2011年安徽省职业院校技能大赛中职组
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2011年安徽省职业院校技能大赛中职组
2011年安徽省职业院校技能大赛中职组
护理技能大赛竞赛规程
一、比赛目的:
通过举行比赛,检验检查我省中职护理专业实践教学质量,促进学校进一步加强教育教学改革,推动实训教学发展,促进护理教学和临床护理工作的有机结合。为迎接全国护理操作技能大赛做好准备。
二、比赛时间、项目及组队要求
1.比赛时间:2011年4月23-24日
2.比赛项目:本次护理专业操作技能比赛共设五个项目,包括无菌操作技术(六项综合)、周围静脉输液(密闭式)、单人徒手心肺复苏术(成人)、卧有病人床更换床单法、氧疗法(单侧鼻导管給氧)。
3.组队要求:每支代表队由3名参赛选手组成,每个选手要完成五个项目的操作。
三、比赛项目及操作流程
无菌技术操作流程
项目操作要求
操作前准备环境准备(口述)
护士准备:服装鞋帽整洁,仪表大
方、举止端庄。指甲符
合要求、洗手、戴口罩,
备手表
用物准备:迅速备齐用物,放置合理
评估无菌用物等
操无检查无菌包
作过程菌
包
使
用
打开无菌包
用无菌钳(镊)取出1块治疗巾,
放于治疗盘内
按原痕“一”字形包扎
注明开包时间、口述有效时间
无
菌
钳
镊
使
用
钳(镊)端闭合朝下,垂直取出
取放无菌持物钳时,钳端不可触及
容器口缘
夹取无菌物后即垂直放回
钳轴节打开,盖好容器盖
铺
无
菌
盘
法
打开无菌巾
铺于治疗盘
扇形折叠无菌巾、开口边缘向外
放入无菌物品
治疗巾盖住物品,上下层边缘对齐
开口处向上翻折2次,两侧边缘向
下翻折1次
注明日期、时间、口述有效时间无
菌
容
器
查看无菌储槽的名称、有效期及侧
孔、底孔是否关闭
开盖内面朝上、不跨越无菌区
用无菌钳(镊)取物
使用用毕即盖严,记录打开时间,口述有效时间
取用无菌溶液清洁、查瓶签、瓶身、有效期及溶液的质量
开瓶塞方法正确
标签置于掌心
倒液冲洗瓶口,从原处倒出
盖瓶塞,消毒方法正确
注明开瓶时间口述有效时间
戴无菌手套法查手套灭菌日期、尺码取手套、戴手套方法正确检查手套有无破损
脱手套方法正确
操作后清
理
用物处理恰当
洗手
总体评
价
态度认真、操作熟练、规范,未过多跨越无菌区
动作优美,无多余动作、在规定时间内完成操作
注:操作全过程≤8min,每超时
1min扣1分。
密闭式静脉输液操作流程
项
目
操作要求
操作前准备评估病人:1. 病人用药目的;2、病情和年龄;3、局部皮肤及血管情况;4、意识状态及心理状态;5.自理能力及合作程度;评估环境:整洁、安静、舒适、安全,操作台面宽敞、平坦、清洁、干燥
护士准备:衣帽整洁、规范、洗手、戴口罩
病人准备:协助病人排尿,取舒适卧位
用物准备:治疗车、医嘱单、输液卡、注射盘、注射器、砂轮、药物(0.9%氯化钠250ml)、药液(2ml)、一次性输液器(带针头)、瓶套、输液贴、消毒液、棉签、止血带、垫枕、弯盘、血管钳、手消毒液、锐器盒、输液架、巡视记录卡、记录单、手表、必要时备夹板及绷带等
操作过按医嘱填写输液卡,两人核对。按查对要求查对输注液体及药品
去瓶盖、消毒瓶口,锯开安瓿、消毒、掰
程开
选择合适注射器并检查,抽取药液,加入
液体中,摇匀,再检查有无混浊、沉淀。
记录配液者和配液时间,贴输液卡于输液
瓶上
套输液瓶网套,消毒瓶口,插入输液器
携用物带至床旁,核对床号、姓名。解释
操作方法、目的、指导病人配合
挂输液瓶于输液架上,排气,待用
协助病人取卧位,选择穿刺部位,垫小垫,扎止血带,消毒皮肤待干,准备胶布
再次核对病人
排尽针头内气体,检查输液器内有无空气
嘱病人握拳,进针,松止血带、松拳、松
调节器,敷贴或胶布固定(针翼、穿刺点、头皮针软管)
撤小枕和止血带,根据病情调节速度
安置输液肢体及病人卧位,观察
再次核对,告知病人输液中的注意事项
整理床单位及用物
洗手,记录
输液完毕:核对病人,解释,关闭调节器,
取下敷贴或胶布、拔针、按压
询问并解决病人需要,交代注意事项,协助病人取舒适体位
操作后整理用物、按医用垃圾分类处理用物洗手,记录
总体评价态度认真、护患沟通有效
操作熟练、规范、关爱病人
穿刺一次成功,若穿刺失败一次扣5分
时间:12min每超时1min扣1分。
注意:比赛时评委会向选手提供临床病例,选手对志愿者进行操作。
单人徒手心肺复苏术操作流程
项
目
操作要求
操作前护士准备:服装鞋帽整洁、规范、仪表大方、举止端庄、精神饱满
准备用物准备:备齐用物,手表,硬木板(备用)或地垫
评估环境:安全,是否有利抢救进行
操作过程评估患者意识,轻拍患者双肩
高声呼喊,看复苏时间
安置患者,去枕、平卧、确认硬板床或者置按压板(地垫)
开放气道(仰面抬颌法)、解开衣领去除呼吸道异物,有义齿者取下
判断呼吸(看,听,感觉)
进行人工呼吸,方法正确有效,时间合理
判断脉搏,时间5-10 s,若无脉搏进行胸外按压
进行胸外心脏按压(频率为30次/18s或17次/10s)
吹气,按压同时进行(吹气按压比例合适2:30)
连续5个循环,以吹气2次结束
再次判断呼吸,脉搏
评估复苏结果
进入急救程序,进一步抢救
操清理,整理用物