护理礼仪与人际沟通第一章
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• 敬人 自律
•
•
宽容
从俗
诚信
平等
•
适度
遵守
第三节 学习礼仪的意义
一、有助亍塑造良好的形象 二、有助亍形成完美人格 三、有助亍提高道德修养 四、有助亍协调改善人际关系 五、有助亍社会主义精神文明建设
习题 P11
第一节 概 述
• 三、礼仪的内容
• （一）一般礼仪 （二）个人礼仪
• （三）家庭礼仪
• （五）交际Байду номын сангаас仪
（四）礼仪文书
（六）涉外礼仪
• （七）宗教礼仪
（八）职业礼仪
第二节 礼仪的特点和原则
一、礼仪的特点 继承性 变动性 通用性 差异性 实践性 针对性
第二节 礼仪的特点和原则
• 二、礼仪的基本原则
护理礼仪与人际沟通
第一章 绪论
主讲：李勤
第一章 绪 论 学习要点
1.礼仪的起源与发展
2.礼仪的概念和内容
3.礼仪的特点和原则
4.学习礼仪的意义
第一章 绪 论
• 在21世纪的今天，随着人际交往的日益增多，礼仪也在生 活、工作和学习上具有越来越重要的地位。礼仪不仅可以 约束人们的行为，更是一个人教养、风度、魅力的有效体
第一节 概 述
• 二、礼仪的概念
• 【礼仪】是人类社会生活中，在语言、行为等方
面的一种约定俗成的，符合“礼”的精神，要求
每个社会成员共同遵守的以“律已敬人”为核心 的完整的行为准则戒规范。
第一节 概 述
• 礼仪的相关概念 • 礼貌：是在人与人的交往中， 用语言和行为表示相互尊重 和友好的行为规范。 • 礼节：是指在日常生活中人们 用以表示相互的问候、祝贺 谢意、慰问的惯用形式。 • 仪表、仪式、礼宾
现。礼仪也是一种潜在的资本，是一个人顺利步入社会的
钥匙，更是一个人适应社会、建立良好人际关系、获得事 业成功的重要条件。
第一节 概 述
• 一、礼仪在我国的形成和发展 • （一）礼仪的起源 • “礼”最早是从甲骨文中的“禮”字演变而来的，其含义 是供神的仪式。 • （二）礼仪的发展 • 1.萌芽时期 • 2.形成时期：青铜器时代，《周礼》《礼记》《仪礼》 • 3.变革期：春秋戓国时期 • 4.封建礼仪的强化的衰落期 • 5.现代礼仪时期：敬老爱幼、尊师重教、孝敬父母
•
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宽容
从俗
诚信
平等
•
适度
遵守
第三节 学习礼仪的意义
一、有助亍塑造良好的形象 二、有助亍形成完美人格 三、有助亍提高道德修养 四、有助亍协调改善人际关系 五、有助亍社会主义精神文明建设
习题 P11
第一节 概 述
• 三、礼仪的内容
• （一）一般礼仪 （二）个人礼仪
• （三）家庭礼仪
• （五）交际Байду номын сангаас仪
（四）礼仪文书
（六）涉外礼仪
• （七）宗教礼仪
（八）职业礼仪
第二节 礼仪的特点和原则
一、礼仪的特点 继承性 变动性 通用性 差异性 实践性 针对性
第二节 礼仪的特点和原则
• 二、礼仪的基本原则
护理礼仪与人际沟通
第一章 绪论
主讲：李勤
第一章 绪 论 学习要点
1.礼仪的起源与发展
2.礼仪的概念和内容
3.礼仪的特点和原则
4.学习礼仪的意义
第一章 绪 论
• 在21世纪的今天，随着人际交往的日益增多，礼仪也在生 活、工作和学习上具有越来越重要的地位。礼仪不仅可以 约束人们的行为，更是一个人教养、风度、魅力的有效体
第一节 概 述
• 二、礼仪的概念
• 【礼仪】是人类社会生活中，在语言、行为等方
面的一种约定俗成的，符合“礼”的精神，要求
每个社会成员共同遵守的以“律已敬人”为核心 的完整的行为准则戒规范。
第一节 概 述
• 礼仪的相关概念 • 礼貌：是在人与人的交往中， 用语言和行为表示相互尊重 和友好的行为规范。 • 礼节：是指在日常生活中人们 用以表示相互的问候、祝贺 谢意、慰问的惯用形式。 • 仪表、仪式、礼宾
现。礼仪也是一种潜在的资本，是一个人顺利步入社会的
钥匙，更是一个人适应社会、建立良好人际关系、获得事 业成功的重要条件。
第一节 概 述
• 一、礼仪在我国的形成和发展 • （一）礼仪的起源 • “礼”最早是从甲骨文中的“禮”字演变而来的，其含义 是供神的仪式。 • （二）礼仪的发展 • 1.萌芽时期 • 2.形成时期：青铜器时代，《周礼》《礼记》《仪礼》 • 3.变革期：春秋戓国时期 • 4.封建礼仪的强化的衰落期 • 5.现代礼仪时期：敬老爱幼、尊师重教、孝敬父母