《植物生长素》PPT课件

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10-10 10-8 10-6 10-4 10-2
C(mol·L-1 )
同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应
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2、影响生长素作用的因素 ①生长素浓度值
低浓度促进,高浓度抑制 ②器官的种类 敏感度:根>芽>茎 ③细胞的成熟情况 敏感度:幼嫩的细胞>衰老的细胞 ④植物的种类 敏感度:双子叶植物>单子叶植物 几个实例:
C(mol·L-1 ) ③生长素浓度 大于E时,抑
茎对生长素浓度的反应
1、作用特点:双重性
制茎生长。
生长素在低浓度下促进生长,在高浓度下抑制生长。
(促进生长的“低浓度”的范围是小于E,抑制生长的
“高浓度”的范围是大于E。精选)ppt
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E



10-10 10-8 10-6 10-4 10-2
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对顶端优势的解释(解除顶端优势)
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顶端优势的产生:顶芽产生的生长素逐渐向下运输, 枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。由于侧芽 对生长素浓度比较敏感,因此它的发育受到抑制, 植株因而表现出顶端生长占优势。
解除顶端优势:去掉顶芽后,侧芽附近的生长素来 源暂时受阻,浓度降低,于是抑制就被解除,侧 芽明东,加快生长。
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生长素的化学本质— 吲哚乙酸
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二、生长素的产生、分布和运输
产生:植物分生组织(茎尖、根尖茎的形成层幼嫩 的种子,幼叶,芽)
生长素的产生,不受光的影响.(无光条件下也可以产 生生长素)
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分布:多集中在生长旺盛的部位
(胚芽鞘,芽,根顶端分生组织,形成层,发 育中的种子和果实等)
胚芽鞘尖端下部不是感光部位
(5)推测: 胚芽鞘尖端产生精某选p种pt 物质向下运输
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2、波森和詹森实验(1913年丹麦) P3
明胶、琼脂: 化学物质 能透过
云母: 化学物质 不能透过
结论(画书) 胚芽鞘尖端确实产生某精选p种pt 化学物质向下运输6 。
3、温特实验(1928年温特) P4
C(mol·L-1 )
茎对生长素浓度的反应
在一定范围内,随生长素浓度升
④、曲线ab段表示: 高,对茎生长的促进作用加强
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10-10 10-8 10-6 10-4 10-2
C(mol·L-1 )
茎对生长素浓度的反应
在一定范围内,随生长素浓度升
⑤、曲线cd段表示: 高,对茎生长的促进作用降低
生长状况: 生长素促进背光侧细胞生长快,茎朝向光 源弯曲生长。
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课堂练习
1、侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶 芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位, 这是因为生长素的运输方式属于
A.单纯扩散
B.主动运输
C.协助扩散
D.渗透
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2、扦插时、保留有芽和幼叶的插条比较容 易成活,这主要是因为芽和幼叶能:
A、迅速生长B、进行光来自作用C、产生生长素 D、储存较多的有机物
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三、生长素的生理作用及特点
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①生长素浓度 小于E时,促 进茎生长;
②生长素浓度 等于E时,既 不促进生长, 也不抑制茎生 长;
10-10 10-8 10-6 10-4 10-2
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对植物向地性的解释
远地侧 近地侧
远地侧 近地侧
重力使生长素近地侧( B,D )比远地侧(A,C )浓度 高。
近地侧生长素浓度对于茎是促进(适宜)范围内,促进近 地侧生长的作用强,使茎背地生长。
根对生长素敏感,近地侧的浓度对于根来说属于抑制的浓
度,因此抑制根近地侧的生精长选pp,t 使根向地生长。
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运输: 1.极性运输:形态学上端到形态学下端
不能反过来
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小资料: 极性运输又称纵向运输。极性运输就是物 质只能从植物形态学的上端向下端运输,而不能 倒转过来运输。比如生长素的极性运输:根尖产 生的生长素会向上运输,而茎尖产生的生长素向 下运输。这种生长素的极性运输可以逆浓度梯度 进行。极性运输其实也是主动运输,也需要载体 和能量
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2.横向运输 只限于尖端 (1)由向光侧向背光侧 由单侧光引起 (2)由远地侧向近地侧 由重力引起
远地侧 近地侧
远地侧 近地侧
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解释向光性
环境条件: 在单侧光照射下,
尖端: 生长素在尖端由向光侧向背光侧运输
尖端以下:生长素向下极性运输
生长素分布:背光一侧比向光一侧生长素分布多。
解除顶端优势的应用实例:果树整枝修
剪,茶树摘心,棉花打顶,以增加分
枝,提高产量
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3、作用及应用
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促 进 生 长
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10-10 10-8 10-6 10-4 10-2
C(mol·L-1 )
同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应
①、促进根、芽、茎生长的最适生长素浓度分别为
10-10M、 10-8 M、 10-4M 精选ppt
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促 进 生 长
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1、2、3、4:确实存在这样的物质,可以促进植物生长
2、3、4:弯曲生长,是由于这种物质分布不均匀造成的
3、4: 幼苗尖端向该物质分布少的一侧弯曲。
5、6:
排除植物生长是琼脂块在起作用的可能性。
说明:胚芽鞘尖端产生了某种物质,这种物质从尖端运 输到尖端下部,促使胚芽鞘下部生长。
这种物质被命名为:生长素精(选pp生t 物学名称)
第一章 植物生命活动的调节
第一节 植物激素
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1
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2
一、生长素的发现
1、达尔文父子向光实验 P2
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3
1
向光 弯曲 生长
不弯曲2
不生长
直3 立
4
向光
向光5
生长 弯曲 弯曲
生长 生长
(1)1: 胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲
(2)1、2: 胚芽鞘向光弯曲生长与胚芽鞘尖端有关 (3)3、4:胚芽鞘感光部位在尖端 (4)1、5:弯曲的部位是尖端下部,
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4、郭葛(1934年荷兰)
从植物中分离出了生长素,化学本 质是吲哚乙酸。
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几个实验的总结:
生长素产生的部位—
胚芽鞘尖端
发挥作用的部位—
胚芽鞘尖端下部(伸长区)
感光部位—
胚芽鞘尖端
生长素的作用—
促进生长
弯曲原因—
生长素分布不均匀,导致生长不均匀
能引起生长素分布不均匀的原因—
单侧光照
无光条件下也可以产生生精选长ppt 素
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