管理信息系统1·第二次平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案

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管理信息系统第二次平时作业(共两次)

2020-2021(上学期),2020.8.7

作业先在word或者文本文档做好,然后在网上黏贴上去,提交前注意预览,不要显示不全或者看不到内容。因为要网上查重,所以作业不要给别人复制,导致查重比率高,成绩不及格。

一、简答题(每题8分,共80分)

1、试述信息流与物流、资金流、事物流的关系。

答:(1)组织中各项活动表现为物流、资金流、事物流和信息流的流动。①物流是实物的流动的过程。②资金流是伴随物流而发生的资金的流动的过程。③事物流是各项管理活动的工作流程。④信息流伴随以上各种流的流动而流动,它既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运动的软资源。(2)信息流处于特殊地位:①伴随物流、资金流、事物流产生而产生。②是各种流控制的依据和基础。

2、从层次上划分,MIS可分为哪几类?从系统功能和服务对象的角度划分又如何呢?

答:从层次上可将信息系统分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。从系统的功能和服务对象,可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事务型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业型管理信息系统等。

3、数据处理经历了哪些发展阶段,各有什么特点?

答:数据处理先后经历了简单数据处理、文件系统、数据库系统阶段。在简单数据处理阶段,数据与程序没有分离,需要手工安装数据的存放方式和处理过程,仅用于简单数据计算的场合。文件管理阶段有了专门的数据文件,数据采用统一方式组织,能够满足复杂数据处理的需要。数据库系统阶段通过数据模型和数据库系统的组织,数据及其联系被统一考虑到数据库结构中,实现了全局数据的统一,适合大型信息系统应用的要求。

4、诺兰阶段模型的实用意义何在?它把信息系统的成长过程划分为那几个阶段?

答:(1)诺兰阶段模型的实用意义:诺兰阶段模型总结了发达国家信息系统发展的经验和规律。一般认为模型中的各阶段都是不能跳越的。因此,无论在确定开发管理信息系统的策略,或者在制定管理信息系统规划的时候,都应首先明确本单位当前处于哪一个生长阶段,进而根据该阶段特征来指导MIS建设。??(2)它把信息系统的成长过程划分为那六个阶段,分别是:?①初装阶段②蔓延阶段③控制阶段④集成阶段⑤数据管理阶段⑥成熟阶段。

5、按动态特性分,数据的属性可以分为几类?为什么要进行这种分类?

答:数据的属性按动态特性可以分为三类:1.固定值属性。2.固定个体变动属性。3.随机变动属性。??固定值属性是指具有固定值属性的数据,其值基本上固定不变。??固定个体变动属性是指数据项对总体来说具有相对固定的个体集,但是其值是变动的属性。?随机变动属性是指数据项,它的个体是随机出现的,值也是变动。?属性的意义不同多少都决定有所分类,这样的动态特性划分的目的是要确定数据和文件的关系,也就是确定把哪些数据应安排在哪种数据文件中。通常把固定属性的数据存放在主文件中,把固定个体变动属性的数据放在周转文件中,把随机变动属性的数据放在处理文件中。

6、系统设计结束时要提交哪些文档资料?

答:系统设计工作结束后,要提交系统设计报告。其内容包括:?1、系统总体设计方案;?2、代码设计方案;??3、输入和输出设计方案;?4、文件设计方案;?5、程序模块说明书。??一旦系统设计被审查批准,整个系统开发工作便进入系统实施阶段。

7、为什么对每个系统都要进行系统设计?做一个具体的系统至少应该掌握哪些基本的知识?

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