部编版二年级语文下册课文11《我是一只小虫子》知识点、练习

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练习及答案
一、看拼音写词语。
pìgūshǐjìng
()()
gān jìng xìng yùn
()()
shǐke làng sāniào
()()
二、填近义词。
伙伴——()
小心——()
使劲——()
三、比一比,再组词。
精()劲()股()
净()经()投()
四、给下列多音字组词。
泡pào()
pāo()
当dāng()
知识点
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
屁pì(放屁)(狗屁)(跟屁虫)
股gǔ(屁股)(股份)(股东)
尿niào(尿床)(尿布)(一泡尿)
净jìng(干净)(净化)(洁净)
屎shǐ(耳屎)(眼屎)(屎尿)
幸xìng(幸运)(幸福)(不幸)
使shǐ(使用)(天使)(使命)
劲jìn(使劲)(干劲)(没劲)
______________________
4、“我”喜欢当一只小虫子,你知道“我”是谁吗?你是怎么知道的?
______________________
六、写出下列词语的反义词。
可爱——()
喜欢——()
深——()
小心——()
幸运——()
好——()
七、阅读短文,完成练习。
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
一棵青草
一朵野花
3.(1)小河边
(2)小飞机
4.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有()节,标上小节号。
2.正确连线:
一架野花
一棵飞机
一朵青草
3.在正确内容的括号里打√
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边()
大树下()
原野上()
竹林里()
(2)小蜻蜓看上去像什么?
dàng()
五、根据课文内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度?“我”是怎样认为的?在文中找出相应的句子,写下来。
______________________
2、“免费的特快列车”是指什么?
______________________
3、文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁?
小蜜蜂()
小飞机()
小蚊子()
小燕子()
4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来。
参考答案:
一、看拼音写词语。
屁股
使劲
干净
幸运
屎壳郎
撒尿
二、近义词。
伙伴——(朋友)
小心——(wk.baidu.com细)
使劲——(用力)
三、比一比,再组词。
精神使劲屁股干净经过投入
四、照样子写一写。
1、狐狸确实是一种非常聪明的动物。
三、易错字
屁、屎、屎:“屁、屎、屎”都有相同的偏旁“尸”,它们都与人体有关。
股:右上部分的第二笔是横折弯,无钩。
四、多音字
泡pāo(一泡尿)pào(水泡)
劲jìn(使劲)jìng(苍劲)
五、近义词
小心—当心幸运—幸好
六、反义词
赶紧—肮脏小心—粗心幸运—不幸
七、课文分析
《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小动物,在伙伴们的眼中,当虫子一点儿都不好,有时屁股会被苍耳刺痛,有时会被小狗撒的尿淹得昏头昏脑,有时会被小鸟吃掉。但我却认为当一只小虫子其实很不错:早上在草叶上醒来,用露珠洗脸,把触须擦得亮亮的,还可以跳到狗的身上乘坐特快列车去旅行。这篇童话故事用拟人的手法赋予小虫子以生命,充分发挥学生的想象,让学生体会到再小的生命也有有趣的生活,从而教育学生热爱生活,热爱大自然的情感。
2、小孩子并不这么认为。
五、根据课文内容回答问题。
1、我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
我觉得当一只小虫子还真不错。
2、狗
3、屎壳郎、螳螂、天牛。
4、“我”是一只蟋蟀,因为夜晚的时候,“我”会在草地里唱歌。
六、写出下列词语的反义词。
讨厌难过浅大意可怜坏
七、阅读短文,完成练习。
1. 3
一架飞机
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