现代远程教育学习支持服务系统的研究与实践——以高校基础课远程教学为例
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W e n C h u n j i e ~, M a R u i m i n
( 1 . N o r t h e a s t P e t r o l e u m U n i v e r s i t y C o l l e g e o f C o m p u t e r a n d I n f o r m a t i o n S c i e n c e , 1 6 3 3 1 8
1 什 么 是现代 远程教 育学 习系统
“ 要 想解 决 问题 , 首先 要 了解 问题 是什 么 。 ” 关 于远程 教 育 系 统 的 内涵 , 众说 纷 纭 , 本文 以丁 兴 富 的定 义为 参 考 , 丁老 师 认为 : 远 程 教 育学 习包 括 了老 师 和学 生 在 时 间空 间分 离 以及 学 习 者独 立 自学 的各 种 情况 , 这 包括 了校 园环 境 和 社会 环 境 在内。 在 此基 础 上 , 现 代 远程 教 育系 统 的定 义为 : 人 们通 过 利
体 的。 随着 学习型社会 的建设和人们基于职业或者兴趣爱好等原 因, 远程学习服务系统越 来越 受到广泛 的运用 。 如何提 高远程 教育学 习服务系统是一项重要 的课题 , 我们 要对远程 教育学习服务 系统有充分 的认识 , 以及通过案例分析、 借鉴来找 出进 一步
完善远程教学学 习服务系统 的方法 。 关键词 : 远程教育 : 远程 学习 ; 服务系统 ; 教育学习系统
Mo d e r n d i s t a nc e e duc a t i on r e s e a r c h a nd p r a c t i c e s u p por t s e r v i c e s
s ys t e m
・--____・_・ ____ 。
t he d i s t a nc e t e a c hi ng ba s i c c o ur s e s i n Uni v e r s i t y a s a n
2 . H e i l o n g j i a n g B a y i A g r i c u l t u r a l U n i v e r s i t y , 1 6 3 3 1 9 )
Ab s t r a c t:D i s t a n c e e d u c a t i o n l e a r ni n g s u p p o r t s e r vi c e s y s t e m i s a k i n d o f t w o — w a y e x c h a n g e o f i n f o r m a t i o n p l a t f o r m f o r l e a r n i n g a n d c o m m u n i c a t i o n f o r t e a c h e r s a n d s t u d e n t s , w h i c h i s b a s e d o n m o d e r n m ul t i me d i a i n f o r m a t i o n t e c h n o l o g y a s t h e c a r r i e r . Wi t h t h e c o n s t r u c t i o n o f t h e c o n s t r u c t i o n o f l e a r n i n g t y p e s o c i e t y n d p e o p l e r e a s o n o c c u p a ti o n o r i n t e r e s t b a s e d o n d i s t a n c e l e a r n i n g s e r v i c e s y s t e m , m o r e a n d m o r e e x t e n s i v e a p p I i c a t i o n . H o w t o i m p r o v e t h e d i s t a n c e l e a r n i n g s y s t e m i s a n i m p o r t a n t i s s u e , w e w a n t t o d i s t a n c e e d u c a t i o n l e a r n i n g s y s t e m h a s a f u l 1 u n d e r s t a n d i n g , a n d I e a r n t o f i n d t h e p e r f e c t m e t h o d o f r e m o t e t e a c hi n g l e a r n i n g s y s t e m , t h r o u g h t h e a n a l y s i s o f a c a s e . Ke y wo r ds : d i s t a n c e e d u c a t i o n: d i s t a n c e l e a r n i n g: s e r v i c e s y s t e m; e d u c a t i o n s y s t e m
科技论坛
2 o , 4 . 3
现代远程教 育学 习支持服务系统 的研 究与实践
以高校基础课远程 教学为例
文 春 杰 马瑞 民’
( 1 .东北石 油大学计算机 与信 息科学学院 , 1 6 3 3 1 8; 2黑龙 江八一农 垦大学 , 1 6 3 3 1 9 )
摘要 : 远程教育学 习支持服务系统是一种为老 师和 学生提供学习交流的双 向信息交流平 台, 它是 以现代多媒体信息技术为 载
W e n C h u n j i e ~, M a R u i m i n
( 1 . N o r t h e a s t P e t r o l e u m U n i v e r s i t y C o l l e g e o f C o m p u t e r a n d I n f o r m a t i o n S c i e n c e , 1 6 3 3 1 8
1 什 么 是现代 远程教 育学 习系统
“ 要 想解 决 问题 , 首先 要 了解 问题 是什 么 。 ” 关 于远程 教 育 系 统 的 内涵 , 众说 纷 纭 , 本文 以丁 兴 富 的定 义为 参 考 , 丁老 师 认为 : 远 程 教 育学 习包 括 了老 师 和学 生 在 时 间空 间分 离 以及 学 习 者独 立 自学 的各 种 情况 , 这 包括 了校 园环 境 和 社会 环 境 在内。 在 此基 础 上 , 现 代 远程 教 育系 统 的定 义为 : 人 们通 过 利
体 的。 随着 学习型社会 的建设和人们基于职业或者兴趣爱好等原 因, 远程学习服务系统越 来越 受到广泛 的运用 。 如何提 高远程 教育学 习服务系统是一项重要 的课题 , 我们 要对远程 教育学习服务 系统有充分 的认识 , 以及通过案例分析、 借鉴来找 出进 一步
完善远程教学学 习服务系统 的方法 。 关键词 : 远程教育 : 远程 学习 ; 服务系统 ; 教育学习系统
Mo d e r n d i s t a nc e e duc a t i on r e s e a r c h a nd p r a c t i c e s u p por t s e r v i c e s
s ys t e m
・--____・_・ ____ 。
t he d i s t a nc e t e a c hi ng ba s i c c o ur s e s i n Uni v e r s i t y a s a n
2 . H e i l o n g j i a n g B a y i A g r i c u l t u r a l U n i v e r s i t y , 1 6 3 3 1 9 )
Ab s t r a c t:D i s t a n c e e d u c a t i o n l e a r ni n g s u p p o r t s e r vi c e s y s t e m i s a k i n d o f t w o — w a y e x c h a n g e o f i n f o r m a t i o n p l a t f o r m f o r l e a r n i n g a n d c o m m u n i c a t i o n f o r t e a c h e r s a n d s t u d e n t s , w h i c h i s b a s e d o n m o d e r n m ul t i me d i a i n f o r m a t i o n t e c h n o l o g y a s t h e c a r r i e r . Wi t h t h e c o n s t r u c t i o n o f t h e c o n s t r u c t i o n o f l e a r n i n g t y p e s o c i e t y n d p e o p l e r e a s o n o c c u p a ti o n o r i n t e r e s t b a s e d o n d i s t a n c e l e a r n i n g s e r v i c e s y s t e m , m o r e a n d m o r e e x t e n s i v e a p p I i c a t i o n . H o w t o i m p r o v e t h e d i s t a n c e l e a r n i n g s y s t e m i s a n i m p o r t a n t i s s u e , w e w a n t t o d i s t a n c e e d u c a t i o n l e a r n i n g s y s t e m h a s a f u l 1 u n d e r s t a n d i n g , a n d I e a r n t o f i n d t h e p e r f e c t m e t h o d o f r e m o t e t e a c hi n g l e a r n i n g s y s t e m , t h r o u g h t h e a n a l y s i s o f a c a s e . Ke y wo r ds : d i s t a n c e e d u c a t i o n: d i s t a n c e l e a r n i n g: s e r v i c e s y s t e m; e d u c a t i o n s y s t e m
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2 o , 4 . 3
现代远程教 育学 习支持服务系统 的研 究与实践
以高校基础课远程 教学为例
文 春 杰 马瑞 民’
( 1 .东北石 油大学计算机 与信 息科学学院 , 1 6 3 3 1 8; 2黑龙 江八一农 垦大学 , 1 6 3 3 1 9 )
摘要 : 远程教育学 习支持服务系统是一种为老 师和 学生提供学习交流的双 向信息交流平 台, 它是 以现代多媒体信息技术为 载