高中语文 《徽标类图文转换》课件 (30张PPT)

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《图文转换之徽标类》课件23张共26页文档

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《图文转换பைடு நூலகம்徽标类》课件23张
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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高考语文图文转换之徽标类课件

高考语文图文转换之徽标类课件

02
高考语文图文转换题型分析
图文转换题型概述
题型定义
图文转换是指将图表、徽标等非文字信息 转换为文字描述的题型。
考查能力
主要考查学生的观察、分析、概括和语言 表达能力。
常见形式
徽标类、图表类、漫画类等。
历年高考真题回顾与总结
真题回顾
近年来,高考语文试卷中 频繁出现图文转换题型, 如2022年全国卷中的“中 国共产主义青年团团徽”
高考语文图文转换之徽标类课 件
汇报人:XX
20XX-01-31
CONTENTS
• 徽标基本概念与特点 • 高考语文图文转换题型分析 • 徽标类图文转换解题技巧 • 典型案例分析与实践操作 • 高考备考建议与注意事项 • 课堂小结与拓展延伸
01
徽标基本概念与特点
徽标定义及作用
徽标是一种具有象征意义 的标识,代表着某个组织 、机构、活动或品牌的形 象。
评价不同徽标的优缺点,如创意性、识别性、文化内涵等,提高审美能力和批判性 思维。
探讨徽标设计在企业或组织形象传播中的重要作用,了供模拟题目,让学生针对给 定的主题或背景设计徽标,并 进行实践练习。
解析模拟题目的答案,讲解设 计思路、构图技巧、色彩搭配 等方面的知识点。
05
高考备考建议与注意事项
提升观察能力和审美水平
观察徽标细节
注意徽标中的图案、文字、颜色 等细节,理解其含义和象征意义 。
培养审美能力
通过对优秀徽标的欣赏和分析, 提高自己的审美水平和鉴赏能力 。
积累相关知识和经验
了解徽标设计原则
掌握徽标设计的基本原则和技巧,如 简洁明了、寓意深刻等。
熟悉常见徽标类型
注意图形元素之间的组合方式和相互关系 ,理解其整体构成。

高考 图文转换之徽标类PPT课件

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2
3
如何读懂徽标?
徽标是一种美术图案。为体现徽标独具特色的内涵和个 性化特征,设计者在设计时,常常通过调动多种艺术手段,对 图案进行变形处理,以达到某种创意效果。其常用的变形手法 主要有:
字母(拼音或英语)变形;汉字字体变形; 实物变形;画面颜色调配…… 通过变形处理的图案,妙在似与不似之间,这样就使图 案产生了多义性、多解性,从而使徽标的意蕴和内涵更丰富, 更多样。
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好撒满人间。(1分)
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解题方法
(一)细观察:图标的标题、形状、线条、色彩、文 字、数字(注意中英文大小写和变体,以及涉及的时 间等)。 (二)巧想象:由变形、夸张的图形联想到活动召开 地点、主题、宗旨。由色彩联想到人们赋予色彩的一 般寓义,如红色一般象征热烈、欢庆、等,绿色一般 象征和平、生命、希望等,由此揭示出徽标的象征义、 比喻义等寓意。 (三)善表达:抓住徽标的各个构成要求加以表述; 语言要简洁,符合题目字数的要求;表达要通顺有条 理,不能有语病。(注意说明顺序:总分、上下、左 右、先后次序)
“心”中间有一个 既似手、又似鸽子的图 案,(1分)大拇指像鸽 头,其余四指像鸽翅(1 分)
多角度联想
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二、揭示寓意 (巧联想)
1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总 (善表达)
扶贫济困 助人为乐
标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援 助,
“鸽子”象征着美好。(2分) 整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将 美
能随意想象,要扣住图中的信息点来联想。 • 4、注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意
(含义)要联系具体对象作出合理解释。如红色,寓意太 阳;深蓝色,寓意蓝天; 绿色寓意大地。)不能随意想 象,要扣住图中的信息点来联想。

高中语文复习课件-图文转换之徽标

高中语文复习课件-图文转换之徽标

徽标类图文转换
徽标指任何被设计成图形的视觉展示,
如各类组织的会徽、企业商标等。它一般采
用变形和象征的手法表达固定的意义和内涵。
徽标的特点是寓意于形、言简义丰。
高考试题中,常要求考生根据徽标的
外形特征、象征意义、设计创意等来挖掘某
些隐含性信息或文化内涵,从而考查学生的
语言表达能力。
解说内容
考查形式
2、包含动物造型的标志。常常 借用某种动物的特性、象征意义或动 作传达特定的意旨。
希腊神话 中的阿斯克勒 庇俄斯手持盘 绕着灵蛇的手 杖云游四方, 治病救人。后 世为了纪念神 医和灵蛇,便 以灵蛇绕手杖 作为医学的标 志。
和平鸽










3、包涵植物造型的标志。利用 某一类植物的象征意义表达特定意 旨;或者用某地具有代表性的植物 来指代这个地方。
阐明寓意 综合运用
方法探究
中国青年志愿者行动,体 现了中华民族助人为乐和扶危 济困的传统美德。
下图是“中国青年志愿者”的 标志,试根据这一标志,完成 下列题目: ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。
细读题干抓主体 有序观察不遗漏 合理想象析变形
方法探究
文字变形
数字变形 图形变形 手 :援助
“九”
金文
❖ 校徽灵感设计得益于篆书 中的“九”字,取其形变, 加以书本轮廓进行设计, 塑造人物追求的形态,下 面为大人形,上面亦为人 形,寓意学生站在老师的 肩膀上对知识学习和追求。 “九中”第一个拼音字母 嵌入其中,又似“言”字, “志以成道,言以宣志”。
金文大篆 图案设计简洁大方,更具 内涵。
解题模式

高中语文图文转换之徽标类优秀课件

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的决心。〔4分〕
为 乐
济 困
〔1分〕 有条解理读:寓总意分时、,上一下定、要左有右“扣;题〞的意识,进
善行表多达角:度准联确想、。通顺、简明。
中国青年志愿者行动,表达了中华民族助人为乐 和扶贫济困的传统美德,以下图是“中国青年志愿 者〞的标志,请描述该标志内容及其所象征的意义, 要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。(6分)
右边是联图形寓意, 要求语意简明, 句子通顺,不超 过85个字。(6分) 〔20xx.全国卷Ⅱ〕
参考答案:
图像由橄榄枝和多面旗帜组成,这 些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。 〔2分〕
旗帜代表不同国家,鸽子代表和平, 飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整 个图形表示各国应齐心协力,维护和平。 〔4分〕
参考答案:
标识由数字70、1945-20xx及长 城、和平鸽组成。〔2分〕数字表 示抗战胜利至今已有70周年,长城 图案呈“V〞字形,表达对中国人 民抗日战争暨世界反法西斯战争胜 利的庆祝。和平鸽象征和平与希望。 整个图形表现中国人民对历史的纪 念、对和平的珍爱,对未来的祝福。 〔4分〕
官方解读:该标识以数字“70〞符号,时间“1945 -20xx〞,和平鸽,组成“V〞字的长城图案为设 计元素。数字“70〞与时间“1945-20xx〞共同组 成的标志性符号,衬以长城图案组成展现胜利的 “V〞字,表达对中国人民抗日战争暨世界反法西 斯战争胜利的庆祝,亦代表中华民族组成的钢铁 长城,共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希 望的和平鸽由远及近展翅飞翔,表现对历史的纪 念、对和平的向往,也象征五大洲人民团结一心, 在血与火的洗礼后重生,携手前行,共创美好未 来。飞翔的和平鸽也表达了全国各族人民在中国 共产党的领导下,承载着中华民族伟大复兴的使 命飞向未来。

高考语文专题复习图文转换之徽标类课件

高考语文专题复习图文转换之徽标类课件
熟悉题型和解题思路
掌握徽标类图文转换题目的常见题型和解题思路,提高答题效率 和准确性。
加强限时训练
在规定时间内完成模拟题,提高答题速度和应试能力。
反思和总结
对做过的模拟题进行反思和总结,找出自己的不足之处,有针对性 地进行改进。
注意积累生活经验和常识
关注社会热点和时事
了解当前社会热点和时事,积累相关的生活经验和常识,有助于更 好地理解徽标的时代背景和含义。
总结本次课程内容要点
01
老师对本次课程的内容进行总结,强调徽标类图文转换的重要 性和解题技巧。
02
学生就本次课程的学习收获进行总结,并提出自己的见解和建
议。
老师和学生共同回顾本次课程的重点和难点,加深印象。
03
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
CHAPTER 02
徽标类图文转换技巧
观察分析徽标构成元素
01
02
03
形状
观察徽标的整体形状,分 析其基本构成元素,如圆 形、方形、线条等。
色彩
注意徽标的颜色搭配,理 解不同色彩所代表的含义 和象征意义。
图案
分析徽标中的具体图案, 如文字、图形、符号等, 理解其寓意和象征意义。
理解徽标寓意和象征意义
公益性质标志解读
1 2
公益主题明确
公益性质标志需要明确表达其公益主题和目的, 如环保标志通过绿叶和地球等元素,呼吁人们保 护环境、珍爱地球。
情感共鸣与认同感
公益性质标志需要引发人们的情感共鸣和认同感 ,以激发更多人参与到公益事业中来。
3
简洁明了的设计
为了让人们更容易理解和记忆,公益性质标志的 设计需要简洁明了,避免过于复杂和繁琐的图案 和文字。
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真题练习:下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出 构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
答案 (示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔 的鸽子。旗帜代表不同的国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平 寓意,整个图形表示各国应齐心协力,维护和平。(要素2分;寓意分说2分; 总寓意2分)
如何写构图要素?:
1、 顺序:由总到分、由上到下、由 左到右、、、 2、要素范围:注意题干要求 3、 选用句式:标志由… …组成; 该图由几部分构成
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下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素, 并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)
如何分析寓意: 1、先分说各要素寓意,再 总述整体寓意 2、结合题干阐述及用途谈 寓意
题目 用途目的 形象代表性 汉字、数字及变形
文化传统 地域特点 色彩暗示(红色象征热情、蓝色象征水) 行业特征
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徽标——构图要素及其寓意
解题思路:观察构图——合理联想——规范答题
答题步骤:
①点明构图要素;
该标志由XX组成
②分别说出各构图要素的寓意;(单个要素看不出寓意时怎么办?)
XX象征/代表/寓意着XX
•飞翔的海鸥,寓意不断超越发展,预示着中国的 海洋事业将获得新的腾飞;
• 地球寓意海洋宣传日同步世界海洋日,中国的 海洋宣传将得到长足的发展,保护海洋也就是保 护地球。(分别1分)
•总体寓意中国海洋事业的发展与海洋环境保护。
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构图要素:该标志由太阳、“河”字、 和平鸽、长城、数字3、人组成
寓意:金色的太阳普照河北大地,预
2、广告词是高度浓缩的语言要简明易记文辞优美 我在海底捞,等你Hi
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下面是国务院新闻办公室发布的“庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识”。 请指出活动标识的设计核心元素,并分析活动标识设计的视觉效果及其意蕴。
答案 ①活动标识以数字“70”和代表国家形象的国徽五星及天安门为设计核
心元素,彩带
②活动标识中,“70”设计成翻开历史新的一页的视觉效果,“7”的造型又
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边练边悟:下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形, 请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 80个字。
1、有鱼、手、水、地球和黑水这些 要素。
2、该标志由地球、清流、几条小鱼, 一只手,几股污水构成。
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下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素, 并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)
寓意:鲜花和五角星象征西山学生;圆环象征团结协作;1994是 建校时间;中英文寓意走向世界;整体寓意西山人团结协作将 “祖国花朵”培育为“明日之星”走向世界。
1
徽 标 类
2
学 习壹 目 标貮

3
徽标
构图要素:
线条、图案、文字、颜色
主体图形:
除了直观文字(即无变形)以外的部分。
寓意:
各要素寓意、整体寓意
(内容完整,2分;语意简明,2分;句子通顺,1分;字数1分)
8
练习一:下面是我国的“海洋宣传日标志”,请写出该标志的构 图要素及其寓意,要求句子通顺,语意简明,寓意明确。
图标由海浪、海鸥、地球、汉字“海洋宣传日”、 英文“CHINA OCEAN DAY”组成。(2分)
• 翻腾的海浪代表着海洋,寓意着海洋宣传日对 海洋事业的发展将起到积极作用;
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下面是“海底捞”的图标,仔细观察后,请用简明的语言 说出主体图标构图要素及寓意;并结合图标,为海底捞拟一广告 语,不超过20个字。 1、联想的基础上,分析内涵 该图标由一个红色的圆及英文字母,辣椒组成 “Hi”寓意海底捞欢迎四方来客,同时是“嗨 的”谐音寓意着让客人吃嗨;i形似辣椒寓意着 四川麻辣火锅;总体寓意火锅让客人吃好吃嗨
像节日的彩带,其飘动的效果与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形
构成了一动一静的互动关系,既体现了历史的厚重感,又蕴含着重大节日的欢
庆气氛。
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练习一:下图为清华大学设计的芬中建交七十周年纪念标志请写出主体 构图要素,并说明图形寓意(蓝色是芬兰的代表色),要求语意简明, 句子通顺,不超过80个字。
7
下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素, 并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)
答案 (示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。
地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,
整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。
③说出整体徽标的寓意。(什么时候可省略?)
整个标志寓意XX
注意:表达须流畅,句式须规范,用词须准确,如“象征”“代
表”“寓意”等动词来揭示出寓意。 13
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Байду номын сангаас
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北京2022冬奥会会徽“冬梦”简述构图要素及主体 图案寓意 构图要素:“冬”字、滑动的人、山峦彩带、拼音 北京及2020,奥运五环 寓意:“冬”字象征着冬奥会,书法形态蕴含着中 国文化底蕴; 会徽图形上半部分展现滑冰(雪)运
动员的造型,下面舞动的线条流畅且充满韵律,代 表举办地起伏的山峦、赛场和竞技。
节日飘舞的丝带,为会徽增添了节日喜庆的视觉感 受,也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。
将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一 体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出 新时代中国为办好北京冬奥会,圆冬奥之梦 18
该标志由三个蓝色的数字70构成主体,数字内以曲线构成山水的形状。 水的图案寓意着芬兰和中国的“君子之交淡如水” ,蓝色是芬兰的代表; 总体象征着中国与芬兰“海内存知己,天涯若比邻”的友好关系。
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下面是2022年杭州亚运会会徽“潮涌”,请写出其中3个构图要素(文字除外), 并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。
示园博会的举办欣欣向荣,蒸蒸日上; 变形的“河”字象征举办地河北,象 征着万物之源水;长城的形象展现河 北厚重的地域文化特色;飞翔的和平 鸽象征和平、纯洁、友谊;张开双臂 的人代表河北人民开放向上、热情欢 迎各地宾朋;绿色的整体象征着园林、 生态的主题。
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从哪些角度理解徽标含义?
紧扣主旨、 多角度联想
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