后进生转化工作的体会

后进生转化工作的体会
自担任班主任以来，接触和教育了许多的所谓后进生，特别在带过一届毕业班后，虽不敢说积累了多少经验，但是的确有很深刻的体会。

1、对待后进生的基本态度
我认为有两个基本观点：1、不要轻易把学生划为后进生；2、注意后进生也是学生。

因此不管这些学生给我们带来多大的困难，都不要忽视他们的尊严。

我在2011年观看过魏书生老师的现场报告，他在报告中谈到善待后进生的问题：后进生也不容易，学不会，听不懂，还要坐着熬，稍不注意就要受到批评，但还必须坚持三年，可见后进生有着坚强的毅力、顽强的意志、宽广的胸怀。

虽是戏语，但道出实情，因此他告戒我们要善待差生，向差生学习，寻求学生的可爱之处。

2、研究毕业生的心理特点是做好转化工作的前提
抓住毕业生的特点，网络上关于后进生的研究和文章很多，但是小学的居多，我们不能简单地拿来就用，必须结合毕业生的心理特点来借鉴他们的做法和经验。