第三人称单数的概念及用法
第三人称单数be动词
第三人称单数be动词摘要：1.介绍第三人称单数be 动词的概念和用法2.分析第三人称单数be 动词与其他be 动词形式的区别3.举例说明第三人称单数be 动词在句子中的应用4.总结第三人称单数be 动词的重要性和注意事项正文：一、第三人称单数be 动词的概念和用法第三人称单数be 动词是英语语法中的一种动词形式，用于表示第三人称单数主语的谓语动词。
在英语中，be 动词有三种形式：am，is 和are。
其中，is 用于表示第三人称单数主语，如：He is a student.（他是一名学生。
）这里，is 就是第三人称单数be 动词。
二、第三人称单数be 动词与其他be 动词形式的区别1.与第一人称be 动词形式的区别：第一人称be 动词形式是am，用于表示第一人称主语，如：I am a student.（我是一名学生。
）2.与复数be 动词形式的区别：复数be 动词形式是are，用于表示复数主语，如：They are students.（他们是学生。
）三、举例说明第三人称单数be 动词在句子中的应用1.他是一个医生。
He is a doctor.2.她是一个老师。
She is a teacher.3.它是一只猫。
It is a cat.四、总结第三人称单数be 动词的重要性和注意事项第三人称单数be 动词在英语中具有重要地位，它是表示第三人称单数主语的谓语动词。
使用时，需要注意以下几点：1.确保主语是第三人称单数，如：he，she，it 等。
2.选择正确的第三人称单数be 动词形式，即“is”。
3.在句子中，第三人称单数be 动词应与其他成分搭配使用，以表达完整的意思。
通过以上分析，我们可以了解到第三人称单数be 动词的概念、用法和注意事项。
《第三人称单数》及其用法课件
③ 第三人称单数形式的变化规则 ②+es
③y—i+es ④ 第三人称单数胆子小，出门需要带保镖。
⑤ 保镖开路，原形毕露。
they You
we
does
he she
it
Eric
主语是第三人称单数， 谓语动词用第三人称单数形式
之主谓一致
e.g ① My sister _________ playing the piano. A like B likes C to like 主语是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式
② Jane often _______ cakes. A make B making C makes
第三人称单数
目 录
一招叫你区分“第三人称单数”和“非第三人称单数” 主语是第三人称单数， 谓语动词用第三人称单数形之主谓一致
主语是第三人称单数之句型转换
用于非第三人称单数 用于第三人称单数
第三人称单数
“三不”
人称分类
非第三人称单数
不是 I 不是YOU
不是复数
将方框中的单词填入正确的位置。
do
I
4 Eric has a computer. （改为一般疑问句）
_D__o_e_s__ Eric __h_a_v__e__ a computer?
三单
①无can无be，do does显身手。
变一般疑问句的方法
②变一般疑问句，三单用Does.
③保镖开路，原形毕露。
Summary
① 不是I 不是you 不是复数 就是第三人称单数。
③保镖开路，原形毕露。
练一练
1 .My teacher comes from America.（改为否定句） My teacher___d_o__e_s_n__’t c_o_m___e_ from America.
第三人称单数总结
第三人称单数总结一、定义在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，即主语为“它/他/她”时，谓语动词要用第三人称单数形式，一般规律是在动词原形后加s或者es。
二、变化规则（一）一般情况：大多数动词都是直接在原形后+s，例：come-comes keep-keeps（二）以s、x、ch、sh和o结尾时，在动词原形后+es，例：pass-passes fix-fixes teach-teaches go-goes（三）以辅音字母+y结尾的动词，变y为i+es，例：try-tries study-studies（四）以元音字母+y结尾的动词，直接在动词后+s，例：play-plays（五）特殊情况：动词have，遇到主语是第三人称单数时，变have为has；be动词的第三人称单数形式是is。
三、用法简单概括就是，在一般现在时的时态中，当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。
具体用法有以下几种情况：（一）遇到人称代词it、he、she时：例：It looks nice. 它看起来很漂亮。
He often has breakfast at seven. 他经常在早上七点吃早餐。
She likes dancing. 她喜欢跳舞。
（二）单个人名、地名或称呼作主语时：例：Li Lei looks like his father. 李雷看起来像他爸爸。
Fu jian is in China. 福建在中国。
Uncle Zhan often makes cakes. 詹叔叔经常做蛋糕。
（三）单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时：例：An apple is on the desk. 有一个苹果在桌上。
This car is black. 这辆车是黑色的。
That book is yours. 那本书是你的。
The cat looks so cute. 这只猫看起来真可爱。
第三人称单数的用法详细解说
第三人称单数的用法在学习一般现在时态时，有一条重要的语法规则：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即：动词be用is，动词have用has，行为动词在其后加-s或-es。
有些同学对第三人称单数主语分辨不清，经常出现错误。
为使同学们正确的辨认第三人称单数主语，现将其归纳如下：一、人称代词he, she, it。
例如：①He likes playing football 他喜欢踢足球。
②She is a good girl. 她是个好姑娘。
③It looks like a ball. 它看起来像个球。
二、单独用作主语的一个人名或称呼语，如：Jim, Kate, Miss Wang, Uncle Li, Father等。
例如：①Jim comes from England. 吉姆来自英国。
②Miss Wang teaches us English. 王老师教我们英语。
③Father often has lunch at home. 爸爸经常在家吃午饭。
三、单独作主语的一个地名或物名，如：China, Hong Kong, Macao, English, coffee等。
①China is a great country. 中国是一个伟大的国家。
②Coffee is my favorite drink. 咖啡是我最喜欢的饮料。
四、可数名词的单数。
例如：①A boy sits at the door. 一个男孩坐在门口。
②The book is mine. 这本书是我的。
五、不可数名词。
例如：①There is some milk in the glass. 玻璃杯里有些牛奶。
②The bread is on the table. 面包在桌子上。
六、指示代词this, that作主语。
例如：①This is a computer. 这是一台电脑。
②Whose bike is that? 那是谁的自行车？七、单个的时间名词作主语，如某年、某月、星期、日期、节假日名称等。
小学英语第三人称单数用法语法详细解析(含例句中英文)
第三人称单数是语言中对对话双方外其它某一个人指示时使用的代词。
（简称三单）第三人称是相对于对话时，某一句话中，言语发出方（第一人称）和言语的听受方（第二人称）以外的其它人称。
单数是指该句中提到的其它人是一个人，相对于两个人或更多人（复数）。
如汉语中的“他”“她”“它”，英语中的he\she\it。
一、人称代词he,she,it是第三人称单数.如：He likes watching TV.他喜欢看电视.She has lunch at twelve.她十二点吃午餐.It looks like a cat.它看起来像只猫.二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数.如：①Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲.②Beijing is in China.北京在中国.③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕.三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数.如：①A horse is a useful animal.马是有用的动物.②This book is yours.这本书是你的.③That car is red.那辆小汽车是红色的.④The cat is Lucy's.这只猫是露茜的.四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时,是第三人称单数.如：①Everyone is here.大家到齐了.②There is something wrong with the watch.这块手表有毛病.③This is a pen.这是一支钢笔.④That is an eraser.那是一块橡皮擦.五、不可数名词作主语时为第三人称单数.如：①The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里.②The bread is very small.那面包很小.六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数.如：①"6" is a lucky number."6"是个吉利数字.②"I" is a letter."I"是个字母.。
第三人称单数的用法规则
第三人称单数的用法规则
第三人称单数是指在英语中用来表示单数第三人称的主语，即he、she、it等。
在英语中，第三人称单数的用法规则如下：1. 动词的变化：在第三人称单数时，动词要加上-s或-es。
例如：He walks to school every day.（他每天步行去上学。
）2. 代词的使用：在第三人称单数时，要使用he、she、it等代替名词。
例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）3. 形容词的变化：在第三人称单数时，形容词不需要变化。
例如：The cat is cute.（这只猫很可爱。
）4. 名词的使用：在第三人称单数时，要使用单数名词。
例如：The dog barks at the mailman.（这只狗
对邮递员吠叫。
）5. 动词的时态：在第三人称单数时，动词的时态要根
据上下文来确定。
例如：He is studying for his exam.（他正在为考试
而学习。
）总之，第三人称单数在英语中是一个非常重要的语法概念，需
要我们在学习英语时认真掌握。
所有第三人称的用法
所有第三人称的用法
第三人称是指在描述或讨论一个人的时候，使用他/她/它来称呼该人，而不是使用我（第一人称）或你（第二人称）。
第三人称在语法中有多种用法，包括以下几种：
1. 代词：
- 单数人称代词：他（he），她（she），它（it）。
例如：他喜欢读书。
- 复数人称代词：他们（they）。
例如：他们是我的同事。
2. 动词的陈述形式：
- 动词在第三人称时，要使用第三人称单数的形式。
例如：她跑得很快。
3. 陈述句中的名词：
- 使用名词的第三人称单数形式。
例如：大象是一种大型哺乳动物。
4. 敬语用法：
- 在敬语场合或表达尊敬时，可以使用第三人称代词来取代第二人称或第一人称。
例如：您想要什么帮助？
5. 故事叙述：
- 在叙述故事或写作中，通常使用第三人称来描述故事中的角色。
例如：公主被困在高塔中。
总的来说，第三人称的用法非常广泛，常见于口语和书面语，用于描述他人、叙述事实，甚至在小说、故事和学术写作中都被广泛使用。
第三人称单数的概念及用法
改为一般疑问句
1. I like the schoolbag. 2. He likes fruit. 3. They eat bread. 4. Helen eats chicken. 5. My father plays soccer. 6. I want to watch TV. 7. She wants to have lunch. 8. Eric goes to school. 9. We think about food. 10.Paul helps his classmates.
改为否定句
1. I like the schoolbag. 2. He likes fruit. 3. They eat bread. 4. Helen eats chicken. 5. My father plays soccer. 6. I want to watch TV. 7. She wants to have lunch. 8. Eric goes to school. 9. We think about food. 10.Paul helps his classmates.
my school
你能分辨出第三人称单数吗？
she
this
Bob and Tom 5 oranges
we
she
his father
ice-cream
I the cat
they the boy it
some bread
those
my grandparents
用 have or has 填空。
第三人称单数用has ，非第三人称单数和复数用have.
I go to school.
She goes to school
第三人称单数be动词
第三人称单数be动词
摘要：
1.概述第三人称单数be 动词的用法
2.第三人称单数be 动词的形式变化
3.第三人称单数be 动词的例句
正文：
第三人称单数be 动词是英语语法中的一个重要概念，它用于表示某人或某物的存在或状态。
在英语中，be 动词有很多种形式，其中第三人称单数形式是最常用的。
第三人称单数be 动词的形式变化如下：
- 一般现在时：is
- 一般过去时：was
- 一般将来时：will be
- 现在进行时：is being
- 过去进行时：was being
- 将来进行时：will be being
下面是第三人称单数be 动词的一些例句：
- 一般现在时：He is a student.（他是一名学生。
）
- 一般过去时：She was a teacher.（她曾经是一名教师。
）
- 一般将来时：They will be parents.（他们将来会成为父母。
）
- 现在进行时：He is being operated on.（他正在接受手术。
）
- 过去进行时：She was being interviewed.（她正在接受采访。
）
- 将来进行时：We will be traveling in Europe.（我们将要去欧洲旅行。
）
总之，第三人称单数be 动词在英语中扮演着至关重要的角色，它是构建句子的基础。
第三人称单数用法讲解及练习题
动词第三人称单数形式讲解之老阳三干创作一、二、什么是第三人称单数？人称可分为三类：第一人称、第二人称和第三人称第一人称： I we第二人称： you第三人称： he、she、it、they和人名类（如：Peter、Jane、my father等）结合以上知识，第三人称单数就是he、she、it和单个的某人，也包含单个的动物、东西等。
三、动词为什么要酿成相应的三单形式？在一般现在时中，跟在第三人称单数后面的动词也要酿成相应的三单形式，例如：I watch TV every day. 如果主语是三单，动词要变更：He watches TV every day.She watches TV every day.Jane watches TV every day.四、动词三单的变更规则1、一般情况下直接加s，如speak-speaks, like-likes, play-plays2、以s, x, sh, ch, o 结尾的加es，如 wash-washes, go-goes,do-does, watch-watches3、以辅音字母+y 结尾的，改y 为i 再加es，如study-studies，try-tries4、特殊变更，如 have-has四、does和doesn’t 在句子中的用法否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+（其他）。
如：I don’t watch TV. 我不看电视。
当主语为第三人称单数时，要用doesn’t 构成否定句。
如：He doesn’t watch TV. 他不看电视。
注意doesn’t后面用动词原形watch，而不是watches一般疑问句：Do / Does+主语+动词原形+（其他）。
如：Do you watch TV? Yes, I do. / No, I don’t.当主语为第三人称单数时，要用does 构成一般疑问句。
如：Does she watch TV? Yes, she does. / No, she doesn’t.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
小学英语语法——动词的单数三人称
小学英语语法：“第三人称单数”第三人称有“他、她、它以及一些单数名词”。
当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。
1、大多数动词在词尾加“S”如：stop－stops [s] ; make－makes [s] read－reads [z] ; play－plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如：fly－flies [z]；carry－carries [z] study－studies [z]; worry－worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]4、以“o”结尾的动词，加“es”，如：go－goes [z] do－does [z]注：下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。
如：do [du:]－does [dz] say [sei]－says [sez]以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s”一起读做[iz]。
如：close－closes [iz]一、第三人称代词he, she, it 做主语时。
例如：She is very good at English. 她英语学得好。
He studies in a middle school. 他在一所中学学习。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
He can play football. 他会踢足球。
He usually gets up at 6:oo. 他通常6点起床。
第三人称单复数的用法
第三人称单复数的用法
第三人称指的是除了说话者和听话者以外的人或事物，包括他、她、它、他们、她们、它们等。
在英语中，第三人称的单复数形式有以下规则：
1. 单数形式：动词要加-s或-es
例如：She loves basketball.（她喜欢篮球。
）
He watches TV every night.（他每晚看电视。
）
The cat chases the mouse.（猫追逐老鼠。
）
2. 复数形式：动词不加-s或-es
例如：They love playing video games.（他们喜欢玩电子游戏。
） The dogs bark all night.（狗整夜叫。
）
The birds fly south in the winter.（鸟在冬天飞往南方。
）需要注意的是，有些动词的第三人称单数形式不是加-s或-es，而是变换字母，例如：
do → does（第三人称单数形式）
have → has（第三人称单数形式）
go → goes（第三人称单数形式）
除此之外，名词的第三人称单数形式也要加-s或-es，例如：
The boy throws the ball.（男孩扔球。
）
The boys throw the balls.（男孩们扔球。
）
The girl reads a book.（女孩读书。
）
The girls read books.（女孩们读书。
）
总之，掌握第三人称的单复数形式是英语学习的重要基础，需要在实际语言应用中多加练习。
第三人称单数be动词
第三人称单数be动词
【原创实用版】
目录
1.概述第三人称单数 be 动词的用法
2.第三人称单数 be 动词的构成
3.第三人称单数 be 动词的例句
正文
第三人称单数 be 动词是英语语法中的一个重要概念，它是指用于表示第三人称单数主语的 be 动词形式。
在英语中，be 动词根据主语的单复数和时态发生变化，而第三人称单数 be 动词是其中一种形式。
第三人称单数 be 动词的构成方法如下：对于一般现在时，如果主语是第三人称单数，则 be 动词用 is 或 are。
例如：He is a teacher.（他是一名教师。
）She is a student.（她是一名学生。
）如果是一般过去时，第三人称单数 be 动词形式为 was 或 were。
例如：He was a teacher.（他曾经是一名教师。
）She was a student.（她曾经是一名学生。
）
在英语中，第三人称单数 be 动词经常出现在各种语境中，下面举几个例句：
1.He is a good student.（他是一名优秀的学生。
）
2.She is a doctor.（她是一名医生。
）
3.They are my friends.（他们是我的朋友。
）
4.He was a famous actor.（他曾经是一位著名的演员。
）
5.She was a teacher before.（她以前是一名教师。
第1页共1页。
第三人称单数作主语时的谓语动词形式-概述说明以及解释
第三人称单数作主语时的谓语动词形式-概述说明以及解释1.引言1.1 概述第三人称单数作主语时的谓语动词形式是英语语法中一个重要的规则。
当我们谈论第三人称单数主语时，我们指的是指代单个人或物的名词，比如“he”（他）或者“she”（她）。
这些个体在句子中充当主语，决定了谓语动词的形式。
在这篇文章中，我们将探讨第三人称单数主语的谓语动词形式规则以及一些应用场景和注意事项。
这些规则对于学习者来说非常重要，因为它们可以帮助我们正确地构建句子，避免语法错误。
接下来的部分将详细介绍第三人称单数主语的定义和用法，以及这些主语相关的谓语动词形式规则。
我们将解释为什么第三人称单数主语的谓语动词形式会有所不同，并提供一些例子来帮助读者更好地理解这个规则。
最后，我们将总结第三人称单数主语的谓语动词形式，并探讨一些应用场景和注意事项。
这将帮助读者在实际应用中更好地运用这个规则，避免常见的错误。
通过本文的学习，读者将对第三人称单数主语的谓语动词形式有一个更清晰的认识，并能够正确地运用这个规则来构造句子。
让我们开始吧！1.2文章结构文章结构部分(1.2 文章结构):本文将按照以下结构展开讨论第三人称单数主语时的谓语动词形式。
首先，在引言部分简要概述本文的教学目标和内容安排。
接着，在正文部分，首先会给出第三人称单数主语的定义和用法，以便帮助读者更好地理解其在句子中的角色和作用。
紧接着，将详细介绍第三人称单数主语的谓语动词形式规则，包括对动词的变化和规范的讲解。
在结论部分，将总结第三人称单数主语的谓语动词形式，并提供相关的应用场景和注意事项。
通过本文的阐述，读者将能够更深入地理解和灵活运用第三人称单数主语时的谓语动词形式。
1.3 目的本文的目的是介绍和解释第三人称单数作主语时的谓语动词形式。
在英语语法中，动词的形式会因为主语的不同而有所变化，特别是当主语为第三人称单数时，动词形式会有明显的变化规律。
我们将详细讨论这些变化规律，以便读者了解如何正确使用谓语动词。
小学英语语法——动词的单数三人称
小学英语语法——动词的单数三人称小学英语语法：“第三人称单数”一、什么是第三人称单数?第三人称有“他（he）、她(she)、它(it)以及单数名词(如apple 等)和不可数名词(如water等)”。
在“一般现在时”中，当主语是第三人称单数时，主语后的谓语动词要用第三人称单数形式，就是用be动词的is形式（不要用am或are）或在动词原形后加-s或-es(不要用动词原形)。
而当主语不是第三人称单数时，那么还是用be动词的am或are形式，或动词的原形。
二、动词第三人称单数的变化规则有哪些？动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。
1、大多数动词在词尾加“s”如：stop－stops ; make－makes read－reads; play－plays2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读如：fly－flies；carry－carries study－studies; worry－worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，如：teach－teaches; watch－watches4、特殊的一些情况：如：go－goes do－does have－has注意：be动词的变化：is 是第三人称单数形式，am用于I，are 用于you及其他复数情况。
具体使用情况：一、第三人称代词he, she, it 做主语时。
例如：She is very good at English. 她英语学得好。
He studies in a middle school. 他在一所中学学习。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
二、单数的人名、地名做主语时。
例如:Jim often plays football with his friends.吉姆经常和他的朋友们踢足球。
第三人称单数形式
第三人称单数形式与从句形式的混淆
添加 标题
常见错误：将第三人称单数形式与从句 形式混淆
添加 标题
纠正方法：明确第三人称单数形式和从 句形式的区别，正确使用动词形式
添加 标题
例子：He eats an apple every day. (正确) vs. He said that he eats an apple every day. (正确)
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第三人称单数形式的定义
第一章
什么是第三人称单数形式
第三人称单数形式是指代词或名词单数形式，表示第三人称的独立个体 第三人称单数形式通常在句子中作主语，表示动作的执行者 第三人称单数形式的动词需要变位，以表示时态和语态 第三人称单数形式的代词有he、she、it等，用于代替人或物
第三人称单数形式在句子中的作用
第三人称单数形式在简单 句中表示单数宾语
第三人称单数形式在简单 句中表示单数表语
第三人称单数形式在简单 句中表示单数同位语
第三人称单数形式在复合句中的运用
第三人称单数形式在主语从句中的运用 第三人称单数形式在宾语从句中的运用 第三人称单数形式在定语从句中的运用 第三人称单数形式在状语从句中的运用
第三人称单数形式在并列句中的运用
掌握基本的语法规 则，如主谓一致、 时态和语态的使用。
学习常见的第三人 称单数形式固定搭 配，如 “he/she/it+动词 +s”等。
了解不同语境下第 三人称单数形式的 用法，避免混淆。
多读多写，通过实 践提高第三人称单 数形式的正确使用 能力。
练习改错和翻译
改错练习：针对常见的第三人称单数形式错误进行纠正，提高语法意识 翻译练习：将句子或段落从中文翻译成英文，强调第三人称单数形式的正确使用 写作练习：通过写作练习，培养正确使用第三人称单数形式的习惯 听力练习：通过听力材料，提高对第三人称单数形式的敏感度和识别能力
第三人称单数概念及用法
3. 3. Helenlik_e_s__ vegetables.
4. 4. Jack and Cindyli_k_e__ bread. 5. 5. Shelik_e_s__hamburgers with chicken. 6. 6. Does hleik_e___ fruit ? 7. 7.Bob’s brotherlik_e_s__carrots.
3. 3. Helenlik__e_s_ vegetables.
4. 4. Jack and Cindyli_k_e__ bread.
5. 5. Shelik_e_s__hamburgers. 6. 6.Bob’s brotherlik_e_s__carrots and rice.
第九页，编辑于星期一：点 分。
第一人称 ：我，我们（I，we） 第二人称：你，你们（you） 第三人称：除了第一第二人称，其他都是
第三单数：
男他,女她,动物它
(he.she.it)， 某人，某物，某件事
he .she. it Eric .Jenny my uncle
a dog. a desk
the baseball
my school
Do you have a pen?
I go to school.
She likes apples. She eats bananas. She _n_e_e_d_s_a book. She _p_la_y_s_soccer. She _c_a_ll_s_Mary. She _a_s_k_s_teacher.
(否定句) She ___ ____ a baseball. (一般疑问句) ___ she ___ a baseball?
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6. 6.Bob’s brothelirk_e_s__carrots and rice.
改为否定句
1. I like the schoolbag. 2. He likes fruit. 3. They eat bread. 4. Helen eats chicken. 5. My father plays soccer. 6. I want to watch TV. 7. She wants to have lunch. 8. Eric goes to school. 9. We think about food. 10.Paul helps his classmates.
I have a baseball.
(否定句) I ____ have a baseball. (一般疑问句) ___ you ____ a baseball? (肯定回答) Yes, I ____. (否定回答) No, I _____.
She has a tennis ball.
(否定句) She ___ ____ a baseball. (一般疑问句) ___ she ___ a baseball? (肯定回答) Yes, she ____. (否定回答) No, she ____.
你能分辨出第三人称单数吗？
she
this
Bob and Tom 5 oranges
we
she
his father
iy the boy it
some bread
those
my grandparents
用 have or has 填空。
第三人称单数用has，非第三人称单数和复数用have.
Do you have a pen?
I go to school.
She likes apples. She eats bananas. She _n_e_e_d_s_a book. She _p_la_y_s_soccer. She _c_a_ll_s_Mary. She _a_s_k_s_teacher.
She has a baseball.
Does she have a pen?
She goes to school
阅读课本P90， 2 （实义动词）
助动词：
1. 助动词有哪些？ do . does
2. 助动词有什么用？
在有实意动词的句子中，
帮助构成疑问句 :助动词do/does提前 和否定句 : do not /does not
第一人称 ：我，我们（I，we） 第二人称：你，你们（you） 第三人称：除了第一第二人称，其他都是
第三单数：
男他,女她,动物它 (he.she.it)， 某人，某物，某件事
he .she. it Eric .Jenny my uncle a dog. a desk
the baseball
my school
用 like or likes 填空。
1. I _li_k_e pears very much.
2. 2. Theyli_k_e___ their school. 3. 3. Helelnik_e_s__ vegetables.
4. 4. Jack and Cindlyik_e___ bread.
改为一般疑问句
1. I like the schoolbag. 2. He likes fruit. 3. They eat bread. 4. Helen eats chicken. 5. My father plays soccer. 6. I want to watch TV. 7. She wants to have lunch. 8. Eric goes to school. 9. We think about food. 10.Paul helps his classmates.
6. 6.Bob’s brothelirk_e_s__carrots and rice.
改为一般疑问句，并肯定/否定回答
1. I _li_k_e pears very much.
2. 2. Theyli_k_e___ their school. 3. 3. Helelnik_e_s__ vegetables. 4. 4. Jack and Cindlyik_e___ bread.
1.I h_a_v_e three friends in England. 2.2. Theyh_a_v_e__ a big room. 3.3. Helenh_a_s __ two cats. 4.4. Jack and Cindyha_v_e___ a son. 5.5. Sheh_a_s__ a big apple. 6.6.Do yohua_v_e__ a bag ? 7.7.Bob’s brothehra_s__a nice watch.
5. 5. Shleik_e_s__hamburgers with chicken. like
6. 6. Does he___l_ikferusit ?
动词的
play
第三人称单数形式 ask
find
think
规则变化 like
watch
teach
study
have
不规则变化 do
go
I like apples. I eat bananas. I need a book. I play soccer. I call Mary. I ask teacher. I have a baseball.
改为否定句
1. I _li_k_e pears very much.
2. 2. Theyli_k_e___ their school. 3. 3. Helelnik_e_s__ vegetables. 4. 4. Jack and Cindlyik_e___ bread. 5. 5. Shleik_e_s__hamburgers.