拟行路难 学案 学生
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《拟行路难》学案
编写:王智斌审核:樊洁
姓名:班级:学号:
【学习目标】
1.通过诵读、听读,能用恰当的语调和语气读出诗词的情感,并准确无误地背诵本首诗。
2.通过自主学习、查阅资料、小组讨论交流,用“以意逆志、知人论世”的方法解读整首诗。
【学习重点】用“以意逆志、知人论世”的方法解读整首诗。
课前预习
一、自主学习:回顾“以意逆志、知人论世”的诗歌鉴赏方法
1.“以意逆志”——抓住关键按语句解读诗歌,找出最能表达作者心中情感的字:。
2.“知人论世”——查阅资料书,了解作者及写作背景。
二、鲍照,文学家。
字明远。
本籍东海。
鲍照一生沉沦下僚,很不得志,但他的诗文,在生前就颇负盛名,对后来的作家更产生过重大影响。
诗、赋、骈文都不乏名篇,而成就最高的则是诗歌,其中诗在他现存的作品中所占的比重很大,而且多为传诵名篇。
最有名的是《》18首。
鲍照擅长和,尤善乐府,作品,对唐代诗人李白等很有影响。
课内探究
1.诗歌开头两句用比喻的手法写出了怎样的哲理?第三句写“人生亦有命”,从诗歌本身看,作者对“命”有怎样的看法?
2.第五、六句塑造了一个什么样的形象?
课后巩固
1.下列词语中加点字的读音正确的一项是( )
A.酌.酒(zhuó)歧.路(qǐ)冰塞.川(sài)
B.鲍.照(Bào) 踯躅
..(zhí zhú) 应.届(yìnɡ)
C.珍馐.(xiǔ) 迂讷.(nè) 膝.盖(xī)
D.投箸.(zhù) 尽.管(jǐn) 比拟.(nǐ)
2.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.高中三年,同学们一起比翼双飞,举案齐眉
....,遨游在知识的海洋里,品尝着高考的酸甜苦辣。
B.陈冠希制造的“艳照门”事件,暴露出演艺界中存在的道德问题;娱乐
圈中的一些不道德行为,更是可圈可点
....。
C.有些领导在台上大讲特讲廉洁勤政,言之凿凿,冠冕堂皇
....;台下却利欲熏心,中饱私囊。
D.早晨,他站在大海边,望着沧海横流
....的壮观景象,不由得感慨万千,心潮澎湃。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.2008年春运开始的第一天,安徽芜湖火车站就发生了因拥挤致使一名大学生死亡事件,给春运管理层敲响了警钟。
B.十一届全国人民代表大会于2008年3月5日开幕,康厚明、胡小燕、朱学芹三位农民工荣幸地担任了人大代表。
C.在2008世乒赛中,中国女团以3∶1战胜了新加坡队,荣获八连冠。
D.贾庆林在《政协工作报告》中提出了政协要力促“五个和谐”。
阅读《拟行路难(其四)》全诗,回答4~5题。
4.下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A.《拟行路难(其四)》是鲍照的寄寓悲愤之作。
B.诗人用泻水流淌这一现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨。
C.通过“酌酒”“吞声”“踯躅”“不敢”等词,足见作者所忧的是些情感琐事。
D.“心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
”这是本诗的名句,写出了底层人士及千千万万不得志者的内心痛苦。
5.对《拟行路难(其四)》解说不正确的是( )
A.鲍照,字明远,东海人,有作品集《鲍参军集》十卷传世。
B.《拟行路难(其四)》是古乐府诗,鲍照对七言诗的发展起了很重要的作用。
C.“泻水置平地,各自东西南北流。
”这是个有名的比喻,水的流向各不相同,带有偶然性,但四面流散却是必然的。
D.鲍照的《拟行路难(其四)》,属五言体乐府诗。