体育史资料
体育史
体育史1、原始体育活动的主要标志是弓箭和巫术法2、西亚的底格里斯河和幼发拉底河两河流域，北非的尼罗河流域，南亚的印度河流域，东亚的黄河—长江流域。
3世界闻名发源地：古巴比伦，古埃及，古印度，古代中国。
4蒙古赛会的三项运动：骑马，射箭，摔跤。
5中国古人认为，人是天地的产物，保持与天地之间的和谐一致是保持人体健康的基本前提。
6、六艺指礼，乐，射，书，数，御。
7以和谐，适度为标准的体育方法论：中和为民形神统一动静适度。
8养生术上网发端和逐步完善：行气服食导引五禽戏9五禽戏包含：虎鹿熊猿鸟。
10魏晋陶弘景提出六字诀：吹呼嘘呵唏咽。
11颜元提出一身动则一身强，一家动则一家强，一国动则一国强，天下动则天下强。
12公元前776年，在奥林匹亚举行了第1届古代奥运会，每四年一次在8月前后举行。
13从公元前776年到公元394年，古代奥林匹克祭奠公举行了293届，历时1168年，对古希腊政治，经济，文化，宗教等起过积极的作用，也给人类留下了一笔宝贵的文化财富。
14奥林匹克祭奠所创造的比赛模式，训练体系及和平，友谊，公平竞争，追求健力美和拼搏奋进的奥林匹克精神，都产生了超越时代的影响。
15在雅典城外阿波罗神庙的墙上，醒目的铭刻着古希腊哲人的一句名言：人啊，认识你自己！体育就是人类认识自我的一种方式。
16骑士七技：骑马，游泳，投枪，击剑，行猎，下棋和吟诗。
17伊本·西纳代表作是《医典》总结了古代医学理论和实践经验，实现了人和自然的和谐平衡的核心。
18第一个现代体育教师是维多里诺，他认为教师应根据儿童的个性和嗜好自然的教导，认为运动是健康的基础，应把读书和运动结合起来。
19捷克教育家夸美纽斯被称为“学校体育之父”。
20德国教育家巴塞多创造了著名的“德绍五项”体操，即跑步，跳高，攀登，平衡和负重。
21现代体育三大运动体系是德国的杨氏体操，瑞典的林氏体操，英国的户外运动和竞技运动。
22施皮斯被誉为德国的“学校体育之父”。
体育史(古代东方)
体育史绪论▪一、“体育”一词的由来▪Physical education(体育)和Gymnastics(体操)两个词形成于欧洲。
1876年近藤镇三将各种不同译法统一为“体育”。
▪二、体育史发展的基本脉络▪进入文明时代以后，人类逐渐积累了大量有关身体活动的经验，以及这些经验与相应身心变化的联系的知识，古希腊时期对体操学校里的儿童实施的教育，古代奥林匹克祭礼中的竞技和为奥林匹克竞技进行的训练，中国古代的五禽戏、导引术等，都是这种经验知识的体现▪这个阶段的体育称为经验体育▪体育的发展表现为两个基本维度：一是纵向的历史发展，主要指伴随人类文明发展过程的体育形态的演进。
▪体育发展的另一个维度，是不同体育文化之间发生联系的过程。
▪三、体育史的研究内容▪1、研究体育发生发展的历史过程及其规律的科学。
▪2、时间顺序性：古代、近代、现代三大段。
▪3、分类：世界史、民族史、国别史、运动项目史、民俗活动史等。
▪四、研究对象：▪1、体育行为及运动方式（项目活动的具体形式）。
▪2、哲学观念和理论思想。
▪3、组织方式（如古希腊的运动会）▪4、体育与环境（政治、军事、艺术、民俗、文化、心理等）的关系。
▪五、意义▪1、全面、准确再现体育的历史发展过程，揭示出各个时代和民族的文化形态的本质，把握体育的发展规律和方向。
▪2、解释东西方体育的现状▪3、预测体育的发展趋势▪4、拓宽眼界，找到自己在体育领域的位置▪六、应注意的问题▪1、区分不同时期体育的特点▪2、东西方体育的比较和线索。
▪3、不能用今天的标准去臧否昨天，破除西欧中心论和古代中国中心论。
第一章体育的起源▪一、体育产生的基本条件：▪1、人类体质的完善。
▪2、心理的发展。
▪3、人类社会的形成。
它的源头是：劳动。
▪二、体育产生过程中的三次质的变化▪1、身体动作从自然动作（日常劳动、生活的动作）中分离出来。
▪2、系统的身体训练出现——成年礼（人体自身发展的自觉意识初步形成）。
▪蹦极是瓦鲁阿图土著人的成年仪式▪3、竞技的产生——史前体育的最高阶段。
体育史
体育史复习资料一. 名词解释：1.成丁礼：原始社会中男孩的成年仪式，男孩长到一定年龄后一般要求举行隆重的仪式，通过各种考核，证明自己已达到成年人的要求和素质，然后才被允许进入成年人的行列，享受成年人的待遇。
2.神圣休战:全称为“奥林匹克神圣休战”，是指在举办奥运会时，其举办地伊利斯城邦成为和平的圣域，不允许携带武器进入，也禁止一切战争行为。
3.射礼：又称礼射，是西周时期统治者以射箭比赛为形式的重要礼仪活动和教育手段。
射礼的目的：在于通过射箭比赛强化统治阶级与宗法社会的等级意识。
4.投壶：是由射礼演而来的一种投掷竞赛游戏。
其方法是在一定距离内，将箭掷于特制的壶内一决胜负。
5.养生：意为“养护生命”，是产生于中国古代的一类追求健康和长寿的理论方法体系的总称。
6.导引术：是中国传统体育健身方法和体疗方法之一，其特点是在理论上强调运动养生，在方法上以肢体运动、呼吸运动和自我按摩相结合，其目的是强身健体、治疗疾病。
7.行气：是中国古代以呼吸运动和精神锻炼为特色的一大类身心锻炼方法的总称。
8.百戏：是中国古代一类表演性娱乐活动的总称，其中包括有十分丰富的体育表演内容。
9.击鞠：是一种骑在马上挥杖击球一决胜负的古代集体性运动项目，是古代的马球运动。
10.武术流派：指不同武术理论与攻防技术特征及风格所形成的派别体系，包括拳种与门派。
（必考）11.兵乓外交：1949年后中国体育史和外交史上的重大事件。
以中美乒乓球队互访为形式，以两国政府高层对话为实质，以体育方式解决了一项棘手而又具有全球效应的政治外交问题。
是体育在促进世界和平、增进各国人民之间友谊和改善国际关系的典型例证。
二. 填空和选择1.体育起源问题研究通过的方法和途径：考古学方法、文献学方法、文化人类学方法、心理学方法。
2.瑜伽练习的方法5种：格尔玛瑜伽、杰恩瑜伽、帕克瑜伽、哈特瑜伽、拉贾瑜伽。
3.骑士七技：骑马、游泳、投枪、击剑、狩猎、游戏、吟诗。
4.欧洲体育的萌芽：文艺复兴与人文主义体育思想的产生、宗教改革与近代欧洲体育价值观的形成、“近代学校体育之父”夸美纽斯《大教学论》5.1881年，第一个国际单项体育组织————国际体操联合会成立6.1896年4月6——15日，第1届现代奥运会在希腊雅典举行。
体育史复习资料
体育史复习资料体育史复习资料1、体育起源的直接动因和条件是；2、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容；3、斯巴达实行的教育制度是；4、堪称古代印度文化典型代表是；5、古代奥运会的发源地是；6、斯巴达实行的教育制度是：全民皆兵教育7、人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为8、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑 ) 9、古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在10、阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨，其中杰出代表是：伊本·希纳11、代表了中亚流行的竞技体制是12、中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是13、“竞技运动自治”的倡导者是14、卢梭的体育思想主要是15、巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为16、倡导并推行“竞技运动自治”的学校是17、源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为 18、马克思主义体育观的核心是19、以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是20、1881年，第一个国际单项体育组织成立21、近现代职业运动最早出现在22、二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用政府委托型体育管理体制的典型代表国家是 23、20世纪50-80年代，世界体育运动发展的一个重要趋势是体育的24、1978年，联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是25、二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是 26、国际奥委会成立于27、标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是28、直接导致国际奥委会在20世纪末进行重要改革的事件是29、意大利的体育产业的主体是30、首次实施兴奋剂检查的奥运会是31、“经学入仕”的文官制度导致学校体育的衰落，该制度出现在32、中国古代组织最严密的竞技运动会是西周的33、《黄帝内经》中提出的重要的养身思想是34、在导引术基础上创立了五禽戏的是35、中国古代表演行娱乐活动的总称是 36、中国最早的职业军事学校——武学出现在37、导引按摩作为一种医疗手段正式进入官方医疗体系是在38、宋代蹴鞠的一个重要发展标志是在汴京、临安等大城市中出现了类似现代体育俱乐部性质的体育组织称为39、中国充气球的发明于40、中国近代体育团体中，维持时间最长、影响最大的是41、中国近代第一届全运会举行的地点是42、中国近代第一所也是规模最大的武术学校是 43、主动将西方近代体育引入中国始于44、中国历史上第一步通过立法程序制定的体育法是45、彻底废除了实施近20年的军国民主义体育和兵操的学制是46、中国首位国际奥委会委员是47、战时状态下解放区规模最大、影响最深远的运动会是 48、中国恢复国际奥委会的合法席位是在49、新中国创造的第一个女子世界纪录的运动员是50、新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准”是52、明确了中国足球职业化、市场化和社会化改革方向的会议是53、1986年国家体委公布《关于体育体制改革的决定》，决定的改革重点是54、迄今为止，中国在夏季奥运会上取得最好成绩的奥运会是 55、为香港地区实现了在奥运会上金牌零的突破的运动员是56、史前体育的特点有 57、中亚蒙古族的竞技项目主要指58、罗马帝国时期，提出了较有影响的体育思想的基础代表学者有 59、下列运动项目中属于“骑士七技”的有 60、近代体育的基本组成部分包括61、世纪90年代对世界体育发展影响较大的跨国性体育传媒有62、中国西周时期学校教授的内容“六艺”中涉及体育内容的包括 63、明清时期导引术的三大技术流派是、64、基督教青年会在中国传播近代体育的主要活动有65、中央国术馆的主要活动有 66、远东运动会的发起国家是67、1963-1965年，中国建立了培养优秀运动人才的三级训练网，包括68、20世纪80年代，中国国家体委进行了一系列关于竞赛体制的改革，其改革措施有 69、中国全国性的比赛被分为三类，它们是(全国综合性运动会、各系统、行业全国性运动会、全国单项比赛）70、获得过奥运金牌中国台湾运动员有、71、古罗马时期，除了军队训练以外，罗马人参加体育健身的主要场所是浴室。
体育史复习资料
1.体育史：是研究体育的产生，发展的历史过程及其规律的科学。
体育史的研究对象是体育物质形态、体育制度、体育思想的历史发展过程核心是人体运动。
2.体育现象的三个层次：第一层，人的体育行为和运动方式。
第二层，支配和指导这些行为观念和规范。
第三层次，为实现体育行为而形成的一定的社会组织3.体育起源于：生产劳动。
4.成年礼：在原始民族中，即将进入成年社会的青年常常须履行一定的仪式，人类学称之为成年礼。
.祭礼运动：是史前体育发展的最高阶段，他丰富了体育的内容和作用，是各种运动的综合运用，兼有娱乐，健身、宗教和教育等多种功能6.古代西亚、北非区域的体育的主要项目：古代两河流域：抱腰式摔交，战车赛、击剑、战斗演习、舞蹈;古代埃及：摔交、击剑、射箭、游戏、赛跑、田猎、沙滩抛球;阿拉伯：赛马、赛骆驼、摔交伊本.希纳《医典》13.公元393年，信奉基督教的罗马皇帝狄奥多西颁布了禁止异教活动的“米兰赦令“，奥林皮克运动会被迫终止。
14.瑜珈：古印度身体及意志的锻炼方式，通过各种身体姿势加上呼吸方法。
达到修炼的目的。
基本意是“结合”15.中亚草原各族的体育三项竞技：摔交、骑射、赛马16.各项运动项目的发源地：网球发源于，法国。
足球发源于，英国。
乒乒球：英国。
橄榄球：英国。
篮球、排球，古代美洲（排球，美国 W.摩尔根发明）17.六艺指的是：礼、乐、射、御、书数。
其中与体育相关：礼、乐、射、御。
射：指射箭技术。
御：指驾驶车马技术。
18.田猎：纳身体、技术、战术训练为一体的军事活动。
武舞：适应阵战而进行队列对形的训练。
角抵又称角力、相扑，19.距跃：（跳跃、超跃）要求车骑兵在较短距离内追上奔骑的战车，并跃上战车。
蹴鞠：我国古代的一种足球游戏，用于军事训练和娱乐活动蹴鞠的形式：表演性蹴鞠和竞赛性蹴鞠。
20.我国古代风俗体育活动：元宵节，猜花灯;清明节，放风筝;重阳节，登高20.《皇帝内经》防患于未然。
“七情”指：喜、怒、思、忧、恐、悲、惊等心理状态，称之为“内伤”。
体育史复习资料
体育史复习资料1、体育起源的直接动因和条件是（劳动与生产）；2、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容；3、斯巴达实行的教育制度是（全民皆兵教育）；4、堪称古代印度文化典型代表是（瑜珈）；5、古代奥运会的发源地是（古希腊）；6、斯巴达实行的教育制度是：全民皆兵教育7、人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为（史前体育）8、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑)9、古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在（种姓制度）10、阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨，其中杰出代表是：伊本·希纳11、代表了中亚流行的竞技体制是（蒙古族的三项竞技）12、中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是（体操）13、“竞技运动自治”的倡导者是（阿诺德）14、卢梭的体育思想主要是（自然体育）15、巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为（德绍五项）16、倡导并推行“竞技运动自治”的学校是（伊顿公学）17、源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为（“新体育”学说）18、马克思主义体育观的核心是（个人全面发展）19、以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是（全苏体育运动事务委员会的成立）20、1881年，第一个国际单项体育组织成立（国际体操联合会）21、近现代职业运动最早出现在（英国）22、二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用政府委托型体育管理体制的典型代表国家是（英国）23、20世纪50-80年代，世界体育运动发展的一个重要趋势是体育的（科学化）24、1978年，联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是（《体育运动国际宪章》）25、二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是（美国）26、国际奥委会成立于（1894年）27、标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是（汉城奥运会）28、直接导致国际奥委会在20世纪末进行重要改革的事件是（盐湖城丑闻）29、意大利的体育产业的主体是（足球）30、首次实施兴奋剂检查的奥运会是（墨西哥奥运会）31、“经学入仕”的文官制度导致学校体育的衰落，该制度出现在（汉代）32、中国古代组织最严密的竞技运动会是西周的（射礼）33、《黄帝内经》中提出的重要的养身思想是（“天人合一”）34、在导引术基础上创立了五禽戏的是（华佗）35、中国古代表演行娱乐活动的总称是（百戏）36、中国最早的职业军事学校——武学出现在（宋代）37、导引按摩作为一种医疗手段正式进入官方医疗体系是在（唐代）38、宋代蹴鞠的一个重要发展标志是在汴京、临安等大城市中出现了类似现代体育俱乐部性质的体育组织称为（齐云社）39、中国充气球的发明于（唐代）40、中国近代体育团体中，维持时间最长、影响最大的是（精武体育会）41、中国近代第一届全运会举行的地点是（南京）42、中国近代第一所也是规模最大的武术学校是（精武体育会）43、主动将西方近代体育引入中国始于（洋务运动）44、中国历史上第一步通过立法程序制定的体育法是（《国民体育法》）45、彻底废除了实施近20年的军国民主义体育和兵操的学制是（壬戌学制）46、中国首位国际奥委会委员是（王正廷）47、战时状态下解放区规模最大、影响最深远的运动会是（九一扩大运动会）48、中国恢复国际奥委会的合法席位是在（1979年）49、新中国创造的第一个女子世界纪录的运动员是（郑凤荣）50、新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准”是（《准备劳动与卫国体育制度》（《劳卫制》51、为新中国创造了第一个世界纪录的运动员是（陈镜开）52、明确了中国足球职业化、市场化和社会化改革方向的会议是（红山口会议）53、1986年国家体委公布《关于体育体制改革的决定（草案）》，决定的改革重点是（竞赛和训练体制）54、迄今为止，中国在夏季奥运会上取得最好成绩的奥运会是（2008年北京奥运会）55、为香港地区实现了在奥运会上金牌零的突破的运动员是（李丽珊）56、史前体育的特点有（时间漫长、具有多种社会和文化功能、发展水平低、具有原始平等性质、初显地域文化特征）57、中亚蒙古族的竞技项目主要指（赛马、骑射、摔跤）58、罗马帝国时期，提出了较有影响的体育思想的基础代表学者有（昆体良、盖伦）59、下列运动项目中属于“骑士七技”的有（骑马、游泳、狩猎、击剑）60、近代体育的基本组成部分包括（德式体操、瑞典体操、英国户外运动）61、世纪90年代对世界体育发展影响较大的跨国性体育传媒有（美国娱乐与体育电视网、美国有限新闻网、美国时代华纳传播公司、美国福克斯电视网、英国天空电视台）62、中国西周时期学校教授的内容“六艺”中涉及体育内容的包括（礼、乐、射、御）63、明清时期导引术的三大技术流派是、（八段锦体系、体育医疗体系、武术内功系统）64、基督教青年会在中国传播近代体育的主要活动有（宣传西方近代体育、培养体育人才、组织早起运动会、建设体育场馆设施）65、中央国术馆的主要活动有（组织国术考试、推广和普及武术）66、远东运动会的发起国家是（中国、日本、菲律宾）67、1963-1965年，中国建立了培养优秀运动人才的三级训练网，包括（基层单位业余体校、重点业余体校、专业运动队）68、20世纪80年代，中国国家体委进行了一系列关于竞赛体制的改革，其改革措施有（竞赛活动分级化、竞赛安排合理化、竞赛主体社会化、竞赛管理分类化）69、中国全国性的比赛被分为三类，它们是(全国综合性运动会、各系统、行业全国性运动会、全国单项比赛）70、获得过奥运金牌中国台湾运动员有、（朱木炎、陈诗欣）71、古罗马时期，除了军队训练以外，罗马人参加体育健身的主要场所是浴室。
体育史大一知识点
体育史大一知识点体育史是研究人类运动活动发展和演变的学科，它记录了人类在不同历史时期所进行的各种运动和竞技活动。
作为体育专业的学生，了解并掌握体育史的知识点是非常重要的，下面将介绍一些体育史的基本知识点。
一、体育原始阶段体育原始阶段指的是人类在远古时期进行的最原始的运动活动。
这个阶段主要是以狩猎、打斗和逃避为主要内容的，主要目的是生存和争夺地盘。
在这个阶段中，人们通过各种方式锻炼身体，提高生存的能力。
二、古代体育古代体育是指从大约公元前3000年到公元5世纪左右的古代时期的体育活动。
在这个时期，体育活动渐渐发展为一种文化和社会活动，起到了娱乐、竞技和锻炼身体的作用。
古代体育主要有希腊、罗马、中国和印度等文明的体育活动。
三、近代体育近代体育是指从17世纪到19世纪的体育活动，这个时期的体育起到了更重要的社会和文化作用。
近代体育的兴起是与工业革命和城市化的发展密切相关的。
这个时期出现了许多现代体育项目，比如现代田径、体操、游泳等。
四、现代体育现代体育是指从20世纪初到现在的体育活动。
现代体育的特点是科技进步和全球化的发展，现代体育项目的种类和水平得到了极大的提高。
现代体育赛事的举办规模也越来越大，吸引了来自世界各地的运动员参与。
五、体育史的意义了解体育史的知识点有助于我们更好地理解体育运动的发展和演变。
体育史可以让我们了解到不同地区和文化中的不同体育项目和竞技方式，丰富了我们的体育知识。
同时，体育史也可以为我们提供经验教训，启示我们在现代体育运动中的发展方向。
六、体育史的研究方法体育史的研究方法主要包括文献研究、考古学研究和口述历史研究等。
文献研究是通过阅读古代和现代的文字材料来了解体育历史。
考古学研究是通过挖掘古代遗址和古代体育器物等物证来了解体育活动。
口述历史研究则是通过采访和记录活跃在体育领域的老一辈人的口述记载。
通过学习和了解体育史的知识点，我们可以更好地把握体育运动的发展脉络和规律。
同时，也可以从中汲取智慧，为当前和未来的体育事业做出更大的贡献。
体育史复习资料
一、选择题1、被称为现代生理学之父是谁？哈维2、最早把体育致于美育结合培养身心发展是哪个国家？雅典3、中国能从外国人收回主权的标准是？中华全国体育协进会4、现代第一届奥运会举办时间？18965、1956苏联—讲授苏联体育对中国体育有深刻的影响？凯利舍夫二、填空1、原始体育的特征：模糊性、神秘性、朴素性、平等性、地域性。
2、蒙古赛会的主要比赛项目：骑马、射箭、摔跤。
3、德国国民体操之父？费里德里希.路德维格.杨4、奥林匹克的格言是？更高、更快、更强。
5、香港，澳门、台湾培养体育的共同特点？三、名词解释1.角抵：又称角力、相扑，原是一种力量型训练和比赛方式，主要形式有举鼎、拓关、开硬弓、斗兽、相博等，他一直是军中习武活动和杂技表演的内容，也是一项单独开展的竞技活动。
2.壬戌学制：1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统。
为区别于壬子癸丑学制，又称新学制。
此改革案由全国教育会联合会提出。
《学校系统改革案》列有七条标准：适应社会进化之需要，发挥平民教育精神，谋个性之发展，注意国民经济力，注意生活教育，使教育易于普及，多留各地方伸缩余地。
3.目标教学：目标教学要求明确教课课程目标、单元目标和课时目标，强调以可以操作和可评估的行为或指标表述教学目标，强调知识、技能和态度并重。
4、德绍五项：“德绍五项”体操，即跑步、跳高、攀登、平衡和负重。
5、中华全国体育协进会：是中华民国唯一正式的全国行程体育组织，1949年之前筹办了第四届至第七届全国运动会，1927年成功主办第八届远东运动会。
全国体协负责编审各项运动竞赛规则：负责编辑出版《体育季刊》，并通过它解答体育竞赛、裁判工作及有关疑难问题：审订全国田径、游泳最高纪录：帮助各地体育组织展开活动。
中华全国体育协进会代表参加各类国际体育事务，负责组队参加远东运动会、奥运会以及戴维斯网球赛等国际比赛，为开展和推动近代体育事业发挥了积极作用。
体育历史必考知识点总结
体育历史必考知识点总结体育运动作为人类社会发展的重要组成部分，自古至今都具有深厚的历史积淀和丰富的文化内涵。
体育历史是体育学科的重要组成部分，它记录了人类在体育活动方面的发展历程，涉及到各个国家的传统体育、奥运会的发展、体育思想的演变等多个层面。
要深入研究体育历史，需要掌握一些必备的知识点，下面就让我们一起来总结一下体育历史的必考知识点。
一、古代体育古代体育活动是人类社会发展早期的产物，它们深刻地反映了当时社会的文化、宗教和经济生活。
古代体育活动主要分为两个时期，即原始社会和古代国家文明时期。
在原始社会时期，人们通过打猎、采集和农耕来取得食物，同时也进行一些原始的体育活动，如奔跑、跳跃、投掷等。
而随着人类社会的发展，出现了古代国家文明时期的体育活动，如古埃及的赛跑、摔跤和举重等活动，古希腊的奥林匹克运动会、古罗马的角斗士比赛等，这些古代体育活动都对后世的体育发展产生了积极的影响。
二、奥林匹克运动会的发展奥林匹克运动会是世界上最古老的体育赛事，起源于古希腊时期。
公元前776年，古代希腊的城邦国家在奥林匹亚举办了第一届奥林匹克运动会，这也标志着奥林匹克运动会正式诞生。
最初，奥运会只包括了田径、摔跤和举重三项比赛，后来逐渐增加了拳击、马术、掷铁饼、马拉松等项目。
在奥林匹克运动会的历史长河中，曾多次受到战争和政治干涉的影响，但它始终以其纯粹、友好、共同的宗旨吸引着世界各国的运动员和观众。
现如今，奥林匹克运动会已经成为世界体育运动的最高舞台，是体育精神和体育文化的象征。
三、体育思想的演变随着人类社会的发展，体育思想也在不断演变，形成了丰富多彩的理论体系。
古代的体育思想主要包括古希腊的体育哲学、古罗马的体育观念等。
在古希腊时期，体育哲学家柏拉图和亚里士多德对体育活动进行了深刻的思考和探讨，提出了体育和教育、体育和政治、体育和道德等方面的理论。
古罗马时期，体育观念则主要体现在角斗士比赛和斗兽场上，表现出对力量和决斗的追求。
体育史复习资料
《体育史》复习资料1.体育史学是研究体育发展的历史进程及其规律的科学。
体育史的研究对象是体育物质形态、体育制度、体育思想的历史发展过程核心是人体运动。
2.在体育生产的过程中生产劳动起了决定性作用。
3古代美洲玛雅用的（球戏）4.三大运动体系:德国体操、瑞典体操、英国户外运动游戏5.田猎的主要目的是训练各种武器的使用和车马驾控。
分别叫:春蒐、夏苗、秋弥、冬狩。
6.两汉三国时期的蹴鞠分为表演性蹴鞠与竞赛性蹴鞠。
前者在鼓乐伴奏下进行踢控球技的表演，后者被汉代规定为和平时期军队训练的重要内容。
7.清代宫廷里设有“善扑营”是从“八旗精炼勇士”选拔出来组成的，称为“扑户”8.世界上最早的体操图，1973年12月从湖南长沙马王虚三号墓出土了一幅西汉帛画《导引图》被称为世界上最早的体操图。
9.奴隶制时期开始形成的注意整体,强调精气,平衡阴阳等保健思想。
对后世养生思想的形成和实践的发展,影响十分深远。
10.清代一年一度的“冰嬉之典”由皇上率众亲临观视,参加表演者是从各旗中选出的“善走冰者”。
11.德式体操的形成经历了杨氏体操和施氏体操两个阶段,杨氏体操的创始人是F.L.杨。
12.在北美乃至世界范围内近代体育的传播中,基督教青年会都起过非常重要的作用。
13.1937至1949年的特殊历史条件下，体育呈现出三种类型的发展,沦陷区的殖民地体育，国统区的战时体育和根据地（解放区）的新民主主义体育。
14.现代奥林匹克科学大会已经成为奥运会不可缺少的重要组成内容,成为连接各国体育科学家的纽带和促进体育科学研究的重要方式。
2008年的奥林匹克科学大会在广州举行。
15.1956年解放军举重运动员陈镜开三破最轻量级挺举世界记录,成为第一个打破世界记录的中国运动员。
16公元前776年到公元394年,古代奥林匹克祭典共举行了 293届,历时1168年。
他所创造的竞技比赛模式,身体调练体系以及和平,友谊,公平竞争,追求健美和拼搏奋进的奥林匹克精神,对后世的体育和教育产生了深远的影响,是人类宝贵的文化遗产。
体育史复习资料
一、外国体育史1、体育起源：人类早期的社会性活动是前提；劳动与生产直接动因与条件；巫术为主的原始宗教活动土壤，氏族部落冲突是催化剂2、瑜珈术是古印度体育文化的独特方法，本意是结合3、斯巴达体育实行全民皆兵制度，18岁履行成年礼，在月神祭坛接受鞭打，军训内容包括使用兵器、五项运动和斯巴达体操的拳击练习，同时还要对奴隶村落发动袭击来进行实战练习。
雅典体育培养身心和谐发展的公民。
4、公元前776年，古希腊第一届奥运会。
到393年，293届，1169年。
奥林匹克竞技来源于古希腊早期氏族部落民主时期的首领选举意识和祭礼竞技5、骑士体育的特点是围绕军事技术和战争技能而进行的训练。
6、近代学校体育之父夸美纽斯。
德国体操、瑞典体操、英国户外运动被称为近代体育三大基石。
7、1896年4月6日，第一届现代奥运会在雅典举行。
顾拜旦被成为奥林匹克之父。
1920年，国际奥委会将“更高、更快、更强”确定为奥运格言。
二、中国体育史1、先秦贵族学校有“四术（礼乐诗书）”和“六艺”礼、乐、射、御、书、数，前4项，表现了丰富的体育性质。
2、东汉人李尤在《鞠城铭》中描述蹴鞠的比赛：圆鞠方墙，仿象阴阳，法月衡对，二六相当，建立长平，其例有常，不以亲疏，不以阿私，端心平常，莫怨其非。
3、中国古代竞技运动，赛车、投壶、拔河（古称牵钩或施钩）4、中国传统养生学包括的内容很多，主要包括了导引、行气以及日常生活保健的内容。
5、华佗的五禽戏，虎、鹿、熊、猿、鸟6、民俗中的体育活动有大傩、拔契、踏青、登高7、隋唐以来，推动中国古代竞技体育发展的主要因素有以下几点：1.相对和平稳定的发展环境2.封建政治、经济、文化的高度发展3.中外往来交流空前频繁表现的特点：1.唐宋元明是中国古代竞技运动获得高速发展的时期2.古代竞技运动主要在大中城市开展3.出现了体育组织和职业运动者4.对抗性强，规则成熟5.表现出阶级与等级特征6.吸取外来文化的营养8、击鞠是一种骑在马上击球决定胜负的项目，是古代的马球运动。
体育史复习资料
体育史复习资料体育史复习资料一、绪论（－）名词解释1、体育史学——是研究体育发生、发展的历史过程及其规律的科学。
是历史学科的一个分支，属社会科学的范畴。
3、体育风俗——人们实现体育行为而形成的一定的社会组织形式；体育机构、社会体育组织及各种体育规章、制度、条件措施等。
4、体育思想——支配具体的体育行为和方式的的观念和行为规范；其包括对体育现象的认识、主张、观点、理论、学说等。
5、《鞠城铭》——《蹴鞠铬》是东汉辛尤所写的一篇以球论政的铭文，字虽不多，却涉及到场地、球、裁判、规则和道德作风等诸多方面，反映了当时的蹴鞠竞赛的规范程度，是我国有关竞赛制度的最早记载。
6、五禽戏——“五禽戏”是汉末、三国时期的名医华佗将虎、鹿、熊、猿、乌等五种动物的某些动作提炼出来创编而成的套路健身操，开创了导引套路式的先河。
7、服食——服食是通过服用某些食物或药物来祛病强易的养生方法。
8、《导引图》——导引图》是一幅西汉的帛画，上面绘有44个人正在进行导引练习的情景，图中每个人都在做着独立的导引动作，依图侧的文字解释可知，这些导引多与治疗疾病有关。
捶丸——捶丸是我国古代一种类似高尔夫球的游戏，由唐代的“步打”演变而来，是我国古代体育的代表性项目之一（宋朝）9、传统体育——是各民族在长期的生产生活实践中积累起来的养生、健身和娱乐的体育活动总称。
10.、双轨制体育——双轨制体育是指民国初年学校中既有“以兵操为主”的体育课，又有以田径、球类为内容的课外活动的做法。
11、中华全国体育总会——中华全国体育总会1949年10月由原中华全国体育协进会改组而成的，对外代表中国，担负中国奥委会的职能12、劳卫制——“劳卫制”是《准备劳动与卫国体育制度》的简称，1954年5月4日公布，是新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准13、《体育法》——1995年8月29日经全国人民代表大会常务委员第15次会议通过，是新中国第一部体育大法，线路束了我国体育事业无法可依的历史，是新中国体育事业发展的一座里程碑。
体育史考试复习资料
体育史考试复习资料一1．事前体育，即人类进入文明阶段以前的体育行为与活动。
影响体育产生的原因：劳动（最根本）、教育、军事、娱乐、宗教、祭祀、医疗保健。
2．古代奥运在伊利斯城邦的奥林匹亚举行了293届于公元前776-公元前393，衰落的直接原因是宗教冲突。
3．除了军队地训练外，罗马人参加体育健身的主要场所是浴室。
4．欧洲中世纪体育中由于宣扬基督教的禁欲主义精神，提倡体罚反对一切娱乐活动和游戏，但骑士很重视体育。
5．蒙古族的摔跤、骑射和赛马三项竞技代表了中亚流行的竞技体育。
6．近代学校体育之父是夸美纽斯。
7．卢梭是自然体育学派的创始人。
8．斯宾塞出版的《教育论—知识、智育、德育和体育》奠定了实证主义和体育学说的基础，促进体育科学化。
9．首创学校体育课课程的是巴赛。
10.德意志近代体育之父顾茨穆茨；约翰洛克提倡绅士教育11.中国古代教育发展先后经历了以武为重、文武并重和重文轻武三个阶段。
12.六艺；礼乐射御书数；四术：礼乐诗书。
13.射礼又称礼射，是西周时期统治者一射箭比赛为形式的重要礼仪活动和教育手段。
14.射礼的意义：西周的射礼是中国古代组织最严密的竞技运动会。
它既是进行礼治教化的手段，同时还具有祭师神灵、宣示和平、增进友谊、强健身体、娱乐游戏等多重功能。
15.蹴鞠又称蹋鞠，是中国古代的足球运动。
出现第一个高峰是汉代竞技性玩法；第二个高峰是唐朝三大发明：充气球、球门和多种活动形式。
16. 讲武之礼：西周时期为了训练与检阅国家的军事力量，有“三时务农，一时讲武”的制度，称为讲武之礼。
17.中国古代体育养生主要是指通过身心运动来追求健康长寿的思想、理论与实践体系。
它包括导引、行气以及日常生活保健的一些内容。
18.导引术以肢体运动为主，配合呼吸吐纳、自我按摩，达到强身健体、治疗疾病的目的的运动方式。
19.五禽戏是华佗在导引术基础上创造的模仿虎鹿熊猿鸟的健身术。
它代表了先秦两汉以来导引术和中国体育养生术的最高水平和典范。
体育史复习资料
体育史复习资料1. 什么叫体育史。
研究的是体育的历史，即体育从起源到发展至今的全部过程，及其规律的一门 学科。
历史科学的一个分支，属于社会科学的范筹。
2. 体育史的研究范围。
是体育的自身组成，是体育的社会其他现象的连接。
3. “体育” 一词。
P hysical educati on （体育）和gym nasties （体操）两个词形成于欧洲。
4. “Physical education ”和“ gymnastics ” 的重要时间和事件。
体育 1762 年 1876 年 1897 年 1899 年 体操 1872 年 1878 年1887 年则”1896 年学、习体操”。
5. 原始体育的起源。
（1） 、体育产生的动力：人本能的需要（表现在适应社会生产和人本身的需要）（2） 、体育产生的社会根源（表现在军事、劳动等方面）。
（3） 、原始体育与娱乐、宗教祭祀活动相互交融。
6. 原始体育的内容和形式。
（1） 、渔猎生活中的生产工具及使用。
（石球、弓箭） （2） 、原始教育中的体育因素。
（示范和模仿是基本的教育形式。
） （3） 、原始娱乐活动。
（四种舞蹈：生产舞、巫舞、战争舞、性爱舞。
戏：击壤、踏鞠、弈棋。
）（4） 、原始战争及军事训练。
增多，并最终发展为战争。
（5） 、原始医疗保健活动。
健舞蹈。
）7. 原始体育的特征和性质。
特征：模糊性、神秘性、 性质：原始性、原始平等性。
8. 弓箭、石球、《马球图》、《引导图》的出土遗址是什么。
弓箭：在2.8万年前的山西峙（zhi ）峪（yu ）文化遗址中。
石球：最早出土于约10万年前的丁村文化遗址中，4万年前的徐家窑遗址大量 出现。
《马球图》：出土于1972年陕西咸阳乾县。
《引导图》：1973年，从湖南长沙马王堆出土。
卢梭《爱弥尔》的Physical education 日本民治维新推行西式教育，统一为“体育”中文第一次出现《日本书目志》中提到了《体育学》一书 第一次在中文报刊上使用《清议报》上一篇评论文章日本颁布的新学制小学课程中称之为“体术” 美国人成立了日本体操传习所（今日本体育大学）傅云龙参观日本人呢高等女子学校后的日记中称 “体操为学校通梁启超在《时务报》发表的《变法通议》等文章中，提倡“办新 （随着生存压力的增大，原始部落之间的冲突逐渐 ）（意识到某些身体活动能起到健身祛病的作用，如保朴素性、平等性、地域性。
体育史复习资料
体育史复习资料第一节体育的起源一、体育产生的社会历史条件体育产生于人类初始社会形态——原始社会。
原始体育的概念:在时间、空间和目标意义上实现于直接劳动和军事过程分离的身体活动。
弓箭的发明和各种巫术化的身体活动的出现，是原始体育的主要标志。
二、体育的起源1）体育是伴随着人类的产生而产生的；（2）体育源于人类的生产劳动；3）体育源于宗教祭祀活动；(不同的祭祀方式)（4）体育源于军事斗争中的技能；5）体育源于人们的娱乐活动。
第二节原始体育的内容与特征1原始体育的特征1)模糊性；(2)神秘性；(3)朴素性；(4)全民性；(5)地域性。
2六艺：礼乐射御书数第三章古代中国体育一）摄生术的发端和渐渐完善1、行气：是一种自我控制的内循环运动。
其包括三种含义：日月精华之气；先天之气：父母阴阳相媾而结为人之“元气”；后天之气：“水谷营卫之气”。
通过“行气”，以“后天之气”，补逐渐耗损的先天之“元气”。
2、服食：分为服药、服丹和食气（避谷）。
3、导引：是中国独具特色的医疗保健操和摄生术。
4、五禽戏：为东汉XXX模仿虎、鹿、熊、鸟、猿五种动物的活动形态创编的一套健身操。
三）丰富多彩的体育游戏活动1、蹴鞠：我国古代的一种“足球”游戏。
其发展经历了从竞技性向表演性的演变。
2、围棋、象棋、投壶：围棋：相传由XXX、XXX发明年岁中期已较普遍，“射、御、XXX、弈”。
象棋：创始于先秦时代。
投壶：贵族士大夫宴飨时进行的一种活动3、角抵、百戏：是华文明、艺术、体育的综合表现形式。
角抵：又称角力、相扑，原是一种力量性训练比赛，主要形式有举鼎、拓关、开硬弓、斗兽和相搏，东汉后归于百戏。
三、中国现代的体育运行机制（以国度为中央的体育运行机制）中国传统体育的文化特征和生存环境，决定了它在运行方面的特征：在与社会的联系方面，表现出浓厚的宗法性；在与自然的联系方面，表现出鲜明的地域性和季节特征。
综合体现出这两种特征的，则是传统体育活动具有的强烈民俗性。
体育史复习资料
《体育史》复习资料一、填空题1、西方产生现代体育兴起得三大标志有: 。
2、闻名于世得东方保健术有。
3、古埃及得帕拉奥宫里流行得撞球就是得远祖,使用球拍得球戏为欧洲网球运动打下基础,用弯曲得木棍击球演化为现代。
4、捷克著名教育家—— ,代表作《大教学论》,创建了体育班级授课制,被称为近代“”。
5、西方宗教改革中, 学校为奠定近代学校体育起了积极得作用。
6、施皮斯就是“运动铸型”教育得创始人,被誉为 ,首创了体育教学中得分段教学与综合教学法,并最早把音乐与体操练习结合起来。
7、现代学校体育制度形成得三大标志: 。
8、意大利医生用拉丁文写成6卷本得 ,就是当时体操教师与医生最重要得参考书。
9、法国教育家 ,被誉为“现代奥林匹克运动之父”。
10、德国人菲特,在1794-1818年首创并出版了 ,第一卷就是体育史,第二卷在解剖学与生理学基础上对身体运动进行分类,并用数学、物理学加以解释。
11.西周时期举行以射行礼、以射选士得射箭比赛活动,这就就是礼射。
礼射分为大射、、、与。
12.1954年5月国际奥委会承认中华全国体育总会为中国奥委会,但由于国际奥委会内部少数人制造“两个中国”,全国体总与有关单项体育运动协会不得不在年8月宣布中断与国际奥委会与有关9个国际单项体育联合会得联系,从此,中国与国际奥委会得正常联系被迫中断21年。
于 11月中国奥委会才重新得到国际奥委会得承认。
13. 《体育之研究》一文发表于1917年得《新青年》杂志上,作者就是。
14.抗日战争期间,八路军中体育运动开展最好得就是120师。
该师有一支闻名军内外得业余篮球队篮球队。
15.旧中国历史上得第一部体育法就是国民体育法,它颁布于年。
新中国历史上得第一部体育法《中华人民共与国体育法》颁布于年。
16.北宋多次颁布 ,对不同兵种得训练内容、时间、方式与兵器使用方法都有详细得规定。
17、军队以蹴鞠练兵,始于。
18、民间登高,至已形成节日习俗;竞渡,至也初步形成习俗。
中国现代体育史复习资料(全)
中国现代体育史复习资料(全)
概述
本文主要复中国现代体育史，包括以下内容：
1. 近代体育引入中国及其发展历程；
2. 新中国成立后的体育政策；
3. 中国体育事业的发展历程及取得的成就。
近代体育引入中国及其发展历程
19世纪末，西方近代体育进入中国。
最早传入的是田径、体操等项目，随后足球、篮球等项目陆续引进。
1910年，中国第一家体育机构——上海体育会成立。
此后，各地相继组建体育会馆、俱乐
部等机构，体育运动逐渐走进人们的生活。
新中国成立后的体育政策
1949年新中国成立后，体育政策发生了根本性转变。
1951年，新中国制定了《体育条例》，体育工作开始得到系统规划和组织管理，同时实行全民体育，从而极大地推动了中国体育的发展。
中国体育事业的发展历程及取得的成就
新中国成立后，中国体育事业得到了迅速发展和壮大。
1952年，中国派出首支体育代表团参加了第15届奥运会，此后，中国队在
国际大赛上屡建奇功。
1984年，中国在洛杉矶奥运会上获得了第一个奥运会金牌。
此后，中国队在奥运会、亚运会等大型赛事上取得
了众多的荣誉。
总结
通过本文的学习，我们了解了中国现代体育史的发展历程和取
得的成就。
中国体育事业的迅速发展，得益于新中国成立以来的全
民体育政策和重视体育事业的态度。
相信在不久的将来，中国体育
事业会取得更加辉煌的成就。
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体育史一、名词解释1.奥林匹克神圣休战：是指在举办奥运会时，其举办地伊利斯城邦成为和平的圣域，不允许携带武器进入，也禁止一切战争行为。
后来发展成为在每一届奥运会举行期间，全希腊所有城邦都自动停止战争，进入和平状态，以便参加奥运会。
表现着希腊人民渴望和平的美好愿望。
2.瑞典体操：17—19世纪初，曾经一度是北欧强国的瑞典，由于长期战争而逐渐衰微，沦为割地赔款的悲惨处境，从而极大激发了瑞典人民强烈的民族主义情绪。
瑞典体操就是在这种强烈的民族主义精神背景下发展起来的。
他是近代体育的三大基石之一，瑞典体操的创始人是比尔·亨利克·林，他发展了顾茨穆茨的科学体操原则，由此而创立了著名的林氏体操体系，也就是瑞典体操体系。
体操的主要内容保存在其【体操的一般原理】中，瑞典体操分为四类：教育体操，兵式体操，医疗体操和健美体操，瑞典体操成为国际流行的体操的重要基础。
3.业余原则：早在英国绅士体育时代，就出现了有关业余运动的争论。
随着十八九世纪竞技体育的发展，运动者的身份问题变得越来越敏感，导致“业余原则”作为影响近代体育发展最重要和最具有争议性的价值观和制度之一得以确立。
是近代竞技体育发展的一个基本原则。
其基本精神是:运动者不能将体育作为盈利或谋生的手段，也不能领取任何物质的奖金或奖励，而只能作为教育手段和“高尚的”娱乐方式。
4.瑜伽术：源于婆罗门教的一种宗教修炼理论与技术，其中包含了很多呼吸术和健身术，是古印度体育文化的独特方法与典型代表。
在长期的瑜伽活动中，人们逐渐体会到了练习瑜伽对身心健康有明显的益处和功效。
从而使这样一种宗教修炼活动演化成一类身心健康理论与技术。
5.盖伦：罗马帝国时期著名的哲学家，诗人兼医生。
他曾花大量精力，研究运动和营养对人体健康的作用问题。
在此基础上，他提出人的身体应当全面协调地发展，认为体育是锻炼身体，使人心情愉快的教育手段与方法。
对近代体育思想的兴起产生了较大影响。
6.骑士体育：指骑士为了参加战争的需要而形成的身体和技艺训练的方法手段体系。
骑士体育是欧洲中世纪体育的代表，在世界体育史上具有重要地位和影响。
7.骑士7技：骑马，游泳，投枪，击剑，狩猎，游戏（包括下棋，球戏）和吟诗等。
8.伊本。
希纳：波斯人，他所著的【医典】是阿拉伯文化的最高成就之一，被誉为“古代和穆斯林全部知识的总汇”，直到17世纪中叶，仍作为欧洲各大学的医学和健康教科书。
【医典】中包含了丰富的科学体育思想，其学说基础与核心是人与自然的协调。
他的思想对文艺复兴时代的许多巨人，如达芬奇及洛克等都有巨大影响。
9.顾茨穆茨：在近代学校体育由只为极少数人服务的贵族性质转变成公共性质的大众教育过程中，顾茨穆茨起到了重要作用。
他出生于德意志一个牧师家庭，1785年起在雪妮芬撒尔教育学院任教，1786年开始参与体操教学。
在长达50多年的体育实践中，他发表了许多，文学和体育方面的著作。
其中最著名的体育著作【青年体操】和【游戏】很快就被翻译成多种文字，在欧洲产生了广泛的影响。
10.射礼：射礼又称礼射，是西周时期统治者以射箭比赛为形式的重要礼仪活动和教育手段。
通过射箭比赛强化统治阶级与宗法社会的等级意识。
按等级分为四类：大射，宾射，燕射，乡射。
四个步骤:戒宾，示射，竞射，兴舞。
该项目运动初步摆脱了军事训练的性质，产生了较为完备的规则，促进了射箭运动的规范化，初步成为一项竞技性运动项目。
西周的礼射是中国古代组织最严密的竞技运动会。
11.五禽戏：三国时期，名医华佗在引导术基础上创造了著名的五禽戏。
这是一套类似现代体操的健身术。
它分为五节，分别模仿虎，鹿，熊，猿，鸟五种动物的动作来治病健身。
最大特点是将古代引导术加以简约化和套势化，使其结构完整，编排合理，简约精要，易学易练。
有利于传播和习练。
五禽戏代表了先秦两汉以来引导术和中国养生术的最高水平和典范。
12.武举制：即通过科举考试的方式来选拔军事人才的体制。
这一体制始于唐代，终于清末。
在中国实施了千余年。
武举制是中国古代科学制度的重要组成部分，它的出现有力地刺激和促进了古代军事体育教育制度的形成发展。
13.奏定学堂章程：于1903年清政府颁布，是中国近代教育史上第一个普遍实施的学制。
在章程中要求各级各类学堂均要开设体操科，该学制的实施标志着近代教育制度和体系逐渐在中国的确立，为近代体育的普遍实施创造了重要条件。
14.举国体制：20世纪60年代，由于国民经济困难加上国际反动势力对我国采取的封锁孤立政策，使政府只能在有限的物质条件下优先保证竞技体育的发展。
而在竞技体育中，也只能优先保证一些重点项目的发展，以实现重点体育项目的突破。
为了达到预定的目标，国家体委研究制定了一系列有利于竞技体育尽快发展的管理制度和措施，从而形成了计划经济体制下的以中央到地方各级体育行政部门为主体的竞技体育管理模式，即后来所说的“举国体制”。
15.乒乓外交：是1949年后中国体育史和外交史上的重大事件。
这一事件以中美乒乓球队互访为形式，以两国政府的高层对话为实质，以体育方式解决了一项棘手而又具有全球效应的政治外交问题，是体育在促进世界和平，增进各国人民之间友谊和改善国际关系的典型例证。
二、简答1.史前体育的特点？人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为史前体育。
A、所经历的时间最长。
B、具有多种社会和文化功能。
C、在发展水平上处于原始和低级阶段。
D、具有原始平等性质。
E、表现出明显的地域文化特征。
2.什么是骑士体育，特点是什么？是围绕军事技术和战争技能而进行体能和技艺的训练。
在欧洲中世纪体育活动极端萎缩的状态下，训练方法和手段成为这一时期欧洲体育的代表。
其部分训练方法和手段成为近代体育的源头之一。
3.【医典】中包含的体育思想？【医典】作者是伊本·希纳，被誉为“古代和穆斯林全部知识的总汇”，包含了丰富的科学体育思想，其学说基础与核心是人与自然的协调。
该书科学地论述了身体锻炼之于生命健康的积极作用，从年龄，锻炼方法等方面系统论述了影响人体健康的各种因素，讨论了使这些因素保持平衡的意义和方法。
伊本·希纳的思想对文艺复兴时代许多巨人如达·芬奇及洛克等都有巨大影响。
4.近代体育科学有哪些标志性成果？A、体育运动应符合解剖学和生理学规律B、体育运动应遵循人的身心统一性原则C、体育运动应适应年龄特征和心理学规律D、体育运动应适应社会需要的原则5.二战后职业体育发展的特点？A、商业话和产业化是二战以后世界职业运动发展的核心B、职业体育主要在西方市场经济发达国家中展开C、体育文化传统在职业运动发展过程中发挥了重要作用D、电视媒体在推动体育职业化和产业化进程中起到了关键性作用E、竞技体育的职业化也给现代体育的健康发展带来了新的问题三、知识点1．堪称古代印度文化典型代表：瑜伽，其练习方法有5种：格尔玛瑜伽，杰恩瑜伽，帕克瑜伽，哈特瑜伽，拉贾瑜伽。
2.斯巴达、雅典是城邦时期古希腊体育教育制度的代表，斯巴达实行国家主义的教育制度，因此其教育中与体育内容密切相关的是军事体育。
3.古代奥运会的发源地是希腊。
4.骑士体育是中世纪欧洲上层社会体育的标准方式。
5.古代阿拉伯许多学者也对体育进行探讨。
其中的杰出代表是著名学者伊本·希纳。
6.蒙古族的三项竞技代表了中亚流行的竞技体制。
竞技项目主要是指骑射，摔跤，赛马。
7.近代体育的基本组成部分包括德国体操，瑞典体操，英国户外运动。
8.被誉为“近代学校体育之父”的教育家是夸美纽斯。
9.巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为徳绍五项。
10.顾茨穆茨被尊称为“德意志近代体育之父”。
11.源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为“新体育”学说。
12.奥地利自然体育学说的代表人物有斯特莱歇尔，高尔霍夫。
13.国际体操联合会是第一个国际单项体育组织。
14.1894年国际奥委会诞生，标志着现代奥林匹克运动的诞生。
1896年第一届现代奥运会在希腊雅典举行。
首次实施兴奋剂检查的奥运会是墨西哥奥运会。
15.二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是美国。
16.法国是世界上第一个汽车赛事举行的地点。
网球：最贵族化拳击：最早职业化17.以商业化运作奥运会始于1984年洛杉矶奥运会。
18.标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是汉城奥运会。
19.第一届亚运会于1951年在印度新德里召开。
20.1978年，联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是『体育运动国际宪章』即『国际体育宪章』。
21.布莱敦宣言提出了著名的“妇女体育10原则”。
22.2003年世界反兴奋剂条例制定。
23.足球是意大利的体育产业的主体。
24.1997年10月，各欧盟成员国在阿姆斯特丹共同通过了【关于体育运动的声明】，又称【阿姆斯特丹声明】。
25.中国西周时期学校教授的内容“六艺”中涉及体育内容的包括：礼，乐，射，御。
26.汉代“经学入仕”的文官制度导致学校体育的衰落。
27.中国古代最严密的竞技运动是西周的礼射。
按等级分为大射，宾射，燕射，乡射。
28.由礼射演变而来的一种投掷竞赛游戏是投壶。
29.击鞠主要盛行在唐代。
唐代发明中国击鞠充气球。
宋代击鞠的一个重要发展标志是在汴京，临安等大城市中出现了类似现代体育俱乐部性质的体育组织称为齐云社。
30.宋代出现最早的职业军事学校——武学。
31.明清时期引导术的三大技术流派是：八段锦体系，医疗体系，武术内功系统。
32.精武体育会是中国近代体育团体中，维持时间最长，影响最大的团体。
33.中央国术馆的主要活动有组织国术考试，推广和普及武术。
34.【国民体育法】是中国历史上第一部通过立法程序制定的体育法。
35.壬戌学制是彻底废除了实施近20年的军国民主义体育和兵操的学制。
36.1931年，全国体协（中华全国体育协进会）被国际奥委会承认为其团体会员，代表中国参加国际奥林匹克事务。
37.王正延是中国首位国际奥委会委员。