如果我是一名企业管理者
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我是一名企业管理者,我是这样实施管理
管理对每个人都有影响。也许有人会说,我将来不准备当管理人员。但只要你在一个组织中工作,你不是一个管理人员,就是一个受他人管理的人。研究管理将有助于你洞察上司的行为方式和组织内部运作的情况。即使你将来当一名自由职业者,作为一个顾问或一个合伙人,而非一名雇员。在这种情形下,人们在自我发展上更需采取主动,进行终生学习,并管理好自己和自己的行为。学习管理将提供你新的视野和理解力,这对你的未来同样是有价值的。
首先要提高我自身素质于气质
(一)树立良好的职业道德和信誉。
职业道德是道德的一部分,作为企业的管理者,必须树立良好的职业道德和信誉。职业道德尤为重要。不仅要做事严谨、认真;还要时刻保持清醒的头脑,不损人利己,不假公济私,我觉得这是管理人员应具备的基本职业素质和修养。不轻易许诺,不处理无根无据的事务,不假公济私、滥用权力等。
(二)培养良好的心理人格素质
(1)宽广的胸怀。
作为一名管理者,必须有宽广的胸怀。在工作中将面临着内外环境方面不同的声音,不同的观点、甚至是批评的声音和压力。要以“有则改之,无则加勉”的方式来对待,以平和的心态面对,不能斤斤计较。对来自内部不同的观点,企业管理者一定要有能海纳百川的气魄,对待自己的下属要主动去爱护他们,当下属犯错误时作为管理者的我,首先要做个自我检查,不逃避责任,要换位思考,要知道没有人主观愿意犯错误,下属由于各种原因做了错事,作为领导,不要一味地批评指责,而要和下属一起分析找出错误的根源,避免以后再出现类似的事情。
(2)开放的心态。
面临不断发展的社会和日新月异的科技,管理者应具有开放的心态,去积极的了解新事物,接纳新事物。不仅要在企业中建立起吐故纳新的机制,管理者个人也应建立起相应的思维习惯、行为习惯,及时跟上外界的变化,与时俱进。开放的心态要求管理者改变固步自封和安于现状的守旧心理,不断实现自我的突破和发展。
(3)坚韧的毅力和意志力。
企业管理不是坐“顺风船”,能一帆风顺的达到设定的目的。在工作中会面对各种各样的风险和挫折,作为我自身来说,年轻、缺乏经验,面对错综复杂的事情,往往对风险没有清醒的认识,在遭遇风险和挫折时,心理较脆弱,易气馁、自暴自弃,这个时候,必须有坚韧的毅力去对待,积极采取措施,解决问题,总结经验教训。
(三)专业素质的提高
专业素质是企业管理者履行其职责的基本要求。只有自身业务熟悉精通了,才能确保工作的效率性和准确性。作为新参加工作不久的新员工,理论知识和实践能力有一定的差距,工作中要有意识的锻炼自己的实践能力,将理论和实践有机结合。同时还要自觉学习和吸收新的知识,面对日新月异的知识经济时代,知识永远是无止境的,特别是管理知识不断丰富和完善的今天,不断地地将理论结合实践尤为重要。
(四)提高自身综合能力
(1)决策能力
决策是管理的核心,可以认为,整个管理过程都是围绕着决策的制定和组织实施而展开的。决策过程可以分为:“决策—实施—再决策—再实施”的连续不断的循环过程,贯穿于全部管理活动和管理的各种只能活动中。决策一般由:发现问题——明确决策的目标——拟定可行方案——综合评价和选择方案——检查评价和反馈处理。
(2)计划管理能力。
日常工作琐碎复杂,这就要求管理者在工作中必须具有计划性。将零碎的工作条理性,我要做好本部门的人员分工,将工作分类归档和这对于提高我的管理是很重要的。
(3)沟通协调能力。
我要加强各部门内部沟通协调,部门之间需要配合的工作,及时与相关部门取得联系,并且清晰、准确的表达工作需要;其他部门需要本部门配合协调的工作,要主动热情的给于配合解决。
(4)团队协作能力。
一定要注重团队精神,自觉培养自身及本部门的团队意识,建立良好的部门融洽关系,作为部门负责人要主动团结本部门人员,同时带领本部门人员积极参加公
司组织的其它活动,共同营建和谐、团结、融洽、美好的工作环境,同时在大家共同努力下,把自己的公司发展得更好更快!
(5)控制能力
控制就是监视各项活动以保证他们按计划进行并纠正各种重要偏差的过程。所有的管理者都应当承担控制的职责。控制越完善,管理者实现组织的目标就越容易。有效控制的要求包括:准确、适时、经济、灵活、通俗、标准合理、战略高度、强调例外、多重标准、纠正行动等十个方面。
(6)领导激励能力
我们定义的领导为指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。领导者必须有部下或追随者,且拥有影响追随者的能力或力量。领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标。激励就是要充分调动员工内心要争取的条件、希望、愿望、动力等需要,使每一个员工都保持旺盛的工作热情、最大限度地调动他们的工作积极性、引导不同职工朝向一个目标努力、协调这些职工在不同时空的贡献。这便是管理者在组织和率领员工为实现企业目标而努力工作的过程中必须发挥的具体作用。
(7)不断学习能力
随着工作的不断深入和接触社会场合的不断扩大,自身知识水平将面临着挑战,这时候就要求及时地进行自我“充电”。养成良好的继续学习的好习惯,不仅是在工作中受益匪浅,在日常生活中也是提升自我修养锤炼自身气质的有效途径。即使你现在是一个领导,时间久了不充电你的思想思维都不会有助于公司的更好发展。
管理与我们的生活息息相关,而且对我们的未来具有极佳的指导作用,因此,管理学不仅仅是一门学问,同时也是指导我们行动的好朋友、好老师,学好管理学对我们获益颇大。
企业管理这门课的评价:
管理对每个人都有影响。也许有人会说,我将来不准备当管理人员,学了管理又有何用?但只要你在一个组织中工作,你不是一个管理人员,就是一个受他人管理的人。研究管理将有助于你洞察上司的行为方式和组织内部运作的情况。即使你将来当一名自由职业者,作为一个顾问或一个合伙人,而非一名雇员。在这种情形下,人们在自我发展上更需采取主动,进行终生学习,并管理好自己和自己的行为。学习管理将提供你新的视野和理解力,这对你的未来同样是有价值的。、
管理与我们的生活息息相关,而且对我们的未来具有极佳的指导作用,因此,管理学不
仅仅是一门学问,同时也是指导我们行动的好朋友、好老师,学好管理学对我们获益颇大。
我们人力资源专业,从大一到现在上过管理学,行政管理,经济管理等等。这个学期又上了企业管理这门课,我本人喜欢学管理方面的知识。上课之前,老师准备的很充分吧,我没发现有什么地方要改进。感觉两节课很快就结束了,老师讲课很幽默,所以同学们都喜欢张老师的课,上课积极发言,课堂很活跃。我觉得张老师,企业管理这门课继续保持这种幽默感,课堂效率很高的。
沙依甫加玛丽.阿吾东(丽丽)
人力资源管理0811班
2010-年11月-21