图文转换徽标类公开课
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高考图文转换徽标类 (公开课)
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01.
02.
03.
04.
05.
06.
定义：高考图文转换徽标类是指将文字信息转换为图形或徽标的设计类题目。 作用：这类题目旨在考察学生的创意、设计能力和语言表达能力同时也能检验学生对特定主题的理解和呈现能力。
易于识别：徽标应具有辨识度 能够快速被人们识别和记住
简洁明了：徽标应简洁易懂 避免过于复杂的设计
徽标设计要符合品 牌形象和理念能够 传达出品牌的核心 价值观。
徽标设计要注重细 节和美感提高整体 视觉效果和艺术性。
根据主题选择字体：例如如果主题是传统文化可以选择具有传统特色的字体 根据风格选择字体：例如简约风格可以选择无衬线字体手写风格可以选择手写字体 字体大小和颜色：确保字体大小适中颜色与背景色有明显对比易于阅读 字体布局：注意字体的排列和组合保持整齐和美观
图形简洁明了易于识别 图形与主题相关突出重点 图形富有创意引人注目 图形符合品牌形象提升品牌价值
和记忆度。
品牌塑造是一个长 期的过程需要不断 地优化和改进高考 图文转换徽标类应 用场景的设计以保 持品牌的竞争力和
市场地位。
商业活动：用于品牌推广、产品宣 传等通过徽标传达品牌形象和理念
公益活动：用于慈善捐赠、环保宣 传等徽标可以传达公益理念和形象
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文化活动：用于文化交流、展览、 演出等徽标可以代表活动的主题和 形象
高考图文转换徽 标类应用场景可 以帮助品牌塑造 独特的形象和风 格提升品牌知名
度和美誉度。
通过高考图文转换 徽标类应用场景的 设计品牌可以传达 出自己的核心价值 和理念吸引目标客 户群体的关注和认
同。
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
定义：高考图文转换徽标类是指将文字信息转换为图形或徽标的设计类题目。 作用：这类题目旨在考察学生的创意、设计能力和语言表达能力同时也能检验学生对特定主题的理解和呈现能力。
易于识别：徽标应具有辨识度 能够快速被人们识别和记住
简洁明了：徽标应简洁易懂 避免过于复杂的设计
徽标设计要符合品 牌形象和理念能够 传达出品牌的核心 价值观。
徽标设计要注重细 节和美感提高整体 视觉效果和艺术性。
根据主题选择字体：例如如果主题是传统文化可以选择具有传统特色的字体 根据风格选择字体：例如简约风格可以选择无衬线字体手写风格可以选择手写字体 字体大小和颜色：确保字体大小适中颜色与背景色有明显对比易于阅读 字体布局：注意字体的排列和组合保持整齐和美观
图形简洁明了易于识别 图形与主题相关突出重点 图形富有创意引人注目 图形符合品牌形象提升品牌价值
和记忆度。
品牌塑造是一个长 期的过程需要不断 地优化和改进高考 图文转换徽标类应 用场景的设计以保 持品牌的竞争力和
市场地位。
商业活动：用于品牌推广、产品宣 传等通过徽标传达品牌形象和理念
公益活动：用于慈善捐赠、环保宣 传等徽标可以传达公益理念和形象
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文化活动：用于文化交流、展览、 演出等徽标可以代表活动的主题和 形象
高考图文转换徽 标类应用场景可 以帮助品牌塑造 独特的形象和风 格提升品牌知名
度和美誉度。
通过高考图文转换 徽标类应用场景的 设计品牌可以传达 出自己的核心价值 和理念吸引目标客 户群体的关注和认
同。
图文转换(图片、徽标)上课ppt
色彩心理感受
不同的色彩会给人带来不同的心理感受，如红色代表热情、 活力，蓝色代表冷静、理智。在图文转换中，合理运用色 彩心理感受可以增强信息的传达效果。
色彩运用技巧
根据主题和受众特点，选择合适的色彩搭配，注意色彩的 和谐与统一，避免过多的颜色和过于刺眼的搭配。
文字排版与设计
字体选择与运用
选择与主题相符的字体，注意字 体的可读性和美观性。在排版中， 可以通过调整字体大小、粗细、 间距等参数，实现良好的视觉效
图文融合
将文字与图片巧妙地融合在一起，形成和谐的视觉效果。可以通过 调整文字的位置、大小、颜色等参数，实现图文之间的平衡与协调。
创意表现
运用创意手法，如将文字变形为图形、将图片与文字进行趣味性的组 合等，打造独特且富有吸引力的图文效果。
04 图文转换实践案例
图片转换为文字案例
案例一
旅游海报转换
01
02 03
多模态学习
图文转换将不仅仅局限于单一模态（如文本或图像），而是会向多模态 学习发展。这意味着模型将能够同时处理和理解多种类型的数据，如图 像、文本、音频和视频等。
个性化定制
随着用户需求的多样化，图文转换技术将更加注重个性化定制。用户可 以根据自己的喜好和需求，定制独特的图像风格和文本表达方式。
徽标转换为文字案例
案例一
公司徽标转换
原图
一家公司的徽标，包含公司名称、标志和口号等元素。
转换结果
通过图像处理和文字识别技术，将徽标中的公司名称、 标志和口号等元素识别为文字信息，生成一篇介绍公司 的文章。
案例二
活动徽标转换
原图
一项活动的徽标，包含活动名称、时间、地点和主题等 元素。
转换结果
利用OCR技术，将活动徽标中的文字信息提取出来， 转换为可编辑的文本格式，方便后续的活动宣传和报道 。
不同的色彩会给人带来不同的心理感受，如红色代表热情、 活力，蓝色代表冷静、理智。在图文转换中，合理运用色 彩心理感受可以增强信息的传达效果。
色彩运用技巧
根据主题和受众特点，选择合适的色彩搭配，注意色彩的 和谐与统一，避免过多的颜色和过于刺眼的搭配。
文字排版与设计
字体选择与运用
选择与主题相符的字体，注意字 体的可读性和美观性。在排版中， 可以通过调整字体大小、粗细、 间距等参数，实现良好的视觉效
图文融合
将文字与图片巧妙地融合在一起，形成和谐的视觉效果。可以通过 调整文字的位置、大小、颜色等参数，实现图文之间的平衡与协调。
创意表现
运用创意手法，如将文字变形为图形、将图片与文字进行趣味性的组 合等，打造独特且富有吸引力的图文效果。
04 图文转换实践案例
图片转换为文字案例
案例一
旅游海报转换
01
02 03
多模态学习
图文转换将不仅仅局限于单一模态（如文本或图像），而是会向多模态 学习发展。这意味着模型将能够同时处理和理解多种类型的数据，如图 像、文本、音频和视频等。
个性化定制
随着用户需求的多样化，图文转换技术将更加注重个性化定制。用户可 以根据自己的喜好和需求，定制独特的图像风格和文本表达方式。
徽标转换为文字案例
案例一
公司徽标转换
原图
一家公司的徽标，包含公司名称、标志和口号等元素。
转换结果
通过图像处理和文字识别技术，将徽标中的公司名称、 标志和口号等元素识别为文字信息，生成一篇介绍公司 的文章。
案例二
活动徽标转换
原图
一项活动的徽标，包含活动名称、时间、地点和主题等 元素。
转换结果
利用OCR技术，将活动徽标中的文字信息提取出来， 转换为可编辑的文本格式，方便后续的活动宣传和报道 。
图文转换(徽标类)课件(共21张)中考语文二轮专题
真题演练
4.假如你的妈妈在宣传海 报上看到故宫博物院端门 数字博物馆徽标，她一时 没有看明白，请你把自己 对徽标的理解讲给妈妈听， 要求：解说合理，语言连 贯得体。5分
真题演练
示例： 妈妈您看（1分）这是故宫博物 院端门数字馆的徽标。（1分） 上面的图形像是一个“端”字， 代表端门（1分）它还像是一个 二维码，代表着数字馆（1分） 下面是由汉字和英文书写的 “故宫博物院”（1分）整个徽 标寓意着传统文化与现代科技 的结合。
巩固练习
示例:画面以中国传统艺术篆刻为设 计理念，画面似篆刻盖下的一方印。 以篆文的“尼”字，表示“尼山圣境 ”，体现了汉字的传统美与千年传承 的篆刻的完美融合。
巩固练习
巩固练习
示例：毛笔书写的“人” 字像打开的书，三本打开 的书形成“众”字，刻有 繁体“书”字的印章点缀 其间，寓意人人读书，开 卷有益。
方法总结
（三）结合徽标的的构图要素，主题，设计背景等对于创作意图 或寓意做出合理联想。
（四）描述徽标内容，要按照一定顺序，一般按照从上到下，从 左到右，由外到内，先中间后两边的空间顺序，遵循由主到次的 逻辑顺序，分层描述。也可采用总分结构，先说徽标整体有几个 部分，然后分别介绍，如左边有......,右边有......。需要注意的是， 如果徽标上有标题，则一定要先写出标题，再依次介绍。
图文转换——徽标
2023年中考总复习
学习目标
1.了解中考“图文转换题”中的徽标题型。 2.掌握徽标题的答题方法和步骤。 3.能够通过分析徽标，描述徽标内容，理解徽标寓意。
徽标概念
什么是徽标？
徽标： 即徽记、标志， 是一种标识，是一种象 征，它体现一份认同， 一个群体的凝聚。 它不是一般的图标，往 往言简意赅，高度凝练 ，蕴含着丰富的寓意。
高考语文图文转换之徽标类课件
02
高考语文图文转换题型分析
图文转换题型概述
题型定义
图文转换是指将图表、徽标等非文字信息 转换为文字描述的题型。
考查能力
主要考查学生的观察、分析、概括和语言 表达能力。
常见形式
徽标类、图表类、漫画类等。
历年高考真题回顾与总结
真题回顾
近年来，高考语文试卷中 频繁出现图文转换题型， 如2022年全国卷中的“中 国共产主义青年团团徽”
高考语文图文转换之徽标类课 件
汇报人：XX
20XX-01-31
CONTENTS
• 徽标基本概念与特点 • 高考语文图文转换题型分析 • 徽标类图文转换解题技巧 • 典型案例分析与实践操作 • 高考备考建议与注意事项 • 课堂小结与拓展延伸
01
徽标基本概念与特点
徽标定义及作用
徽标是一种具有象征意义 的标识，代表着某个组织 、机构、活动或品牌的形 象。
评价不同徽标的优缺点，如创意性、识别性、文化内涵等，提高审美能力和批判性 思维。
探讨徽标设计在企业或组织形象传播中的重要作用，了供模拟题目，让学生针对给 定的主题或背景设计徽标，并 进行实践练习。
解析模拟题目的答案，讲解设 计思路、构图技巧、色彩搭配 等方面的知识点。
05
高考备考建议与注意事项
提升观察能力和审美水平
观察徽标细节
注意徽标中的图案、文字、颜色 等细节，理解其含义和象征意义 。
培养审美能力
通过对优秀徽标的欣赏和分析， 提高自己的审美水平和鉴赏能力 。
积累相关知识和经验
了解徽标设计原则
掌握徽标设计的基本原则和技巧，如 简洁明了、寓意深刻等。
熟悉常见徽标类型
注意图形元素之间的组合方式和相互关系 ，理解其整体构成。
公开课徽标类图文转换课件
详细描述
人性化设计表现在徽标的细节处理和情感表 达上。设计师们通过深入了解用户需求和使 用习惯，优化徽标的尺寸、色彩、字体等细 节，使徽标更加符合用户的审美和使用习惯 。同时，通过赋予徽标一定的情感和故事性 ，使用户在看到徽标时能够产生共鸣和情感 连接。
技术性创新
总结词
技术性创新是徽标设计发展的必然趋势，随着科技的不断发展，设计师们可以利用更多 的新技术和新材料来创作出更具创意和表现力的徽标。
徽标设计的重要性
品牌识别
徽标是品牌形象的核心，独特的 徽标可以帮助消费者快速识别和 记忆品牌，提高品牌的知名度和
忠诚度。
传达品牌价值
徽标可以传达品牌的核心价值和特 点，帮助消费者理解品牌的定位和 特点，增强消费者对品牌的认知和 信任。
塑造品牌形象
一个优秀的徽标可以塑造出品牌的 良好形象，提升品牌的美誉度和口 碑，为品牌的发展奠定基础。
文字元素是徽标设计中不可或缺的组成部分，用于传达品牌名称、口号或特定 信息。
详细描述
文字元素在徽标设计中扮演着重要的角色，它们可以用来直接传达品牌的核心 信息，如品牌名称或口号。文字的设计风格、字体选择和排版方式都会影响徽 标的整体视觉效果和品牌形象。
图形元素
总结词
图形元素是徽标设计中的主要视觉元素，能够直观地展现品 牌的形象和特点。
详细描述
图形元素是徽标设计中最为突出和引人注目的部分。它们可 以是抽象的图案、具象的图像或象征性的符号，用以传达品 牌的核心价值和特点。图形设计需要简洁明了，易于识别和 记忆，同时也要与品牌形象相符合。
色彩元素
总结词
色彩元素在徽标设计中具有强烈的视觉冲击力，能够影响观众的情绪和感知。
详细描述
高考图文转换徽标类公开课省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
一、描述画面内容 注意顺序：由总到分
“中国青年志愿者”标志旳构 图，总体上是一种“心”旳图形。 （1分）
“心”中间有一种既似手、 又似鸽子旳图案，（1分）大拇指 像鸽头，其他四指像鸽翅（1分）
二、揭示寓意
1、注意与标志旳象征意义相联络 2、顺序：由分到总
标志旳寓意深刻：“心”象 征着爱心，“手”象征着援助， “鸽子”象征着美妙。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手， 把爱心献给世界，将美妙撒满人 间。（1分）
2023高三语文一轮复习
“图文转换”专题
徽标类
学习目的
• 1.能解读徽标类题目旳有关信息。 • 2.能将徽标旳信息根据要求恰本地表
述出来。
生活中到处有徽标……
徽标
徽标旳含义 徽标——就是用图案、符号、文字
等构成旳具有象征性旳标志，它一般 代表某组织，集体或某项活动。涉及 会徽，校徽，商标，企事业标志，招 贴画等。
参照答案：标志由山、水、 太阳及十个环构成（1分）。山、 水、太阳表达人类旳生存环 境（1分），十个环相扣形成保 护圈（1分） ，环又喻指环境 旳“环”，（1分）寓意为 “全民联合起来，共同保护 人类赖以生存旳环境。”（1分）
探究
• 你以为解答徽标类题目需要注意什么？
体悟考题——归纳答题技法
• 1. 仔细观察分析构图元素：
21、、右 构图图是要素“：提以升中“国龙公、民长旅城游、文草明书素质 行‘动文计 ’划””为基主本题元标素识。（请你1分指）出构图要素， 论2、述草这书个“标文志”旳字含，意象。征（着5分中华）民族灿 烂旳文化，体现了提升公民文明素质旳 涵义（1分）； 3、龙旳形象体现了中国悠久旳历史。 动态旳龙，表白动员全民参加，主动投 入到行动中（1分） 4、长城旳造型，代表了中国丰富旳旅 游资源（1分）。 5、整个标志体现经过该活动到达增强 公民文明意识，弘扬礼仪之邦文明形象 旳目旳（1分）。
公开课徽标类图文转换
（1）图案介绍：该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8” 变形组成一只飞鸟的形象”。 （2）象征意义：“18”意味着成人， 飞鸟象征青年的羽翼长成，可以独立翱翔于社会的天空
下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）
语言表达题解题基本思路： 解读题干——认清考点——对应方法
典型例题解析
例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征的寓意。
“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） 描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察）
徽标转换题方法:
答：标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环构成（1分）。山、水、太阳表示人类的生存环境（1分），十个环相扣形成保护圈（1分） ，环又喻指环境的“环”，（1分）表示全民联合起来，共同保护人类的生存环境。（语句通顺，给1分 ）
语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）
由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意(要有关联性)
课堂小结：
观察分析徽标构图元素：外形、色彩 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 由表及里揭示象征意义：联想→象征义、寓意 语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰 （说明性语言） 徽标解题方法 规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意）
徽标转换题方法:
答：（1）中国环境标志图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成；
观察分析徽标构图元素：外形、色彩 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑
下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）
语言表达题解题基本思路： 解读题干——认清考点——对应方法
典型例题解析
例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征的寓意。
“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） 描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察）
徽标转换题方法:
答：标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环构成（1分）。山、水、太阳表示人类的生存环境（1分），十个环相扣形成保护圈（1分） ，环又喻指环境的“环”，（1分）表示全民联合起来，共同保护人类的生存环境。（语句通顺，给1分 ）
语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）
由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意(要有关联性)
课堂小结：
观察分析徽标构图元素：外形、色彩 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 由表及里揭示象征意义：联想→象征义、寓意 语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰 （说明性语言） 徽标解题方法 规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意）
徽标转换题方法:
答：（1）中国环境标志图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成；
观察分析徽标构图元素：外形、色彩 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑
图文转换之徽标类讲课教案
图文转换之徽标类
二、徽标的特点
上海书展会标
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争
胜利70周年纪念活动标识
• 1.构图简单：由简单的线条、图案、文字、字 母、数字组成。
• 2.寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵。
• 3.有创意。
17.2015年7月31日，在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委 会第128次全会上，国际奥委会主席巴赫宣布，中国北京 获得了2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权。下图 是北京冬奥申委会徽，请说明会徽构图要素及其寓意， 要求语言简明，句子通顺，不超过180个字。（6分）
1.构图要素表达不简洁。
2.对图标涉及的行业特征理解有偏颇。
1.“中国民政”的标 识由双手、人像、太阳 和光线组成。（2分）
2.人像象征广大的人 民群众，十二道短线象 征太阳的光芒，太阳象 征光明和温暖，双手捧 着人像象征民政部门的 为民奉献精神。（每点 1分，共4分）
方法指津
1. 观察分析徽标构图具体有哪几个要素； 2. 由表及里揭示象征意义：联想行业特点 或主题。构图元素(外形)→象征义(寓意) 3. 语言表述准确规范得体：准确、简明、 平实、清晰。（说明性语言）
规范答题：分部分作答
【2013全国卷 I】
17.下面是我国颁布的 “中国环境标志”，请
写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要 求语意简明，句子通顺，不超过70字。（5分）
（1）标志由山、水、太阳及 十个环组成。
（2）山、水、太阳表示人类 赖以生存的环境，十个环相扣形 成保护圈，喻指人类应携起手来 ，共同保护生存环境。（答出四
（注：奥运五环的颜色为蓝色、黑、红、黄、绿）
1 会徽由艺术化书法体汉字“冬”、英 文“BEIJING2022”“Candidate City”字样和奥林匹克五环图案组成。 （2分） 2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑 道、冰雪运动等形态与书法巧妙结合； “冬”字下方两点顺势融为2022，生 动自然。会徽运用奥运五环色彩彰显动
二、徽标的特点
上海书展会标
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争
胜利70周年纪念活动标识
• 1.构图简单：由简单的线条、图案、文字、字 母、数字组成。
• 2.寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵。
• 3.有创意。
17.2015年7月31日，在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委 会第128次全会上，国际奥委会主席巴赫宣布，中国北京 获得了2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权。下图 是北京冬奥申委会徽，请说明会徽构图要素及其寓意， 要求语言简明，句子通顺，不超过180个字。（6分）
1.构图要素表达不简洁。
2.对图标涉及的行业特征理解有偏颇。
1.“中国民政”的标 识由双手、人像、太阳 和光线组成。（2分）
2.人像象征广大的人 民群众，十二道短线象 征太阳的光芒，太阳象 征光明和温暖，双手捧 着人像象征民政部门的 为民奉献精神。（每点 1分，共4分）
方法指津
1. 观察分析徽标构图具体有哪几个要素； 2. 由表及里揭示象征意义：联想行业特点 或主题。构图元素(外形)→象征义(寓意) 3. 语言表述准确规范得体：准确、简明、 平实、清晰。（说明性语言）
规范答题：分部分作答
【2013全国卷 I】
17.下面是我国颁布的 “中国环境标志”，请
写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要 求语意简明，句子通顺，不超过70字。（5分）
（1）标志由山、水、太阳及 十个环组成。
（2）山、水、太阳表示人类 赖以生存的环境，十个环相扣形 成保护圈，喻指人类应携起手来 ，共同保护生存环境。（答出四
（注：奥运五环的颜色为蓝色、黑、红、黄、绿）
1 会徽由艺术化书法体汉字“冬”、英 文“BEIJING2022”“Candidate City”字样和奥林匹克五环图案组成。 （2分） 2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑 道、冰雪运动等形态与书法巧妙结合； “冬”字下方两点顺势融为2022，生 动自然。会徽运用奥运五环色彩彰显动
图文转换 徽标类 公开课
实战演练
1、G20（20国集团）峰
会是一个国际经济合作 论坛。2016年的G20峰 会在中国杭州召开，右
2、寓意： （1）桥梁寓意着G20已成为 国际社会合作之桥； （2）桥梁线条形似光纤，
上角是此次峰会的会标。寓意着信息时代的互联互通；
请简要分析该标识的构 （3）G20中的“0”居中，
图要素及其寓意，要求 体现了各国团结协作精神；
会徽以绿色为主色调，富有生命 活力，增添了向上、升腾、明快 的动感和意蕴，抒发了中国人民 面向未来，追求可持续发展的创
实战演练
3、G20（20国集团）峰 会是一个国际经济合作 论坛。2016年的G20峰 1、构图要素：由20根 会在中国杭州召开，右 线条构筑成的一个桥 上角是此次峰会的会标。 形，G20、数字2016、 请简要分析该标识的构 英文单词CHINA和隶 图要素及其寓意，要求 书“中国”印章。（2 语言简明，句子通顺， 分） 不超过100字。
时间顺序、逻辑顺2、序圆形、代空表间地顺球，序象。征节水
(3)内涵寓意 能保护地球生态；
由(4)表规及范里语，言合理解手 手 手节掌 掌释托 又约。着 像每水 一一滴 条滴，河水象流；征，人象人征动滴 准确、简明、平实水成、河清。晰（。69字）
(5)避免遗漏
答出三个构图要素，给1分； 每答出一种寓意给1分；
语言简明，句子通顺， （4）中文印章彰显了中国
不超过100字。
传统文化内涵，与英文
CHINA相呼应。（每点1分）
4、下面是中国邮政为宣传城乡居民社会 养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的主体 图形，请写出构图要素，并说明图形寓意， 要求语意简明，句子通顺，不超过100字。
构图要素：灯笼、民居、老人、 伞；(图形由老人、伞和民居组成， 这些要素又巧妙地构成一个灯 笼。) 寓意：灯笼代表中国，民居代表 城乡，老人代表居民养老，伞代 表保护与全覆盖，体现了城乡居 民社会养老保险制度的推广为城 乡居民创建的新生活。
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中华人民共和国国徽中间是 五星照耀下的天安门，周围是 谷穗和齿轮。 麦稻穗、五星、天安门、齿轮 为金色，圆环内的底子及垂绶 为红色，金、红两种颜色在中 国是象征吉祥喜庆的传统色彩。
天安门象征中国人民反帝反封建的不 屈的民族精神；齿轮和麦稻穗象征工人阶 级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领 导下的人民站起来了！
课堂练习
仔细观察下面三组中国著名景点城市标识， 你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你 最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求 语言简明、准确，有条理。
课堂练习
仔细观察下面三组中国著名景点城市标识， 你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你 最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求 语言简明、准确，有条理。
二、揭示寓意（巧联想）
心 手 鸽子
爱心 援助 美好
三、整理答案（善表达）
寓意：“心”象征着爱心， “手”象征着援助，“鸽子” 象征着美好。
整体寓意为伸出援助之手， 把爱心献给世界，将美好撒满 人间。
助扶 人贫 为济 乐困
高考真题
【2013全国新课标Ⅰ卷】下面是我国颁布的“中国环境 标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓 意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字（5分）
青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成
下列题目：
注解
①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。
提示
图标 组成
问题 要求
一、描述内容（细观察）
整体形状
“中国青年志愿 者”标志的构图， 总体上是一个“心” 的图形。
内部细节 多角度联想
“心”中间有一 个既像手、又像鸽 子的图案，大拇指 像鸽头，其余四指 像鸽翅。
图形由橄榄枝和多面旗帜 组成，这些旗帜又巧妙地构成 一只飞翔的鸽子。旗帜代表不 同的国家，鸽子代表和平，飞 鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓 意，整个图形表示各国应齐心 协力、维护和平。
课堂练习
仔细观察下面三组中国传统节日LOGO图片， 你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你 最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求 语言简明、准确，有条理。
该图由地球、清流、鱼、 手和浊流构成。地球上各种鱼 在清澈的水流里游动，人类之 手正在阻挡排向清流中的污水， 整个图形表达了人类保护水环 境、拒绝水污染的决心。
高考真题
【2015全国新课标Ⅱ卷】下面是联合国发行的“联合我 们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说 明图形寓意，不超过85个字。
课堂练习
仔细观察下面三组中国传统节日LOGO图片， 你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你 最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求 语言简明、准确，有条理。
课堂练习
仔细观察下面三组中国传统节日LOGO图片， 你能猜出它所代表的节日吗？请在每组中选择你 最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求 语言简明、准确，有条理。
高考专题复习
图文转换之徽标类
2018年的盛夏时光，你会如何度过？
徽标，即徽记、标志
如何读懂徽标？
徽标是一种美术图案。为体现其独具 特色的内涵和个性化特征，设计者常常运 用多种艺术手段，对图案进行变形处理， 以达到某种创意效果。其常用的变形手法 主要有：
拼音字母或英文字母的变形； 汉字自体的变形； 实物的变形； 画面颜色调配等。
课堂练习
仔细观察下面三组中国著名景点城市标识， 你能猜出它所代表的城市吗？请在每组中选择你 最喜欢的一幅，写一段文字说明画面内容，要求 语言简明、准确，有条理。
凤凰是百鸟之王，和龙一样为汉 民族的图腾；
凤凰齐飞是吉祥和谐的象征； 凤凰性格高洁，寓意我校品位 高洁； 图案为“一中”汉语拼音的首 写字母“YZ”的变形，以蓝色为主 色调，红色和绿色相衬，体现了和 谐、宁静、多彩、活泼民族助
人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国
由丁香花、雪花、圣·索菲亚教堂、防洪纪念塔和太 阳岛的太阳门等元素构成。
该标识整体造型既是中文“哈尔滨”的变形，也是 英文“Harbin”的变形。冬季版展示出哈尔滨自成一格 的冰雪特征，夏季版运用若干种颜色演绎了哈尔滨独具 魅力的风情。其中，蓝色代表冰雪。酒红色彰显国际化， 橙色释放时尚，紫色展露浪漫，绿色体现生态。哈尔滨 旅游形象标识寓意哈尔滨既是一座时尚、浪漫的国际化 大都市，又是美丽、和谐的“冰城夏都”。
标志由中心的山、水、 太阳及周围的十个环构成。 山、水、太阳表示人类的 生存环境，十环相扣形成 保护圈，环又喻指环境的 “环”。表示全民联合起 来，共同保护人类的生存 环境。
高考真题
【2013全国新课标Ⅱ卷】下面是我国的“国家节水标 志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意 简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)
图标由水滴、手掌和圆形 组成。
圆形代表地球，象征节水 能保护地球生态；
手掌托着水滴，象征人人 动手节约每一滴水；手掌又像 一条河流，象征滴水成河。
高考真题
【2015全国新课标Ⅰ卷】下面是中国邮政为保护地球水 环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说 明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。 （6分）