专题06 重温高考压轴题----函数零点问题集锦-2019年高考数学压轴题之函数零点问题(原卷版)

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专题六 重温高考压轴题----函数零点问题集锦

函数方程思想是一种重要的数学思想方法,函数问题可以利用方程求解,方程解的情况可借助于函数的图象和性质求解.高考命题常常以基本初等函数为载体,主要考查以下三个方面:(1)零点所在区间——零点存在性定理;(2)二次方程根的分布问题;(3)判断零点的个数问题;(4)根据零点的情况确定参数的值或范围;(5)根据零点的情况讨论函数的性质或证明不等式等.本专题精选高考压轴题及最新高考模拟压轴题,形成函数零点问题集锦,例题说法,高效训练,进一步提高处理此类问题的综合能力.

【典型例题】

类型一 已知零点个数,求参数的值或取值范围 例1.【2018年理新课标I 卷】已知函数

.若g (x )存在2个零

点,则a 的取值范围是

A. [–1,0)

B. [0,+∞)

C. [–1,+∞)

D. [1,+∞) 例2.【2018年理数全国卷II 】已知函数.

(1)若,证明:当时,

(2)若

只有一个零点,求.

类型二 利用导数确定函数零点的个数 例3.【2018年全国卷II 文】已知函数.

(1)若,求

的单调区间;

(2)证明:

只有一个零点.

类型三 挖掘“隐零点”,证明不等式

例4.【2017课标II ,理】已知函数()2

ln f x ax ax x x =--,且()0f x ≥.

(1)求a ;

(2)证明:()f x 存在唯一的极大值点0x ,且()2

202e

f x --<<.

类型四 利用函数单调性,确定函数零点关系

例5.【2016高考新课标1理】已知函数2

()(2)e (1)x

f x x a x =-+-有两个零点. (I )求a 的取值范围;

(II )设x 1,x 2是()f x 的两个零点,证明:122x x +<. 类型五 借助导函数零点,解答综合性问题

例6.【2016高考新课标2文】已知函数()(1)ln (1)f x x x a x =+--. (I )当4a =时,求曲线()y f x =在()1,(1)f 处的切线方程; (Ⅱ)若当()1,x ∈+∞时,()0f x >,求a 的取值范围. 例7.【2016高考新课标Ⅲ文】设函数()ln 1f x x x =-+. (I )讨论()f x 的单调性; (II )证明当(1,)x ∈+∞时,1

1ln x x x

-<

<; (III )设1c >,证明当(0,1)x ∈时,1(1)x

c x c +->. 例8.【2018年理数天津】已知函数,

,其中a >1.

(I )求函数的单调区间;

(II )若曲线

在点处的切线与曲线

在点

处的切线平行,证明

(III )证明当时,存在直线l ,使l 是曲线的切线,也是曲线的切线.

【规律与方法】

1.研究方程根的情况时,通过导数研究函数的单调性、最大(小)值、函数图象的变化趋势等,根据题目画出函数图象的草图,通过数形结合的思想去分析问题,使问题的解决有一个直观的形象,然后在此基础上再转化为不等式(组)的问题,通过求解不等式可得到所求的参数的取值(或范围).

2. 利用导数证明不等式常见类型及解题策略

(1) 构造差函数()()()h x f x g x =-.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.

3. 导数中函数的含参数的问题的讨论,需要考虑下面的几个方面:(1)把导函数充分变形,找出决定导数符号的核心代数式,讨论其零点是否存在,零点是否在给定的范围中;(2)零点不容易求得时,需要结合原函数的形式去讨论,有时甚至需要把原函数放缩去讨论,常见的放缩有1,ln 1x

e x x x ≥+≤-等;(3)如

果导数也比较复杂,可以进一步求导,讨论导函数的导数.

4. 对于恒成立问题一般要分离参数,然后利用函数导数求函数的最大值或最小值,对于含有不等式的函数问题,一般要构造函数,利用函数的单调性来解决,但涉及技巧比较多,需要通过论坛和联系多加体会.

5. 函数有零点等价于相应的方程有实根,然后将方程进行适当的变形,转化为两个函数图象有交点.交点的个数就是函数零点个数.在实际解题中,通常先求出()/f x ,然后令()/0f x =,移项,转化为判断两个

函数图象的交点个数.

【提升训练】

1.【2019届高三第一次全国大联考】若函数

恰有三个零点,则的取值范围为( )

A .

B .()

C .

D .()

2.【2017课标3,理11】已知函数21

1()2()x x f x x x a e

e --+=-++有唯一零点,则a =

A .1

2

-

B .

13

C .

12

D .1

3.【2018年理数天津卷】已知,函数若关于的方程恰有2

个互异的实数解,则的取值范围是______________. 4.【2018年江苏卷】若函数

内有且只有一个零点,则

的最大值与最小值的和为________. 5.【2018年天津卷文】设函数,其中

,且

是公差为的等差

数列. (I )若 求曲线在点

处的切线方程;

(II )若,求

的极值; (III )若曲线

与直线

有三个互异的公共点,求d 的取值范围.

6.【江西省南昌市2019届高三一模】已知函数(为自然对数的底数),

直线

是曲线

处的切线.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)是否存在

,使得

上有唯一零点?若存在,求出的值;若不存在,请说明理

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