苏教版二年级科学下册第1课《认识常见的材料》教案

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科学教案（第1 课时）

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特点呢？料。2号材料，从它的断面

可以看出匕是个木

身的认识。

能够把这些材料放在相应材。3号材料，它硬硬的，摸起来凉凉的，它是石材。4号材料展开看，发现它是塑料，5号材料，

的材料盒中吗？（出示分别写看到它有金属光泽，用手着：布料、木材、石材、塑料、捏一捏，掰一掰硬硬的，

金属、陶瓷、纸、玻璃的材料盒）它是金属材。6号材料，硬

硬凉凉的，它是陶瓷材

为了我们方便描述，把这些材料料。7号材料，薄薄的，呢，编了序号。软软的，白色的，它是

3介绍金属材料

金属材料是个大家族，我们经常见到的铁，就是金属材料中的一员，生活中我们经常用金属材料制成一些物品。出示图片，张纸。8号材料，它是透明的、凉凉的、硬硬的，边缘锋利，它是一块玻璃。

油炒菜的锅，它是用铁制成的；有勺子，它是用铜

你认识这些物品吗？你知道它做的，它是黄色的；易拉是用什么金属材料之称的吗？罐，它是银色的是用铝做你见过哪些金属材料制成的物的。还有用金做的戒指，品吗？银做的手镯。

铁是灰白色的，我们见到的铁

锅是经过锻造、加工的，呈现黑

色。在这些金属材料中，铝的质量

最轻的。

我们说到的铁、铜、铝、金、

银都属于金属，成分单一，都不是

合金。

4、观察身边的物品

拿出自己的文具盒或笔袋看看是用什么材料做成的，以及里面的文具都是用什么材料生1:我的文具盒是由塑料

和金属主做的。

聚焦具体物品，生2:我的自动铅笔是由塑

料、金属、橡胶

做成的。做成的。进一步认识材

5、小结：在我们的生活中料及其优点。不仅仅是我们的文具，其实有许多

物品是用多种材料制成的，如：书

包、衣服、鞋子等都疋有

多种材料组成的。

6、出示帆布运动鞋

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我们起来看看我们的鞋子，观察你的鞋子各个部分是由什么材料做的，说说这种材料都有什么好处呢？生1:鞋面是用布做成，因

为布柔软，透气性好。

生2:鞋眼是用金属做成

的，这样结实耐用

观察帆布鞋用哪

几种材料做成，

并猜测各种

三、总结：材料的优点。此

通过这节课的学习，我们认活动在前一个识了布料、木材、石材、塑料、

活动的基础上，金属、陶瓷、纸、玻璃这些常见提出了进一步的材料，每种材料都有各自的特的要求，为第二点，有的物品是用一种材料做成课认识材料的的，有的物品是用多种材料组成特点做好铺垫。

的，对于这种用多种材料组成的物品它的功能会更加全面。

四、课堂活动了解人类可以利用科学技术改造自然，让生

请选个你最喜欢的玩具活不断得到改进行仔细观祭，看看匕都是由什

善。

么材料制成的，选用这些材料有

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