二年级语文上册阅读与写话综合训练

二年级（上）语文阅读与写话训练一姓名：

一、快乐阅读

（一）喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

1．短文有______个自然段。第二自然段有_______句话。

2．照样子写词语。整整齐齐__________________ ________________

3、（造句）整整齐齐：________________________________________________

4．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它怎么想的？请用“_______”画出来；后来喜鹊看到大雁，它又是怎么想的？请用“﹏”画出来。

（二）斧子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他没有要，为什么？把孩子说的话用“____”画出来.。

（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。

（三）

太阳不晒（shài）草不绿，太阳不晒花不香。太阳不晒果不熟(shú)，太阳不晒苗不长。

1.太阳不晒草，花，果，苗。所以，植（zhí）物离(1í)不开。

2.我还知道离不开太阳。

3．在横线上给这首小诗加一个题目。

二、看图写话。

金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡五颜六色争芳斗艳黄澄澄红彤彤

二年级（上）语文阅读与写话训练二姓名：

一、快乐阅读

(一)

在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。

每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。

粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏自己吧？可惜它们太弱小了，所以，只能生存在那些群芳争艳的花下面了。

1．短文有（）个自然段。第二自然段有（）句话。

2．文中写桃花多的词是（）（）

3．在文中找出下列词的反义词。强大——（）

4．在文中找出下列词的近义词。欣赏——（）舒展——（）5．在文中找出表示下列意思的词语

（1）形容百花盛开，绚丽多彩的景象。（）

（2）争着向前，惟恐落后。（）

（二）

今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。

会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。

从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。

1．选词填空。

员圆园向象弟第

森林公（）里，在小超市服务的工作人（）是身子（）（）的小熊兄（）。（）一个进来的顾客是大（）爷爷，小熊兄（）热情地（）它介绍刚到的食品。

2．参加选美大赛的小动物有：_________、_________ 、_________。

3．小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“____”划出描写它们不同表现的

句子。

4．写出大熊猫救小山羊时的动作的词语：_________、_________ 、_________ 。

5．你喜欢大熊猫吗？你想对他说些什么？

_________________________________________________________________________ 二、看图写话。

亲爱的小朋友，请你认真看图，想一想小公鸡为什么要跟镜中的自己斗？它是怎么斗的？鸡妈妈对它说了些什么？

好词积累：一模一样满脸通红语重心长恍然大悟难为情

二年级（上）语文阅读与写话训练三姓名：

一、照样子，把句子写得更具体、生动。

例、小鸟在飞来飞去。

（可爱的）小鸟在（蓝蓝的天空中）（自由地）飞来飞去。

1．青蛙在捉虫。

（）青蛙在（）（）捉虫。

2．哥哥在唱歌。

（）哥哥在（）（）唱歌。

3．老师在上课。

（）老师在（）（）上课。

二、阅读短文，完成练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！

1．文章共（）句话。

2．量词填空：

一（）树叶一（）工匠一（）筷子

一（）牛皮一（）大衣一（）水珠

3．在（）里填上合适的词语：

（）的秋娃娃（）的稻子

（）的景象（）的冬姐姐

4．秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋菊，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5．为什么我不能把这些美妙的景象留住（）

A、因为冬姐姐马上就要来了。

B、因为秋娃娃太淘气了

6．在短文中找出意思相近的词语。

顽皮——（）美好—（）