linux基础实验报告含代码

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linux基本操作 实验报告

linux基本操作 实验报告

linux基本操作实验报告Linux基本操作实验报告一、引言Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统,具有稳定性和安全性高、灵活性强等特点,被广泛应用于服务器、嵌入式系统等领域。

本实验报告旨在介绍Linux基本操作的实验过程和所获得的实验结果。

二、实验环境本次实验使用的是Ubuntu 20.04 LTS版本的Linux操作系统。

实验所需的软件工具包括终端、文本编辑器等。

三、实验内容1. 文件和目录操作在Linux中,文件和目录操作是最基本的操作之一。

通过实验,我们学习了如何创建目录、删除目录、查看目录内容等。

通过命令行操作,我们可以轻松地完成这些任务。

2. 文件权限管理Linux操作系统具有严格的文件权限管理机制,通过实验我们了解了如何修改文件权限、查看文件权限等操作。

这些操作可以保护文件的安全性,防止未经授权的访问。

3. 用户和组管理Linux操作系统支持多用户和多组的管理,通过实验我们学习了如何创建用户、删除用户、修改用户密码等操作。

同时,我们还了解了如何创建组、添加用户到组等操作。

4. 进程管理Linux操作系统是一个多任务的操作系统,通过实验我们学习了如何查看系统中运行的进程、杀死进程等操作。

这些操作可以帮助我们更好地管理系统资源。

5. 网络配置Linux操作系统支持网络配置,通过实验我们学习了如何配置IP地址、查看网络连接状态等操作。

这些操作对于服务器和网络设备的配置非常重要。

四、实验结果通过实验,我们成功地完成了Linux基本操作的实验任务。

我们掌握了文件和目录操作、文件权限管理、用户和组管理、进程管理、网络配置等基本操作。

五、实验心得通过本次实验,我深刻体会到了Linux操作系统的强大和灵活性。

相比于其他操作系统,Linux操作系统具有更多的自由度和可定制性,适用于各种不同的应用场景。

通过实验,我不仅学会了基本的Linux操作命令,还了解了Linux操作系统的一些原理和机制。

实验报告linux编程

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实验报告linux编程实验报告:Linux编程引言:Linux操作系统是一种开源的操作系统,具有高度的灵活性和可定制性。

在本次实验中,我们将探索Linux编程的基本概念和技术。

通过编写简单的程序,我们将了解Linux系统的工作原理以及如何利用其强大的功能来开发应用程序。

一、Linux操作系统简介Linux操作系统是一种基于Unix的开源操作系统,它由许多不同的组件组成,包括内核、命令行工具和图形界面等。

Linux操作系统具有许多优势,如稳定性、安全性和可扩展性。

它广泛用于服务器、嵌入式设备和个人电脑等领域。

二、Linux编程环境搭建1. 安装Linux操作系统:选择适合自己的Linux发行版,如Ubuntu、Fedora等,并按照官方指南进行安装。

2. 安装开发工具:在Linux系统上进行编程需要安装一些开发工具,如GCC编译器、GNU调试器(GDB)等。

三、Linux编程基础1. Shell脚本编程:Shell是Linux系统的命令行解释器,通过编写Shell脚本可以实现自动化任务和批处理任务。

Shell脚本使用一些特定的语法和命令来执行任务。

2. C语言编程:C语言是Linux系统中最常用的编程语言之一,通过编写C程序可以实现更高级的功能。

C语言提供了丰富的库函数和系统调用,可以与Linux系统进行交互。

四、Linux系统编程1. 进程管理:Linux系统是一个多进程的操作系统,通过编写程序可以创建、管理和控制进程。

可以使用fork()和exec()等系统调用来创建新进程,使用wait()和kill()等系统调用来管理进程。

2. 文件操作:Linux系统中的文件操作是非常重要的一部分,通过编写程序可以实现文件的读取、写入和修改等功能。

可以使用open()、read()和write()等系统调用来进行文件操作。

3. 网络编程:Linux系统支持网络编程,通过编写程序可以实现网络通信的功能。

可以使用socket()和bind()等系统调用来创建和管理网络套接字。

linux基本命令实验报告

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linux基本命令实验报告Linux基本命令实验报告一、引言在计算机科学领域,Linux操作系统是一种常见的开源操作系统。

它以其稳定性、安全性和灵活性而闻名,并被广泛应用于服务器和个人计算机。

本实验报告旨在介绍一些常用的Linux基本命令,并通过实验来验证其功能和用法。

二、实验目的1. 熟悉Linux操作系统的基本命令;2. 掌握Linux命令的用法和参数;3. 通过实验验证Linux命令的功能。

三、实验内容1. 文件和目录操作命令1.1 ls命令:用于列出当前目录下的文件和目录。

1.2 cd命令:用于切换当前工作目录。

1.3 mkdir命令:用于创建新目录。

1.4 touch命令:用于创建新文件。

1.5 cp命令:用于复制文件或目录。

1.6 mv命令:用于移动文件或目录。

1.7 rm命令:用于删除文件或目录。

2. 文本处理命令2.1 cat命令:用于查看文件内容。

2.2 grep命令:用于在文件中搜索指定的字符串。

2.3 sed命令:用于对文件进行文本替换和编辑操作。

2.4 awk命令:用于处理和分析文本数据。

3. 系统管理命令3.1 ps命令:用于查看当前系统进程。

3.2 top命令:用于实时监控系统资源占用情况。

3.3 kill命令:用于终止指定的进程。

3.4 ifconfig命令:用于查看和配置网络接口。

3.5 ping命令:用于测试网络连接。

四、实验结果与分析1. 文件和目录操作命令实验结果:通过实验,我们成功地使用了ls命令列出了当前目录下的文件和目录,并使用cd命令切换了工作目录。

我们还创建了新目录和新文件,并使用cp命令和mv 命令进行了文件和目录的复制和移动。

最后,我们使用rm命令成功地删除了文件和目录。

2. 文本处理命令实验结果:我们使用cat命令查看了文件的内容,并使用grep命令在文件中搜索了指定的字符串。

我们还使用sed命令对文件进行了文本替换和编辑操作,并使用awk 命令对文本数据进行了处理和分析。

linux 基本操作 实验报告

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linux 基本操作实验报告《Linux基本操作实验报告》Linux操作系统是一款开源的操作系统,具有稳定性高、安全性强等特点,因此在服务器领域得到了广泛的应用。

对于初学者来说,熟悉Linux的基本操作是非常重要的,下面我将分享一份Linux基本操作的实验报告。

实验一:登录和退出Linux系统首先,我们需要了解如何登录和退出Linux系统。

在登录界面输入用户名和密码后,我们就可以进入系统。

在系统中,我们可以使用命令“exit”来退出系统。

实验二:文件和目录操作在Linux系统中,文件和目录的操作是非常重要的。

我们可以使用命令“ls”来查看当前目录下的文件和目录,使用命令“cd”来切换目录,使用命令“mkdir”来创建新的目录,使用命令“rm”来删除文件或目录。

实验三:文件编辑在Linux系统中,我们可以使用命令行工具来编辑文件。

比较常用的编辑器有vi和nano。

我们可以使用命令“vi”或“nano”来打开文件进行编辑,然后保存并退出。

实验四:用户和权限管理Linux系统中的用户和权限管理也是非常重要的。

我们可以使用命令“useradd”来添加新用户,使用命令“passwd”来修改用户密码,使用命令“chmod”来修改文件或目录的权限。

实验五:系统管理最后,我们还可以使用一些命令来管理系统。

比如使用命令“ps”来查看当前系统进程,使用命令“top”来查看系统资源占用情况,使用命令“shutdown”来关闭系统。

通过以上实验,我们可以初步了解Linux系统的基本操作。

当然,Linux系统还有很多其他的功能和命令,需要我们不断学习和实践。

希望大家能够通过实践不断提升自己的Linux操作技能,为今后的工作和学习打下坚实的基础。

linux基本命令实验报告

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linux基本命令实验报告《Linux基本命令实验报告》在计算机领域,Linux操作系统一直以其高度的自由度和强大的功能而备受推崇。

作为一名计算机爱好者或者从事相关行业的人士,熟练掌握Linux基本命令是必不可少的。

本实验报告将介绍一些常用的Linux基本命令,并通过实验来展示它们的用法和效果。

首先,我们来介绍一些常用的文件操作命令。

在Linux系统中,我们可以使用“ls”命令来列出当前目录下的所有文件和文件夹;使用“cd”命令来切换目录;使用“mkdir”命令来创建新的文件夹;使用“touch”命令来创建新的文件;使用“rm”命令来删除文件或文件夹等。

通过实验,我们可以验证这些命令的功能和用法。

其次,我们将介绍一些常用的系统管理命令。

在Linux系统中,我们可以使用“ps”命令来查看当前系统中正在运行的进程;使用“top”命令来动态查看系统的运行状态;使用“kill”命令来终止某个进程的运行等。

这些命令在系统管理和故障排查中起着至关重要的作用,通过实验,我们可以验证它们的实际效果。

最后,我们将介绍一些常用的网络操作命令。

在Linux系统中,我们可以使用“ping”命令来测试网络连接是否通畅;使用“ifconfig”命令来查看当前系统的网络配置信息;使用“ssh”命令来远程登录其他计算机等。

这些命令在网络管理和故障排查中也扮演着重要的角色,通过实验,我们可以验证它们的实际效果。

通过本次实验,我们深入了解了Linux基本命令的用法和效果,掌握了一些常用的文件操作、系统管理和网络操作命令,为我们在Linux系统下的工作和学习提供了有力的支持。

希望本实验报告能够对大家有所帮助,也希望大家能够继续深入学习和实践,不断提升自己在Linux领域的技能水平。

linux实验报告

linux实验报告

linux实验报告Linux 实验报告一、实验目的本次 Linux 实验的主要目的是熟悉 Linux 操作系统的基本命令和操作,了解其文件系统、进程管理、用户权限等核心概念,并通过实际操作加深对这些知识的理解和应用能力。

二、实验环境本次实验使用的是虚拟机软件 VirtualBox 安装的 Ubuntu 2004 LTS 操作系统。

三、实验内容及步骤(一)用户和权限管理1、使用`sudo adduser` 命令创建新用户`user1` 和`user2`。

2、使用`sudo passwd user1` 和`sudo passwd user2` 为新用户设置密码。

3、使用`sudo usermod aG sudo user1` 将`user1` 添加到`sudo` 组,使其具有管理员权限。

4、以`user1` 身份登录系统,创建一个文件`file1txt`,尝试修改其权限为 777,观察权限变化。

(二)文件和目录操作1、使用`mkdir` 命令创建目录`directory1` 和`directory2`。

2、使用`touch` 命令在当前目录下创建文件`file2txt` 和`file3txt`。

3、使用`cp` 命令将`file2txt` 复制到`directory1` 目录下。

4、使用`mv` 命令将`file3txt` 移动到`directory2` 目录下。

5、使用`rm` 命令删除`file2txt` 和`directory2` 目录及其下的所有文件。

(三)进程管理1、使用`ps` 命令查看当前系统中的进程信息。

2、使用`top` 命令实时监控系统的进程状态。

3、使用`kill` 命令结束指定进程(例如,通过进程 ID 结束一个占用大量资源的进程)。

(四)文件系统管理1、使用`df` 命令查看磁盘空间使用情况。

2、使用`du` 命令查看目录或文件的磁盘使用量。

3、使用`mount` 命令挂载一个新的磁盘分区(假设已经在虚拟机中添加了新的磁盘分区)。

linux实验报告总结-共10篇

linux实验报告总结-共10篇

∣inux实验报告总结(共10篇)(Linux实验报告汇总)(一)Shell 编程一、实验目的:1)掌握在Linux下的C编程基本方法。

2)掌握shell编程方法。

3)掌握dialog图形化编程方法。

二、实验内容1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序,并在终端中编译、执行。

要求记录所使用的命令及结果。

#include stdio.hmain()(printf(Hello world!\n);)2、编写一个C程序并设置其在后台执行,其功能是在一段时间后(可自行设置),在屏幕上显示信息:Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。

#include stdio.hmain()(int time=0;printf(请输入等待时间(单位:s):);scanf(%d/&time);sleep(time);printf(Time for play!\n);)3、编写C程序,求1到100之间整数的阶乘和,并对程序进行优化。

写出程序、命令和结果。

#include stdio.hmain()int i;double s = l,sum = 0;for( i= l;i= 100;i++)sum+=s*=i;printf( 1到100之间整数的阶乘和:%f\n,sum);printf( 1到100之间整数的阶乘和:%e\n,sum);}4、编写C程序,根据键盘输入的半径求圆面积,要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译,写出程序、命令和结果。

#include stdio.hint main()double r = 0.0 , Area = 0.0;printf(请输入半径:);scanf(%lf, &r);Area = PI * r * r;printf(圆面积:%f∖n, Area);)5、编写shell程序sh.l,完成向用户输出“你好!”的问候语。

linux操作基础实验报告

linux操作基础实验报告

linux操作基础实验报告Linux 操作基础实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让学生熟悉和掌握 Linux 操作系统的基本操作,包括文件和目录管理、用户和权限管理、进程管理以及网络配置等方面,为今后更深入地学习和使用 Linux 系统打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的操作系统是 Ubuntu 2004 LTS ,实验在虚拟机中进行,虚拟机软件为 VMware Workstation Pro 16 。

三、实验内容及步骤(一)文件和目录管理1、登录到 Linux 系统后,首先使用`pwd` 命令查看当前工作目录。

2、使用`ls` 命令查看当前目录下的文件和子目录。

3、使用`mkdir` 命令创建一个新的目录,例如`myfolder` 。

4、使用`cd` 命令进入新创建的目录。

5、在新目录中,使用`touch` 命令创建一个新的空文件,例如`myfiletxt` 。

6、使用`vi` 或`nano` 命令编辑该文件,输入一些文本内容并保存。

7、使用`cat` 命令查看文件的内容。

8、使用`cp` 命令将该文件复制到其他目录。

9、使用`mv` 命令将文件移动到其他位置。

10、使用`rm` 命令删除文件和目录,注意使用`r` 选项递归删除非空目录。

(二)用户和权限管理1、使用`sudo adduser` 命令创建一个新用户,例如`newuser` 。

2、使用`sudo passwd newuser` 命令为新用户设置密码。

3、切换到新用户登录,查看当前用户信息,使用`whoami` 和`id` 命令。

4、回到 root 用户,使用`chmod` 命令修改文件或目录的权限,例如给一个文件设置读写执行权限。

5、使用`chown` 命令修改文件或目录的所有者和所属组。

(三)进程管理1、使用`ps` 命令查看当前系统中的进程信息。

2、使用`top` 命令动态查看系统的资源使用情况和进程状态。

3、使用`kill` 命令结束一个指定的进程,需要知道进程的 PID 。

linux系统使用实验报告

linux系统使用实验报告

linux系统使用实验报告Linux 系统使用实验报告一、实验目的本次实验旨在深入了解和熟悉 Linux 操作系统的基本操作、命令行使用以及系统配置,掌握常见的文件管理、进程管理、用户权限管理等功能,提高对 Linux 系统的实际应用能力。

二、实验环境1、操作系统:Ubuntu 2004 LTS2、实验工具:终端模拟器(Terminal)三、实验内容与步骤(一)系统登录与基本命令1、启动计算机,选择 Ubuntu 操作系统,输入用户名和密码登录系统。

2、打开终端模拟器,熟悉常用的基本命令,如`ls` (列出当前目录下的文件和文件夹)、`cd` (切换目录)、`mkdir` (创建新目录)、`rmdir` (删除空目录)等。

(二)文件管理1、在用户主目录下创建一个名为`experiment` 的文件夹,使用`mkdir experiment` 命令。

2、进入该文件夹,使用`cd experiment` 命令。

3、在`experiment` 文件夹中创建一个文本文件`filetxt` ,使用`touch filetxt` 命令。

4、使用`vi` 或`nano` 编辑器打开`filetxt` 文件,输入一些文本内容,并保存退出。

5、查看文件的内容,使用`cat filetxt` 命令。

6、复制文件,使用`cp filetxt file_copytxt` 命令。

7、移动文件,使用`mv filetxt/`命令将文件移动到上级目录。

8、删除文件,使用`rm file_copytxt` 命令。

(三)进程管理1、运行一个后台进程,例如`ping &`,然后使用`jobs` 命令查看后台进程。

2、将后台进程切换到前台,使用`fg %1` (其中%1 为后台进程的编号)命令。

3、终止进程,使用`Ctrl + C` 组合键终止正在运行的进程。

4、查看系统当前运行的进程,使用`ps aux` 命令。

(四)用户权限管理1、创建一个新用户,使用`sudo adduser username` 命令,其中`username` 为新用户的用户名。

linux编程 实验报告

linux编程 实验报告

linux编程实验报告Linux编程实验报告一、引言Linux操作系统是一种自由开源的操作系统,具有稳定性、安全性和灵活性等优点,被广泛应用于服务器、嵌入式系统和个人电脑等领域。

本实验旨在通过编程实践,探索Linux编程的基本概念和技术,并通过实验结果验证相关理论。

二、实验目的本实验的主要目的是通过编写C语言程序,理解Linux系统调用的原理和使用方法。

具体目标包括:1. 熟悉Linux系统调用的概念和基本原理;2. 掌握Linux系统调用的常用函数及其使用方法;3. 理解文件操作、进程管理和网络编程等方面的基本知识。

三、实验环境本实验使用的实验环境为Ubuntu 20.04 LTS操作系统。

在该系统上,我们可以使用gcc编译器编译C语言程序,并通过终端执行程序。

四、实验内容1. 文件操作文件操作是Linux编程中的重要内容之一。

通过使用系统调用函数,我们可以实现对文件的读写、创建和删除等操作。

在本实验中,我们编写了一个简单的文件复制程序,实现将一个文件的内容复制到另一个文件中。

2. 进程管理进程是Linux系统中的基本执行单元。

通过创建和管理进程,我们可以实现并发执行和多任务处理等功能。

在本实验中,我们编写了一个简单的多进程程序,实现同时执行多个任务的效果。

3. 网络编程网络编程是Linux编程中的一个重要领域,它涉及到网络通信、套接字编程和网络协议等内容。

在本实验中,我们编写了一个简单的客户端-服务器程序,实现了基于TCP协议的网络通信。

五、实验结果与分析通过实验,我们成功编写了文件复制程序、多进程程序和客户端-服务器程序,并在实验环境中运行和测试了这些程序。

实验结果表明,我们对Linux编程的基本概念和技术有了初步的理解和掌握。

在文件复制程序中,我们使用了open、read和write等系统调用函数,实现了将源文件的内容复制到目标文件中。

通过实验测试,我们发现该程序能够正确地复制文件,保持了源文件的内容和结构。

Linux实验报告

Linux实验报告
2在Linux中,如果要使用储存设备,必须先将设备挂载上,当设备挂载只好,就可以把他当成一个目录当进行访问,挂载设备使用mount命令
3在Linux下,软件有多种安装包格式,而各种格式又有自己的安装命令和方法,目前,Linux下流行的安装包格式主要有两种,一是二进制分发包格式:二是源代码分发包格式
4源代码包就是源代码可见的软件包,一个软件如果有源代码,任何人都能看到她是如何开发而来的,用户可以通过修改源代码来定制,优化软件,以合适实际需要。
4进入linuxtest目录
5使用find命令根目录下查找以passwd开头的所有文件
6列出当前目录下文件的详细信息,特别注意passwd的权限和用户,用户组
7改变passwd文件的组所有为nobody
8使用ll命令列出文件详细信息,注意再次观察passwd文件的权限
9使用cat命令查看passwd文件的内容
使用Iso镜像安装,单击cd-rom,在出现的对话框选择“use ISOimage”,然后选择Iso镜像文件的存储位置。
2 RedHat Linux9.0系统安装
a)确定需要安装Linux系统的分区剩余空间大于4g,在此分区建立安装文件夹,用来安装虚拟系统
b)启动虚拟机,进入虚拟机,在虚拟机中新建一个虚拟系统。
回到/user目录下,并查看目录下文件
把/user/student目录下的文件打包
查看student.tar打包文件的内容
把/root/student目录下的文件和子目录打包,并进行压缩,文件名为student2.tar.gz
查看目录下文件
删除student目录
把studemt2.tar.gz这个打包文件还原并解压缩
2Linux挂载点的含义

linux基础实验报告含代码

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Linux基础实验目录实验一 (3)实验二 (4)实验三 (6)实验四 (9)实验五 (11)实验六 (14)实验七 (16)实验一螺旋矩阵一、实验目的1.熟悉linux下c程序编写。

2.掌握Makefile编写方法。

二、实验环境和工具Red Hat Linux三、实验流程1.编写螺旋矩阵程序2.编写Makefile文件四、实验结果五、实验心得通过这次实验,我熟悉了linux下c语言程序的编写,掌握了vi的一些常用操作,学会了使用gcc命令和makefile文件两种方法编译程序。

同时也使我熟悉了linux里常用命令的使用,还有,学会了挂载U盘的方法,可以很方便的往linux里传送文件。

六、关键代码Makefile 文件CC=gccEXEC=juzhenOBJS=juzhen.oall:$(EXEC)$(EXEC):$(OBJS)$(CC) -o $@ $(OBJS)clean:-rm -f $(EXEC) $(OBJS)实验二添加、删除用户一、实验目的1.设计一个shell程序,分组批量添加用户。

2.再设计一个批量删除用户的shell程序。

二、实验环境和工具Red Hat Linux三、实验流程1.编写shell程序2.修改文件权限chmod +x addusers3.运行脚本四、实验结果添加用户:删除用户:五、实验心得通过本次实验,我了解了shell脚本编程的方法和其语法规则。

掌握了使用shell脚本程序添加、删除用户的方法。

需要注意的是:shell脚本直接用vi编写,要特别注意空格。

六、关键代码添加用户:删除用户:实验三驱动螺旋矩阵一、实验目的1.掌握驱动模块的建立、插入和删除。

2.利用驱动模块实现测试程序输入矩阵的行和列,驱动程序生成相应的字母螺旋矩阵。

二、实验环境和工具Red Hat Linux三、实验流程1.编写驱动程序。

2.编写测试程序。

3.编写Makefile文件。

4.编译程序,插入驱动模块,运行驱动程序,观察运行结果,删除驱动模块,再次运行测试程序,观察运行结果。

linux操作系统实验报告书

linux操作系统实验报告书

linux操作系统实验报告书(1)一.实验名称:Linux基本命令的使用二.实验目的:1.进一步练习Linux登录和退出的方法2.练习与目录和文件操作相关的Linux命令:cd:切换目录mkdir:建立一个新目录cp:文件拷贝ls:显示目录及文件的内容mv:更改文件名称cat、more、less:浏览文件内容chmod:更改文件或目录的访问权限rm:删除文件rmdir:删除目录三.实验内容:1.登录进入Linux 系统。

2.将工作目录切换到根目录,用ls命令查看根目录下的内容,尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。

3.在家目录下建立一个名为test的新目录,将工作目录切换到test下,然后将/tmp下的文件lesson.log拷贝到该目录下,并将lesson.log用mv命令改名为:TestRenName.txt。

4.用cat命令浏览文件TestRenName.txt的内容,用more命令进行浏览翻页操作。

再用less命令浏览文件TestRenName.txt的内容。

5.用ls命令查看test下的文件的权限,并更改文件TestRenName.txt的权限为:只允许自己读写,不允许其他用户访问。

用ls命令查看更改后的结果后再将文件TestRenName.txt的权限更改为系统默认的权限:-rw-r--r--。

6.用rm命令删除test目录下的所有文件,再用rmdir命令删除test目录。

7.用logout命令退出系统。

四.结果分析:五.实验心得*********************************************************************linux操作系统实验报告书(2)一.实验名称:Linux基本命令的使用二.实验目的:1. 掌握监视系统的几个Linux基本命令:PS--查看系统的进程tty--查看当前使用的终端df--查看系统的文件系统的空间使用情况du--查看具体某个文件和目录的磁盘空间的占用情况free--查看使用的内存资源的情况2. 掌握Linux下的联机帮助手册的使用3. 掌握Linux命令的简要帮助的获取方法4. 掌握一些其他常用的Linux命令:cal--显示日历date--显示系统的日期和时间clear--清屏find--查找文件uname--查看系统信息who--查看其他登录的用户which--查看命令的全路径tar--Linux下的压缩与解压缩命令三.实验内容:1.使用ps查看系统的进程运行情况,使用不同的命令选项并比较显示结果的差别;查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况;查看用户的家目录占用了多少空间;查看使用的内存资源的情况.2.查看ls命令的详细使用方法,查看ps命令的详细使用方法.3.获取ls命令的简要帮助信息,获取ps命令的简要帮助信息.4.用cal命令显示日历,用date命令显示系统的日期和时间,用clear清除屏幕,用find命令在系统中查找文件ch1.doc,用uname命令查看系统的信息,用who 命令查看其他登录的用户,用which命令查看一些命令的全路径,用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,将doc.tar.gz 复制到用户的家目录并展开压缩文件.四.结果分析:1. 要查看系统的进程运行情况可使用ps命令:[stu@cs-linux stu]$ psPID TTY TIME CMD4442 pts/0 00:00:00 bash11683 pts/0 00:00:00 ps第一列中的PID表示进程编号,第二列中的TTY表示提交该进程的终端号,第三列中的TIME表示该进程已运行的时间,第四列中的CMD表示该进程所对应的命令.如果要显示进程更详细的信息,可以使用参数ps u:[stu@cs-linux stu]$ ps uUSER PID %CPU %MEM VSZ RSSTTY STAT START TIME COMMAND501 4442 0.0 0.3 5560 784 pts/0 S 09:45 0:00 bash501 11684 0.0 0.2 2592 644 pts/0 R 10:16 0:00 ps -uUSER表示进程拥有者,%CPU表示CPU时间的占用比例,%MEM表示内存的占用比例,VSZ表示进程的大小,RSS表示常驻内存部分大小,START表示进程的启动时间.如果要用长格式显示系统进程的信息,可以使用参数ps l:[stu@cs-linux stu]$ ps lFS UID PID PPID C PRI NI ADDR SZ WCHAN TTY TIME C MD4 S 501 4174 4173 0 75 0 - 1389 wait4 pts/0 00:00:00 bash0 R 501 4201 4174 0 80 0 - 776 - pts/0 00:00:00 ps要查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况,使用命令df:[stu@cs-linux stu]$ df文件系统1K-块已用可用已用% 挂载点/dev/hda7 9574520 2833764 6254392 32% /none 111472 0 111472 0% /dev/shm/dev/hda5 30701232 13538096 17163136 45% /mnt/hdd要查看用户的家目录占用了多少空间,先将工作目录切换到家目录,再使用命令du:[stu@cs-linux stu]$ du12 ./.kde/Autostart16 ./.kde8 ./.xemacs4 ./test64 .以上结果表示家目录公占用64KB的空间.要查看使用的内存资源的情况,应使用命令free:[stu@cs-linux stu]$ freetotal used free shared buffers cached Mem: 222948 216688 6260 0 17832 92792 -/+ buffers/cache: 106064 116884Swap: 514040 0 514040以上结果表示系统内存及交换空间使用情况.2. 查看ls命令的详细使用方法,使用命令man ls:[stu@cs-linux stu]$ man ls(.......显示内容省略)查看ps命令的详细使用方法,使用命令man ps:[stu@cs-linux stu]$ man ps(.......显示内容省略)3. 获取ls命令的简要帮助信息,可使用命令ls --help:[stu@cs-linux stu]$ ls --help(.......显示内容省略)获取ps命令的简要帮助信息,可使用命令ps --help:[stu@cs-linux stu]$ ps --help(.......显示内容省略)4. 要显示日历可使用命令cal:[stu@cs-linux stu]$ cal六月2004日一二三四五六1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30以上用命令cal不加任何参数时显示当月日历,如果要指定查看某年某月的日历,可以加[月][年]参数,如要查看2004年8月:[stu@cs-linux stu]$ cal 08 2004八月2004日一二三四五六1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31要显示系统的日期和时间,可使用命令date:[stu@cs-linux stu]$ date五6月18 11:23:23 CST 2004表示当前时间为2004年6月18日星期五11:23:23.用clear命令清除屏幕,之后将把已前显示的结果清除:[stu@cs-linux stu]$ clear用find命令在系统中查找文件ch1.doc,应首先退出到根目录下,在使用命令find ch1.doc:[stu@cs-linux /]$ cd /[stu@cs-linux /]$ find / -name "ch1.doc"find: /home/wb: 权限不够/home/stu/test/ch1.doc结果表示找到的文件在/home/stu/test/目录下.用uname命令查看系统的信息:[stu@cs-linux /]$ unameLinux用who命令查看其他登录的用户:[stu@cs-linux /]$ whostu tty1 Jun 18 14:22root pts/0 Jun 18 14:23 (:0.0)用which命令查看一些命令的全路径,如查看命令ls和ps的全路径:[stu@cs-linux /]$ which lsalias ls='ls --color=tty'/bin/ls[stu@cs-linux /]$ which ps/bin/ps用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,如下:[stu@cs-linux test]$ tar cvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux test]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz sesson.txt使用命令加参数cvf来打包所有后缀为doc的文件,参数c表示建立新文档,参数v表示在处理过程中显示相关信息,参数f表示以文件方式打包.现test目录下共有doc文件2个,所以显示ch1.doc,ch2.doc.打包后用ls命令查看,发现多了一个doc.tar.gz文件,表明操作成功.将doc.tar.gz复制到用户的家目录并展开压缩文件:[stu@cs-linux test]$ cd ..[stu@cs-linux stu]$ cp test/doc.tar.gz doc.tar.gz[stu@cs-linux stu]$ tar xvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux stu]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz test第三行的参数x表示解包文件.五.实验心得这一章主要学习了Linux下的一些关于监视系统的命令以及一些常用辅助命令,对于一个Linux的系统管理员,掌握这些命令的使用是非常重要的,因为这些命令不仅可以让系统管理员了解到系统的运行情况,还可以了解到磁盘及内存的占用情况,以便系统管理员根据情况作出相应调整。

操作系统实验

操作系统实验

操作系统实验报告(一)Linux基本操作与编程(验证性 2学时)1、实验目(de):1)熟悉Linux操作系统(de)环境和使用.2)了解LINUX系统(de)安装过程.(注:表示可选择)3)掌握Linux环境下(de)命令操作.2、实验内容:(1)完成LINUX系统(de)登录,启动终端.进行下列操作并记录结果(要求:结果以屏幕截图表示).1)运行pwd命令,确定你当前(de)工作目录.2)利用以下命令显示当前工作目录(de)内容: ls –l3)运行以下命令: ls –al4)使用mkdir命令建立一个子目录subdir.5)使用cd命令,将工作目录改到根目录(/)上.6)使用ls-l命令列出/dev(de)内容.7)使用不带参数(de)命令cd改变目录,然后用pwd命令确定你当前(de)工作目录是哪里8)使用命令cd ../..,你将工作目录移到什么地方(2)在LINUX下查看你(de)文件.1)利用cd命令,将工作目录改到你(de)主目录上.2)将工作目录改到你(de)子目录subdir,然后运行命令: date > file1 将当前日期和时间存放到新建文件file1中.3)使用cat命令查看file1文件(de)内容.4)利用man命令显示date命令(de)用法: man date5)将date命令(de)用法附加到文件file1(de)后面:man date >> file16)利用cat命令显示文件file1(de)内容.7)利用ls -l file1命令列出文件file1(de)较详细(de)信息.运行ls -l/bin 命令显示目录(de)内容.8)利用ls -l/bin|more命令行分屏显示/bin目录(de)内容.9)利用cp file1 fa命令生成文件file1(de)副本.然后利用ls -l命令查看工作目录(de)内容.10)用cd命令返回你(de)主目录,输入命令ls –l后,解释屏幕显示(de)第一列内容(de)含义.(3)编写能输出“Hello world”问候语(de)C程序,并在终端中编译、执行.要求记录所使用(de)命令及结果.操作步骤:1)在文本编辑器中,编写C程序如下:include ""main(){ printf("hello"); }2) 在终端中,用gcc命令进行编译,生成可执行文件a.gcc –o a3) 在终端中执行a (de)命令如下:./a(4)编写一个程序:显示信息“Time for Play”,并能在后台运行一段时间(自定义)后,弹出信息提醒用户.要求记录所使用(de)命令及结果.(提示:使用sleep(s)函数)3、实验结果分析:(对上述实验内容中(de)各题结果,进行分析讨论.并回答下列问题)(1)进程包括哪些特征间断性, 失去封闭性, 不可再现性, 动态性, 并发性, 独立性(2)在Linux中,如何设置前、后台命令和程序(de)执行命令后直接加 & ,这个命令就在后台执行;正在运行(de)命令,使用Ctrl+z ,就挂起; jobs命令,可以现实后台,包括挂起(de)命令;使用 bg %作业号就可以把挂起(de)命令在后台执行;使用 fg %作业号就可以把后台命令调到前台(3)你所使用(de)Linux系统(de)内核版本是多少用什么命令查看内核版本目前你所了解(de)各发行版本(de)情况如何Linux version (gcc version (Red Hat (GCC) ) 1 SMP Tue Jan 2911:48:01 EST 2013(4)你对Linux系统有什么认识linux是一款开放性(de)操作系统,也可以说成是开放(de)源代码系统,这些代码可以完全自由(de)修改可以再任何(de)计算机上去运行它,也就是“可移植性”,其次大家都知道,linux是由UNIX(de)概念所开发出来(de),所以它也继承了UNIX(de)稳定和效率(de)特点4、总结:你对本次实验有什么体会或看法.操作系统实验报告(二)文件访问权限设置与输入输出重定向(2学时)一、实验目(de)1、掌握linux(de)文件访问权限设置.2、熟悉输入输出重定向和管道操作.二、实验内容1、启动进入红帽linux系统2、设置文件权限:在用户主目录下创建目录test,进入test目录,用vi 创建文件file1,并输入任意(de)文字内容.用ls -l显示文件信息,注意文件(de)权限和所属用户和组.对文件file1设置权限,使其他用户可以对此文件进行写操作:chmod o+w file1.用ls -l查看设置结果.取消同组用户对此文件(de)读取权限:chmod g-r file1.查看设置结果.用数字形式来为文件file1设置权限,所有者可读、可写、可执行;其他用户和所属组用户只有读和执行(de)权限:chmod 755 file1.设置完成后查看设置结果.3、输入、输出重定向和管道(1) 输出重定向用ls命令显示当前目录中(de)文件列表:ls –l.使用输出重定向,把ls命令在终端上显示(de)当前目录中(de)文件列表重定向到文件list中:ls –l > list.查看文件list中(de)内容,注意在列表中会多出一个文件list,其长度为0. 这说明shell是首先创建了一个空文件,然后再运行ls命令:cat list.再次使用输出重定向,把ls命令在终端上显示(de)当前目录中(de)文件列表重定向到文件list中.这次使用追加符号>>进行重定向:ls –l >> list.查看文件list(de)内容,可以看到用>>进行重定向是把新(de)输出内容附加在文件(de)末尾,注意其中两行list文件(de)信息中文件大小(de)区别:cat list.重复命令ls –l > list.再次查看文件list中(de)内容,和前两次(de)结果相比较,注意list文件大小和创建时间(de)区别.(2) 管道who |grep root命令(de)结果是命令ls –l |wc –l结果是4、退出linux系统操作步骤:在主菜单上选择“注销” ->关闭计算机.三、实验结果与讨论(根据实验结果回答下列问题)1. 文件(de)权限如下:-rw-r—r-- 1 root root 19274 Jul 14 11:00回答:-rw-r—r-- (de)含义是什么答:是LINUX/FTP(de)简易权限表示法:对应于本用户-所在组-其他人(de)权限,每一个用执行(x)-读取(r)-写入(w)如本题若是说自己可以读取写入不可以执行,所在组和其他人只能读取.2、文件(de)所有者添加执行权限(de)命令是答:chmod u+x 、赋予所有用户读和写文件权限(de)命令是四、答:chmod a+w,a+r 个人体会(你对本次实验有什么体会或看法)操作系统实验报告(三)文件和目录管理一、实验目(de)1) 掌握在Linux系统下(de)文件和文件系统(de)概念及命令;2) 掌握Linux系统下(de)目录操作.二、实验内容1. 进入linux终端后,用命令(de)操作结果回答下列问题:1)vi(de)三种工作模式是其中不能进行直接转换(de)是什么模式到什么模式命令模式、文本输入模式、末行模式命令模式不能直接到末行模式2)在vi中退出时,保存并退出(de)操作步骤是Ese:wq3)用vi 创建myfile1文件,并在其中输入任意文字一行,创建myfile2文件,任意输入文字3行.请问执行命令:cat <myfile1 >myfile2 后,myfile2中还有几行内容该命令(de)作用是用命令操作验证你(de)回答.myfile2中还有1行内容该命令(de)作用是替换myfile(de)内容4)请用至少两种不同(de)命令创建一个文本文件(),在其中写入“我是2014级学生,我正在使用Linux系统.”,记录命令及执行结果.1、Vi创建2、5)用___pwd________命令可查看所创建文件(de)绝对路径,写出它(de)绝对路径__/root_________;用___ls -l________命令查看该文件(de)类型及访问权限,其访问权限(数字和字母)分别是多少__-rw- r- - r- - 6 4 4______________.6)若将该文件(de)访问权限修改为:所有者有读写权限;其他用户只读;同组用户可读写,请写出命令,并记录结果.7)查找my开头(de)所有文件,可___find my_________命令,写出命令并记录结果8)在/home下创建子目录user,并在其中创建2个文件,名为file1和file2,file1(de)内容是/root目录(de)详细信息;file2(de)内容任意,最后将这两个文件合并为file3文件,请先写出命令序列,并在终端中验证,记录结果.2. 文件及目录操作,写出操作所使用(de)命令,并记录结果.在终端中完成下列命令操作,并记录结果在root用户主目录下创建一个mydir子目录和一个myfile文件,再在mydir下建立d1和d2两个子目录.查看mydir和myfile(de)默认权限查看当前myfile和mydir(de)权限值是多少将myfile文件分别复制到root 和dd1(de)主目录中将root主目录中(de)myfile改为yourfile通过从键盘产生一个新文件并输入I am a student查找文件是否包含student字符串三、实验结果与分析,回答下列问题:1、能够创建文件(de)命令有哪些vi 和cat>name2、能够查看当前目录(de)绝对路径(de)命令是pwd3、Linux中按用户属性将用户分成哪些类型根据文件(de)访问权限,用户又被分成哪些类型能够查看文件访问权限(de)命令是用户同组其他可读可写可执行 cat f1四、小结(本次实验(de)体会或小结)操作系统实验报告(四)作业调度算法模拟(验证性2学时)1、实验目(de):1)掌握作业调度(de)主要功能及算法.2)通过模拟作业调度算法(de)设计加深对作业管理基本原理(de)理解.3)熟悉Linux环境下应用程序(de)编程方法.2、实验内容:(1)作业调度算法(FCFS)编程模拟:编制一段程序,对所输入(de)若干作业,输入、输出数据样例如下表所示.按FCFS算法模拟调度,观察、记录并分析调度(de)输出结果情况.输入输出样例1:FCFS算法include <>include <>define SIZE 5struct Job_type{char no[2]; o,&job[i].tb,&job[i].tr);printf("输入作业顺序:\n");for(i=0;i<SIZE;i++)printf("\t%s\t%d\t%d\n",job[i].no,job[i].tb,job[i].tr);}void fcfs(){ int i,j,t=0,tw=0,tt=0;for(i=0;i<SIZE-1;i++)for(j=i+1;j<SIZE;j++)if(job[i].tb>job[j].tb){x=job[i];job[i]=job[j];job[j]=x;}printf("FCFS调度结果:\n");printf("开始时间作业号到达时间运行时间完成时间等待时间周转时间\n");for(i=0;i<SIZE;i++){printf(" %d",t);t=t+job[i].tr;tw=t-job[i].tb-job[i].tr; b; o,job[i].tb,job[i].tr,t,tw,tt);}}void main(){load();fcfs();}(2)作业调度算法(SJF)编程模拟:编程实现由短作业优先算法,分别用下面两组输入、输出数据样例进行模拟,观察分析运行结果.输入输出样例2:SJF算法输入输出A 0 4B 0 3C 0 5D 0 2E 0 1A 0 6 10 10B 0 3 6 6C 0 10 15 15D 0 1 3 3E 0 0 1 1include <>include <>define SIZE 5struct Job_type{char no[2]; o,&job[i].tb,&job[i].tr);printf("输入作业顺序:\n");for(i=0;i<SIZE;i++)printf("\t%s\t%d\t%d\n",job[i].no,job[i].tb,job[i].tr);}void sjf()n=i; pl[i].pfn=ERR;}for(i=1;i<total;i++){ pfc[i-1].next=&pfc[i];pfc[i-1].pfn=i-1;}pfc[total-1].next=NULL;pfc[total-1].pfn=total-1;freepf_head=&pfc[0];}void FIFO(int total){ int i,j;pfc_type p,t;initialize(total);busypf_head=busypf_tail=NULL;for(i=0;i<page_len;i++){if(pl[page[i]].pfn==ERR){ diseffect+=1;if(freepf_head==NULL){p=busypf_head->next;pl[busypf_head->pn].pfn=ERR; freepf_head=busypf_head;freepf_head->next=NULL;busypf_head=p;}p=freepf_head->next;freepf_head->next=NULL;freepf_head->pn=page[i];pl[page[i]].pfn=freepf_head->pfn;if(busypf_tail==NULL)busypf_head=busypf_tail=freepf_head; else{ busypf_tail->next=freepf_head;busypf_tail=freepf_head;}freepf_head=p;}}printf("FIFO:%d",diseffect);}main(){ int i; int k;printf(“请输入页(de)引用序列:\n”); for(k=0;k<page_len;k++)scanf("%d",&page[k]);for(i=4;i<=7;i++){printf("%2d page frames ",i);FIFO(i);}参考程序LRU算法,略三、实验结果分析:(对上述实验各题所使用(de)原始数据、调试数据与状态(包括出错)及最终结果进行记录并分析.)随着块数(de)增加,缺页数目也减少,4个实验中3个实验(de)块数增加到了5以后,即使块数再增加,缺页数目也是保持不变.只有实验4,块数增加到7以后,缺页数目又再次减少了四、总结:你对本次实验有什么体会或看法.。

linux 常用命令及基本操作实验报告

linux 常用命令及基本操作实验报告

linux常用命令及基本操
作实验报告
一、实验要求:
熟悉linux操作界面
手动配置IP地址
掌握linux命令的一般使用方法
掌握linux文件和目录的操作命令
二、实验过程:
1.熟悉linux操作界面:
(1)我们从终端打开命令行:
(2)通过init 3命令进入命令行界面:
(3)命令行界面的登录和切换:
(4)通过init 5命令回到图形化界面:
(5)图形化界面的切换:
2.手动配置IP地址
(1)编辑连接:
(2)编辑网卡:
(3)重启网卡:
(4)网卡信息查询:
3.掌握linux命令的一般使用方法(1)帮助类命令的使用:
(2)时间查询命令:
(3)月历及万年历命令的使用:
(5)计算器:
(4)ctrl+c的妙用:
(6)命令解释命令的使用:
(7)文件字节数查询:
(8)主机名查询及重命名:
(9)uname的使用:
(10)清屏:
(11)whoami/w/who:
(12)ls及其家族成员比较:
(13)新建目录和删除目录:
(14)cd的妙用:
4.掌握linux文件和目录的操作命令(1)df的用法:
(2)搜索与筛选:
(3)cat/more/less在文件显示中的优劣:
(4)mount挂载功用:
(5)复制和移动:
(6)rm及家族成员的使用方法:
(7)touch的新建功能:
(8)head和tail在文件内容查看中的方法:
(9)文件权限操作命令的使用:
(10)软连接和硬连接:
实验报告完成。

Linux基本命令实验报告

Linux基本命令实验报告

1实验目的:掌握Linux环境下的基本操作命令。

2实验内容:掌握Linux的基本操作命令3实验步骤:3.1 登录和退出<1> 登录服务器系统:注:远程用户可使用telnet或sshtelnet 远程主机IP地址,或ssh 用户名@ssh服务器IP地址打开命令提示符,输入“telnet 202.116.42.139”。

<2> 在login:后输入用户帐号:输入“m112013”。

<3> 在password:后输入密码:如果登录失败,说明该帐号已为他人使用,请换帐号重来登录。

<4> 登录后,输入passwd命令来修改密码。

根据提示输入当前密码,再输入两次新的密码。

<5> 输入logout命令退出系统。

3.2 获取帮助信息命令man提供了系统操作命令的在线帮助。

例如,输入man passwd 可以获取命令passwd的帮助说明。

按空格键,翻页浏览。

按<shift><:>,再按q退出帮助。

输入man passwd,可得到如下代码:Red Hat Enterprise Linux Server release 5.2 (Tikanga)Kernel 2.6.18-92.el5 on an i686login: m112013Password:Last login: Sun Dec 30 13:12:34 from 218.192.112.148[m112013@tan ~]$ man passwdPASSWD(1) User utilities PASSWD(1)NAMEpasswd - update a user's authentication tokens(s)SYNOPSISpasswd [-k] [-l] [-u [-f]] [-d] [-n mindays] [-x maxdays] [-w warndays][-i inactivedays] [-S] [--stdin] [username]DESCRIPTIONPasswd is used to update a user's authentication token(s).Passwd is configured to work through the Linux-PAM API. Essentially,it initializes itself as a "passwd" service with Linux-PAM and utilizesconfigured password modules to authenticate and then update a user'spassword.PASSWD(1) User utilities PASSWD(1)NAMEpasswd - update a user's authentication tokens(s)SYNOPSISpasswd [-k] [-l] [-u [-f]] [-d] [-n mindays] [-x maxdays] [-w warndays][-i inactivedays] [-S] [--stdin] [username]DESCRIPTIONPasswd is used to update a user's authentication token(s).Passwd is configured to work through the Linux-PAM API. Essentially,it initializes itself as a "passwd" service with Linux-PAM and utilizesconfigured password modules to authenticate and then update a user'spassword.A simple entry in the Linux-PAM configuration file for this servicewould be:## passwd service entry that does strength checking of# a proposed password before updating it.#passwd password requisite \/usr/lib/security/pam_cracklib.so retry=3passwd password required \/usr/lib/security/pam_unix.so use_authtok#Note, other module-types are not required for this application to func-tion correctly.OPTIONS-k The option, -k, is used to indicate that the update should only be for expired authentication tokens (passwords); the userwishes to keep their non-expired tokens as before.-l This option is used to lock the specified account and it is available to root only. The locking is performed by renderingthe encrypted password into an invalid string (by prefixing theencrypted string with an !).--stdinThis option is used to indicate that passwd should read the newpassword from standard input, which can be a pipe.-u This is the reverse of the -l option - it will unlock the account password by removing the ! prefix. This option is avail-able to root only. By default passwd will refuse to create apasswordless account (it will not unlock an account that hasonly "!" as a password). The force option -f will override thisprotection.-d This is a quick way to disable a password for an account. Itwill set the named account passwordless. Available to root only.-n This will set the minimum password lifetime, in days, if theuser's account supports password lifetimes. Available to rootonly.-x This will set the maximum password lifetime, in days, if theuser's account supports password lifetimes. Available to rootonly.-w This will set the number of days in advance the user will begin receiving warnings that her password will expire, if the user'saccount supports password lifetimes. Available to root only.-i This will set the number of days which will pass before anexpired password for this account will be taken to mean that theaccount is inactive and should be disabled, if the user'saccount supports password lifetimes. Available to root only.-S This will output a short information about the status of thepassword for a given account. Available to root user only. Remember the following two principlesProtect your password.Don't write down your password - memorize it. In particular,don't write it down and leave it anywhere, and don't place it inan unencrypted file! Use unrelated passwords for systems con-trolled by different organizations. Don't give or share yourpassword, in particular to someone claiming to be from computersupport or a vendor. Don't let anyone watch you enter yourpassword. Don't enter your password to a computer you don'ttrust or if things Use the password for a limited time andchange it periodically.Choose a hard-to-guess password.passwd will try to prevent you from choosing a really bad pass-word, but it isn't foolproof; create your password wisely.Don't use something you'd find in a dictionary (in any languageor jargon). Don't use a name (including that of a spouse, par-ent, child, pet, fantasy character, famous person, and location)or any variation of your personal or account name. Don't useaccessible information about you (such as your phone number,license plate, or social security number) or your environment.Don't use a birthday or a simple pattern (such as backwards,followed by a digit, or preceded by a digit. Instead, use a mix-ture of upper and lower case letters, as well as digits or punc-tuation. When choosing a new password, make sure it's unrelatedto any previous password. Use long passwords (say 8 characterslong). You might use a word pair with punctuation inserted, apassphrase (an understandable sequence of words), or the firstletter of each word in a passphrase.These principles are partially enforced by the system, but only partlyso. Vigilence on your part will make the system much more secure. EXIT CODEOn successful completion of its task, passwd will complete with exitcode 0. An exit code of 1 indicates an error occurred. Textual errorsare written to the standard error stream.CONFORMING TOLinux-PAM (Pluggable Authentication modules for Linux).Note, if your distribution of Linux-PAM conforms to the Linux Filesys-tem Standard, you may find the modules in /lib/security/ instead of/usr/lib/security/, as indicated in the example.FILES/etc/pam.d/passwd - the Linux-PAM configuration fileBUGSNone known.SEE ALSOpam(8), and pam_chauthok(2).For more complete information on how to configure this application withLinux-PAM, see the Linux-PAM System Administrators' Guide at/usr/share/doc/pam...AUTHORCristian Gafton <gafton@>Red Hat Linux Aug 23 2004 PASSWD(1)(END)按<shift><:>,再按q退出帮助。

linux系统基本操作实验报告

linux系统基本操作实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除linux系统基本操作实验报告篇一:linux操作系统指令实验报告实验一Linux的基本操作和常用命令的使用一、实验目的1.学会安装Linux操作系统2.掌握Linux系统的一些基本操作3.掌握常用Linux命令的使用方法4.了解Linux命令中参数选项的用法和作用二、实验环境1.Linux软件和计算机三、实验内容或步骤1.安装Linux操作系统,并进行相关配置。

2.基本操作和常用命令。

(一).文件操作命令(1)查看文件与目录用以下命令查看文件与目录:ls/usr/binls–ldir(2)显示文件内容命令(cat)设当前目录下包括两个文件text1、text2,用以下列命令了解cat命令的使用:cattext1cattext1text2>text3cattext3|more(3)文件复制命令(cp)了解cp命令的功能和使用技巧,并注意它们的区别:cp/root/*/tempcpreadmetext4cp–r/root/*/temp(带目录复制)cp/root/.[a-z]*/temp(复制所有小写字母开头的隐藏文件)(4)文件改名命令(mv)了解mv命令的功能和使用方法,并注意各命令的区别:mvtext4newtextmvnewtext/home(5)删除文件命令(rm)了解rm命令的功能和使用方法:rmnewtext(二).目录操作命令的使用(1)改变当前目录命令(cd)和显示当前目录命令(pwd)掌握cd命令的功能和使用,并了解以下各命令的区别:cd/rootcd..(返回上一级目录)cd(返回到用户目录内)-1-pwd(显示当前目录在文件系统层次中的位置)(2)建立子目录命令(mkdir)在用户目录下创建如图5-4所示的目录结构。

(3)删除子目录命令(rmdir)在图5-4所建立的目录结构中,删除a1和b1目录。

命令如下:rmdir/home/x/b1rm–r/home/x/a1rm–rf/home/x/a1注意:可选项-r和-f的作用。

linux基本操作 实验报告

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linux基本操作实验报告《Linux基本操作实验报告》摘要:本实验报告旨在介绍Linux操作系统的基本操作,包括文件管理、用户管理、权限管理等内容。

通过实际操作,掌握Linux操作系统的基本技能,为今后的深入学习和应用打下基础。

一、实验目的1. 了解Linux操作系统的基本概念和特点;2. 掌握Linux操作系统的基本命令和操作;3. 熟悉Linux操作系统的文件管理、用户管理、权限管理等功能。

二、实验环境本次实验使用的是Ubuntu 20.04 LTS版本的Linux操作系统。

三、实验内容1. 文件管理在Linux操作系统中,文件管理是非常重要的一部分。

通过命令行可以进行文件的创建、复制、移动、删除等操作。

在本次实验中,我们将学习如何使用命令行进行文件管理操作,并掌握常用的文件管理命令。

2. 用户管理Linux操作系统是一个多用户的操作系统,因此用户管理也是非常重要的一部分。

在本次实验中,我们将学习如何创建用户、修改用户密码、删除用户等操作,并掌握常用的用户管理命令。

3. 权限管理在Linux操作系统中,权限管理是非常严格的。

每个文件和目录都有自己的权限设置,包括读、写、执行等权限。

在本次实验中,我们将学习如何使用命令行进行权限管理操作,并掌握常用的权限管理命令。

四、实验步骤1. 文件管理实验步骤- 创建一个新的文件夹:mkdir test- 进入新的文件夹:cd test- 创建一个新的文件:touch file.txt- 复制文件到另一个文件夹:cp file.txt /tmp- 移动文件到另一个文件夹:mv file.txt /tmp- 删除文件夹及其内容:rm -rf test2. 用户管理实验步骤- 创建一个新的用户:sudo adduser newuser- 修改用户密码:sudo passwd newuser- 删除用户:sudo deluser newuser3. 权限管理实验步骤- 查看文件权限:ls -l- 修改文件权限:chmod 755 file.txt五、实验总结通过本次实验,我们学习了Linux操作系统的基本操作,包括文件管理、用户管理、权限管理等内容。

linux操作系统实验实验报告

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linux操作系统实验实验报告 Linux 操作系统实验报告一、实验目的通过一系列的实验操作,深入了解和熟悉 Linux 操作系统的基本概念、命令行操作、文件系统管理、用户权限管理以及进程管理等方面的知识和技能。

二、实验环境操作系统:Ubuntu 2004 LTS终端工具:Terminal三、实验内容及步骤(一)用户和组管理1、创建新用户使用`sudo adduser` 命令创建新用户,例如创建用户名为`testuser` 的用户。

```sudo adduser testuser```2、设置用户密码使用`sudo passwd` 命令为新用户设置密码。

```sudo passwd testuser```3、创建用户组使用`sudo groupadd` 命令创建新的用户组,例如创建名为`testgroup` 的用户组。

```sudo groupadd testgroup```4、将用户添加到用户组使用`sudo usermod aG` 命令将用户添加到指定的用户组,例如将`testuser` 添加到`testgroup` 组。

```sudo usermod aG testgroup testuser```(二)文件和目录管理1、创建目录使用`mkdir` 命令创建新的目录,例如创建名为`testdir` 的目录。

```mkdir testdir```2、查看目录内容使用`ls` 命令查看目录中的内容,包括文件和子目录。

```ls testdir```3、创建文件使用`touch` 命令创建新的空文件,例如创建名为`testfiletxt` 的文件。

```touch testfiletxt```4、复制文件使用`cp` 命令复制文件,例如将`testfiletxt` 复制为`testfile_copytxt` 。

```cp testfiletxt testfile_copytxt```5、移动文件使用`mv` 命令移动文件,例如将`testfile_copytxt` 移动到`testdir` 目录中。

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Linux基础实验目录实验一 (3)实验二 (4)实验三 (6)实验四 (9)实验五 (11)实验六 (14)实验七 (16)实验一螺旋矩阵一、实验目的1.熟悉linux下c程序编写。

2.掌握Makefile编写方法。

二、实验环境和工具Red Hat Linux三、实验流程1.编写螺旋矩阵程序2.编写Makefile文件四、实验结果五、实验心得通过这次实验,我熟悉了linux下c语言程序的编写,掌握了vi的一些常用操作,学会了使用gcc命令和makefile文件两种方法编译程序。

同时也使我熟悉了linux里常用命令的使用,还有,学会了挂载U盘的方法,可以很方便的往linux里传送文件。

六、关键代码Makefile 文件CC=gccEXEC=juzhenOBJS=all:$(EXEC)$(EXEC):$(OBJS)$(CC) -o $@ $(OBJS)clean:-rm -f $(EXEC) $(OBJS)实验二添加、删除用户一、实验目的1.设计一个shell程序,分组批量添加用户。

2.再设计一个批量删除用户的shell程序。

二、实验环境和工具Red Hat Linux三、实验流程1.编写shell程序2.修改文件权限chmod +x addusers3.运行脚本四、实验结果添加用户:删除用户:五、实验心得通过本次实验,我了解了shell脚本编程的方法和其语法规则。

掌握了使用shell脚本程序添加、删除用户的方法。

需要注意的是:shell脚本直接用vi编写,要特别注意空格。

六、关键代码添加用户:删除用户:实验三驱动螺旋矩阵一、实验目的1.掌握驱动模块的建立、插入和删除。

2.利用驱动模块实现测试程序输入矩阵的行和列,驱动程序生成相应的字母螺旋矩阵。

二、实验环境和工具Red Hat Linux三、实验流程1.编写驱动程序。

2.编写测试程序。

3.编写Makefile文件。

4.编译程序,插入驱动模块,运行驱动程序,观察运行结果,删除驱动模块,再次运行测试程序,观察运行结果。

四、实验结果1.插入驱动模块后测试程序运行结果:2.删除驱动模块后测试程序运行结果:五、实验心得通过这次实验,我对linux下驱动程序的工作原理有了一定的了解,认识了内核态和用户态的区别。

Linux以文件的形式定义系统的驱动程序,驱动程序不仅仅是内核的一部分,也是连接用户态和内核态之间的桥梁。

我学会了简单的驱动程序的开发和测试方法。

本次实验我遇到的难点有以下几点:1.实验要求输出一个字母螺旋矩阵,测试程序应当定义一位数组还是二维数组。

解决方法:使用一维数组,编程简单,在输出是将一维数组以二维形式输出即可。

2.驱动程序中如何实现螺旋矩阵。

解决方法:在驱动程序中另写一个螺旋矩阵函数,在ssize_t_evan_write函数里调用。

六、关键代码1.驱动程序:static char drv_buf[1024];static ssize_t evan_write(struct file *filp, char *buffer, size_t count){int row;int col;copy_from_user(drv_buf,buffer,count);row=(int)(drv_buf[0]);col=(int)(drv_buf[1]);printk("user write data to drivers!\n");solve(row,col);}3.测试程序:int main(){……printf("please input two integer:\n");scanf("%d%d",&row,&col);buf[0]=(char)(row);buf[1]=(char)(col);write(fd,buf,2);printf("Read %d bytes data from /dev/evan \n",row*col); read(fd,buf,row*col);showbuf(buf,row,col);ioctl(fd,1,NULL);close(fd);return 0;}void showbuf(char * buf,int row,int col){int i;for(i=0;i<row*col;i++){if(i!=0&&i%col==0){printf("\n");}printf("%4c",buf[i]);}printf("\n");}实验四哲学家进餐问题一、实验目的1.理解linux多线程机制。

2.使用多线程机制编程实现哲学家进餐模型,诠释死锁和避免死锁的办法。

二、实验环境和工具Red Hat Linux三、实验流程1.明确哲学家进餐问题。

2.编程实现。

3.编写Makefile文件。

4.运行调试。

四、实验结果五、实验心得通过本次实验,我了解了Linux下多线程机制,线程是系统能够独立调度和分配的最基本单位,可以理解为是进程基础上的进一步细化。

一个程序中同时运行多个线程来完成不同的任务,称之为多线程。

哲学家进餐问题是经典的同步问题,我先是去网上查找相关资料,找到了程序源码,一开始编译不通过,报告“段错误”,是因为代码中有些字符不规范,修改后编译通过。

经运行测试,程序中缺少延时机制,无法得出程序运行结果,我在程序里加了sleep语句后程序结果可读性大大改善。

从这个实验我也认识到培养在网上检索资料的能力的重要性。

六、关键代码注:加粗部分为修改部分sem_t chopsticks[PEOPLE_NUM];pthread_mutex_t mutex;void *philosopher(void *arg){int state = THINKING;int right = (id + 1) % PEOPLE_NUM;int left = (id + PEOPLE_NUM - 1) % PEOPLE_NUM;while(1){switch(state){case THINKING:sleep(1);……break;case HUNGRY:sleep(2);strcpy(ptrState,"Hungry");pthread_mutex_lock(&mutex);if(sem_wait(&chopsticks[left]) == 0){ept NR_syscalls-(.-sys_call_table)/4. 开始的“.”代表当前地址,sys_call_table代表数组首地址,所以两个变量相减,得到差值表示这个系统调用表的大小(字节数),之后再除以4(每个系统调用占四个字节),得到系统调用个数。

一开始我总是做不成功,是因为在添加系统调用号的时候添错了地方,我加在了/usr/src/include/asm-i386/,改正后便实现了。

一、关键代码实验七 FloppyLinux的实现一、实验目的1.了解linux的引导过程。

2.实现一款FloppyLinux。

二、实验环境和工具Red Hat Linux工具:busybox三、实验流程1.软盘安装引导器a.对软盘建立ex2文件系统#mke2fs /dev/fd0b.将系统中grub目录下的引导文件stage1,stage2复制到软盘中c.配置grub信息2.配置busybox相关选项Make menuconfig前三个选项中只选择第一项,其他默认。

3.编译并安装busybox4.建立临时目录,该目录为软盘的文件系统5.建立设备列表6.建立启动配置文件(重点步骤)7.制作镜像文件8.检查,用loop设备把镜像文件重新挂装到文件系统里,之后压缩镜像文件。

9.编译linux内核注意make menuconfig步骤,按照书上的要求来,最后我编译的内核大小为810k。

10.整合启动盘11.测试四、实验结果五、实验心得通过本次实验,我了解了linux系统的启动过程,进一步熟悉了linux内核编译过程。

学会了floppylinux的制作方法,做成之后非常有成就感。

我认为本实验并不难,考验的是细心。

实验步骤很多,每个步骤出现错误,都有可能导致实验失败。

所以要力求每个步骤准确无误,特别是建立启动配置文件的时候,要仔细核对每一个单词,特别注意空格。

第一遍没有成功,原因就出在这里。

总之,面对一个步骤复杂的事情,要细心。

六、关键代码Inittab:::sysinit:/etc/rcS::askfirst:/bin/shrcS:#!/bin/shmount –a# chmod 755fstab:proc /proc proc defaults 0 0timeout 0default 10title FloppyLinux root (fd0)kernel /boot/bzImage initrd /。

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