学校卫生知识培训ppt课件

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手足口病
手足口病（HFMD）是由多种人肠道病毒引 起的一种儿童常见传染病，大多数患者症 状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的 皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现 无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、 神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患 儿病情进展快，可导致死亡。
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传染源
病人和隐性感染者是手足口病的主要传染源 病毒感染潜伏期为3～7天，且潜伏期即有传染力
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是否停课
根据疫情控制需要，配合实施教育和卫生部门决 定采取的托幼机构放假的措施
建议停课标准：（卫生部手足口病防控指南2009版）

出现重症或死亡病例，或1周内同一班级出现2例及以上 病例，建议病例所在班级停课10天 1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及 以上病例时，经风险评估后，可建议托幼机构停课10天
免疫功能不完善，抵抗力弱 重点保护的人群
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发生传染病疫情后的处理
做好因病追踪和病例排查 对患病学生进行隔离 对课室、卧室进行通风消毒 健康教育宣传，教授学生正确洗手 及时与家长沟通 协助卫生部门疫情处理：主要提供基本信 息，协助进行采样（咽拭子、粪便、肛拭 子等）
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消毒
每日对玩具、课本、个人卫生用具、餐具等 每日对门把手、楼梯扶手、桌面、校车等 课室、公共活动室
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病例/疑似病例的隔离
发现以发热、手、足、口、臀部出现皮疹，可能 还伴有上呼吸道感染症状的学生时，应立即通知 家长及时送诊 患儿要在家隔离治疗，直至病愈方可返校
建议隔离时间：通常待皮疹结痂后1周或自 发病之日起2周，或凭传染病专科医院、综 合医院儿科/传染病科等健康证明才能复课
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重症病例识别要点
持续高热不退 精神差、呕吐、易惊、肢体抖动、无力 呼吸、心率增快 出冷汗、末梢循环不良 高血压 外周白细胞计数明显增高 高血糖
具以上特征，尤其3岁以下患者，短期内可能发展 成重症病例
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手足口病日常防控措施
室内、外环境卫生
教室和宿舍等场所要保持良好通风 操场、公共活动场所、卫生死角的卫生清洁
学校卫生知识培训
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主要内容
传染病防控要点 流行性感冒、手足口的防控
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传染病防控要点
学校幼儿园是一个特殊的场所
是人群密集、高度集中的地方 学生相互之间密切接触 ，卫生习惯的相互影响 也是“社会 —— 家庭 ——学校” 循环的重要环 节
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儿童、青少年正值生长发育的关键时期
流行性感冒
流感：
流感样病例（ILI)： 发热（腋下体温≥38℃），伴咳嗽或咽 痛之一，缺乏实验室确定诊断为某种疾病 的依据。
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流行性感冒
病人： 是主要传染源 ☞传染期 从潜伏期末至恢复期，体温正常后很少排 毒，患者排毒量和时间与病情呈正比。
传播途径： ☞通过是空气、飞沫传播和接触传播。 人群易感性： ☞普遍易感，新生儿对流感的感受性与成人一致，
传播途径
病人的呼吸道分泌物、粪便以及疱疹液 病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌及其污染的手、毛巾、手 绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗 器具等均可传播本病
易感人群
手足口病一年四季均可发生，流行季节为夏秋季 病人多为儿童，尤以5岁以下为主，青少年与成年人多由隐性 感染获得免疫
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流感疫情防控措施
患病学生及时就医并居家隔离或安排在单 独宿舍区居住，休息期间不参加集体活动， 不进入公共场所。 课室、卧室通风消毒 热退48小时后，方可恢复正常上课。
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流感疫情防控措施
填写《疫情报告单位调查资料》、《病例 暴发疫情监测报告表》、《病例调查一览 表》 需要对患病学生采样时，应选择发病3天内 症状明显的病例。
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流感病毒对热、紫外线、其它化学物质敏感
56℃并持续30分钟，60℃并持续10分钟，65℃～ 70℃时几分钟即丧失活性。在阳光直射下流感病 毒40～48小时即可失去活性， 紫外线也是流感病毒的“克星” 急性期患者用过的餐具、衣物、手帕、玩具等应 煮沸消毒或阳光曝晒2小时，患者住过的房间则以 过氧乙酸0．75g／m3熏蒸消毒。 漂白粉和碘剂都能迅速破坏其传染性