵活性。 2、 提高学生踢毽子的乐趣。 活动重点： 连续踢毽子。 活动难点： 摆动脚内收。 活动准备： 毽子、计时器。 活动过程： 一、热身运动：原地做踢毽子摆腿练习。 二、玩踢毽子 1、学生自由尝试用脚内侧连续踢毽子。 2、教师根据学生在练习中存在的问题进行具 体指导。 3、学生根据教师的指导进行练习。 4、观看踢得好的学生的动作。 三、游戏：计时比谁踢得多 1、规则：用脚内侧连续踢毽子，双手接住， 不算。 2、自己做好记录。 3、在规定时间内踢得最多的得冠军。 四、放松活动：欣赏老师踢毽子。
新村乡中心校乡村少年宫小组活动记录
小组名称 踢毽活动 活动时间 参加人数 28 缺勤人数
9月29日
辅导教师 0
冉丛芬 王长玉
活 动 过 程
活动目标： 1、 初步学习用双脚内侧盘踢毽子。 2、 体验民间游戏踢毽子的乐趣。 活动重点： 用脚内侧踢毽子。 活动难点： 脚要摆正。 活动准备： 每人一个毽子。 活动过程： 一、热身运动 同学们来我们来找个位置和老师 一起来做运动吧。 二、踢毽子 1、 教师示范双脚内侧踢的动作方法。 2、 学生通过观察教师的动作自己进行练习。 3、 对动作掌握较差的学生，可以在毽子上系 一根绳进行练习。 4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导 。 5、让动作掌握较好的学生做示范表演。 6、学生练习。 7、师小结。 教学要求： 动作协调，找准踢毽子的位置。 三、游戏《谁踢得多》
新村乡中心校乡村少年宫小组活动记录
乡村少年宫体育活动记录
乡村少年宫体育活动记录
活动名称：乡村少年宫体育活动
活动日期：XXXX年XX月XX日
活动地点：XX乡村少年宫体育馆
参与人员：乡村少年宫的学员及指导老师
活动目标：通过体育活动，增强学员们的身体素质，培养团队协作精神，提高自信心。
活动流程：
1. 开场仪式：指导老师宣布活动开始，向学员们介绍本次活动的目的和流程。
2. 热身运动：全体学员进行热身运动，活动身体各个关节，提高身体的灵活性。
3. 分组对抗赛：将学员们分成若干小组，进行对抗赛。
比赛项目包括接力赛、篮球比赛等。
4. 技能培训：针对学员们的表现，指导老师进行有针对性的技
能培训，如篮球技巧、足球技巧等。
5. 总结反思：指导老师对本次活动进行总结，对学员们的表现进行点评，鼓励大家在日常生活中也要坚持体育锻炼。
活动总结：
本次体育活动取得了圆满成功。
通过本次活动，学员们的身体素质得到了提高，团队协作精神得到了加强，自信心也得到了提升。
同时，本次活动也促进了学员们之间的交流和沟通，增进了彼此之间的友谊。
建议与改进：
在今后的活动中，可以增加更多的体育项目和互动环节，让学员们有更多的机会展示自己的才能和技能。
同时，也可以邀请专业的教练员来进行指导，提高学员们的技能水平。
足球社团乡村少年宫活动记录表
昭化区王家镇小学之答禄夫天创作
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表。
乡村少年宫活动记录表
活动效果
基本掌握要点
备注
聂都乡村少年宫活动记录表
( 乒乓球兴趣小组 )
周次
11
日期
周二三下午第三节课
活动地点
乒乓球桌
应到人数
37
实到人数
37
辅导教师
钟义洋 吴清波
活动主题
接转与不转接球
活动过程记录
训练重点：(技术要领)
接转与不转接在判断不准的情况下可轻轻地托一板或撇一板，但要注意弧线和落点。
辅导教师
钟义洋 吴清波
活动主题
活动内容：乒乓球基本技术-击球力量的控制
活动过程记录
训练重点：
1、击球力量从打法来说：一般的攻球，如近台快攻、扣球时，均以撞击力为主，用力方面要尽量接近球心。一般的旋转球，如弧圈球、搓球等，则以摩擦为主，用力方面要远离球心些。
2、击球力量从击球距离和不同打法来说：近网短球以腕发力为主。近台球和以快为主的打法，如近台快攻、推挡等，以前臂发力为主；以力量为主（如扣球）和拉弧圈球的打法，则以大臂发力为主并带动前臂。离台较远的球，如中、远的拉球和攻球，都以大臂发力为主带动前臂。
活动效果
基本掌握要点
备注
聂都乡村少年宫活动记录表
( 乒乓球兴趣小组 )
周次
13
日期
周二三下午第三节课
活动地点
乒乓球桌
应到人数
37
实到人数
37
辅导教师
钟义洋 吴清波
活动主题
活动内容：乒乓球基本技术-击球时间:第1周活动记录
活动过程记录
训练重点：
来球在本方台面弹起后，球从着台点上升到回落的过程，可分为上升初期、上升期、高点期、下降初期，以及下降期五个时期。
乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表
乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：日期：20__年6 月8日
乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：日期：20__年6月15 日
活动名称：乒乓球指导教师：日期：20__年6月22 日
活动名称：乒乓球指导教师：日期：20__年6月29 日
乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：日期：20__年7 月6 日
活动名称：篮球指导教师：武俊日期：20__年6月8 日
活动名称：篮球指导教师：武俊日期：20__年6月15 日
活动名称：篮球指导教师：武俊日期：20__年6月21日
活动名称：篮球指导教师：武俊日期：20__年6月28 日
活动名称：篮球指导教师：武俊日期：20__年7月7 日
乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录表
活动名称：五子棋指导教师：武俊日期：20__年6月10日
一、学习五子棋的术语
二、练习
长连在棋盘上的阳线和阴线任意一条线上，形成的5个以上同色棋子不间隔的相连，见图7。
图7
乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录表
乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录表
乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录表活动名称：五子棋指导教师：武俊日期：20__年7月4日
乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表活动名称：足球指导教师：日期：20__年6月 7 日
乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表
活动名称：足球指导教师：日期：20__年6月 14 日
乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表活动名称：足球指导教师：日期：20__年6月 21日
乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表
乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表动名称：足球指导教师：日期：20__年7月3 日。
乡村少年宫乒乓球活动记录表
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
乡村少年宫乒乓球活动记录表
三秀小学乡村少年宫
乒乓球组第一次活动记录表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第一周
活动地点
乒乓球室
参加人数
20
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、球感的训练
1）颠球练习
2）对表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第二次
活动地点
乒乓球室
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
3、攻球动作练习
4、游戏：击球接力
三秀小学乡村少年宫
乒乓球组第三次活动记录表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第三周
活动地点
乡村少年宫活动记录
“乡村少年宫”活动记录活动项目乒乓球辅导教师活动地点乒乓球室活动时间第二周活动内容学习攻球活动人数20活动效果安全情况1、介绍“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操②球拍的正反面颠球练习2、教师介绍乒乓球相关背景知识。
3、复习基本技术及对学生个别指导。
4、分组进行攻球练习。
5、教师巡视指导。
6、小结，安排课外练习。
通过本次活动，提高了对乒乓球运动的认识，初步学会了正确的攻球方法。
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有浮现危（wei）险情况。
活动过程“乡村少年宫”活动记录活动项目乒乓球辅导教师活动地点乒乓球室活动时间第四周活动内容学习推挡活动人数201、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操②球拍的正反面颠球练习活3、复习攻球的方法。
动4、学习推、挡球技术。
过①老师讲解示范推、挡球技术，请学生配合。
程②分组练习，相互观摩。
③学生相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。
5、小结本次活动情况。
通过本次活动，学生初步掌握了推、挡球技术。
效果活动效果较好。
安全情况学生能自觉遵守纪律“乡村少年宫”活动记录活动项目 乒乓球 辅导教师活动地点 乒乓球室 活动时间 第六周 活动内容左推右攻活动人数201、观察课堂常规，进行安全教育。
2、指导学生做准备活动。
3、介绍左推右攻的特点和运用时机4、教师和一位学生示范并讲解技术要求5、分组练习，巡视指导。
6、集中，提示纠正方法。
7、两个学生一组练习。
8、小结，布置课外练习。
活动效果 初步掌握左推右攻动作要领，效果好。
安全情况 学生能听从指挥，无安全事故。
活动过程“乡村少年宫”活动记录活动项目 乒乓球 辅导教师活动地点 乒乓球室活动时间第八周 活动内容发上旋球、下旋球 活动人数201、观察课堂常规，进行安全教育。
2、复习左推右攻。
3、教师和一位学生示范发上旋球、 下旋球并讲解技术要求。
4、学生两人一组练习。
学校乡村学校少年宫活动记录表
多媒体教室xxx滑板的认识『了解滑板的种类，导入教学』1 、学生说一说自己见到过的滑板的样子。
2 、多媒体播放各种滑板的图片。
学生欣赏图片，了解各种滑板的样子。
3、介绍滑板的相关的一些知识4、揭示本课要学习的滑板：活力板『出示滑板，学习滑板基础玩法』1 、出示滑板的图片，学生观察，并说说他的组成。
2 、介绍滑板基础玩法。
通过这节课认识滑板的基础玩法。
激发学生的兴趣，对于我们学校的学生来说还是很大的吸引。
大家的兴趣还是很喜欢的！多媒体教室xxx滑板的玩法介绍滑板基础玩法。
方法1先一支脚踏在滑板前部，另一支脚蹬踏地面，向前滑行。
然后，此外一支脚踏在滑板的后部。
靠腰部和两个大腿部的摆布摇摆，使得滑板前进方向呈S 字。
方法2同时脚踏滑板先后部，然后瞬间身体前倾，借助惯性先前运动，滑行。
然后，靠腰部和两个大腿部的摆布摇摆，以及摆布脚的蹬踏，使得滑板前进方向呈S 字。
『练习方法安全常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。
如：头盔、护膝、护手、护腕等。
这节课我们继续先对滑板的知识进行掌握了解，对于滑板的一些玩法进行初始的掌握。
多媒体教室xxx玩滑板的安全知识『练习方法安全常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。
如：头盔、护膝、护手、护腕等。
准备活动准备滑行前先对双膝、脚腕、适量的扭动腰部等动作，充分达到放松身体的作用。
站立方法练习开始时，扶墙壁或者依靠其他人匡助，站立，练习如何把握好平衡。
基本上板动作练习前脚踏在活力板前踏板，后脚向前轻推一步。
然后，后脚根上放在后面踏板上。
直线滑行基本练习根据自己把握重心能力的程度，可分为摆动双脚直线滑行，后脚摆动直线滑行。
摆动双脚直线滑行：站在板上放松身体，保持重心平衡。
先后摆动双脚，摆动动作要有节奏感，像小鱼在水里摆动尾巴一样先后一致摆动双脚，双膝摆动的动作保持联贯一致。
后脚摆动直线滑行：放松身体，在保持重心平衡的状态下摆动后脚，后脚先后摆动时适度下压踏板，先后摆动的动作保持联贯一致。
少年宫活动记录表 踢毽子
0
活动目标： 1、 用双脚内侧连续踢毽子，发展学生身体的灵活性。 2、提高学生踢毽子的乐趣。
活动重点： 连续踢毽子。
活动难点： 毽子落点的判断
活动准备： 毽子。
活动过程： 一、热身运动：练习双脚内侧踢毽子。 二、玩踢毽子 1、学生自由尝试用双脚内侧踢毽子。 2、教师根据学生在练习中存在的问题进行具体指导。 3、学生根据教师的指导进行练习。 4、观看踢得好的学生的动作。 三、游戏：计时比谁踢得多 1、规则：用脚内侧连续踢毽子，双手接住，不算。 2、自己做好记录。 3、踢得最多的得冠军。 四、放松活动：欣赏老师双脚内侧踢毽子。
冉丛芬 王长玉
28 缺勤人数
0
活动目标：
1、 学习用脚内侧踢毽子，发展学生动作的协
调能力。
2、 体验玩民间游戏踢毽子的乐趣。
活动重点：找准踢毽子位置。
活动难点：脚的位置。
活动准备：每人一个毽子。记录笔、纸，录音机
、音带。
活动过程：
一、热身运动 小朋友来我们来找个位置和老师
一起来做运动吧。
二、踢毽子
1、 学生自由尝试用脚踢毽子。
活动准备： 每人一个毽子。
活动过程： 一、热身运动：练习单脚内侧踢毽子。 二、踢毽子 1、 学生自由尝试用双脚踢毽子。 2、 学生交流：你是怎么用脚踢毽子的？ 3、 教师示范用脚内侧踢毽子，然后用双手接
住毽子。 4、 学生尝试。
三、 游戏《比比哪队踢得多》 1、 规则：用双脚踢起毽子双手接住算一个，
程
单脚内侧踢毽子 民间体育活动：《踢毽子》活动的反思 《纲要》中指
出：培养对体育活动的兴趣、增强动作协调性和灵活性是体 育锻炼的主要目标。踢毽子是孩子们喜欢的民间体育活动。
乡村少年宫活动记录
乡村少年宫活动记录梁坡联小“少年宫”活动记录活动项目活动地点活动内容篮球篮球场熟悉球性练习辅导教师活动时间活动人数体育老师第一周201、观测学生的课堂常规，并展开安全教育。
2、传授篮球科学知识。
3、非政府学生搞准备工作活动。
4、使学生自己回去摸球，按照自己的方法回去玩球。
活动过程5、传授示范点双手抛接球、更替球、握羽节、滚球练。
6、学生练双手抛接球、更替球、握羽节、滚球，相互参观、探讨，找到改良方法。
7、好不好的学生搞参观演出，同学们展开参观、评价。
8、小结。
通过本次活动的学习，同学们对篮球运动有了一定的认识，活动效果通过熟悉球性的练习，同学们对篮球运动产生了浓厚的兴趣。
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成安全情况了本次活动的任务，没有出现危险情况。
梁坡联小“少年宫”活动记录活动项目活动地点活动内容篮球篮球场辅导教师活动时间体育老师第二周20基本俯卧姿势和持球方活动人数法及熟识球性练1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操②篮球场折返跑活动过程3、学生进行上次活动的熟悉球性的练习4、基本站立姿势和持球的方法①老师讲解并示范基本站立姿势和持球的方法。
②同学们集体模仿练习③同学们分组练习，相互观摩，相互指正。
5、小结本次活动情况。
通过本次活动的练，同学们基本掌控了篮球的基本俯卧活动效果和持球的方法，并进一步熟识了球性。
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成安全情况了本次活动的任务，没有出现危险情况。
梁坡联小“少年宫”活动记录活动项目活动地点活动内容篮球篮球场原地运球辅导教师活动时间活动人数体育老师第三周201、观测学生的课堂常规，并展开安全教育。
2、率领学生搞准备工作活动。
①篮球壮②篮球场折返跑活动过程3、建议学生按照自己的见解回去原地运球。
4、原地运球①老师总结同学们原地运球中发生的问题并传授示范点原地运球的方法，掌控不好接球部位及用力。
②同学们展开原地运球练，并展开相互参观。
乡村少年宫活动记录
4、复听歌曲，边听边做动作表演。
活动效果
体会劳动的热情。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
10
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
愉快的劳动〔2〕
活
动
过
程
表演?不再麻烦妈妈?
1、听歌曲录音或教师X唱感受歌曲。
2、启发学生表达妈妈对自己的呵护、辛劳，指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
1
地
点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙
旗
参加
人员
30人
活动内容
问声好(1)
活
动
过
程
1、听录音X唱?早上好?，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、踏脚〔三拍子8小节；二拍子8小节。〕
2、师X唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。
3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。
4、听教师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。
30人
活动内容
跳起舞〔1〕
活
动
过
程
表演?多么快乐，多么幸福?
1、结合介绍藏族的服饰、风俗引起学生的学习兴趣。
2、用快乐的心情、连贯的饿声音延长歌曲，尤其是衬词“查拉羊卓拉〞，用微笑的感觉去唱，既连贯，又要唱足、唱满时值。
3、尝试学跳藏舞的两个动作：踢踏步和三步一靠。
4、选编两个动作，边唱歌边舞，感受藏族人民边歌边舞的气氛。
5、分组编创?上学路上?，边唱边表演。如果自己感到满意，就在自己的课本上画上一朵大红花。
乡村少年宫体育记录表22
乡村少年宫体育记录表时间活动内容2022 地篮球组体育辅导易展参加12 年9 点场别老师人员人月关于篮球场上的跑位篮球运动是一项引人入胜的体育竞赛项目，许多人非但喜欢坐在电视屏幕前或者体育馆的看台上欣赏那激烈争夺的场面、出神入化的球技、球员健美的风姿，而且乐于亲临球场一试身手。
然而，许多人在球场上一跑起来就感觉有点别扭、不协调，甚至一些受过良好训练跑姿优美的田径运动员到了篮球场上也失去了往日萧洒的风貌，跑的僵硬、笨拙。
活动 1. 练习基本功过运球、跑篮、脚步挪移程 2. 跑位练习时间活动内容活动过程2022 地篮球组体育辅导易展参加12 年10 点场别老师人员人月传球中应注意的问题:1、要注意全队的进攻配合，在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。
2、尽量提前观察到每一个潜在的接球队员和防守队员的情况。
<br>3、传球要到位，要会用球领人，尽量做到球到人到，普通情况是把球传到同伴远离防守一侧的位置。
4、要学会摆布手都能传球，往往当防守者注重防强手的时候，利用弱手传球是较为有效的。
5、传球要及时。
3. 1 练习基本功运球、跑篮、脚步挪移2 传球练习时间活动内容活动过程2022 地乒乓组体育辅导王明参加18 年9 点球场别老师涛人员人月步法训练不能忽视，灵便的步法是抢占合理位置熟练运用各种手法击球的前提。
1 单步：以一脚为轴，另一脚向先后摆布挪移一步。
2 跨步：以来球同方向的脚向侧跨出一大步，另一脚再跟着挪移一步。
3 跳步：以一脚蹬地，两脚同时离地向先后摆布跳动。
4 侧身步：以左脚为轴，右脚向摆布挪移一步，或者左脚先向左跨一步，右脚向左后挪移一步。
5 交叉步：以来球方向的脚向来球方向挪移一大步，另一脚随着挪移一步。
基本步法的重点难点是判断及时，脚快蹬，步法灵便移重心。
1 将学生分成若干组，听教师口令或者看手势进行步法练习。
2 结合挥拍进行步法练习。
33~4 人一组，一人供球，其余人顺序在挪移中做对托球练习。
少年宫活动记录 体育
少年宫活动记录表
活动名称：乒乓球指导教师：XXX 日期：2013 年5 月8日
少年宫活动记录表
活动名称：乒乓球指导教师：XXX 日期2013 年5 月15日
少年宫活动记录表
活动名称：乒乓球指导教师：XXX 日期：2013 年5 月22日
少年宫活动记录表
活动名称：跳绳指导教师：XXX 日期：2013 年5 月29日
少年宫活动记录表
活动名称：跳绳指导教师：XXX 日期：2013 年6 月5日
少年宫活动记录表
活动名称：跳绳指导教师：XXX 日期：2013 年6 月12日
少年宫活动记录表
活动名称：踢毽子指导教师：XXX 日期：2013 年7月17日
少年宫活动记录表
活动名称：踢毽指导教师：XXX日期：2013 年7月24日
少年宫活动记录表
活动名称：羽毛球指导教师：XXX 日期：2013 年7 月3日
少年宫活动记录表
活动名称：羽毛球指导教师：XXX 日期：2013 年6 月26日
少年宫活动记录表
活动名称：跳绳指导教师：XXX 日期：2013 年6 月12日
少年宫活动记录表
活动名称：羽毛球指导教师：XXX 日期：2013 年6 月19日。
乡村学校少年宫活动记录表
乡村学校少年宫
___跳棋______小组活动记录
时间8月28日指导教师张建红人数19 活动地点四（2）班
活动过程
一、认识跳跳棋
幻灯片展示跳跳棋，认识跳跳棋。
跳跳棋可以两人玩，也可以多人玩，最多六人，最少2人。
双人或者四人、六人玩时，棋子都是的摆放在棋盘中相对的位置上，三人玩时因为是单数，都没有直接的对手，所以棋盘中相对的位置都是空的，棋盘的摆放各空一个位置。
谁县把对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。
二、明确跳跳棋基本走法
棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接"跳"到该空位上，"跳"的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。
三、判断正误
幻灯展示几种下棋方法，判断正误。
强调不可无规则随意乱跳。
活
动
效
果
初学跳棋，学生兴趣高涨，积极性很高，效果良好。
乡村学校少年宫-乒乓球-项目活动记录
5、辅导员小结,布置练习任务
效果
大部分学员能较好完成动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
综合实战训练
活
动
过
程
1、搓球练习
２、拉球练习
3、综合实战练习（擂台赛得形式）
4、辅导员小结,布置练习任务
效果
兴趣浓厚,效果较好,但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
了解中国国球得辉煌历史及相关知识，激发学员练习得兴趣。
活
动
过
程
1、观瞧视频,了解中国国球得辉煌历史及相关知识.
（1）介绍我们乒乓球得来历
（2）介绍我国历届得奥运会得冠军,还有世界知名得乒乓国手。
（3）介绍乒乓球得器材知识
2、学员互相交流所了解得乒乓球知识。
３、辅导员小结
效果
３、身体素质练习:仰卧起坐30*3
４、辅导员小结
效果
基本能做出接长球、短球得动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
间
地点
校乒乓球场
活动内容
发球训练
活
动
过
程
1、攻球练习与推挡练习
2、学习发反手侧上旋球、反手侧下旋球得练习
3、小游戏:发球大战
４、辅导员小结
效果
学员基本能做出反手侧上旋球、反手侧下旋球得动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
3、学习接发球抢攻得战术练习
4、辅导员小结
效果
学员能顺利完成发球抢攻动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地 点
校乒乓球场
足球社团乡村少年宫活动记录表
xx王家镇小学____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表昭化区王家镇小学
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____年秋季乡村少年宫活动开展记录表昭化区王家镇小学
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____年秋季乡村少年宫活动开展记录表昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
____年秋季乡村少年宫活动开展记录表。
乡村学校少年宫活动记录表
乡村学校少年宫
珠算兴趣小组活动记录表
2017年秋
珠算兴趣小组活动记录表
2017年秋
书法兴趣小组活动记录表
2017年秋
书法兴趣小组活动记录表
2017年秋
乡村学校少年宫
体育兴趣小组活动记录表
2017年秋
乡村学校少年宫
体育兴趣小组活动记录表
2017年秋
乡村学校少年宫
信息技术兴趣小组活动记录表
2017年秋
乡村学校少年宫
信息技术兴趣小组活动记录表
2017年秋
乡村学校少年宫
音乐兴趣小组活动记录表
2017年秋
乡村学校少年宫
音乐兴趣小组活动记录表
2017年秋。
乡村少年宫体育活动记录表
兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：郑宪福日期：年月日乡村少年宫体育活动记录表乒乓球营丘镇崔家庄小学乡村少年宫体育活动记录汇总表活动名称：乒乓球记录人：郑宪福日期：。
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外地民工子女
以及困难学生一日营
时间：7月份
叶琴琴
陆海英
64986142
（六、日）
与莘庄镇政府联合
（只限莘庄镇）
13
暑期少先队干部培训
中队辅导员培训
时间：7—8月份
陆海英
朱立红
64986142
64922248
7月上旬与区少先队总辅导员、教研员联系并登记
14
学校三团一队指导
7月份
张卫红
陆海英
54754596
负责老师
电话
备注
8
暑期爱国主义影视片俱乐部
暑期室内游戏活动
7月1日—8月22日
逢一、三、五
总部：刘玉珍、陈永华
64922248
与镇居委社区联合
（分期分批）
9
《加强青少年思想道德建设》
面向学生和学生家长的
专家系列讲座
7月份
叶琴琴
张卫红
陆海英
64986142
（周六、周日
接待登记）
与社区乡镇联合的暑期活动
（邀请市专家）
10
区级学生书画社团
版画作品创作
7—8月份
美术组
王西林
64922248
少年宫总部
（六、日）
11
筹备上海市2005年上海
音乐学院闵行区中小学生民乐考级工作（闵行区考级点）
时间：7—8月底
地点：少年宫分部
张卫红
卢国庆
艺教组
54754596
54754597
区少年宫民乐学员
本区中小学有民乐
基础的师生
二、工作与活动内容
序号
内容
时间
负责老师
电话
备注
1
少年宫艺术类
兴趣小组
暑期培训
7月2日
—8月21日
总部：肖忠平
舒文扬
分部：俞立新
总部：64922248
分部：54754597
原少年宫各兴趣班学员
招暑期故事朗诵班、笛子、
少儿绘画班（限定人数，
莘庄总部上课）
2
区少先队队长俱乐部
体验夏令营（二期）
7月份
地点：崇明等地
1mh乡村少年宫体育活动记录表
闵行区少年宫2005年暑期工作计划
一、指导思想
根据市教委、市少工委、市校外教育研究会区暑期工作领导小组对学生暑期工作要求，面向学校、面向少先队、面向全体少年儿童。联结社区，精心组织，全面安排。丰富中小学生暑期生活，加强对未成年人思想道德建设，发挥校外教育机构在校外活动中的育人作用。
64986142
定点的部分中小学
15
区级学生艺术团慰问演出
7月底Biblioteka 陆海英张卫红64986142
54754596
部队或
儿童福利院
备注：有关活动联系时间：7月份的周六、周日，上午9:00—11:00，下午1:00—3:30。Email: mqsng@
2005年6月12日
学生艺术单项比赛活动
7—8月份
常力茸
周建安
64922248
赛前培训与组织工作
以及参加市比赛
6
区级学生女子
阮乐队训练营
7—8月份
朱晓蓉
卢国庆
54754596
54754597
暑期集训
及参加市赛
7
上海市第四届学生
艺术节各专场比赛
7月上、中旬
叶琴琴
陆海英
64986142
参加市比赛节目
的指导和排练
序号
内容
时间
唐月红
张卫红
54754596
或54754597
自愿原则，已报名
的有关中小学
3
东方少年“这个夏天
我作主”主题夏令营
7月份
地点：青浦
刘玉珍
朱立红
64922248
自愿原则，已报名
的有关中小学
4
“我们放飞心愿”
二日营活动
7—8月份
地点：青浦
刘玉珍
朱立红
64922248
区少年宫和莘庄镇教委
联合举办
5
2005年上海市