三次工业革命复习专题461461
复习三次工业革命
复习三次工业革命第一次工业革命1、背景：英国资产阶级革命确立了资产阶级的统治；英国海外市场不断扩大，手工工场生产供不应求；工场手工业时期积累了大量的生产技术。
2、时间：18 世纪60 年代—19 世纪上半期3、开始国家：英国4、开始的行业：棉纺织业5、开始的发明：哈格里夫斯发明的珍妮机6、最重要的发明：瓦特的改良蒸汽机的发明及应用，标志着人类社会进入“蒸汽时代”。
7、进程：棉纺织业—→动力—→交通运输业8、动力变化：水力—→蒸汽9、能源：煤炭10、交通工具：1807 年，美国人富尔顿发明以蒸汽为动力的汽船；1814 年，史蒂芬孙发明以蒸汽为动力的蒸汽机车，即火车。
11、影响：①、实质：工业革命是人类历史上一场划时代的变革。
②、改变生产力：创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
③、改变世界格局：初步形成了西方（英、法、美等欧美资本主义国家）先进，东方（亚、非、拉广大殖民地和半殖民地地区）落后的世界格局。
12、对中国的影响：a、欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；b、先进的中国人开始向西方学习科学技术，掀起洋务运动。
第二次工业革命1、时间：19 世纪70 年代——20 世纪初2、成就较大的国家：美国、德国。
德国人西门子运用英国人法拉第发现的电磁感应原理，发明了发电机。
3、电力能够广泛应用的发明：比利时人格拉姆发明了电动机。
法国人德普勒发明了远距离输电法。
4、标志：电力的广泛应用，标志着人类社会进入了电气时代。
5、发明大王爱迪生发明电灯、留声机、油印机、电影放映机……6、动力变化：蒸汽—→电力（工厂）石油（交通工具）7、交通工具：1885 年，德国人本茨发明汽车；1903 年美国人莱特兄弟发明飞机。
（交通工具发明的前提：德国人本茨发明内燃机，成为汽车、飞机的发动机。
）8、能源：电力、石油。
9、动力机器：电动机、内燃机。
10、新通讯手段：有线电报、无线电报、美国人贝尔发明电话。
三次工业革命(专题复习教案)
三次工业革命（专题复习教案）一、教学目标：通过复习系统掌握三次科技革命的时间、背景条件、主要成就、特点和影响，培养学生的自学能力、运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析和解决问题的能力及应用多学科知识的综合能力二、教学方法：采用学案导学，以学生自学为主，进行分层递进教学三、教具和手段：自制CAI多媒体课件，运用计算机多媒体展示平台进行教学。
四、课型与课时安排：一课时专题复习课五、教学程序设计课前给学生提供学案，提出学习目标与要求，做好预习，学会质疑，培养自学能力。
导入新课：（点击－展示系列动画）问：它们最早出现是哪一次工业革命的成果？学生回答后指出：小平同志说：科学技术是第一生产力，三次工业（科技）革命对人类社会产生了多么深刻的影响。
当然它还是近年高考命题的重要内容，所以，对这部分知识应该掌握好。
请大家拿出学案。
任务完成了吗？第一个层次：知识结构表能独立完成吗？我不检查了，请对照屏幕，校对一下每次工业革命纵向的5个方面的知识。
（点击－逐次展示）（一）填写下表，构建知识结构――以不变应万变二、知识迁移与运用――学以致用1．三次工业革命的比较问题①三次一起比，结构表能独立填写，5个方面（比点）便一目了然；（点击――横向比较）时间不同，背景条件基本相同，主要不同是科学技术的地位日益突出。
主要成就都不同，但要注意继承和发展的关系、特点是根本不同的归纳必须熟记，影响注意从相同角度可怎么说：都促进了生产力的发展，也使生产关系发生变化等，从不同角度可怎么说：具体内容不同，即表现为它的阶段特征。
②重点前两次的联系与区别；（点击――展示）联系：前一次为后一次的发展创造了条件；许多国家两次工业革命交叉进行③具体到某个问题如动力、生产工具（技术）上有哪些重大突破？怎样运用于生产？产生哪些影响？2．三次工业革命的影响问题①结合史实说明某一次（某两次或三次）科技革命对资本主义国家发展的影响；②结合史实说明某一次（某两次或三次）科技革命对亚、非、拉地区造成了哪些影响？第三世界国家为摆脱这些影响，在政治、经济方面进行了哪些斗争？③结合史实说明某一次（某两次或三次）科技革命对我国的影响如何？（１）１８世纪６０年代到１９世纪中期的第一次工业革命使资本主义生产巨大发展需要更多的原料产地和商品销售市场，英国于１８４０年发动鸦片战争，使我国开始沦为半封建半殖民地社会。
精编九年级中考历史知识点精题精练--三次工业革命复习题(含答案)
A. 飞梭 B. 珍妮机 C. 蒸汽机 D. 发电机
是最野蛮的。”该材料无法反映工业革命( )
3. 1492 年哥伦布从欧洲到美洲历时 37 天，1838 年人们乘船从欧洲到美洲仅需
A. 创造了巨大财富
B. 带来了环境污染
19 天。这一巨大变化得益于( )
C. 开拓了世界市场
D. 加深了殖民掠夺
好题精练
①用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成
1. 马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满 ③为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新 ④确立起西方先
足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的 进，东方落后的格局 ⑤出现了机器化大生产，提高了生产效率
精编九年级中考历史知识点精题精练--三次工业革命复习题
第一次工业革命 1. 阅读下图，促使英国城市人口占总人口比例在某一时期增长最快的主要原因 是( )
4. 材料一 英国固定式动力源装机容量统计表(单位：千马力) 1760 年 1800 年 1830 年 1870 年
蒸汽机 5
35
160 2 060
科学技术和文化
1. 科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象按其出现的
先后顺序排列正确的是
( )
①机器轰鸣，铁路速度 ②车马劳顿，家书万金
③在线购物，网络订票 ④楼上楼下，电灯电话
A. ①②③④
B. ②①③④
专题 三次工业革命(课件)中考历史一轮复习考点微专题
三、第三次工业革命
6、第三次科技革命的特点： 首先，科学技术在推动生产力的发展方面起越来越重 的作用，科学技术转化为直接生产力的速度加快。 其次，科学和技术密切结合，相互促进。随着科学实 验手段的不断进步，科研探索的领域也在不断开阔。 最后，科学技术各个领域之间相互联系加强，在现代 科技发展的情况下，出现了两种趋势：一方面学科越 来越多，分工越来越细，研究越来越深入化，另一方 面学科之间的联系越来越密切，相互联系渗透的程度 越来越深，科学研究朝着综合性方向发展。
三、第三次工业革命
7、第三次科技革命的影响：
第三次科技革命，推动了社会生产力的发展。在第三次科技革命条件 下，主要是通过生产技术的不断进步、劳动者的素质和技能不断提高， 劳动手段的不断改进，来提高劳动生产率。 第三次科技革命，促进了社会经济结构和社会生活结构的重大变化， 随着科技的不断进步，人类的衣、食、住、行、用等日常生活的各个 方面也在发生了重大的变革。 第三次科技革命，对国际关系产生了深刻的影响。它一方面加剧了资 本主义各国发展的不平衡，另一方面使社会主义国家在与西方资本主 义国家抗衡的斗争中具有强大的动力。同时，第三次科技革命扩大了 世界范围的贫富差距，促进了世界范围内社会生产关系的变化。
世界史专题
专题三
三次工业革命
一、第一次工业革命
1、时间：18世纪60年代-19世纪中期 2、工业革命最先出现在英国的背景 （1）政治前提：资产阶级统治在英国的确立，资本 主义迅速发展 （2）直接原因：工场手工业无法满足市场的需求 （3）必要条件：雄厚的资本、充足的劳动力、丰富 的原料、广阔的市场
二、第二次工业革命
6、第二次工业革命的影响 （1）促进了生产力的发展，改普了人们的生活，使 欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化 强国。 （2）在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现 了垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义过渡。 （造成主要资本主义国家政治经济发展不平衡。） （3）资本主义对外扩张増强，对世界产生了深远影 响。
《三次工业革命》--复习课课件
力发展 高新产业技术。
从中学生角度看： 树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合人才。
【归纳总结、训练提升】
三次工业革命一次比一次先进，科技革命的累累果实， 让人们享受祖先无法涉及的舒适、快捷、沟通无限的现代生 活。而科技带来巨大便利的同时，也带来了一系列负面影响 。只有全人类共同面对，坚持走可持续发展的道路，才能趋 利避害，使科技更好地为人类服务。
第三次工业革命对中国的影响？
1964年，中国第一颗原子弹爆炸
1970年，第一颗人造地球卫星发射成功。
中国在多项领域取得了突破性成 就，极大提高了生产力，步入经济 发展的快车道，中国的强国地位正 在不杂交断水稻提之父高。
请结合现实谈谈我国应该怎样迎接科技革命的挑战？
从国家角度看：
1、坚持以经济建设为中心，发展生产力，为发展科技奠定 物质基础。
想一想：图一中人们为什么为这一发明而激动万分？
缩短了世界各地的距离，扩大了人们的活动范围； 提高了生产和运输效率，有利于经济发展……..
材料一：据统计，蒸汽机从发明到应用经历84年，电动机为65 年，而原子能从开发到应用只用了6年
材料二： 某发达国家科技进步对经济增长的贡献率
时间 1929—1947年 贡献率 31%
1986年苏联一 个核电站发生爆炸。 至今已有7000多人 死于这次事故的核 污染，围绕该核反 应堆31公里的禁区 仍一片荒芜。
核工业的发展带来了新能源的曙光，但也带来了遗患无穷的核污染
2007年11月20日，中国发现美国进口的大米含 有未经中国政转基因成分。小白鼠在食用转基因肾、 脾、消化道损伤。
1948—1973年 1974—80年代 中期
三次工业革命专题复习
三次工业革命复习专题课标单元要求：①英国工业革命开始的标志②知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用③认识铁路给人类社会带来的大影响④列举电力广泛应用的的史实，了解第二次工业革命的特点⑤知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响重点：认识电器的广泛应用对提高人类社会生活质量的重要作用难点：以计算机网络技术，生物工程技术为例，概述第三次科技革命的特点前置任务设计：导入：通过分析两组图片导入，对比农业社会生产与生活的图片与工业社会生产生活的图片导入复习专题：三次科技革命课堂教学过程：①格局我们学习过的，同学们回忆一下第一次工业革命我们都介绍了那些？根据同学们的回答情况进行补充，展现第一张图片系统的回顾第一次工业革命的知识A:第一次工业革命的时间主要发明与成就、完成、影响B：什么是工业革命？大机器生产取代手工工坊C：蒸汽机发明的作用？极大地促进了生产力的发展，是人类进步D：铁路交通迅速发展。
为人们的生产和生活带来极大的改变。
E：史蒂芬孙发明的火车与今天的火车差别很大，说明了什么问题？答：事物的发展是一个渐近的长期的过程，我们要用发展的眼光看待事物的发展，要坚持不懈的努力。
F：第一次工业革命完成的时间：1840年前后（英国完成工业革命，生产力极大的提高，成为“世界工厂”为开辟更广泛的市场进而掠夺原料开始不断地对外侵略。
如中国、印度）②、第二次工业革命我们都学习了哪些内容，哪一位同学回忆的既全面又准确？根据学生的回忆情况进行补充，同时展示第二章图片，让学生谈一谈这些发明对我们生产生活都产生了那些影响？A：电及电灯：光明、生产力发展。
扩大了人们的活动范围，加强了人与人的交流B：汽车：增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式。
C：飞机：飞机已成为人们便利、快捷的交通工具与第一次工业革命相比，第二次工业革命有哪些区别？①、科学开始与技术结合起来，在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用②、第二次工业革命几乎同时发生在几个现金的国家，发展更迅速。
三次工业革命复习专题
三次工业革命共同积极影响：
1.都创造巨大的生产力，促进经济发展。 2.改变人们的生活方式，社会面貌发生巨变。
1986年4月26 日，苏联切尔诺 贝利核电站发生 爆炸。至今已有 700O多人死于这 次事故的核污染， 围绕该核反应堆 31公里的禁区仍 一片荒芜。
受网络游戏暴力倾向影响，青少年行凶杀 人和自杀的案例在中国不断见诸媒体。许多家 长指责其为“电子罂粟”，侵蚀着青少年的生 活。
1.四个同学围绕“科技是第一生产力，它改变世界的面貌， 改变了们的生活。”这一观点展开讨论。不正确的是（ ） A.甲说蒸汽机的广泛应用引起了生产领域的巨大变化 B.乙说电力的广泛应用把人类带入电气时代 C.丙说生物技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术 D.丁说科技是一把双刃剑，在造福人类的同时，也会带来不利 影响 2.美国总统奥巴马对美国首位登月太空人阿姆斯特朗去世深 表悲痛，并盛赞他是美国历史上最伟大的英雄之一。阿姆斯 特朗从事的航天实验属于哪次科技革命（ ） A工业革命 B第二次工业革命 C第三次科技革命 D第四次科技革命
电气时代
主要成果
蒸汽机、汽船（轮船）
进入时代
火车
蒸汽时代
网络时代、知识经 济时代、信息时代 1推动生产力空前发展 2引起世界经济结构和国 际经济格局的变化 3世界各国都在大力发展 高科技，推动了世界经济 格局的多极化。
影响
1、改善了人们的生 1、创造 巨大生产力，社 会面貌发生翻天覆地的变化，产生活条件， 2、资本主义最终战胜封建 2、增强了人们的生 主义，资本主义国家逐步确 产能力，扩大了活动 的范围， 立起对世界的统治， 3形成西方先进、东方落后 3、推动了社会进步 的局面
13．下列科技成果， 既是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也 是信息社会到来的主要标志的是 ( )
[初中历史]三次工业革命专题复习教案 通用
![[初中历史]三次工业革命专题复习教案 通用](https://img.taocdn.com/s3/m/51d7756cc850ad02de804199.png)
张静中学中考历史复习专项之《三次工业革命》专题复习教案●纵横联系1．科技革命对各国经济发展速度的影响（1）第一次工业革命主要在英国，所以工业革命完成后，英国成为“世界工厂”，是世界上第一个工业国家，资本主义工业迅速发展；法国因为各种原因，新技术和新机器的发明与推广比较困难，工业革命的发展受到一定的阻碍；美国则借助移民带来的技术和引进英国技术，不断产生新的发明，工业革命较快地完成。
（2）第二次工业革命中，美国和德国的科学技术发明和应用较多，资本主义经济发展速度加快，工业生产总值分别跃居世界第一、二位。
而英国拥有广大殖民地，资本家把大量资本输往国外，不愿更新设备，纺织工业等部门的设备陈旧，技术水平相对较低；法国农民贫困、农业经营落后和国内外市场狭窄，普法战争战败导致失去重要资源和资金，垄断资本家把资金投向信贷而不投向生产，投往国外而不投向国内。
这些导致其经济发展速度减慢，工业生产分别被美、德赶上和超过。
（3）第三次科技革命期间，各国都注重充分利用现代科学技术成果，提高劳动生产率，发展新兴产业。
20世纪50年代西欧国家凭借原有的经济技术基础，经济迅速恢复，其中联邦德国注重发展科技教育，经济发展较快；日本在战后经济发展中注重引进先进的科技，同时重视发展教育、培养人才，20世纪60年代末成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国；美国在二战后应用最新的科学技术成果，革新生产技术，发展新兴产业，经济稳定发展。
2．分析、比较三次科技革命的异同点，并从中得出基本理论认识。
相同点：①三次科技(工业)革命都受到本国政府的重视。
②都引起社会关系的巨变。
第一次工业革命导致两大对立阶级工业资产阶级和无产阶级的出现；第二次工业革命导致垄断资本主义的形成，国家机构开始和垄断组织结合；第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化，以及人类日常衣、食、住、行、用各方面的变革。
③都对世界格局发生巨大影响。
第一次工业革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次工业革命，形成了世界资本主义的殖民体系；第三次科技革命，推动了国际经济格局的调整。
三次工业革命复习课ppt课件
新时代。
材料三: 这场革命包括两部分—一积累信息和传播信息……仅世界各地每24
小时公布的科学信息，其量之多，即可填满7套24卷一套的《不列颠 百科全书》。同样空前的、爆炸性的是用计算机储存和检索信息的
中期
贡献率 31%
33%
40%
2000年 65%
想第一想三：材料次一、科二分技别反映革了科命学技的术发展特的哪点些特点?
科学技术转化为生产力的速度加快， 科技进步在促进经济增长中的比重不断上升
编辑课件
28
(2017年云南中考)阅读下列材料，回答问题。
材料二:18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出
编辑课件
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【训练提升】
1.（13，玉溪）科技进步带动时代的变迁，下列因科技革命引起的时代
B 变迁，正确的一组是（ ）
A．蒸汽时代——工场手工业时代——信息时代——电气时代 B．工场手工业时代——蒸汽时代——电气时代——信息时代 C．电气时代——蒸汽时代——信息时代——工场手工业时代 D．信息时代——电气时代——工场手工业时代——蒸汽时代
2、实施科教兴国战略和人才强国战略。 3、坚持改革开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大
力发展 高新产业技术。
从中学生角度看：
树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合人才。
编辑课件
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【归纳总结、训练提升】
三次工业革命一次比一次先进，科技革命的累累果实， 让人们享受祖先无法涉及的舒适、快捷、沟通无限的现代生 活。而科技带来巨大便利的同时，也带来了一系列负面影响 。只有全人类共同面对，坚持走可持续发展的道路，才能趋 利避害，使科技更好地为人类服务。
专题复习：三次工业革命
材料三：18世纪中期，英国商品越来越多地销往海外， 材料三：18世纪中期，英国商品越来越多地销往海外，手工工场的 世纪中期 生产供不应求。为了提高产量，人们想方设法改进生产技术。 生产供不应求。为了提高产量，人们想方设法改进生产技术。在棉 纺织部门，人们先是发明了一种叫飞梭的织布工具， 纺织部门，人们先是发明了一种叫飞梭的织布工具，大大加快了织 布速度，也刺激了对棉纱的需求。18世纪60年代 世纪60年代， 布速度，也刺激了对棉纱的需求。18世纪60年代，织布工哈格里夫 斯发明了多轴纺纱机，用他女儿的名字命名为珍妮纺纱机。珍妮机 斯发明了多轴纺纱机，用他女儿的名字命名为珍妮纺纱机。 最初可纺8根纱线，后来，经过改进，每次能纺出80 80根 最初可纺8根纱线，后来，经过改进，每次能纺出80根，甚至更多的 纱线，极大地提高了生产效率。 纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了棉纺织生产领 域一系列的发明。 域一系列的发明。 根据材料回答18 18世纪中期英国棉纺织部门不断发生技术创新 1、根据材料回答18世纪中期英国棉纺织部门不断发生技术创新 的原因是什么？ 的原因是什么？
专题复习
三次工业革命
材料一：文明出现之前，人类经历了漫长的史前时期。 材料一：文明出现之前，人类经历了漫长的史前时期。随着生产 工具的不断进步，原始社会逐步被阶级社会所代替， 工具的不断进步，原始社会逐步被阶级社会所代替，从五六千年 前开始，在亚洲的大河流域，相继诞生了灿烂的古代文明， 前开始，在亚洲的大河流域，相继诞生了灿烂的古代文明，出现 了国家，进入了奴隶社会。 了国家，进入了奴隶社会。 材料二：18世纪60年代 在英国的棉纺织领域， 世纪60年代， 材料二：18世纪60年代，在英国的棉纺织领域，出现了一系列的 发明，出现了更多更先进的纺织机器。后来， 发明，出现了更多更先进的纺织机器。后来，其他生产部门也纷 纷发明、制造机器，有力地促进了生产的发展。 纷发明、制造机器，有力地促进了生产的发展。 1、根据材料一回答，原始社会逐步被阶级社会所代替的主要因 根据材料一回答， 素是什么？ 素是什么？五六千年前大河流域的人们所从事的主要生产劳动是 什么？ 什么？
初中历史专题复习：三次工业革命——选择题复习40题(有解析有答案)
初中历史专题复习：三次工业革命——选择题复习40题·学生版一．选择题（共40小题）1．（2020•淄博）如图是王刚同学整理的一份“发明记录”。
他想据此了解（）A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．第四次工业革命2．（2013•湘西州）2009年，湘西自治州首次实行中考计算机网上阅卷，这主要得益于（）A．英国资产阶级革命B．第一次工业革命C．第二次工业革命D．第三次工业革命3．（2016•广西）一段广告词中说道：1908年，无线电话第一次获得专利；飞机第一次搭载乘客……其中提到的这些科技创造出现在（）A．工场手工业时代B．第一次工业革命中C．第二次工业革命中D．第三次工业革命中4．（2016•荆门）工业革命，第二次工业革命和第三次工业革命相同之处都是伴随着（）A．垄断资本主义的发展B．纳米新材料技术的应用C．能源的改进和更替D．电子信息技术的应用5．（2014•河南）纽约一家报纸赞叹某一发明：“这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。
”这一赞叹出现在（）A．文艺复兴时期B．工业革命时期C．第二次工业革命时期D．第三次工业革命时期6．（2015•青岛）1786年，《中国人的历史、科学和艺术等的研究报告》第11卷问世，里面几乎收录关于可能会使商人感兴趣的资源﹣﹣硼砂、褐煤、水银、氨草胶、马、竹以及毛动物的报告。
导致这一现象出现的主要原因是（）A．新航路的开辟B．工业革命C．第二次工业革命D．第三次工业革命7．（2009•湛江）暑假期间，你打算和父母乘飞机去台湾旅游．你们乘坐的交通工具与下列哪一事件有关？（）A．工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．英国资产阶级革命8．（2011•清远）小明在看杂志时，有这样一段描述：“英国有钱人以坐蒸汽轮船浏览伦敦泰晤士河为时尚，…”这段描述可能出现在（）A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．第四次工业革命9．（2010•沈阳）一台年产20亿千克的标准带钢热轧机，用人工控制，每周最多生产50万千克钢；用电子计算机控制，每周产量可达5000万千克钢，是人工控制的100倍。
中考世界历史复习资料第三讲人类历史上的三次工业革命
2011年中考历史复习资料世界历史第三讲：人类历史上的三次工业革命一、第一次工业革命1、第一次工业革命：工业革命又叫产业革命， 18世纪60年代首先发生在英国，它是从发明和使用机器开始的，到19世纪上半期，机器本身也用机器来生产（即出现了机器制造业），用机器制造机器标志着工业革命的完成。
英国之后，法、美等欧美各国也相继进行了工业革命。
2、工业革命中的重大发明：①1764年，英国纺织工人哈格里夫斯发明“珍妮机”；②1785年英国机械师瓦特制成改良的蒸汽机；③1779年，克隆普顿发明了骡机；④1814年，史蒂芬孙发明蒸汽机车。
（蒸汽机的改进和广泛使用，是第一次工业革命的标志。
它推动了第一次工业革命向纵深发展，人类由此进入了“蒸汽时代”。
）3、工业革命的影响：第一、工业革命极大地促进了生产力的发展，使人类生活的中心由农业和农村向着工业和城市的方向转变。
第二、工业革命后，形成了无产阶级和资产阶级这两大对立的阶级。
无产阶级开始了自觉的反对资产阶级的斗争。
二、第二次工业革命1、第二次工业革命是从19世纪70年代开始的，当时科学技术主要集中表现为以下三个方面：①新能源的开幕式发和利用；②内燃机和新交通工具创制；③新通讯的发明，特别是新能源电力的广泛应用使人类进入了“电气时代”，电力的广泛应用是第二次工业革命的显著特点。
2、第二次工业革命的重大发明：①1831年，英国科学家法拉弟发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础；②1866年，德国工程师西门子制成世界上第一台发电机；③美国人爱迪生发明电灯泡；④19世纪80年代德国人卡尔·本茨设计制成三轮汽车；⑤ 1903年美国人莱特兄弟制成飞机并试飞成功。
（备注：本次工业革命后，石油和电力成为了主要的能源；一般的家电，如电灯、电影放映机出现了，另外，飞机、汽车、轮船、电话、电报、电车、蓄电池、装甲车也已应用于生活之中。
）3、第二次工业革命的影响：①第二次工业革命最直接的影响是促使了生产力的巨大飞跃：②导致了垄断组织的出现，并加剧了资本主义国家发展的不平衡性，对世界政治、经济形势产生了巨大的影响。
高考历史专题复习精品系列：《三次工业革命》
• 启示：
• 1.工业化和科技的发展，在带给我们物质文 明的同时，也带来了环境的污染和分配的不 公。 • 2.我们不可能停止科技的发展和进步，问题 的本质是如何正确的利用资源。只有合理的 开发利用，并建立合理的国际经济新秩序， 形成良性循环，人类才可以走上可持续发展 的道路。 • 3.针对目前青少年沉溺网络的现象，应采取 有效的措施，让网络的积极作用影响青少年。
诺贝尔 （1833—1896）
思考、两次科技革命的历史作用
经济： 社会生产力大幅度提高
积极
政治： 确立和巩固资产阶级的统治 世界格局： 资本主义世界体系最终确立， 世界日益成为一个整体
社会生活： 城市兴起，人们生活更加丰富 多彩 消极： 带来殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、 人际关系冷漠等社会问题
一、“蒸汽时代”的到来
12. 19世纪晚期，推动石油开采业发展和石油 B 化工工业产生的直接原因是 A．电力的广泛应用 B．内燃机的应用 C．飞机的迅速发展 D．垄断组织的出现 13、人们日常生活中的下列现象源于第二次科技 革命的有： ①打电话拜年 ②乘公共汽车上班 ③坐飞机旅行 ④网上聊天 A①③④ B B①②③ C①②④ D②③④
8. 实用意义上电动机的发明人是 A. 英国人法拉第 B. 德国人西门子 C. 比利时人格拉姆 D. 俄国人雅可比 C 9. 柴油机的发明者是 A. 卡尔•本茨 B. 戴姆勒 C. 爱迪生 D. 狄塞尔 D 10. 在第二次工业革命的推动下产生的新兴工业 不包括 A.石油化工工业 B.电力工业 C.汽车制造业 D.煤炭开采业 D 11. 诺贝尔奖开始颁发是在 A. 1900年 B. 1901年 B C. 1902年 D.1903年
5. 近代技术体系最终确立的标志是 A.机器生产取代手工劳动 B. 雇佣关系取代师徒关系 C. 生产高速增长取代缓慢增长 D D.机械加工制造业的诞生 6. 第二次工业革命的首要标志是 A. 科学技术的 发展突飞猛进 B.人类跨人电子计算机时代 C.新发明促进了生产力的高速发展 DD.电力取代 蒸汽动力应用于生产 7. 为制造发电机和电动机提出了理论根据的科学 家是 A. 英国人吉尔特 B. 德国人西门子 C. 英国人法拉第 D. 丹麦人奥斯特 C
中考复习：三次工业(科技)革命ppt实用课件人教版
①两次鸦片战争使中国开始逐步沦为半殖民地半 封建社会。
②洋务运动、中国民族资本主义工业产生，中国 近代化开始。
合作探究
材料二： 在第二次工业革命的推动下，主要资本 主义国家过渡到帝国主义阶段……在全世界领土 已被瓜分完毕的情况下，这种争夺必然引起抢夺 殖民地的战争。就亚洲来说，中国成了帝国主义 抢夺的中心目标。
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
第三次:
9
10 （
）
感受科技魅力
选出你认为的对人类 影响重大的一项科技成 果，并用一句话说明入 选的理由。
三次工业（科技）革命 ——能力篇
认识它们的特点
1、“当18世纪来临的时候……英国正在C孕育人
类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭 新的生产方式”指
A．家庭手工业
B．工厂手工业
三次工业革命(专题复习教案)
专题复习一：三次科技革命
三次科技革命对中国的影响
1．第一次工业革命
（1）第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次，使中国开始沦为社会。
（2）近代产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国产生）。
2．第二次工业革命
（1）第二次工业革命完成后，帝国主义掀起的狂潮，中国沦为半殖民地半封建社会。
（2）中国民族资本主义的发展。
（3）中国人民救亡图存运动高涨（变法、义和团运动和）。
3．第三次科技革命
（1）新中国的科技与第三次科技革命密切相关。
中国面临着机遇与挑战。
（2）改革开放后，科技以更快的速度向前发展。
练习巩固：
1.（2012年南宁市中考题）科技改变生活。
耐用碳丝灯泡的问世给人类带来光明，它的发
明者是 A ．法拉第 B ．卡尔·本茨 C ．莱特兄弟 D ．爱迪生2．（2014·广西南宁）克隆技术对人类来说是一把“双刃剑”，一直引起人们广泛的争议。
它诞生于（）A．文艺复兴时期 B．第一次工业革命时期
C．第二次工业革命时期 D．第三次工业革命时期
3．（2010年南宁市中考题）（10分）历史告诉我们，制度创新、科技创新都是人类文明进步的推动力量。
据此回答以下问题：
（1）科技创新极大地改变了世界面貌。
列举第二次、第三次科技革命中使世界日渐成为“地球村”的重要发明。
（各举两例）（4分）
（2）第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的科技革命。
请你概括第三次科技革命的一个特点并用史实加以证明；第三次科技革命的影响使我们懂得什么道理？（4分）。
三次工业革命专题复习
三次科技革命专题复习一、知识梳理：2016年我国将发射“天宫二号”空间实验室和“神州十一号”，近年来中国在科技领域取得了也取得了突破性的，望大家在复习三次科技革命的同时注重中国古代和近现代所取得的科技成就，并注重和其它知识进行联系拓展。
三、精讲精练：◆（2014·山东德州）14．科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业，以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（）A．汽车司机——铁路工人——计算机教师B．火车司机——网络工程师——石油工人C．火车司机——汽车司机——网络工程师D．石油工人——宇航员——轮船修理工◆（2015·山东省淄博市）15．下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，正确的是A．瓦特改进蒸汽机——大工厂生产的发展B．史蒂芬孙的火车机车——水上交通的发展C．电动机的发明——汽车成为交通工具D．计算机网络技术——世界开始出现全球化趋势◆（2015·河北省)21.小亮围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下资料：“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。
据此推断他研究的主题应是A．蒸汽时代的开始B．电气时代的变迁C．信息时代的来临D．科技发展的历程习题训练：1、科学技术是社会发展的重要推动力。
阅读下列材料：材料一 19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。
材料二 19世纪60 70年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。
一些国家为了……适应工业革命的需要，……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。
材料三注：表格里的数字以1938年为基数材料四高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密。
……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
——《学科网》请回答：（1）依据材料一，指出l9世纪上半期英国取得了怎样的世界地位？（1分）其主要原因是什么？（1分）（2）阅读材料二并结合所学知识，回答明治政府重视教育的举措及明治维新对日本历史发展的重要影响。
三次工业革命复习专题.doc
三次工业革命复习专题一、选择题1.“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……”这样的生活最早应出现在A.文艺复兴时期B.工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期2.“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。
依我看，科学技术是第一生产力。
”人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括A.推动了社会生产力的发展B.改变了人们的生活方式C.加强了世界各地的联系D.推动了世界经济格局的多极化3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过” o在这次蒸汽机推动的革命中唱“主角”的能源是A.水力B.电力C.石油D.煤炭4.第二次工业革命时期开发和利用的相对清洁的能源是A.煤炭B.电力C.石油D.原子能5.英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初，只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快：“1802年52家、1809年64家、1830年99家”，该现象出现的主要原因是A.珍妮纺纱机推动工业发展B.蒸汽动力的普遍推广C.铁路交通大规模兴建D.英国棉纺织品大量涌入中国6.“机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面，铁路与轮船取代马车和帆船。
”这一巨变把人类带入到崭新的A.蒸汽时代B.电气时代C.网络时代D.信息时代7.下列属于第二次工业革命的成果是A.汽车、飞机B.火车、轮船C.汽车、火车D.蒸汽机、内燃机8.每次科技革命，都会出现一些新名词。
下列与第三次科技革命相关的是A.蒸汽B.电力C.石油D.互联网9.在2008年我国南方罕见的冰雪灾害中，电力机车因断电无法运彳丁，铁路集团紧急组织用库存的内燃机车增援换挂电力机车，恢复了列车运行。
这里所涉及的动力机械是哪次工业革命的成果A.第一工业革命B.第二次工业革命C.第三次工业革命D.英国工业革命10.第二次工业革命的显著特征是A.机器的广泛使用B.电力的广泛使用C.发电机的发明和使用D.电动机的发明和使用11.弗朗西斯柯林斯博士宣布人类基因组序列绘制成功，反映了第三次科技革命中哪一领域的成就A.原子能技术B.生物工程技术C.计算机网络技术D.航天技术12.科技进步不断地改变着我们的生产和生活，第二次科技革命带来的成果是A.乘飞机旅行不再是梦想B.铁路运输日益繁忙C.电灯照亮千家力户D.电脑在社会生活中广泛应用发电机的问世 内燃机的广泛应用B. D. 在工业革命中，“解放”手的最早发明是珍妮纺纱机的发明 B. 第一艘汽船的发明 D.蒸汽机的发明与改进“火箭号”机车的发第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。
二轮专题：三次工业革命专题复习
我国的对策
1、抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害； 2、大力发展教育、科技事业，努力实施科教 兴国战略和人才强国战略； 3、扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的 科技成果，大力发展高新技术产业； 4、青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志 成为高素质的综合型人才。
③交通工具革新，汽船和火车机车出现。 a、英：哈格里夫斯→珍妮纺纱机；瓦特→改良蒸汽机； 7、主要发明： 史蒡芬孙→火车机车。b、美（富尔顿）→轮船 8、实质： 机器生产代替手工劳动。
9、影响：
工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对我们人类社 会的各方各面都产生了极其深远的影响.①创造了巨大生产力，促进了经济的快速发展。 ②使社会日益分裂为二大直接对立的阶级:工业资产阶级和工业无产阶级。（资本主义最 终战胜了封建主义，资本主义逐渐确立了对世界的统治，形成了西方先进，东方落后的 局面。）③也改变了世界的面貌,使东方从属于西方，改变了世界的格局，使世界日益成 为一个彼此联系不可分开的整体.（社会面貌发生了变化：a、社会日益分裂为两大对立 的阶级——资产阶级和无产阶级。b、城市化，工业化开始。c、世界联系日益加强。）
请讨论：
说明三次科技革命时中国处于什么历史时期，为什么三次都没有得到发展？并简述 世界三次科技革命分别对中国的影响。
第一次科技革命 18世纪60年代——19世纪70年代 中国所处历史时期： 清朝中后期
中国未得到发展原因: 受专制政治和闭关锁国政策的影响，中国经济没有发
生大的变化 对中国的影响：资本主义国家先后对中国发动了两次鸦片战争，使中国由封建 社会变为半殖民地半封建社会，中国革命进入旧民主主义革命 时期。
三次科技革命的启示
①科技革命的出现是实践的需要，科技革 命推动了社会进步和生产的发展； ②科学技术是实现现代化的关键，“科学 技术是第一生产力”，科学技术对人类社会 发展起着巨大的推动作用； ③要注意吸收和借鉴人类历史上的先进技 术和经验，建设有中国特色的社会主义。
三次工业革命 专题复习 教案
三次工业革命专题复习●知识梳理影响⑴极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础。
⑵出现了自由主义思潮。
⑶引起了社会结构的重大变革，工人运动兴起。
⑷促进了近代城市的兴起。
⑸密切了世界各地的联系，最终确立了资产阶级对世界的统治。
⑹英国成为世界霸主。
⑺使东方从属于西文方，客观上传播了先进的生产技术和生产方式，猛烈冲击着旧思想、旧制度。
⑻推动了农业社会向工业社会迈进。
⑴极大地提高了生产力。
⑵推动了垄断组织出现。
⑶使资本主义国家对外侵略由以商品输出为主变为以资本输出为主。
⑷推动了资本主义国家掀起瓜狂潮，资本主义世界殖民体系形成。
⑸使资本主义国家政治经济不平衡加剧，矛盾尖锐。
⑹推动了城市化进程。
⑺密切了世界各地的联系。
⑴在推动生产力发展方面作用更大。
⑵促进了社会经济结构和社会生活结构的变化。
⑶推动了国际经济格局的调整，进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。
⑷使资本主义国家的经济思想变化，国家垄断资本主义进一步推广。
⑸推动了经济全球化。
⑹促进了武器的急剧变革和军事战略的调整。
⑺推动了文化多元化，提高了教育的战略地位。
⑻促进了马克思主义的丰富和发展。
⑼密切了世界各地的联系。
●纵横联系1．科技革命对各国经济发展速度的影响（1）第一次工业革命主要在英国，所以工业革命完成后，英国成为“世界工厂”，是世界上第一个工业国家，资本主义工业迅速发展；法国因为各种原因，新技术和新机器的发明与推广比较困难，工业革命的发展受到一定的阻碍；美国则借助移民带来的技术和引进英国技术，不断产生新的发明，工业革命较快地完成。
（2）第二次工业革命中，美国和德国的科学技术发明和应用较多，资本主义经济发展速度加快，工业生产总值分别跃居世界第一、二位。
而英国拥有广大殖民地，资本家把大量资本输往国外，不愿更新设备，纺织工业等部门的设备陈旧，技术水平相对较低；法国农民贫困、农业经营落后和国内外市场狭窄，普法战争战败导致失去重要资源和资金，垄断资本家把资金投向信贷而不投向生产，投往国外而不投向国内。
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三次工业革命共同积极影响：
1.都创造巨大的生产力，促进经济发展。 2.改变人们的生活方式，社会面貌发生巨 变。
雾霾中的北京城
学校西边臭水河
六十多年 前在广岛和长 崎爆炸的两枚 原子弹，夺去 了22万人的生 命。
六十多年 前在广岛和长 崎爆炸的两枚 原子弹，夺去 了22万人的生 命。
三次科技革命的消极影响 有哪些？
16年中考题
材料二 今天，我们一起享受着人类共同的文明成 果。欧洲人用着中国的华为手机。中国人 喝着美国的可口可乐，美国人用着中国的 海尔冰箱……20世纪90年代以来，经济全球 化趋势进一步加强。经济全球化是社会生 产力和科技发展的客观要求和必然结果。 跨国公司有力地促进了世界经济的发展和 全球化进程。
中考历史题型涉及
1.总分100分，选择题： 25小题，每小题2分，总 共50分。
非选择题：50分，共4个 大题
内容涉及： 1 中国古代史 2 中国 近现代史 3 世界古代史 4 世界近现代史
约占15% 约占45% 约占5% 约占35%
专题复习 三次工业革命
导入图片——农业社会
练一练
2、克隆羊“多利”是世界上第一只克隆的哺 乳动物，它主要反映了第三次科技革命中 哪一领域的成就？ A．电子计算机领域 B．原子能领域 C．现代生物技术领域 D．空间技术领域
3、第一次工业革命是“一枝独秀”的革命， 第二次工业革命是“遍地开花”的革命。 这里“一枝独秀”的国家是指（ ） A、英国 B、法国 C、荷兰 D、美国
(1)交通问题： 交通阻塞，交通事故 (2)环境问题： 雾霾、水污染、废气、尾气 (3)高科技犯罪：网络“黑客”、网络犯罪 (4)其他问题： 青少年沉迷
网络游戏等
三次科技革命给我们哪些启示？
1、1931年，当美国一位伟大的发明 家去世时，美国总统胡佛提议全国 各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼 。这位发明家是（ ） A、瓦特 B、爱迪生 C、卡尔· 本茨 D、西门子
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
问题
(1)材料一所描述的是哪一历史事件 ？蒸汽机改良成功与哪一位历史人 物有关？（4分） (2)材料二中的“这场革命”指的是 什“这场革命”使人类进入了什么 时代？（4分）
16年中考题
材料一 在第一次工业革命和第二次工业革 命的推动下，世界各国的相互联系 和依赖日益紧密，带动了整体世界 的形成和发展，为全球范围的经济 活动提供了便利条件。
瓦 特
英国工业革命 （蒸汽时代） 史蒂芬孙
改良蒸汽机
火车机车
第一次工业革命
最先开始国家（部门） 英国（棉纺织业） 开始时间 18世纪60年代 开始标志 珍妮机的发明 最具代表发明 瓦特改良蒸汽机 标志 蒸汽机的广泛使用 交通成就 （英）史蒂芬孙——火车 （美）富尔顿——(汽船） 轮船 时代特征 人类进入蒸汽时代
4.美国总统奥巴马对美国首位登月太空 人阿姆斯特朗去世深表悲痛，并盛赞他 是美国历史上最伟大的英雄之一。阿姆 斯特朗从事的航天实验属于哪次科技革 命（ ） A工业革命 B第二次工业革命 C第三次科技革命 D第四次科技革命
17年中考题
材料一 18世纪60年代以后，伴随着科技革命 的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声呜 响，世展现出一派崭新的景象：工厂里 机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路 上火车在奔驰……人类进入了工业文明 的新时代。
（电气时代）
第二次工业革命
代表国家 开始时间 开始 标志
美国、德国
19世纪70年代 电的发明和广泛应用 爱迪生（美）发明电灯泡 卡尔•本茨（德）发明内燃机，并试制汽车成功
主要发明 时代特征
莱特兄弟（美）发明飞机 人类进入电气时代
1981年第一架航天飞机试航成功
1969年，两名美国宇航员登始时间
美国 20世纪四五十年代 以原子能、电子计算机和空间技术的广 泛应用为主要标志 电子计算机的广泛应用 人类进入信息化时代
主要标志
标志性成就 时代特征
它们最早出现是哪一次工业革命的成果？
A
B C
D
E F G
第一次有（ D ），第二次有（ABCE ）， 第 FG ） 三次有（
（1）结合材料一和所学知识，说出第一次工业 革命和第二次工业革命分别使人类进入了什么 时代？两次工业革命中有许多促进世界联系的 发明，请各举一例。 蒸汽时代；电气时代；第一次工业革命，火车， 轮船；第二次工业革命，汽车，飞机，电话。 （2）根据材料一，材料二，指出推动世界经济 全球化的根本动力是什么？为了顺应世界经济 全球化趋势，中国加入了那一国际性组织？ 第三次科技革命；WTO（世界贸易组织）
材料一 光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英 国却发生了一场完全不同的变革，彻底改 变了人们的生产和生活方式……它影响和改 变了世界的面貌。 （1）上述材料中的“这场革命”称的是什么 革命？（2分） 工业革命或产业革命 ﹙2分﹚ （2）在这场革命中瓦特改良蒸汽机被广泛运 用到各生产部门，从此，人类进入了什么时 代？（2分）蒸汽时代 ﹙2分﹚
17年中考题
材料二 这场革命包括两部分—一积累信息和传播信息…… 仅世界各地每24小时公布的科学信息，其量之多, 即可填满7套24卷一套的《不列颠百科全书》。 同样空前的、爆炸性的是用计算机储存和检索信 息的速度。还有以光速——尤其是通过卫星—— 向全世界发送信息的速度。任何国家中的任何人 都能通过报纸、杂志、收音机、电视机或计算机 得到这种信息。
12 年 中考题 在我们的印象里革命往往伴随着刀
12年中考题
材料二 美国人汤姆开汽车到伦敦邮政大厦，给远在 美国纽约的妈妈拍了一封电报，电文内容为：“亲 爱的妈妈，明天为将乘坐上午8点起飞的民航客机回 家，与您共度圣诞佳节！” （3）请你写出材料中涉及到的第二次工业革命中 的科技成果。（3分） 汽车、电报、飞机。 ﹙3分﹚ （4）第二次工业革命又使人类进入到什么时代？ （2分） 电气时代 。﹙2分﹚