笛卡尔哲学思想

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笛卡尔思想总结

笛卡尔思想总结

笛卡尔思想总结引言笛卡尔(René Descartes)是17世纪法国哲学家、数学家和科学家,在哲学、数学和自然科学领域都有重要的贡献。

他的思想以理性主义为基础,强调独立思考和怀疑常识。

本文将总结笛卡尔的思想,并探讨其对现代科学和哲学的影响。

方法论:怀疑一切笛卡尔的思想基础是怀疑论(methodological doubt)。

他认为,只有通过怀疑一切,才能找到真理的根源。

笛卡尔提出了一个著名的思考实验——“我思故我在”(Cogito, ergo sum),通过思考来证明自己的存在。

他认为,思考是唯一不容怀疑的东西,因为任何怀疑都需要思考来进行。

理性主义思想笛卡尔是理性主义的代表人物。

他认为,通过清晰而明确的理性思考,可以达到真理。

他提出了一个“分离”(dualism)的观点,将人的身体和灵魂区分开来。

他认为,灵魂是不可见和不可分割的,而身体是可见和可分割的。

这种分离观念为后来的哲学和科学提供了重要的思想基础。

数学方法论笛卡尔对数学的贡献不可忽视。

他发展了解析几何学,将代数和几何有机地结合起来。

他提出了笛卡尔坐标系,用代数符号描述几何图形,极大地推动了数学的发展。

他还提出了“方法”(method)的概念,强调通过逻辑推理和系统化的方法来解决问题。

科学方法的启示笛卡尔的思想对现代科学方法论有着深远的影响。

他提出了基于观察和实验的科学方法,主张从特殊到一般的归纳推理。

他追求数学一样的确证性和严密性,强调科学的可靠性和可证伪性。

这种科学方法的启示为后来的科学家提供了重要的思考方向。

对现代哲学的影响笛卡尔的怀疑论对现代哲学产生了深远的影响。

他的思想挑战了传统的哲学和神学观念,强调人的自主性和独立思考的重要性。

他的分离观念为心理学、认知科学和意识研究提供了重要的思考框架。

同时,他的思想也为人类学、社会学和伦理学等领域提供了新的思考途径。

结论笛卡尔的思想对现代科学和哲学产生了深远的影响。

他的怀疑论提醒人们要质疑常识和传统观念,通过独立思考来寻求真理。

笛卡尔哲学思想

笛卡尔哲学思想

赋的,有一些是从外面来的,有一些是由我自己制造出来的。

”这三种观念对应着三种心理功能,外来的观念依赖于感觉;虚构的观念依赖于想象;而天赋观念则出于纯粹理智。

因此天赋观念的特点是:首先,它决不能来自感官或想象,而是存在于理智中的,仅凭我们的理解得来的;其次,它必须是清楚明白、无可置疑的。

一切清楚明白的观念就是天赋观念;最后,它是普遍有效的,是对事物的本质的认识,是永恒的真理。

总之,所有一切不是来自感觉经验、不是来自主观的虚构,而只能来自纯粹的理性思维的东西都是天赋的。

天赋观念直接呈现说:所有来自纯粹理智的观念都是天赋的,我们所认识的理念都是天赋的、先天的。

天赋观念潜在发现说:天赋观念是潜伏在我们心中的,需要训练和学习才能把它们从其他的观念的掩蔽和混杂中发现出来。

天赋能力潜存说:天赋观念是一种潜存的能力,一旦经验诱发,它就能产生出这种观念。

总之,天赋观念在笛卡尔哲学中具有举足轻重的地位和意义,它相当于“理性工具”、“逻辑形式”、“基本原理”或“基本观念”等,其中最重要的当然是哲学的基本原理了,因为它是整个哲学体系的出发点和基础。

㈣. 怀疑方法既然现有的哲学原则和观念都是不确定的,那么在真假难分的情况下,唯一妥当的方法就是对一切知识和观念都采取怀疑的态度,通过普遍怀疑来寻找无可置疑的真理,确立哲学的基本原理,作为推演科学体系的基石。

怀疑方法与怀疑论有所不同,怀疑论是以怀疑为目的的,否定知识,否定认识,而笛卡尔的怀疑只是一种手段、方法,是为追求真理。

包括对可感事物的怀疑、对自身的怀疑、对数学的怀疑。

二.形而上学㈠. 我思故我在1. 论证前提:要追求真理,我们必须在一生中把所有的事物都怀疑一次。

具体说来,怀疑主要是对可感事物的怀疑,因为感官有时是骗人的,另外,对数学的解证也可以怀疑。

因为数学上原来肯定是正确的东西在后来都被证明是正确的。

甚至我们还可以设想上帝是否有意把我们创造出来,使我们即使在自己最熟悉的事物方面也永远受到欺骗。

笛卡尔哲学原理

笛卡尔哲学原理

笛卡尔哲学原理笛卡尔是17世纪法国哲学家,他的哲学原理对后世哲学产生了深远的影响。

笛卡尔的哲学思想以“怀疑一切”为出发点,试图建立一个确定的哲学体系,从而解决人类认识的根本问题。

他的哲学原理主要包括“我思故我在”和“分离心灵和物质”的观念。

首先,笛卡尔提出的“我思故我在”是他哲学体系的基石。

笛卡尔认为,无论怀疑多少事物,但怀疑的人必然存在。

即使一切都是虚假的,但质疑的人却是真实的。

这一思想在某种程度上颠覆了传统的哲学观念,强调了人的主体性和思维的独立性。

在笛卡尔看来,人类的存在是不容置疑的,而这种存在是通过思维来实现的。

因此,他得出了“我思故我在”的结论,将思维作为人类存在的根本标志。

其次,笛卡尔提出了“分离心灵和物质”的观念。

他认为,心灵和物质是两个完全不同的实体,不存在任何联系。

心灵是思维的主体,而物质是外部世界的客体,二者之间没有任何交集。

这一观念在一定程度上解决了当时哲学界对心灵和物质关系的争论,同时也为后来的唯心主义和唯物主义哲学奠定了理论基础。

笛卡尔的哲学原理在当时引起了极大的争议,但也为后世的哲学思想提供了重要的启示。

他的思想不仅影响了哲学领域,还对现代科学和文化产生了深远的影响。

笛卡尔的怀疑精神和思维方法为后人提供了重要的借鉴,他的哲学原理成为了现代哲学思想的重要组成部分。

总的来说,笛卡尔的哲学原理在当时是一种革命性的思想,他以怀疑一切为出发点,试图建立一个确定的哲学体系,从而解决人类认识的根本问题。

他的“我思故我在”和“分离心灵和物质”的观念对后世哲学产生了深远的影响,成为了现代哲学思想的重要组成部分。

笛卡尔的思想不仅在哲学领域有着重要地位,同时也对现代科学和文化产生了深远的影响,为后人提供了重要的借鉴。

笛卡尔的六个哲学沉思

笛卡尔的六个哲学沉思

笛卡尔的六个哲学沉思第⼀个沉思能被怀疑的事物我们已有的观念和知识或从感官得来,或是通过感官得来。

但感官是欺骗性的,由此不可靠基础上建⽴的学说也是不可靠的,因⽽需要将不可靠的基础彻底清除,再从根本上重新开始。

“只要我们在科学⾥除了直到现在已有的那些根据以外,还找不出别的根据,那么我们就有理由普遍怀疑⼀切,特别是物质性的东西”。

不过这种怀疑是⼀种“⽅法论的怀疑”,是以怀疑为⼿段,破除旧的教条与成见,摒除怀疑论的对真理的绝望情绪,⽬的是为⼈类的知识⼤厦寻求⼀牢固的根基,正如他⾃⼰声称其整个计划是谋求保证我们⾃⼰摒弃流动的泥⼟和沙地,寻找岩⽯和粘⼟。

第⼆个沉思⼈类⼼灵的本质以及⼼灵⽐物体更容易被认识⼼灵运⽤它⾃⼰的⾃由,只要对事物的存在有哪怕最轻微的怀疑,它就假设所有这些事物都是不存在的,但是⼼灵是存在的。

笛卡尔认为⼈是⼀个在思维的东西,⼀个在怀疑、在理解、在肯定、在否定、在愿意、在不愿意、也在想象和在感知的东西;⼈是⼀架整套的机器,灵魂控制着我们的所有⾏动。

灵魂也就是⼈的精神是什么?⾸先精神是不可分的,我们可以认识半个物体却不能认识半个灵魂;其次精神和物质在本质上不⼀样,就如⼀块蜡熔化后,我们感知不到原先的蜡,但它依然存在着它任然是蜡。

再者⼈的⾁体缺少了⼀部分将不再是同⼀⾁体,⽽精神却不会,它从本质上是不灭的。

严格说来物体也是不是通过感官或者想象⼒的功能被领会,⽽是通过理智本⾝;并且这种领会不是来源于它们被摸到或者被看到,⽽是来源于它们被我们所理解。

第三个沉思上帝的存在在我的观念⾥⾯,有些似乎是我与⽣俱来的,有些是外来的,有些是由我创造的。

笛卡尔是在“我”这个观念的旁边发现了“上帝”的观念的。

这⾥,观念有实体的意义。

观念本⾝肯定了⾃⼰的存在,观念就是存在于思想中的实物。

他是这样论证的,第⼀,我有⼀个⾄善的观念,这个观念只能来⾃⼀个完美的存在,就是上帝;第⼆,我不是⾄善的,⼜没有⾄善的⾃⾝,⽽我却有⾄善的观念,那么有这个⾄善观念的“我”显然是来⾃上帝的创造;第三,存在者必有原因,⾄善者不能产⽣于不完满的存在,所以上帝的观念存在的原因必不来⾃于我,这个观念必然是上帝置于我⼼中的“天赋观念”,所以上帝存在;第四,⾄善的观念其本⾝就蕴涵了存在,正如三⾓形蕴涵了三内⾓之和等于⼆直⾓⼀样。

我思故我在是哪一位哲学家提出的

我思故我在是哪一位哲学家提出的

“我思故我在”的提出者是法国哲学家勒内·笛卡尔。

这一观点强调了理性认识的重要性,并且认为物质和意识同为世界本原,二者相互联系。

笛卡尔的“Je pense, donc je suis”(原文翻译为:我思知我在。

拉丁文翻译为:我思故我在)是笛卡尔全部认识论哲学的起点,也是他“普遍怀疑”的终点。

他从这一点出发确证了人类知识的合法性。

也就是说:笛卡尔是唯心主义者,但并不是从此命题看出来的,“Je pense, donc je suis”并不是唯心命题,而是纯粹认识论的内容。

说笛卡尔是唯心论者是纵观他的哲学体系而得出的结论,而并不是从这一命题,它既不是唯物也不是唯心。

笛卡尔是一个坚定的二元论者和理性主义者,他提出的“我思故我在”思想属于认识论范畴,这一思想是其所有认识论哲学的起点。

“我思故我在”的含义是:只有在理性思考时,才能体现出自己存在。

我思即指理性的认识,我在即我的存在,包含着我本体的存在、我存在的价值等。

这些表明了笛卡尔坚定支持着二元论观点,主张理性思考,反对片面、肤浅的认识。

一、本理论的形成历史(1)描述Descartes一开始想象自己不存在肉体,只有心灵,他做到了,但之后他假想自己没有心灵,却做不到。

于是Descartes接着说:“正当我企图相信这一切都是虚假的同时,我发现:有些东西(对于我的怀疑)是必不可少的,这就是‘那个正在思维的我’!由于‘我思,故我在’这个事实超越了一切怀疑论者的怀疑,我将把它作为我所追求的哲学第一条原理。

”《Discours de la Methode》(2)确立通过Descartes对自己哲学历程的细腻描述,我们可以明白地知道,这句名言的含义不是:由于我思考,所以我存在。

而是:通过思考而意识到了(我的)存在,由“思”而知“在”。

“我思,故我在”的中文的表述是很含糊、不确切的,我们的同胞对哲学大师Descartes的误解基本上是这个中文表述所导致的。

不过,在这件事上,我们中国人并不是哲学世界中唯一的迷途羔羊,几百年来,欧洲哲学界也是这样看待他的。

勒内·笛卡尔的哲学思想及评价

勒内·笛卡尔的哲学思想及评价

勒内·笛卡尔的哲学思想及评价勒内·笛卡尔的哲学思想及评价17世纪前期在笛卡尔生活的法国,批判经院哲学,建立为科学撑腰的新哲学,是先进思想家的共同任务,下面是小编搜集整理的一篇探究笛卡尔哲学思想的论文范文,供大家阅读查看。

勒内·笛卡尔勒内·笛卡尔(Rene Descartes,1596——1650),着名的法国哲学家、科学家和数学家。

笛卡尔常作笛卡儿,1596年3月31日生于法国安德尔-卢瓦尔省笛卡尔-1650年2月11日逝于瑞典斯德哥尔摩)。

他是西方现代哲学思想的奠基人,是近代唯物论的开拓者提出了“普遍怀疑”的主张。

他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人,开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。

他对现代数学的发展做出了重要的贡献,因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。

哲学思想笛卡尔被广泛认为是西方现代哲学的奠基人,他第一个创立了一套完整的哲学体系。

哲学上,笛卡尔是一个二元论者以及理性主义者。

笛卡尔认为,人类应该可以使用数学的方法――也就是理性――来进行哲学思考。

他相信,理性比感官的感受更可靠。

(他举出了一个例子:在我们做梦时,我们以为自己身在一个真实的世界中,然而其实这只是一种幻觉而已,参见庄周梦蝶)。

他从逻辑学、几何学和代数学中发现了4条规则:除了清楚明白的观念外,绝不接受其他任何东西; 必须将每个问题分成若干个简单的部分来处理; 思想必须从简单到复杂; 我们应该时常进行彻底的检查,确保没有遗漏任何东西。

笛卡尔将这种方法不仅运用在哲学思考上,还运用于几何学,并创立了解析几何。

由此,笛卡尔第一步就主张对每一件事情都进行怀疑,而不能信任我们的感官。

从这里他悟出一个道理:他必须承认的一件事就是他自己在怀疑。

而当人在怀疑时,他必定在思考,由此他推出了着名的哲学命题――“我思故我在”(Cogito ergo sum)。

笛卡尔将此作为形而上学中最基本的出发点,从这里他得出结论,“我”必定是一个独立于肉体的、在思维的东西。

笛卡尔哲学

笛卡尔哲学

• 实体的含义与分类:
• “所谓实体,我们只能看作是能自己存在而
其存在并不需要别的事物的一种事物”
• 亚里士多德的实体含义是什么?
• 根据定义,笛卡尔认为实体有三类:心灵、
上帝和物体,但从来源上说,上帝是心灵和 物体的源泉。
(五)心物二元论
• 根据实体的定义,心灵和物质是两个独立
存在的实体,彼此之间没有相互作用。
• 难题:虽然二元论由于把灵魂和上帝等观
念从自然科学中驱逐出去从而促进了自然 科学的发展,但却难以解释人的行为。因 为人不但有形体,而且也有心灵,按照二 元论,心身不能相互作用,而这与实际情 况不太符合。
• 笛卡尔的回答:
他假设身体和心灵之间有一个交汇点,位 于大脑中的“松果腺”。
• 一方面,松果腺汇集了身体的精气,即,
(2)物体具有广延就存在,而无广延则 不存在。
(3)广延与空间是同一的,它也构成了空间的本
质,两者的区别在于是从物体来看还是从空间 来看。
(4)所谓虚空并不是指一个绝对没有任何事物的场 所或空间,而是指在一个场所中没有我们假设 为应有的东西,但还存在着别的东西。
(5)既然广延作为量的特性是无限可分的,那么不 可分的原子则是不可能存在的。
(3)运动的原因:普遍原因,即上帝;特殊原因, 即,物体之间的作用与反作用。
3.天体演化说
(1)混沌状态:一些同类的微粒相互冲突而形成漩 涡运动;
(2)在运动中形成土、气和火等元素;
(3)火状元素被抛掷在漩涡的中心,形成了太阳恒 星;土状元素被抛离中心,形成地球、行星和 彗星;气状元素弥漫于各处,形成太空。
4.把一切情况都尽可能地列举出来,从而 普遍地加以审视。(归纳原则)
(二)理性演绎法

笛卡尔的思想及意义

笛卡尔的思想及意义

笛卡尔的思想及意义笛卡尔是近代哲学的开端。

近代哲学和古希腊哲学最不一样的地方在于,他的核心命题就是认识论的探讨。

而认识论的探讨,也可以被归结为知和在的关系的探讨。

从哲学史的发展来看,早期哲学家并没有把精神作为一个探讨对象。

但是他们已经不自觉地折射了精神对于存在的扭曲作用。

而笛卡尔是近代率先发现了,知跟在纠缠不清的关系。

笛卡尔是唯理论的开创者。

所谓唯理论,是古希腊哲学的本体思想在认识论中的展现。

他的核心特征是这样1、相信一个绝对的真理。

(而绝对的真理是需要一个绝对的本体作为支撑的,形成了一种先验的认识论)2、知识是必然的、普遍的、客观的、有效的3、排斥偶然性、差异性和模糊性4、希望把经验现象的偶然性和差异性消解于先验的必然性之中5、知识具备等级性,越靠近绝对本体,则真理性越强一言以蔽之,唯理论着重于探讨“知”的普遍性、必然性和有效性,因此他们相信“知”有不证自明的开端和不可动摇的基础。

这两者实质上是一体两面。

这种对于“知”的探讨,很明显具有一个核心问题,就是知的独断性和不可扩展性。

2、我思故我在所谓我思故我在,他的证明是这样的。

笛卡尔说,假设我们感官所看到的世界宛如梦境,都是假象,任何事物都值得怀疑(其真实性和存在性)。

这样一来,我也可以怀疑,我正在怀疑,这一件事情。

而即使我怀疑了我正在怀疑,怀疑本身也确实存在。

所以怀疑必然存在。

而怀疑必然有一个怀疑者存在,所以怀疑者存在。

故而我思故我在。

笛卡尔认为,“我思故我在”是形而上学的一个基点,是不可动摇的。

通过这样一个不可动摇的基点,才能确立起形而上学。

而笛卡尔又认为形而上学是知识的树根,因此确立起形而上学,就确立起知识的可靠性。

虽然说,“我思故我在”是笛卡尔哲学的核心命题。

但是这个命题其实也非无源之水。

笛卡尔的哲学思想

笛卡尔的哲学思想

笛卡尔的哲学思想
1、科学要为人类服务。

笛卡尔认为,任何的科学都应该是对人有好处的,所有的科学都应该让人更好地掌握自然。

2、怀疑一切,笛卡尔对外面的一切都是很怀疑的,笛卡尔认为我们所有的观点都来自于我们自己的感受,而感受是会欺骗大家的,因此笛卡尔提出了怀疑一切这样的哲学观点。

勒内·笛卡尔(RenéDescartes,1596年3月31日-1650年2月11日),1596年3月31日生于法国安德尔-卢瓦尔省的图赖讷(现笛卡尔,因笛卡尔得名),1650年2月11日逝于瑞典斯德哥尔摩,法国哲学家、数学家、物理学家。

他对现代数学的发展做出了重要的贡献,因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。

他还是西方现代哲学思想的奠基人之一,是近代唯物论的开拓者,提出了“普遍怀疑”的主张。

他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人,并为欧洲的“理性主义”哲学奠定了基础。

笛卡尔最为世人熟知的是其作为数学家的成就。

他于1637年发明了现代数学的基础工具之一——坐标系,将几何和代数相结合,创立了解析几何学。

同时,他也推导出了笛卡尔定理等几何学公式。

值得一提的是,传说著名的心形线方程也是由笛卡尔提出的。

马里翁关于笛卡尔哲学的三部曲笛卡尔的灰色本体论

马里翁关于笛卡尔哲学的三部曲笛卡尔的灰色本体论

马里翁关于笛卡尔哲学的三部曲笛卡尔的灰色本体论马里翁的哲学思想是西方哲学史上的一个重要分支,他的三部曲《笛卡尔的灰色本体论》是其研究的核心。

本文将从笛卡尔的哲学思想出发,探讨马里翁对笛卡尔哲学的解读和评价。

一、笛卡尔的哲学思想笛卡尔是17世纪欧洲最伟大的哲学家之一,他的哲学思想被称为“现代哲学之父”。

笛卡尔的哲学思想主要包括两个方面:一是怀疑主义,二是解析几何学。

怀疑主义是笛卡尔哲学的基础,他认为人类无法直接认识事物的本质,只能通过怀疑和推理来逐步接近真理。

解析几何学则是笛卡尔在数学领域的贡献,他提出了一种基于代数原理的几何学方法,奠定了现代几何学的基础。

二、马里翁对笛卡尔哲学的解读马里翁认为,笛卡尔的哲学思想可以分为三个部分:灰色本体论、心灵哲学和伦理学。

其中,灰色本体论是笛卡尔哲学的核心,它主要探讨了人类认识世界的方式和方法。

在灰色本体论中,笛卡尔提出了“我思故我在”的思想,认为只有通过思考才能证明自己的存在。

这一思想成为了后来哲学史上的重要命题之一。

笛卡尔还提出了“实体即虚空”的观点,认为物质世界只是虚幻的存在,真正存在的是精神世界。

这一观点对于后来的唯心主义哲学产生了深远的影响。

马里翁认为,笛卡尔的心灵哲学也是其哲学思想的重要组成部分。

在心灵哲学中,笛卡尔探讨了人类思维的本质和功能。

他认为人类的思维是由两部分组成的:意识和潜意识。

意识是人类思维的高级阶段,它能够意识到外部世界的存在;而潜意识则是人类思维的基础阶段,它主要负责处理感官信息和内部情感。

这一观点对于后来心理学的发展产生了重要影响。

马里翁还对笛卡尔的伦理学进行了深入的研究。

他认为,笛卡尔在伦理学方面的贡献主要体现在他对自由意志的强调上。

他认为人类有自由选择的权利,并且应该为自己的选择负责。

这一观点对于后来的政治哲学和道德哲学产生了深远的影响。

三、结论马里翁对笛卡尔哲学的解读非常深入和详细,他从不同的角度对笛卡尔的思想进行了分析和评价。

笛卡尔及其哲学思想

笛卡尔及其哲学思想

笛卡尔及其哲学思想笛卡尔是欧洲近代哲学的奠基人之一,黑格尔称他为“现代哲学之父”。

他自成体系,熔唯物主义与唯心主义于一炉,在哲学史上产生了深远的影响。

他堪称17世纪及其后的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一,被誉为“近代科学的始祖”。

笛卡尔强调科学的目的在于造福人类,使人成为自然界的主人和统治者。

他反对经院哲学和神学,提出怀疑一切的“系统怀疑的方法”。

但他还提出了“我思故我在” 的原则,强调不能怀疑以思维为其属性笛卡尔的自然哲学观同亚里士多德的学说是完全对立的。

他认为,所有物质的东西,都是为同一机械规律所支配的机器,甚至人体也是如此。

同时他又认为,除了机械的世界外,还有一个精神世界存在,这种二元论的观点后来成了欧洲人的根本思想方法。

最著名的思想就是“我思故我在”。

意思是:“当我怀疑一切事物的存在时,我却不用怀疑我本身的思想,因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在”。

在笛卡尔那里,首先把“我思”(纯粹的思)和“我思的内容”(具体思想的东西)区分开。

然后“我思”推出“我在”,这个“我在”的“我”和“我思”是同一个东西。

也就是说,“思”和“反思”都是同一个“思”。

换句话说,笛卡尔是从普遍怀疑开始的,可以怀疑一切都是虚假的。

唯一不能怀疑的就是怀疑本身。

如果对“怀疑”进行怀疑,这个过程本身就是“怀疑”。

因此我思推到出我在,因为这两个就是同一个东西。

用行话说就是思维的主体和反思的主体是同一个主体。

笛卡儿的哲学命题,采用所谓“怀疑的方法”,是在求证“知识”的来源是否可靠。

我们可以怀疑身边的一切,只有一件事是我们无法怀疑的,那就是:怀疑那个正在怀疑着的“我”的存在。

换句话说,我们不能怀疑“我们的怀疑”,因为只有这样才能肯定我们的“怀疑”。

笛卡儿也就是从他的“我思故我在”来证明“上帝的存在”。

因为“我”这个思想的主体不能被“怀疑”,那么就有一个使“我”存在的更高“存在体”。

换句话说,因为我存在,所以必须有一个使我存在的“存在者”,而那个使我存在的“存在者”,也必定是使万物存在的“存在者”。

笛卡尔知识点总结

笛卡尔知识点总结

笛卡尔知识点总结笛卡尔(René Descartes,1596年3月31日-1650年2月11日),是17世纪法国著名哲学家、数学家和自然科学家,是启蒙运动的开创性人物之一,他被誉为“现代哲学的创始人”,其著作对西方哲学和科学都有着深远的影响。

笛卡尔在哲学、数学和自然科学领域做出了卓越的贡献,他的思想影响了后世哲学家和科学家的思想和研究。

一、哲学思想1. 「我思故我在」——笛卡尔哲学思想的核心观点。

笛卡尔认为,“我思故我在”是唯一不可怀疑的真理,它成为笛卡尔哲学体系的第一原理。

笛卡尔强调个体的思维活动和存在优先于一切,他试图以此来解决所谓的“懒人谬误”,即“如何证明外界存在”。

2. 怀疑论——笛卡尔的思想方法。

笛卡尔提出怀疑论,他认为人们不应轻信传统观念和科学理论,而应以怀疑为出发点,通过推理和证明来寻找真理。

他以自己的哲学体系为例,以怀疑的态度来挑战一切传统的观念和学说。

3. 精神和物质二元论——笛卡尔的本体论观点。

笛卡尔主张精神和物质是不同的实体,是两种本质不同的存在形式。

他认为,人的思维活动和意识是独立于身体的物质存在的,这种观点对后世哲学的发展产生了深远的影响。

4. 神学思想——笛卡尔的宗教信仰。

笛卡尔是一个虔诚的天主教徒,他的一些哲学思想受到了基督教神学的影响。

他试图以哲学的方法来证明上帝的存在和人的灵魂不朽,并与自然科学相协调。

5. 自由意志和决定论——笛卡尔的道德观。

笛卡尔认为,人是具有自由意志的存在,人的行为和选择不是决定论的结果,而是人自己的决定。

他强调人的自主性和责任性,试图建立一个自由和理性的道德体系。

6. 数学方法——笛卡尔的思辨方法。

笛卡尔以数学的方法来进行哲学的思考和研究,他试图建立一个严谨的逻辑体系和知识体系。

他将代数和几何学的方法应用到哲学中,强调逻辑推理和精确分析的重要性。

二、数学成就1. 笛卡尔坐标系——笛卡尔的数学创新。

笛卡尔提出了坐标几何学,即笛卡尔坐标系,这是一种将代数和几何相统一起来的方法。

笛卡尔的 哲学原理

笛卡尔的 哲学原理

笛卡尔的哲学原理
笛卡尔的哲学原理是一种追求真理的方法论,它强调对知识的怀疑和思考。

笛卡尔提出了"我思故我在"的理论,认为思考是人存在的证明。

他把知识划分为两种:直观和推理。

直观知识是通过直接的感知或经验获得的,而推理知识则是通过思考和推理过程得出的结论。

在哲学原理中,笛卡尔提出了怀疑的方法,他认为我们必须怀疑一切,甚至怀疑我们自己的存在。

他认为只有通过将所有信仰和观念置于怀疑的状态,我们才能发现真理。

笛卡尔还强调思考的重要性,他认为通过思考和质疑我们的观念和信仰,我们才能获得真实的知识。

在哲学原理中,笛卡尔还提出了概念的三原则:清晰性、真实性和不容置疑性。

他认为一个概念只有在清晰明了、真实可信且无法置疑的情况下才是有效的。

通过这些原则,笛卡尔试图建立一个严谨而有据可依的哲学系统。

总的来说,笛卡尔的哲学原理是一种追求真理的方法,注重思考和质疑,并提出了怀疑、直观知识和推理知识、以及概念的三个原则。

这种哲学原理对于现代科学和哲学的发展产生了深远的影响。

论笛卡尔哲学构想的设想

论笛卡尔哲学构想的设想

论笛卡尔哲学构想的设想笛卡尔是17世纪法国哲学家,以他的《第一哲学沉思集》和《几何学》等著作而闻名于世。

他以思维、存在和知识作为哲学探讨的核心,并试图通过怀疑主义的方法来建立一种确凿的知识体系。

在《第一哲学沉思集》中,笛卡尔提出了一种设想,即思想实体和物质实体是区别开来的。

他认为思想实体是无可置疑的存在,而物质实体则可能受到幻觉和错误的影响。

这种设想导致了笛卡尔著名的“我思故我在”(Cogito, ergo sum)的论断,即通过思考的存在来证明自己的存在。

笛卡尔进一步设想,人类的思维能力与神一样完美。

他认为,思维是人类与神的共同特征,因为人类的思维能力具有自我反思和清晰明确的特点,这使得思维成为人类独有且表现出与物质实体不同的属性。

在与物质实体的对比中,笛卡尔提出了“可疑性”(dubitability)的概念。

他认为物质实体是存在可疑性的,因为它们可能是虚假的或幻觉的。

而思想实体是不可疑的,因为它们是明确和清晰的。

笛卡尔在构想中也讨论了人类对外部世界的认识问题。

他认为,通过思考和怀疑,我们可以确定“我”存在并且可以确定一些绝对真理,如数学和几何学中的定理。

其他领域的知识则需要通过推理和观察来获得。

笛卡尔的知识论构想中存在一种区分绝对真理和相对真理的观点。

在笛卡尔的哲学构想中,神存在是不可缺少的一部分。

他认为,神是无限的、完美的存在,而人类具有尊贵的地位是因为神创造了他们。

神是思维的根源,是真理和智慧的源泉。

通过信仰神,人类可以获得真知和真理,进而超越人类的有限性。

笛卡尔的哲学构想是基于他对思维、存在和知识的思考和怀疑。

他以怀疑主义的方法试图建立一种确凿的知识体系,并探讨了思想实体与物质实体的区别、人类的思维能力与神的关系以及人类对外部世界的认识问题。

这些构想对后世哲学思想产生了深远的影响,为理性主义和现代哲学的发展奠定了基础。

笛卡尔的哲学思想

笛卡尔的哲学思想

笛卡尔的哲学思想笛卡尔的哲学思想笛卡尔(1596—1650),笛卡尔是近代哲学的先驱,是理性哲学的开启者。

法国哲学家、数学家、物理学家、解析几何的创始人。

笛卡尔是欧洲近代资产阶级哲学的奠基人之一,黑格尔称他为“现代哲学之父”。

被称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一,被誉为“近代科学的始祖”。

是西方伟大的哲学家之一,是理性主义和二元论的奠基人,与培根并称为近代哲学之父,在西方影响深远。

在笛卡尔哲学体系中最重要的也是最基础的一个命题就是“我思故我在”,也是近代哲学开启的标志,所以对这个命题含义的把握不仅对于笛卡尔思想的理解而且对于近代西方哲学的理解都有重要的意义。

笛卡尔被广泛认为是西方现代哲学的奠基人,他第一个创立了一套完整的哲学体系。

哲学上,笛卡儿是一个二元论者以及理性主义者。

他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人,创立了“欧陆理性主义”哲学。

一、笛卡尔生平与著作笛卡尔1596年3月21日生于法国都兰城。

少年时期在欧洲著名的拉弗莱希耶稣会学院读书,打下了牢固的数学基础和天文学基础。

1613年进入波瓦蒂埃大学,1616年毕业,获得法律学学位。

由于家庭富有,不需要他开业作律师,同时由于他对经院哲学和神学的反感,从1618年起他离开法国游历欧洲各国,先后到过荷兰、丹麦、德国、瑞士和意大利等国。

1618年他结识了物理学家伊萨克·毕克曼。

在毕克曼的鼓励下,笛卡尔开始从事理论数学的研究,这对他后来建立解析几何学产生很大影响。

1620年笛卡尔在游历德国时,产生了把自然科学各学科相互协调起来的思想。

1625年笛卡尔回到法国,开始致力于科学研究活动。

为了获得良好的条件,1628年起到社会比较安定,思想比较自由的荷兰定居。

此后他除去法国进行几次短暂的访问外,直到1649年没有离开荷兰。

在荷兰他完成了多部著名著作,如1629年--1633年写了《论世界》,1641年出版了《形而上学的沉思》,1644年又出版了《哲学原理》等。

笛卡尔的哲学思想与数学思想的关系

笛卡尔的哲学思想与数学思想的关系

笛卡尔的哲学思想与数学思想的关系笛卡尔是17世纪哲学史上最重要的思想家之一,他不仅在哲学领域取得了杰出的成就,而且在数学领域也有着重要的贡献。

本文从笛卡尔的哲学思想和数学思想的关系入手,探讨这两者之间的紧密联系。

一、笛卡尔的哲学思想笛卡尔主张怀疑主义和方法论,他曾说“怀疑一切,特别是那些似乎被接受了的道理”。

笛卡尔认为人的知识来源于经验和感觉,但这种知识容易受到错误和偏见的影响。

因此,笛卡尔提出了一种方法,即怀疑一切,然后进行演绎推理,最终得出真理。

笛卡尔的另一个重要思想是“我思故我在”。

他认为思维是人最本质的特征,只有有思想的实体才能确认自己的存在。

笛卡尔以此为基础,建立了他的哲学体系,包括唯理主义和唯心主义等观点。

二、笛卡尔的数学思想在数学领域,笛卡尔的最大贡献是建立了解析几何学。

他发明了笛卡尔坐标系,将点和直线用代数式表示,使得几何问题转化为代数问题。

这个方法不仅极大地简化了几何分析,而且为后来的微积分学的诞生奠定了基础。

笛卡尔还开创了符号代数学。

他首先引入字母代表数值并进行运算,这种方法为代数学的进一步发展提供了基础。

而且,笛卡尔还发明了二元一次方程的求根公式,为解决其他代数方程提供了启示。

三、笛卡尔哲学思想和数学思想的关系笛卡尔的哲学思想和数学思想之间存在紧密联系。

首先,笛卡尔认为思想是人最本质的特征。

他将数学视为思维的一种体现,是人通过思想探索自然界的方式之一。

这表明,对于笛卡尔来说,数学不仅是一种科学,更是一种哲学。

其次,笛卡尔提出的方法论对于数学的发展有重要意义。

他提出了怀疑一切的观点,要求人们进行演绎推理,从而得出真理。

这个思想启示了人们在数学研究中应该遵循严谨的证明过程,不应该因为一些直觉上的感觉而得出错误结论。

最后,笛卡尔的符号代数学开创了一种新的数学语言,为代数学的发展奠定了基础。

符号代数学的方法影响了后来的代数学和数学物理学,并在数学和物理学的交叉领域中发挥了重要作用。

笛卡尔思想总结

笛卡尔思想总结

笛卡尔思想总结笛卡尔(RenéDescartes)是17世纪法国著名哲学家和数学家,他的思想对西方哲学和科学产生了深远影响。

笛卡尔的哲学思想被称为“笛卡尔思想”,强调了怀疑主义和理性主义的重要性。

在他的著作《第一哲学沉思》中,笛卡尔提出了如下论点:1. 怀疑一切笛卡尔认为,人类的知识常常受到错误和偏见的干扰。

为了确保获得真实和可靠的知识,他主张怀疑一切。

他提出了著名的“怀疑法则”,即只接受那些能够通过怀疑而无法被置疑的东西。

这种怀疑主义的态度使他开始重新审视自己所接受的一切信念和观点。

2. 怀疑对世界的存在笛卡尔提出了“我思故我在”的知识基础。

他认为,即使是最极端的怀疑也无法否认自己思考的事实。

通过这种方式,他探讨了他自己的存在,并质疑了对外部世界的信仰。

他将思想作为自己的存在的基础,认为自己的思维活动是不可置疑的。

这个观点成为笛卡尔思想的核心。

3. 分离思维和物质根据笛卡尔的观点,存在两种基本形式的事物:思维和物质。

思维是人类的由来,物质是外部世界的一部分。

他认为,思维和物质是完全不同的实体,而且相互独立。

这种分离思维和物质的观点迎合了他对怀疑主义的追求,因为他不再依赖于外部世界来证明自己的存在。

4. 理性主义笛卡尔强调人类的理性能力,认为只有通过理性的思维才能够获得真理。

他认为,只有通过清晰和明确的思考,人类才能够抵达正确的结论。

这种理性主义的立场对科学方法的发展有着深远的影响,追求真理的道路也因此变得更加重要。

5. 数学作为科学的基础笛卡尔主张数学是科学的基础,他认为数学是一种既清晰又明确的思维方式。

通过运用数学方法,人类能够发现自然界的规律,并推导出对于外部世界的认识。

这种强调数学的思维方式对于科学方法和科学研究产生了深远的影响。

总的来说,笛卡尔的思想强调怀疑主义、理性主义和数学的重要性。

他的哲学思想促进了对知识的重新审视,并对科学方法和科学研究产生了深远影响。

虽然他的某些观点在后来的哲学界遭到了质疑,但笛卡尔的思想仍然被认为是现代哲学和科学的重要里程碑。

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笛卡尔就是近代哲学的奠基者与唯理论的创始人,它既就是哲学家又就是数学家与物理学家,不仅其哲学具有划时代的意义,而且在科学史上亦有一席之地。

笛卡尔将她的哲学体系(亦即人类知识体系)比作一棵大树,它的树根就是形而上学,树干就是物理学,树枝就是其她的科学(主要就是医学、机械学与伦理学)。

我们主要从三个方面来讨论笛卡尔的哲学,这就就是“方法论”、“形而上学”与“物理学”。

一、方法论与认识论在某种意义上说,哲学问题的解决与方法有着极其密切的关系,因而历来的哲学革命大多与方法论的创新有关,笛卡尔也不例外。

笛卡尔的哲学革命首先就就是从方法论开始的。

㈠、方法论原则笛卡尔的方法论原则有四条:第一条,绝不把任何我没有明确地认识其为真的东西当做真的加以接受,也就就是说小心避免仓促的判断与偏见,只把那些十分清楚地明白地呈现在我的心智之前,使我根本无法怀疑的东西放进我的判断之中。

第二条,把我所考察的每一个难题,都尽可能地分成细小的部分,直到可以而且适于加以圆满地解决的程度为止。

第三条,按照次序引导我们的思想,以便从最简单、最容易认识的对象开始一点一点逐步上升到对复杂的对象的认识,即使就是那些彼此之间并没有自然的先后顺序的对象,我也给她们设定一个次序。

最后一条,把一切情形尽量完满地列举出来,尽量普遍地加以审视,使我确信毫无遗漏。

在这四条方法论原则中,笛卡尔首先确立的就是普遍怀疑的出发点、理性的权威与衡量真理的标准。

她要求对一切知识采取怀疑的态度,只接受那些被心智(理性)明确地认识为真的东西,而且确定了真理的标准,那就就是清楚明白、无可置疑。

所谓“清楚”就就是对象界限分明,与其她的对象判然有别,不混杂。

所谓“明白”就就是对象明显地、位置适当地呈现在心灵面前,不暗昧,不模糊。

在第二条原则中,她概括了分析的方法。

第三条原则概括了综合方法。

第四条原则则类似完全列举或归纳方法。

㈡、理性演绎论按照笛卡尔的观点,哲学作为一切知识的基础,必须就是从一个清楚明白、无可置疑的基本原理推演出来的严密的科学体系。

所以,她以几何学为模型,将演绎法瞧做哲学的基本方法。

一般说来,笛卡尔的理性演绎法包括两个部分,即直观与演绎。

所谓“直观”既不就是感性直观也不就是神秘的直觉,而就是“理智直观”,它就是一个清晰而周详的心灵的无可置疑的概念,仅仅由理性之光突然而出;它比演绎本身更确实可靠,因为它更简单,虽然演绎也不可能被我们错误地使用。

所谓“演绎”就就是从业已确知的基本原理出发而进行的带有必然性的推理。

由此可见,理智直观的作用就是为演绎提供进行推理的基本原理,演绎就从这些基本原理出发,形成一个具有普遍必然性的推理过程,最终形成科学知识的体系。

笛卡尔认为,她的“演绎”与经院哲学的演绎法不同,就是一种能够产生新的知识、形成科学体系的新方法。

因此,笛卡尔要求哲学的基本原理必须满足两个条件:第一,“它们必须就是明白而清晰的,人心在注意思考它们时,一定不能怀疑它们的真理”;第二,“我们关于别的事物方面的所有的知识一定就是完全依靠那些真理的,以至于我们虽然可以离开依靠于它们的事物,单独了解那些原理,可就是离开那些原理,我们就一定不能知道依靠于它们的那些事物”。

笛卡尔称这些基本原理为“天赋观念”。

㈢、天赋观念“天赋观念”就是笛卡尔哲学乃至为唯理论哲学的基础。

在某种意义上说,笛卡尔的“天赋观念论”尚处于初创与探索的阶段,它包括天赋观念直接呈现说、天赋观念潜在发现说与天赋能力潜存说。

笛卡尔根据观念的来源不同把观念分为三类:“在这些观念中间,我觉着有一些就是我天赋的,有一些就是从外面来的,有一些就是由我自己制造出来的。

”这三种观念对应着三种心理功能,外来的观念依赖于感觉;虚构的观念依赖于想象;而天赋观念则出于纯粹理智。

因此天赋观念的特点就是:首先,它决不能来自感官或想象,而就是存在于理智中的,仅凭我们的理解得来的;其次,它必须就是清楚明白、无可置疑的。

一切清楚明白的观念就就是天赋观念;最后,它就是普遍有效的,就是对事物的本质的认识,就是永恒的真理。

总之,所有一切不就是来自感觉经验、不就是来自主观的虚构,而只能来自纯粹的理性思维的东西都就是天赋的。

天赋观念直接呈现说:所有来自纯粹理智的观念都就是天赋的,我们所认识的理念都就是天赋的、先天的。

天赋观念潜在发现说:天赋观念就是潜伏在我们心中的,需要训练与学习才能把它们从其她的观念的掩蔽与混杂中发现出来。

天赋能力潜存说:天赋观念就是一种潜存的能力,一旦经验诱发,它就能产生出这种观念。

总之,天赋观念在笛卡尔哲学中具有举足轻重的地位与意义,它相当于“理性工具”、“逻辑形式”、“基本原理”或“基本观念”等,其中最重要的当然就是哲学的基本原理了,因为它就是整个哲学体系的出发点与基础。

㈣、怀疑方法既然现有的哲学原则与观念都就是不确定的,那么在真假难分的情况下,唯一妥当的方法就就是对一切知识与观念都采取怀疑的态度,通过普遍怀疑来寻找无可置疑的真理,确立哲学的基本原理,作为推演科学体系的基石。

怀疑方法与怀疑论有所不同,怀疑论就是以怀疑为目的的,否定知识,否定认识,而笛卡尔的怀疑只就是一种手段、方法,就是为追求真理。

包括对可感事物的怀疑、对自身的怀疑、对数学的怀疑。

二、形而上学㈠、我思故我在1、论证前提:要追求真理,我们必须在一生中把所有的事物都怀疑一次。

具体说来,怀疑主要就是对可感事物的怀疑,因为感官有时就是骗人的,另外,对数学的解证也可以怀疑。

因为数学上原来肯定就是正确的东西在后来都被证明就是正确的。

甚至我们还可以设想上帝就是否有意把我们创造出来,使我们即使在自己最熟悉的事物方面也永远受到欺骗。

2、论证过程:按照普遍怀疑的原则,我们可以怀疑一切的事物,怀疑一切的旧哲学,怀疑数学、逻辑的真理性,怀疑天地万物的存在,怀疑自己手脚的存在,怀疑上帝的存在。

然而我们在怀疑一切的时候,有一件事就是不能怀疑的,那就就是“我在怀疑”。

怀疑就是一种思想,“我在怀疑”即我在思想,所以我在思想就是不可怀疑的。

因此作为怀疑者的我就是必然存在的。

因此,笛卡尔认为,我思想所以我存在。

3、分析命题:“我”与“思”“我”就是一个思想的东西,思想的实体,一个精神、理智、理性。

“思”即思想。

二者关系:“我”就是一个心灵实体,“思想”就是这个心灵实体的本质,也就就是说“思想”就是“我”的本质。

4、评价:笛卡尔以其“我思故我在”而开近代哲学之先河。

笛卡尔的“我思故我在”具有划时代的重要意义,为近代哲学奠定了反思性,主体性原则与理性主义等基本特征,因而标志着近代哲学的开端。

确立了自我理性在近代哲学中的地位,就是哲学的第一原理。

㈡、关于上帝存在的证明1、论证过程我们虽然可以通过怀疑来确定“我”的存在,但就是怀疑除了确定“我在”之外,不能确定别的什么了。

我在怀疑,我怀疑就说明我就是一个不完满的,有缺陷的实体,这个不完满的实体就是相对于一个更完满的实体而言的,因此我心中有一个更完满的实体的观念。

我自己不能创造出一个比我更完满的实体的观念,这个观念就是上帝放入我心中的,所以上帝就是存在的。

2、上帝的品德上帝无形体,不以感官来知觉;上帝的能力就是无限的;上帝就是绝对真实可靠的,她不就是我们错误的原因,错误就是由人的意志而来的。

3、证明上帝存在的目的第一,肯定“清楚明白”就是真理的标准,正就是上帝给了我们这种能力才能保证我们认识真理的能力。

第二,肯定物质世界的存在。

笛卡尔承认上帝存在的目的就是为了给认识找一个可靠的基础。

4、就是否存在循环论证所谓循环论证,就是指一方面用上帝来肯定我们清楚明白地领会到的东西就是真的;另一方面,在论证上帝存在的同时,把也清楚明白地上帝观念作为一个前提。

㈢、关于外部事物存在的证明笛卡尔形而上学的第三原理就是“物质存在”。

我们就是通过普遍怀疑的方式来确定“我思”的,虽然这种怀疑方法卓有成效,但就是也因此而造成了物质世界就是否存在这一最大的怀疑。

不过,当我们证明了上帝的存在后,这个难题就迎刃而解了。

其论证过程如下:第一,上帝就是一个最完满的实体,所以我也就确信上帝就是决不会欺骗我的,决不会把我引入歧途,陷入谬误。

因为欺骗与谬误这些非实在的东西与上帝这样一个绝对实在的完满属性不相符合。

第二,我们心中有一个关于物质世界的观念,如果物质世界不存在,那么就就是上帝凭空把物质世界的观念放入我们心中的,上帝就成了一个骗子,但就是上帝就是最完满的实体,她不可能骗人,所有物质世界就是存在的。

笛卡尔从普遍怀疑出发,确定了心灵、上帝与物质三种东西的存在,她称之为“实体”。

然而,“所谓实体,我们只能瞧作就是能自己存在而其存在并不需要别的事物的一种事物。

”真正符合这个实体定义的只有上帝,只有上帝就是绝对独立的存在,心灵与物体都依赖于上帝,她们作为实体就是从相对意义上来讲的。

但就是相对于一切精神现象,心灵就是独立存在的。

相对于一切具体事物,物体就是独立存在的,所以,它们也可以叫做实体。

㈣、心身关系心身关系问题就是笛卡尔哲学的核心问题之一,当笛卡尔将心灵与物体(身体)瞧作就是两种绝对对立的实体后,它就面临着一个怎么说明两者的沟通与联系的难题。

这既就是一个本体论的问题,也就是一个认识论的问题。

当笛卡尔通过普遍怀疑的方式确立“我思”的存在时,她坚决主张心身二元论,即两者就是相互独立、无不相干的实体。

心灵的根本属性就是思维,物体的属性就是广延。

总之二者互不决定,互不派生,就是永远并列存在的两个实体。

但就是这种二元论并不能解释心身之间显而易见的相互关系,也无法说明心灵对身体的认识问题,于就是她把上帝搬了出来,认为上帝就是心灵与物体这两个相互独立、互不相干的实体的逻辑依据与一致性的保证,作为心身二元论必不可少的补充,但就是仅仅依靠上帝就是不能从根本上解决心身关系问题的。

因此,笛卡尔仔细研究了人体解剖学与生理学,最后找到了大脑中间我们一般称为松果腺的腺体,认为它就是心灵与身体这两个运动过程的交换台,以实现心灵与身体的交换。

后来笛卡尔为了摆脱困境,提出了“松果腺”学说,改善了心身交感论。

虽然现代医学已经否定了笛卡尔的松果腺理论,但她试图摆脱二元论困境的努力却就是有意义的。

这个难题给她的后继者们带来了无穷的烦恼。

三、物理学㈠、物体即广延1、物体的含义物体的本质属性就是广延就是指长、宽、高三向量的实体。

物有广延就有存在,没有广延就不存在。

笛卡尔指出:“物体的本性并不在于它就是硬的、重的或有颜色的或以其她方法刺激我的感官。

它的本性就是在于它就是一个具有长、宽、高三向量的实体。

简言之,物体的本性在广延。

2、物体与空间就是同一的,虚空就是不存在的物体的根本属性就是广延,它就是占据空间的实体,因此空间的广延与物体的广延就是一回事。

任何空间都包含着物质,绝对的虚空就是不存在的。

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