阳光青春,健康人生广播稿

阳光青春，健康人生

青春，如诗如梦、如画如火。年轻的生命追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计一幅又一幅壮丽的蓝图，憧憬着一个又一个美好的未来，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。朋友们，在这菁菁校园里，我们不需感伤时光流逝，而应去珍惜，去尽情地挥洒我们的青春。只有这样，我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花，而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶，好好利用我们青春这笔宝贵的财富，创造出我们能拥有的未来的资本。

其实青春，并不短暂，青春之花调谢后，她又会孕育出新的更艳丽的花朵，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这何尝不是一种生命的延续呢？所以我们要勇敢地、大踏步地向前走，去拥抱青春。对青春，我们英姿飒爽，用魄力和智慧去奏响青春的华章。现在，我们正处于青春的巅峰时期，追求理想的黄金时代，同时也是用信心和坚强去征服人生的艰苦历程的开始，我们要有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的敢拼敢闯的精神，用青春的足迹记下我们不懈的奋斗史。只要我们拥有一颗积极向上的心、一颗年轻的心，用奋斗和奉献写出人生的奋斗史，那我们就拥有了太阳般的光芒四射！亲爱的同学们，让我们一起奋进，一起执着追求，那梦幻般的青春，就永远属于我们！

在青春之时，我会被童话的纯真扣紧心扉。为卖火柴的小女孩在漫天飞舞的大雪中冻死而心痛；为人鱼公主没有与王子相守，化为泡沫而伤感；为十一只野天鹅被艾丽莎拯救，恢复王子的面貌而高兴……而在心灵深处，同时也萌动着一份属于自己的期待，一份对神起未来的憧憬，希望自己就是美好童话的主角！

看吧，青春的幻想是相同的，也是不同的。每个人的青春都是美妙的，其中夹杂着孤单的沉思、忧伤的杂想、失败的失落……然而这些都是午后的小茶点，只有每个人不同的饮品才是青春的主旋律。或许一个人的青春是一杯甜蜜的珍珠奶茶；或许青春是一杯可口的汽水；或许青春是一杯浓郁的咖啡……在杯子里，我们会遇到青春的甜蜜：去感受温暖；我们会遇到青春的爽快：去感受活力；我们会遇到青春的苦涩：去感受挫折……

如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的

高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是

这旋律奏响的最强音!回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理

烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的

纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，

成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的

痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，

但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是00后!

我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢

志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏

锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应

该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重，必

须解决的问题堆积如山。但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变

环境的人。人必须革命。

不管什么时代，不管在世界的什么地方，革命的先驱总是青年，尤其是学生，或者是

年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代

前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力，有理想以及向着理想勇往直前的激-情，

有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时，就会以宁死不屈的精神，为主义和理想而献身。这就是青年，尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志

为了一个共同的目标统一起来时，就会变成大海的怒涛，可以改变社会，改变历史。一

旦这怒涛形成排山倒海之势，谁也无法阻挡，谁也不能改变，而且当着怒涛愈发汹涌澎

湃的时候，所有的人都将不约而同地汇入这股激流，向着一个方向前进.青年就是不断建

设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力，充满了光辉，包含着无限的未来。青春开放的花朵，将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光，不可虚度，更不要误入歧途。向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧，为了自己的青春，也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气，顽强生活。在那里，道路自然会展现在你的面前。

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