就业指导课作业
大学生就业指导课后作业
1.根据自己所学专业，查询本专业某个职业方向的技能要求？中国的信息技术发展迅速，由它所带来的浪潮已经渗入到了人们生活的每一个角落，而程序员们成为了这场信息化浪潮的见证者之一，更是其中的主要参与者，这是时代赋予每个程序员的机会和责任。
信息技术的更新速度是惊人的，程序员的职业生涯则是一个要求不断学习的过程，如何才能成为一名合格的程序员，一名合格的程序员需要掌握哪些技能呢？熟练掌握开发工具做为一名程序员至少熟练掌握两到三种开发工具的使用，这是程序员的立身之本，其中C/C++和JAVA是重点推荐的开发工具，C/C++以其高效率和高度的灵活性成为开发工具中的利器，很多系统级的软件还是用C/C编写。
而JAVA的跨平台和与WEB很好的结合是JAVA的优势所在，而JAVA即其相关的技术集JAVA One很可能会成为未来的主流开发工具之一。
其次，能掌握一种简便的可视化开发工具，如VB，PowerBuilder，Delphi，C Builder，则更好，这些开发工具减小了开发难度，并能够强化程序员对象模型的概念。
另外，需要掌握基本的脚本语言，如shell，perl等，至少能读懂这些脚本代码。
熟知数据库为什么数据库是如此重要？作为程序员，他们自然有自己的理由：很多应用程序都是以数据库的数据为中心，而数据库的产品也有不少，其中关系型数据库仍是主流形式，所以程序员至少熟练掌握一两种数据库，对关系型数据库的关键元素要非常清楚，要熟练掌握SQL的基本语法。
虽然很多数据库产品提供了可视化的数据库管理工具，但SQL是基础，是通用的数据库操作方法。
如果没有机会接触商业数据库系统，可以使用免费的数据库产品是一个不错的选择，如mySQL，Postgres等。
对操作系统有一定的了解当前主流的操作系统是Windows，Linux/Unix，熟练地使用这些操作系统是必须的，但只有这些还远远不够。
要想成为一个真正的编程高手，需要深入了解操作系统，了解它的内存管理机制、进程/线程调度、信号、内核对象、系统调用、协议栈实现等。
大学生就业指导作业(很完整的哦)
一、什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育答：1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。
口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。
既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。
创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。
2.为什么要在大学生中开展创新创业教育。
（1）培养大学生的创新性、实践性是我国现代高等教育改革的指导思想。
大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个非常重要的内容，对大学生进一步深造和将来的就业都具有极其重要的意义。
正是基于这一认识，我们一直从事相关问题的研究，并在教学中一直注重对大学生创新创业能力的培养，现在已对这一问题形成了一些比较系统全面的认识。
为了加强对创新、创业的系统研究，为了加强对创新教育、创业教育的系统研究，为了加强对大学生创新创业能力的培养，有必要成立相应的教研机构。
（2）大学生就业、创业的实际需要在现阶段，大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。
开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业，减轻大学生就业问题对社会的压力。
当然，并不是每个大学生毕业后都要去创办自己的企业，但大学生创新创业能力的培养可以帮助他们更好地就业，可以使他们在今后的职业生涯中取得更大的成功。
（3）是大学生这个学习阶段、年龄阶段的迫切需要。
开展创新创业研究以及大学生创新创业能力的培养是非常重要的，学校应该支持这方面的工作。
就业指导作业
就业指导作业
标题：就业指导作业
引言概述：
就业指导作业是帮助学生更好地了解职场和就业市场，提供就业指导和辅导的重要课程。
通过就业指导作业，学生可以更好地规划自己的职业发展，提高就业竞争力，实现自身职业目标。
一、了解职场需求
1.1 学习掌握当前热门行业和职业
1.2 了解各行各业的就业前景和发展趋势
1.3 掌握职场所需的技能和能力
二、提升就业竞争力
2.1 培养良好的职业素养和职业道德
2.2 提升沟通能力和团队合作能力
2.3 学习职场必备的软技能和硬技能
三、规划职业发展
3.1 设定明确的职业目标和规划
3.2 制定个人发展计划和学习计划
3.3 寻找适合自己的职业发展道路和机会
四、准备就业材料
4.1 完善个人简历和求职信
4.2 提前准备面试所需的资料和技巧
4.3 学习如何进行职业规划和职业定位
五、实践就业技能
5.1 参加实习和实践活动
5.2 参加职业培训和就业指导课程
5.3 不断提升自身的专业技能和综合素质
结语：
通过就业指导作业，学生可以更好地了解职场需求，提升就业竞争力，规划职业发展，准备就业材料，实践就业技能，从而顺利实现自身的职业目标，走上成功的职业道路。
希望每位学生都能够认真对待就业指导作业，为自己的未来打下坚实的基础。
大学生就业指导课作业
大学生就业指导课作业学号 HND1203001 英文名 Ryan.Jiang 姓名蒋楠我的角色为A大家好，我叫蒋楠，来自江苏盐城，毕业于北京服装学院环艺专业。
我感到非常荣幸能够加入到这个团队里面，和大家一起工作。
作为一个新的员工，我觉得刚进入公司可能会有一些压力。
为了能够尽早的融入这个团队的工作状态和工作环境。
我需要跟上大家步伐的节奏，所以我有问题我会积极向各位同事前辈们请教，还要积极的去学校团队内的各项专业知识，去更好的提高自己的业务水平。
主要是能够和大家一起工作，能够学到更多的知识和经验，我会觉得过的特别充实和快乐。
所以再苦再累也是值得的。
我希望能把我所学的所有知识运用到工作当中，发挥自己的能力，做好自己的计划，我相信我能以全身力气投入对工作的热爱。
我会主动了解和适应环境，把自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上打好人际关系。
端正正自己的态度去面对公司的每一件事，以适应公司的发展。
我个人觉得这件事可以慢慢捋顺思路，每个人的可能都有些责任。
对于经理：我觉得作为一个团队，需要更好的向上的综合力，不适宜公开B的错误，可以试着去谈论如何解决，促进沟通，更加有利于团队的团结里。
使得整个团队在未来的发展方向上有个明确的目标。
对于同事B：不该在会议上以举手向上级提出反对。
应该会议结束后，更有效的沟通事情的来龙去脉。
有耐心的把事件和解决方式说明。
对于同事C：任何一件对于公司发展的事物，每个人必须承担一部分的责任。
而不是推卸责任。
一个团队互相推卸责任，团队早晚会失去综合力，不再拥有前进的目标。
直到团队凝聚力下降，甚至解散。
确定好自己对于团队未来发展的方向和目标，有计划性的让团队凝聚成一个拳头，想成功的方向发展。
打好同事间的关系，让大家更熟悉和认识自己。
Student Career Guidance HomeworkStudent ID HND1203001 Name Ryan.JiangMy role as AHello everyone , my name is Ryan.Jiang, from Jiangsu Yancheng , graduated from Beijing Institute of Clothing Womanfriend professional . I am very honored to join the team inside, and we work together.As a new employee , I just think there may be some pressure into the company . To be able to integrate into the team as soon as possible working conditions and working environment. I need to keep up with the pace of the rhythm of everyone , so I have a question to ask my colleagues will actively predecessors , but also actively to the expertise within the school team , to better improve their professional level . Mainly to be able to work together and everyone can learn more knowledge and experience, I would feel special too full and happy . So Zaikuzailei is worth it. My hope is that all the knowledge I have learned to work for them, play to their ability to do their plan, I believe I can work with all his strength into love .I will take the initiative to understand and adapt to the environment , to show respect to the company's own superior , to lay the basis of full relationships on trust and cooperation . Upright own attitude to face everything the company to adapt to the company's development .I personally think it can slowly stroked shun the idea that each person may have some responsibility.For managers :I think as a team , need to be better integrated upward force appropriate to disclose the error B , you can try to talk about how to solve , facilitate communication , more conducive to unity in the team . Makes the whole team has a clear vision on the future direction of development .For colleagues B:Should not be at the meeting to raise objections to the superior . After the meeting should be more effective communication the whole matter . Have the patience to explain events and solutions .For colleagues C:Development of the company for any one thing , everyone must bear part of the responsibility. Instead of shirking responsibility. A team of shirking responsibility , integrated team sooner or later will lose power, no longer has a target forward. Until team cohesion decline, or even dissolved.Determine their own direction and goals for the future development of the team , has planned to let the team together into a fist , to develop in the direction of success . Lay a good relationship between colleagues , so that we are more familiar with and know yourself.。
就业指导课大作业
1、内容符合要求，设计合理可行1 )清晰性：目标或者措施是否清晰、明确，实现目标的步骤是否直接了当。
2)挑战性：目标或者措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。
3)变动性：目标或者措施是否具有弹性或者缓冲性，是否依照环境的变化而调整。
4 )一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。
5)激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。
6)全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。
7 )具体性：生涯设计各阶段的路线安排是否具体可行。
8)实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境等相关的因素。
9)可评估性：设计是否具有明确时间限制或者标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。
10 )前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。
2、可行性：设计是否具有事实依据。
3、适时性：目标时间和时序安排是否妥善。
4、弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。
5、持续性：人生每一个发展阶段是否持续联贯。
职业生涯规划简言之就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标。
学生应依据自己的人材素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
可包含以下内容(但不限于以下内容)：1、客观认识自我，准确职业定位(知己)根据相关测评报告，客观分析自己的职业兴趣、个人风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人与岗是否匹配？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。
2、评估职业机会(知彼)通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。
大学生就业指导课作业
大学生就业指导课作业学生姓名：吴晔晨课程名称：大学生就业指导目标职位及岗位分析我的目标职位是机械设计研发类（见简历），一个合格的机械设计师要几乎通晓机械行业所有的知识，设计师是站在整个行业最前端的，因此机械设计是一个集大成的专业。
机械设计的一般步骤是：（1）了解客户需求，确定开发项目；（2）分析产品，包括了解产品失效形式、材料、生产工艺、尺寸要求；（3）拟定方案，工程人员讨论、分析、作出设计方案，方案包括动力系统方案、传动系统方案、执行系统方案、控制系统方案；（4）方案审核，审核内容包括:设备可行性、成本评估、设备生产效率、各部分机械结构；（5）方案修正; (6)由客户确定方案；（7）工程师设计结构、绘制视图；（8）机构审核；（9）机构零件加工及标准件采购；（10）机器组装、调试；（11）销售，根据售后反馈的实际需求，修改设计方案。
因此，机械设计不仅涉及绘图，也涵盖了加工、制造、销售、维修等各方面知识。
要想做一个合格的设计，必须对所设计的目标有完整的认识。
其中包括性能、外观、耐久度、阻抗、热性能，尤其包括成本。
企业招聘的三个关键要素企业招聘设计人员时，看重的三个关键要素应该是：掌握技术业务知识、掌握经济管理知识、具备学习创新能力。
企业建设发展起来, 就要生产质量高、数量多、成本低、性能好、在市场上具有竞争能力的好产品。
在设计过程中, 就必须搞好产品的选型, 采用适用的先进工艺和满足生产需要的技术装备。
这就要求工艺设计人员具备基本的技术业务知识，熟悉产品和工艺, 并具有一定的生产实践知识。
因此，企业招聘时，首先看重应聘者是否掌握基础技术业务知识。
企业设计是将科技成果应用于生产, 应用的是否恰当，要看它产生的经济效益如何。
每个设计人员在采用技术和设计方案时，都要进行经济分析, 因此，一个称职的设计人员应有必要的经济知识。
现代化的企业还需要有现代化的科学管理, 这就要求有指挥灵活的先进合理的生产管理组织系统、相应的科学管理制度和方法, 以及现代化管理的手段。
就业指导课程考查作业
课程考查业的角度提 出企业招聘最重视的三个关键词并说明理由。 • 二、根据关键词的分析，用具体的事例来说明你是否适合 期望企业的期望岗位；如果目前你还没有事例来证明，请 拟出下阶段你应该努力弥补的行动方案。 • 三、请在网上查询各类面试问题，找出你觉得最难回答的 一个，并经过认真思考后写出你的答案。
• 一、作业要求：
课程考查作业
• 1、根据课堂学习和理解，完成以下四道选题，每道题 25分，鼓励手写稿，必须写清楚题目内容。
• 2、作业格式：请在作业前面另附一页封面，写清课程 名称、姓名、学号、学院、年级、专业班级以及联系电 话等信息。 • 3、考查题目须独立完成。如发现抄袭、代写、雷同等 行为，考查分为“0”。交试卷时请各组长收齐本组作 业后统一上交。 • 4、作业上交时间：本学期第 十周周三（11月6日）晚 上7~8点上交到A区5教二楼教员休息室助教老师蒋方云 处。
• 四、通过本学期就业指导课程的学习，你最大的体会和收 获是什么？谈谈你对本门课程老师和教学的意见与建议 （不少于500字）。
大学生就业指导课程作业(1)
• 3、初步选择一个你喜欢的目标职业，查询并分析该职业的技能要求，针对 这份职业写一份个人未来求职简历。
作业：我的专业能做什么？
• 作业要求：作业交电子稿，请标明题号。各组 组长统一收齐本组作业后，以“组长姓名— ** 组第一次作业.zip”压缩包的形式，于2013年 10月11日（第六周周五）下午17:00以前统一发 送至助教蒋方云老师邮箱：172619036@。 10月16日（第七周周三）进行小组课堂讨论分 享，每位同学必须发言，视为平时成绩。
大学生就业指导选修课习题作业
大学生就业指导选修课习题作业Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998《大学生就业指导》选修课习题作业第一讲就业指导及职业选择一、大学生树立正确的择业观，应注意哪些问题二、你的择业目标是什么具体采取哪些措施来实现自己的择业目标三、通过就业指导课的学习，你对当前的就业形势的认识有哪些改变做为即将择业的毕业生，面对就业的工作地点、岗位及工资你更看中哪些请详细论述你的观点四、请问，你对职业能力是怎样理解的五、如何培养职业兴趣六、浅谈你的就业观和择业观并说明理由。
七、请简述职业及职业生涯的含义。
八、请简述影响职业生涯规划的因素。
九、请简述职业生涯规划的作用。
十、请简述马斯洛的需要层次理论的主要观点。
十一、请简述帕森斯的特质－因素理论。
十二、按照萨珀的终身发展理论，职业生涯分哪几个主要阶段各阶段的主要任务是什么十三、如何进行职业生涯规划十四、论述职业生涯规划与设计的步骤与方法第二讲大学毕业生就业形势与就业政策一、选择题：从实际情况来看，目前我国存在“人找岗位”的现象，也存在着“岗位找人”的现象。
你对此的看法是：A、周期性失业和磨擦性失业的问题B、结构性失业和磨擦性失业的问题C、发展性失业和磨擦性失业的问题D、结构性失业和隐性失业的问题思考题：1、如何获取职业信息2、就业协议中应包含哪些主要内容3、面对日益激烈的职场竞争，作为当代大学生应如何应对4、再终止劳动合同时，应注意哪些问题第三讲提高就业能力一、大学生在做好自己的职业生涯规划的时候，应该怎样制定自己的就业预期二、在当前金融危机的大环境下，大学毕业生应该怎样调增自己的就业目标三、大学生在准备就业时，应该具备怎样的收集信息的能力四、大学生在决定从事某个行业的时候需要考虑的因素有哪些五、大学生在选择职业的过程中应该具备怎样的心态六、一个人应该具备怎样的基本职业道德七、影响一次就业成败的基本因素有哪些八、作为一个大学毕业生，再从一个学生转变为一个职业人士的过程中，需要注意的有哪些求职状况与学校的有关毕业生就业的政策和服务体系一、毕业生就业协议书的主要内容包括哪些二、什么是毕业生就业协议的违约违约需要办理哪些手续三、什么是毕业生的改派毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料四、毕业生在签约时应当着重注意哪些问题和环节五、毕业生就业协议与劳动合同的关系六、简述就业协议书的签订步骤七、违约对学校和同学会带来哪些危害，如何办理违约手续八、毕业后应该怎样妥善处理自己的档案和户籍问题九、毕业生离校前需要办理哪些手续第四讲职业测评一、常见的职业测评分为哪些类型二、职业测评的基本依据是什么三、职业测评的结果是否完全正确四、一个人在做职业测评的时候应该持怎样的态度五、影响职业测评的基本因素有哪些六、怎样面对处理这也测评中产生的误差七、如果职业测评结果和我们自己的理想和预期不一样，该怎么办第五讲人职匹配与职业素养一、选择题：1.职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的A、具有领域特征的道德要求和行为准则B、具有职位特征的道德要求和行为准则C、具有岗位特征的道德要求和行为准则2.职业道德的基本要求有A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众、奉献社会3.大学生应当树立的创业观包括A、有足够的创业资金B、有积极创业的思想准备C、有敢于创业的勇气D、提高创业能力4.在实践中成才的一条重要途径是把自己择业和创业定位于A、到大城市去建功立业B、到国家机关去建功立业C、到东部发达地区去建功立业D、到基层、到农村、到边疆、到祖国需要的地方去建功立业思考题：1、为什么在职业生涯规划和就业活动中要强调职业道德要求2、就你本人所学专业而言，你认为最重要的职业道德要求是什么3、收集你身边人们的职业道德状况事例，并加以分析。
就业指导课结课作业
1 / 16就业规划书题 目： 未来两年职业规划 学院： 商学院专 业： 物流管理姓 名： 刘丹贺学 号： 1300590107课 号：2016年6月18日目录前言一、本专业就业分析(一)本专业近三年就业情况分析 (2)(二)专业就业环境分析 (2)二、自我认知（一）性格类型 (4)（二）气质类型 (4)（三）总体描述 (5)（四）潜在弱点 (5)三、就业规划设计（一）毕业后考研继续深造 (6)（二）以销售为起点，最终发展为一名优秀的管理者 (6)四、风险评估 (6)五、结束语 (6)六、附件MBTI职业性格测试报告 (7)前言很多时候，我们之所以成功，是成功在起点，而非终点。
很多时候，我们之所以失败，是失败在起点，而非终点。
如果我们前进的方向错了，此后我们越努力奔跑，离目标也就越远。
在我们现实生活中，很多人的职业目标没有得到实现，究其原因，有些是目标设定不准确，有些是目标需求分析不准确，有些是目标分解不合理，有些是目标实施过程出现偏差，有些是没有及时检讨并修订目标。
因此，新时代的大学生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，更好的实现自己的人生价值。
一、本专业就业分析（一）本专业近三年就业情况分析1、就业现状伴随着中国物流服务业的发展，市场对于物流人才的需求与日俱增，截止至2015，中国物流业对于相关人员需求量达到2~3万人每年，我国物流人员缺口达到600万人。
物流管理专业人才也已被我国列为12类紧缺人才之一。
但是物流业有着不同的工作性质，所以需求也就会产生差异。
物流专业毕业生其实非常多，学习物流的门槛也比较低，正是因为现在物流从业人员专业水准不高满足不了中国物流行业的发展，所以物流人才还是需要非常专业的知识，如外语，海关，国际贸易等，才能在物流行业中有一定的发展。
2、人才需求和就业方向物流从业人员大致分为三类：（1）负责仓库和货物流通的基础职位，从业人员最多，要求也最低，收入也较低，月收入在1000到2000左右。
大学生就业指导结课作业
大学生就业指导结课作业根据自身的就业目标，我希望能够成为一名人力资源管理专员。
作为公共事业管理专业的本科生，我主要面向管理类和营销类岗位。
以下是我对人力资源管理专员岗位的具体分析。
一、岗位分析1.概述人力资源管理专员是人力资源管理的入门职业，可以帮助员工尽快了解人力资源管理各项事务的操作流程。
2.工作内容1)根据公司的业务发展目标，制定人力资源规划，采取多种方式拓展人员招聘渠道，规范招聘流程，参与对关键岗位应聘人员的面试筛选，提高招聘质量，降低招聘费用，确保公司的人力资源存量满足业务发展需要。
2)根据业务发展需要，制定并组织实施员工培训计划，组织技能考核鉴定，监督培训效果评估，合理控制培训费用，确保员工的培训覆盖率及培训满意度达到公司要求，提升公司的人力资源质量。
3)根据公司的业务导向，制定绩效考核管理制度，落实考核指标并监督执行，统计考评结果，管理考评文件，做好考评后的绩效改进、沟通及不合格员工的辞退。
4)根据绩效与工资挂钩的规定，协助业务主管审核各职能部门的奖金或提成分配方案。
5)跟踪业界薪酬水平，结合国家福利政策，制定激励性的薪酬福利制度及方案，审核员工每月的工资数据，监督员工社会保障福利的发放，各项社会保险的申报与缴纳。
6)依据公司的用人规定，负责员工劳动合同的签订和管理工作。
7)受理员工投诉，代表公司处理劳动争议、纠纷或进行劳动诉讼，确保建立和谐的劳动关系，维护公司良好的雇主形象。
8)各部门人员的日常考勤，及店面销售人员的排班、休息日协调。
9)其他人事日常工作。
3.岗位职责1)协助上级掌握人力资源状况。
2)管理劳动合同，办理用工、退工手续以及员工的工资和考勤结算。
3)填制和分析各类人事统计报表。
4)拟订公司规章制度、招聘制度草案。
5)帮助建立积极的员工关系，协调员工与管理层的关系，组织策划员工的各类活动。
6)协助上级推行公司各类规章制度的实施。
7)协助上级完成对员工的年度考核。
8)管理争端解决程序。
就业指导课作业
《大学生就业指导》课程结课作业
一、作业一：（20分）
收集一条用人单位信息，具体要求如下：
1、所收集信息要求与学生本人能够匹配，即包含学生所能胜任的工作或所学习的专业；（5分）
2、所收集信息要求为最新、最近信息，安全可靠；（5分）
3、单位信息要求按以下条目罗列：（10分）
（1）单位名称；（2）单位所在地；(3)单位简介;（4）招聘专业或职位;
（5）招聘要求;（6)信息来源。
二、作业二：（80分）
选取“作业一”中的就业信息作为应聘单位,有针对性地制作个人简历,具体要求如下：
1、要求专门为所选用人单位或应聘岗位设计简历封面，封面要求标明学生的毕业届次、学院、专业、姓名、联系电话；（20分)
2、自荐信要求符合写作规范,称呼具体，篇幅为一页，叙述清楚自己的应聘优势及对用人单位的了解情况，严禁下载或抄袭；（20分)
3、简历要求包含以下内容：(40分)
（1）个人基本情况：姓名、性别、出生年月、民族、学历、政治面貌、邮箱等;(2）学习能力：外语水平、计算机水平、普通话水平、学习成绩、资格证书；（3）在校工作；（4）获奖情况；(5）社会实践；（6)知识结构:分公共课、基础课、专业课、课程设计分别罗列,可将与求职有关的课程加黑突出;（7）作品及其他。
三、作业要求：
1、作业包括作业封面（含标题,学生姓名、院系、专业班级、学号)和作业内容;
2、作业用A4纸单面打印，左侧装订，封面设计美观大方;
3、请同学们将作业于最后一周上课时随堂上交.。
就业指导作业
就业指导作业一、引言就业是每一个人生活中的重要问题，对于毕业生来说尤其重要。
为了匡助毕业生顺利就业，提供有效的就业指导是必要的。
本文将详细介绍就业指导的标准格式，包括目的、内容、方法、评估和效果等方面。
二、目的就业指导的目的是匡助毕业生提高就业竞争力，顺利找到理想的工作。
通过提供相关的职业信息、求职技巧和心理支持，匡助毕业生制定职业规划，拓宽就业渠道，提升求职能力，增强就业自信。
三、内容1. 职业规划：提供职业规划的基本知识和方法，匡助毕业生了解自己的兴趣、优势和目标，制定适合自己的职业发展计划。
2. 职业信息：采集、整理和更新各行各业的就业信息，包括行业趋势、薪资水平、就业前景等，为毕业生提供准确的职业信息参考。
3. 求职技巧：提供求职技巧的培训和指导，包括简历撰写、面试技巧、职业素质培养等，匡助毕业生提高求职竞争力。
4. 就业辅导：为毕业生提供个性化的就业辅导，包括职业咨询、职业生涯规划、就业政策解读等，匡助毕业生解决就业中的问题和困惑。
5. 就业资源：提供就业资源的整合和共享，包括就业信息发布、招聘会组织、校企合作等，为毕业生提供更多的就业机会和资源。
四、方法1. 咨询服务：设立就业咨询中心，提供个性化的咨询服务，包括面对面咨询、电话咨询、在线咨询等，根据毕业生的需求提供针对性的指导。
2. 培训课程：组织职业规划、求职技巧等培训课程，通过专业讲师的讲解和实践演练，匡助毕业生提升就业竞争力。
3. 活动组织：举办就业讲座、招聘会、实习交流会等活动，邀请行业专家和企业代表分享经验，提供面对面的交流和互动机会。
4. 网络平台：建立就业指导的网络平台，提供在线的职业测评、求职指导、就业信息发布等服务，方便毕业生随时随地获取相关信息。
五、评估为了确保就业指导的质量和效果，需要进行定期的评估。
评估内容包括毕业生的就业情况、满意度调查、就业率等指标的统计分析。
根据评估结果，及时调整和改进就业指导的方法和内容，提高服务质量和效果。
大学生就业指导 作业
三、大学生职业生涯规划写作模板
（一）职业志向的树立
（1）当我老去的时候，最希望人们怎样评价我？
答：积极面对生活，勇往直前，执着追求。
（2）我最希望在哪个领域里有所成就和建树?
答：建筑，金融，营销。
（3）假如不需要考虑金钱和时间，我最想从事工作是什么？答：营销管理
（4）我理想的生活方式：奔放，自由，执着
（5）我未来要创造的成就：为自己打造一片天地
（6）我将来要从事的主要行业：建筑
（7）设想你将来的职业名称：①经营管理②建造师③设计师
（二）自我评估与定位
1.职业能力评估
根据自己的职业能力特点，你认为适合自己的职业有：建筑，经营，管理。
2.职业价值观评估
①对于未来的职业，你最看重的是;职业前景
②与这些价值观相对应，我未来想从事的职业是：经营管理3．性格类型
根据性格测试，你认为最适合的职业是：经营4.职业兴趣描述
你认为自己大致属于的职业兴趣类型有：
①经营，有某种未知的兴趣。
②管理，有执着的追求。
③建造师，专业兴趣。
（三）职业生涯机会评估
1生涯发展机会自评表
2影响职业选择的其他因素分析表
（四）职业生涯目标和路线规划1.职业生涯目标
2.职业路线规划
（五）行动计划与措施
1.目标与任务分析
2.学年规划表
（六）定期评估与反馈1.阻力与阻力分析
大学生职业发展与就业指导
——作业
2010级建筑装饰工程技术二班
张朝隆
学号：201018020233。
就业指导课作业
就业指导课作业
请各位同学以如何更好的就业为主题，写一篇不少于3000字的小论文。
具体说明：
1.对题目的理解，就业主题包括就业形势、就业政策、就业技巧（简历制作、面试、笔试
等）、就业心理准备、职业生涯规划等方面。
2.请按照论文的格式来写，标题正确，引用文献需要添加正确的文献引用标记，参考文献
要在后面列出来。
3.参考资料大家可以在图书馆电子期刊上面搜索相关的论文。
4.请注意作业格式，标题字体字号，正文的字体字号，格式，行距等。
5.纸质版和电子版具体上交的方式请等候通知，先请大家准备好电子版。
6.严禁抄袭，如果发现抄袭直接评定为不通过。
通过检索很容易发现抄袭的情况。
求职信就业指导课作业
求职信就业指导课作业尊敬的招聘经理：您好！我是XXX，来自XXX学校XXX专业的应届毕业生。
在准备好毕业后，我开始着手寻找我的第一份工作。
在我的求职过程中，我了解到贵公司正在招聘XXX岗位的人才，我对这个岗位非常感兴趣，因为我对这个领域充满热情并且有着相关的实践经验。
希望通过这封求职信，能够让您对我有一个更加全面的了解。
我在校期间主攻XXX专业，主修课程包括XXX，XXX等，通过学习，我掌握了扎实的专业知识和技能。
在校期间，我还参加了大量的课外活动，提升了我的团队合作能力和沟通能力。
在XXX比赛中，我担任队长成功带领团队获得了XXX等奖项。
这些经历让我对自己的能力更有信心，也让我相信自己有能力胜任贵公司所需的工作。
除了在学校的丰富经历，我还在XXX公司实习过一段时间，担任XXX岗位。
在这段实习经历中，我学会了如何与同事合作，做好团队协作工作。
在处理问题时，我能够冷静分析情况，找到解决问题的最佳办法。
同时，我还锻炼了自己的组织能力和沟通能力，能够有效地与团队成员交流，推动工作的进展。
我选择应聘贵公司的XXX岗位，是因为我对这个领域有浓厚的兴趣和激情。
我相信通过我的努力和实力，能够胜任这个岗位，并为贵公司做出积极的贡献。
同时，我也希望在贵公司获得更多的学习和成长机会，不断提升自己，成为一名优秀的员工。
在做出求职决定之前，我仔细研究了贵公司的发展历程和业务范围，深感贵公司的前景广阔，具有巨大的发展潜力。
我希望能够成为贵公司的一员，与贵公司一起共同发展，共同成长。
我十分期待能够有机会参加贵公司的面试，进一步展示我的能力和潜力。
相信我会成为贵公司的一名优秀员工，为贵公司带来更多的价值。
谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的求职信，期待您的回复！祝好！此致敬礼XXX。
就业指导课作业和讲座内容.
一、《就业指导课》作业:
1、利用课余时间制订“我的职业生涯规划”
(职业兴趣是什么、?适合做什么?能做什么?拟就业岗位及该岗位应具备的素质、未来职业发展规划。
2、职场人物访谈
一是每位学生根据自己的职业生涯规划至少访谈两名职场人士。
二是每位学生要访谈两位 2015届“毕业生” ,提升自己的谋职水平。
这两项实践活动作为作业,由学生利用课余时间独立完成,计入平时成绩。
二、就业指导课专题讲座
专题一:大学毕业生如何适应职场需求
时间:2015年 7月 7日下午 2:30
地点:大活二号报告厅
邀请嘉宾:关丽华
嘉宾简介:2006 -2013年,在湖北华图教育人事主管
2013年 -现在, 在湖北网安科技有限公司人力资源经理参与对象:财管学院 2012级全体学生、副书记和辅导员
专题二:大学毕业生如何就业准备
时间:2015年 7月 7日上午 9:00
地点:大活二号报告厅
邀请嘉宾:周海灯何曼
嘉宾简介:
周海灯:税务 Q0742班毕业生
2010-2012年,华中科技大学读研
2012-2014年,海南航空公司人事科工作
2015年 -现在,武汉创业,武汉可言堂教育培训公司何曼:财政 Q0641班毕业生。
就业指导课作业
简历制作·两个版本通用版：1职业定位。
岗位调研。
2自身相关资质、经历提炼。
3简洁而重点突出地表达。
4细节的适当处理。
特殊版：1、找准特定企业的情况下，专门针对该企业而制作的简历。
2、结合你要应聘的特定企业的岗位职责和任职要求，稍作修改就ok了。
简历含的内容：5个方面1、基本信息A、简历最上方一般只需填姓名、电话、电子邮箱。
如果应聘企业没有具体要求，照片就不用附上，放照片减分比加分的时候多姓名加粗，因为这是最想让HR记住的信息手机号码通用写法是434原则（1357-xxx-xxxx）邮箱切忌用QQ邮箱求职意向一定写在简历上，可以放在个人信息前，或者紧跟着个人信息后。
2、教育经历A、排序。
最近的教育经历开始写起B、时间。
2010.09或是09/2010 – 10/2010C、相关课程。
D、证书。
3、相关技能之前不好：熟悉3Dmax软件，可熟练操作word、excel、ppt三种office办公软件在课堂上学习过ansys、patran&nastran有限元分析英语CET4水平更改为：外语能力：大学英语四级：573分大学英语六级：586分计算机能力：能用Word做海报，用Excel做报表，用PowerPoint做简易动画片；能用Photoshop处理图片，用Dreamweaver制作简单网页。
4、经历写法（社会实践和校园实践）A、情景什么时候在什么企业/活动担任什么职位B、任务分配的任务是什么，你负责做哪部分工作C、行动你具体做了哪些事情（量化/事实）D、结果通过这项工作/活动获得的经验/成绩举例：金属家用储物架网盘自动生产线设计项目负责人2012.05-2013.06 ·属于广东省大学生创新创业训练计划项目。
本人主要负责金属外框的加工和搬运（金属线下料、折弯、对焊、打磨再到外框安装在网盘的夹具上）。
项目经费10000元，目标成果是：1、设计出金属家用储物架网盘自动生产线的PROE三维虚拟样机；2、整机的PROE三维图、二维工程图。
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2015届大学生就业指导课作业注意事项：本学期就业指导课不再安排统一的期末考试，成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。
其中，本试题成绩占60%、模拟面试成绩占40%。
试题答案要求手写在作业本上（32开），计算机打印的以0分处理，模拟面试成绩需包含简历成绩。
完成后各班长统一收齐，交往所在学院学工办。
1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面？8分★社会保险费征缴制度★基本养老保险制度★医疗保险制度★失业保险制度★工伤保险制度★生育保险制度2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些？8分★鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业★鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役★积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目★鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施★鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的政策★强化对困难家庭高校毕业生的就业援助2、简述毕业生就业报到证的作用？8分★到接收单位报到的凭证；★证明持证毕业生属纳入国家统一招生计划的学生；★凭报到证转移毕业生的人事档案，户口关系。
3、毕业生就业协议书的作用是什么？8分就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。
其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据，由学校发给毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。
签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。
毕业生就业协议书每人仅有一份，必须认真妥善保管，不得丢失，如丢失需公开登报申明，并由公安机关出具证明方能补办。
4、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序？8分《毕业生就业报到证》丢失的补办程序:《毕业生就业报到证》遗失的，须由本人提出申请，在省级报刊上刊登“遗失声明”，同时由毕业生就业主管部门（或用人单位）和学校出具《遗失证明》。
在择业期内，由学校统一办理，重新补发新证，并在备注栏里注明“遗失补发”；超过择业期的，不再补发新证，只开具《遗失证明》。
5、户籍关系丢失的补办程序:6、1.本人写出书面申请，写清证件丢失的原因，证件迁出和迁往的地点及编号，申请补办。
7、2.由迁往所在地乡镇户籍关系管理部门及县以上户籍关系管理部门出具未入户的证明。
8、3.到学校户籍关系管理部门申请补办，并填写《户籍关系补发审批表》。
9、4.由户籍关系迁出部门依据迁出原始材料，核对无误，给予审批补发，并在补发证件上注明原号码的证件作废。
6、根据下述案例，从调整毕业生就业心理角度来谈一下自己的看法？（任选两题）12分案例1：有科学家做过这样一个试验，把一只跳蚤放进一个罐子里。
第一天，跳蚤每次跳起来都撞在盖子上，然后落下，然后再跳；第二天，科学家发现跳蚤跳起来时不再撞盖子了，因为它已经给了自己一个定位——罐子的高度；第三天，把盖子拿掉后，跳蚤依然在罐子里跳，并没有跳出，虽然它完全有那样的能力，这是因为跳蚤给自己定下了一个既定的高度。
案例2：王某，北京某知名企业中层管理人员。
刚毕业时曾到不少知名企业应聘，但最终都未能如愿，最后他进了一家仅有20名员工的小公司。
通过几年的努力，他逐渐积累了不少管理、销售经验，当其再次“出击”应聘知名企业时，终于成功。
答：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
作为一个刚毕业的大学生在求职过程中除了需要一定的抱负，一定激情外，一颗不服输，不低头的心同样重要，一次失败并不可怕，最为重要的是如何能在失败中找到自己的不足与欠缺，同时能不断的充实自己的实力，因为机会永远给予有准备的人。
案例3：小陈，毕业于某校企业管理专业，由于很喜欢自己的专业，他非常希望日后能够从事管理工作。
但聪明的小陈知道自己缺乏工作经验，于是他调整了原本一步到位的想法，来到一家大型IT企业做销售。
在这之后一年中，公司渐渐发现了他的业务能力和管理才华，于是逐步提升他为销售部助理、经理，最终小陈走上了管理岗位，达成了自己的心愿。
案例4：李某毕业后，希望从事法律工作，但由于所学并非法律专业，所以毕业后他先到一家公司做销售，在学习为人处世、销售管理的同时，通过自己努力取得了中国人民大学法律专业本科自考文凭，并顺利通过了国家司法考试。
终于在毕业后的第三年，他如愿进入了一家律师事务所。
答：我们知道当前我国大学生就业专业不对口现象相当普遍，而职业的选择往往也是对机遇的一种把握，错过机遇，你将会与成功失之交臂。
当断不断、患得患失，这山望着那山高，这也是导致许多大学生陷入就业误区的一种心理问题。
文中的李某就很好的理解了这一点---先独立才有权利自由选择，梦想的实现自古就是一个艰难的过程，既然直线向梦想前进荆棘遍地，很不绕个弯，顺便看看沿途他处的风景何尝不是一件幸事。
10、获取求职信息的渠道有哪些？谈谈最适合你的信息渠道。
8分1.招聘会。
包括校园招聘会和社会招聘会。
2.媒体。
如学校的就业网、专业的招聘网站、各地人事人才网、企业网、报纸招聘广告、电视招聘信息等。
3.人脉。
也就是熟人关系。
通过亲朋好友、同学、校友、老师、辅导员、其他社会关系等。
4.专业机构。
人力资源公司、人才中介公司、人才交流中心等。
5.媒体的相关报道。
如：企业的年度峰会、媒体年度评选、新闻报道等。
6.国家形势政策。
如“三支一扶”、“西部志愿者”、“大学生村官”等。
我认为最适合自己的信息渠道是招聘会和媒体，或者说是两者的结合，首先网络这种媒介有其迅速、实用、经济、简洁的特点，足不出户就能了解全国各地的招聘信息，企业用人情况，以及自己在当前社会竞争中所处的地位等等，当然网络也有其不真实的一面，虚假、欺骗的招聘信息充斥其中，这一点除了要求我们学会合理的区别和判断外，最好的方式是深入招聘会现场与心仪的企业进行面对面的交流与了解，招聘会的作用除了能让我们更加直观的了解心仪的企业现实面貌外，也是企业了解我们的一种有效途径，同时也是我们充分向企业展示我们个人魅力与才华的有效方式，所以我认为，两者相辅相成，缺一不可。
8、面试时，考官会让你进行简单的自我介绍，请用150个文字介绍自己的基本情况。
8分尊敬的领导：你们好！你们面试了这么多面试者一定有小许疲惫，这样好了，在我开始自我介绍之前，我先讲个小故事吧，一来你们稍微舒展一下你们疲惫的神经，二来我也好平和一下我自己有些紧张的心情。
大约24年前的12月9日，一个热血青年和一个美丽姑娘在美丽的萧山湖畔邂逅了，并慢慢的相知、相爱，并最终走进神圣的婚姻殿堂。
一年以后他们有了自己可爱的儿子，成了三口之家，后来这夫妇为了纪念这个特别的日子，就把自己的孩子取名为萧王旭---萧为萧山，十字加上二字刚好为一个王字，九字加上日字则为一个旭字，12月9日在萧山相遇的浪漫全体现在了儿子萧王旭的名字之上。
讲到这里我想你们一定早猜到这孩子是谁了，对的，就是我，我叫萧王旭，来至**学院，虽然我们学校的名气不是很大，只是一所省属的全日制本科院校，但它年轻，充满活力，学习和科研的氛围都很浓厚，我相信通过我自己大学四年的努力与实践，我完全有能力、有自信和来至名牌院校的学子进行公平的竞争。
浙江广厦股份有限公司是一个优秀的公司，“敬业、团队、超越、贡献”是广厦的精神，“大市场、大基地、大品牌”是广厦的经营理念。
同时其有着深厚的企业传统与企业文化内涵，这一些都深深的吸引了我，作为一个应届毕业生我迫切的希望能有机会融入这个大环境，加入这个优秀的团队学习与交流。
同时我家就在附近，我想一个男人除了需要事业，家庭同样必不可少，我相信家的温暖能让我拥有更好的工作激情。
找工作就像女生找婆家，马虎不得，浙江广厦是我正确的选择，我愿意加入这个大家庭并贡献自己的一份力量，希望你们能给我这次机会。
9、根据下述面试时涉及薪酬的典型问题，给出答案8分（1）在我们公司工作，你希望得到什么样的薪金待遇?★工资并不是我决定是否加盟的唯一因素，我是刚来的.有很多事情都不太熟练.薪水公司觉得给我多少就按公司的决定.我会好好努力去学习,去做.如果您一定要我回答，那我当然希望自己的薪水符合我的学历水平和实践经验，我希望自己的工资不低于年薪3万元。
（2）从现在开始的三年内，你的薪酬目标是什么?（3）你认为我们提供给你的薪水如何?您给出的这个数字和我的期望值很接近，但是我心目中的期望稍微要高出一些。
我了解公司对于新人工资数额有一定的限制，我们能否谈谈除了工资以外的其它福利待遇？10、什么是工资?工资都有哪几部分组成?8分工资是指用人单位依据国家有关规定和双方的约定，以形式支付给员工的。
工资的组成部分，即包括计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、加班工资和其他特殊情况下支付的工资、临时人员工资及实物工资等。
11、《劳动合同法》中对试用期的期限以及试用期内工资是如何规定的？8分劳动合同法规定：劳动者在试用期的工资不得低于本单位同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上三年以下的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同试用期不得超过六个月。
同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。
劳动合同仅约定试用期或者劳动合同期限与试用期相同的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。
12、谈谈你对大学生创业的认识与看法？8分作业上交时间：4月11日之前模拟面试时间：第8周，具体时间另行通知。