职业生涯发展素材

不友好的环境
n积极进取
driving
n争强好胜 competitive
n强势
forceful
n爱追根究底 inquisitive
积
n直截了当
direct
n主动的开拓者 self-starter
极
n坚持意见
assertive
主
D
动
反 应
n有影响力 influential
I
n有说服力 persuasive
4、职业知识：外部劳动力市场
政治环境 世界/国家的总体政治稳定、发展情况
经济环境
世界/国家整体的经济运行状况，一般来说，整体经济处 于上升期、劳动力市场的机会多一些
全球化的竞争也会影响到就业的方方面面
社会环境 人口数量、教育/培训程度及迁移的情况和趋势
技术环境 科学技术对产业、人们生活带来的影响
相关链接
目标设定的原则
挑战性 有弹性 可分解为行动
练习：设立你的职业生涯目标
长期目标（7～10年） 中期目标（3～7年） 短期目标（1～3年）
序号 1
目标
有利因素
不利因素
2
3
4
5
职业决策的5个步骤
E——执行 （形成手段-目
标策略）
C——信息沟通 （找出差距）
A——分析 （将问题各成分 联系在一起）
n 职业生涯的几种传统观点
– 职业生涯等于系列职位变化 – 职业生涯等于进步或晋升 – 职业生涯等于稳定地从事某项（某专业）工作
n 当代开放的职业生涯观
– 职业生涯是指与工作相关的整个人生历程 – 职业生涯管理是指个人对职业生涯目标与战略的开发、实施
以及监督的过程 – 职业生涯涉及客观因素（环境的改变）和主观因素（价值观、
被
动
S n可靠
dependable
反
n深思熟虑 deliberate
应
n亲切友好 amiable
n坚持不懈 persistent
n善倾听者 good listener
n全面周到 thorough
n自制力强 selfcontrolled
友好的环境
3wk.baidu.com价值观
价值观的概念与特点
价值观强调重要性：你所应为之事 与兴趣的区别：你为享受其中之乐而为之事
1、知识与技能
知识的概念
知识回答“我们知道什么”的问题
常见的知识包括 （1）学业背景 （2）工作中的专业学习 （3）生活中积累的相关内容
技能的概念
技能回答“我们能做什么”的问题
常见的技能包括 （1）沟通 （2）创造力 （3）批判性思维 （4）领导能力 （5）生活管理 （6）社会责任 （7）团队合作 （8）技术/科学 （9）研究/项目开发
职业生涯规划整体模型
职业决策
C
A
S
V
E
职业目标
知识与经验 职业知识 个人认知 现实环境
从决策的角度来看，职业生涯规划是一个基于现有 知识进行不断决策的过程，每一次决策也会相应地 增加现有知识
一、明确职业生涯的概念
职业决策
C
A
S
V
E
职业目标
知识与经验 职业知识 个人认知 现实环境
职业与职业生涯规划的概念
目标的调整）
常见的职业发展误区与困惑
依赖别人的经验： （1）父母/长辈的要求 （2）某某人怎么样，是否在自己身上也有效？
情绪化 感觉XX岗位挺好的，自己是否去了解过？
犹豫与等待 （1）不断地收集信息，错过了时间 （2）等待主管给机会
二、认识自己与现实环境
职业决策
C
A
S
V
E
职业目标
知识与经验 职业知识 个人认知 现实环境
2、个性与特质
个性 个性测试
个性是指一个人比较稳定的心理活动特点的总和，它是 一个人能否施展才能，有效完成工作的基础。
针对应用需求，对上述心理活动的概括和不同的归类方 式，以及应用。
外向/内向
幻想/现实 稳定/灵活
敏感/迟钝
12
2、个性与特质：常见测试工具
MBTI
16PF DISC PDP
精力支配：外向 E — 内向 I 认识世界：实感 S — 直觉 N 判断事物：思维 T — 情感 F 生活态度：判断 J — 知觉 P
n友好
friendly
n善于言辞 verbal
n健谈 communicative
n乐观积极 positive
n遵从
compliant
n仔细
careful
n有条不紊 systematic
n严谨
precise
n准确
accurate
n完美主义者 perfectionist n逻辑性强 logical
消
C
极
长期合约
企业在完成初始雇佣后往往通过默契或承诺维系就业关系 的稳定性，为职工在企业内提供职业生涯长期发展的机会
三、目标设定与职业决策
职业决策
C
A
S
V
E
职业目标
知识与经验 职业知识 个人认知 现实环境
职业生涯的目标设立
职业生涯目标
一个人希望从自己的职业生涯中获得的结果
目标设定的作用
指出努力的重点或方向 鞭策自己尽力而为 定期反馈
价值观的后天迁移
价值观是后天养成的 影响价值观的因素：家庭、社会、民族与文化传统、学校
老师、教育经历、朋友…… 有效的生涯决策与个人对自己的价值观认知的清晰程度相
关
3、价值观
练习：你的价值观排序（SIGI，Katz，1993）
（1）高收入 （2）社会声望 （3）独立性 （4）帮助他人 （5）稳定性 （6）多样性 （7）领导 （8）休闲
职业生涯规划
——画出生命中的美丽彩虹
导论：职业生涯规划的重要性
你希望今天的收获？
练习：你的生命线（画图与讨论）
工作 学习 生活
进入XX公司
进入XX大学
结婚
出生
现在
练习：你的生命线（画图与讨论）
小组讨论
哪些经历来说对你特别重要？ 哪些阶段你觉得自己作出了或许不够完美的决策？
原因是什么？ 哪些经验可以总结？
V——评估 （对各选项进行
排序）
S——综合 （形成可能的选
项）
四、职业发展循环
人力资源和社会保障部： 人力资源政策、法规、制度等
中国就业网： 就业整体信息、就业政策、工资/保险指导、培训鉴定等
4、职业知识：内部劳动力市场
管理和条例
与外部市场主要以价格为调节手段不同，内部市场主要以 管理和惯例为调节手段，与此同时，企业内部特有的惯例 与传统作为非正式规则也施加潜移默化的影响。
A乐群性；B聪慧性；C稳定性；D恃强性；F兴奋 性； G有恒性；H敢为性；I敏感性；L怀疑性；M 幻想性；N世故性；O忧虑性；Q1实验性；Q2独 立性；Q3自律性；Q4焦虑性。
支配性（D）、影响性（I）、稳定性（S）和服从 性（C）
支配性（老虎）、表达性（孔雀）、耐心性（考 拉）和精确性（猫头鹰）
2、个性与特质：DISC的4种类型