课堂因高效而精彩

课堂因高效而精彩

课程改革已实行了好几年，以深入每名教师心中，人们在追求素质教育的今天，已逐渐改变了我们的学习方式和方法，改变了每一名教师教学的方式方法。正在这种背景下，高效课程表现在人们的面前，走进了每一名教师的课堂，走进了每一名教师的心中高效课堂改变了不但是老师，更改变了每一名学生。高校课堂处处流露着精彩。

一、高效课堂因合作而精彩

高效课堂中学习不再是一个人的事，不在是独桌而学习，而是大家一起来学习，大家坐在一起共同实行学习。大家在合理组建的学习小组中交流探讨。让每一名学生的思维都发散出来，变成共同的智慧，正所谓“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，让独自学习，变成共同学习，一起讨论共同进步。其次合作学习，有另一个优点，就是协助了学困生，激发了学困生学习兴趣，学困生不在是孤立无援，而是有人协助他出谋划策，能看到别人是怎么学习，怎么思考问题的。能在良好的学习氛围下激发他的学习兴趣，实行主动学习，积极进步。

二、高效课堂因竞争而精彩

一节课只有几十分钟，如何才能每一名学生全身心投入到学习中，那么只有引进竞争机制，才能才能出高效，让每一名小组每一名学生实行比一比.赛一赛。看谁最棒，看哪一小组最聪明。进而激发学生的上进心，如在学习计算时，看谁的方法好.谁的方法快而高效，这些都是激发学生的求知欲望的好方法。其实竞争在无声无息中，存有于每一名学生的心中，存有平时的游戏中更存有于将来的生活中，所以我们要早一点将竞争引进我们的课堂中，让每一位学生早一点适合竞争的生活。因为只有竞争才能有活力，只有竞争才能有进步，只有竞争才能让每一名学生得到长足发展，只有竞争才有高效的课堂。

三、高效课堂因改变而精彩

高效课堂不但改变的是教师，更改变了学习方式和方法。改变了

以前的教师教学生学教学模式，变成了教师的引导，学生的探究学习。突显了学生的主体地位和老师的指导地位，老师和学生变成了平等的关系，都成了学习的探讨者.参与者，是真正的教学相长。让学生感受到了知识形成的过程，让知识的形成深入学生的心中。学得快学的牢。因为只有变才活。

四、高效课堂因互动而精彩

高效课堂不在是老师一个人的课堂，而是大家的课堂。学生之间个人互动，小组间的交流互动，师生之间的互动，这个全新的教学模式的出现大大改变了以前的教学方式教学方法，让学生感受到了学习不在是枯燥无味，不在是规规矩矩，而是你一言我一语，谈想法说过程，课堂成了一个互动交流的平台，是每一名学生共同参与的课堂，老师不在是让学生这样那样做，而是你认为呢？谁的方法好，我们一起来讨论一下，让全班成了求学的课堂，不在是受学的课堂，一节课大家相互启发.相互协助，共同探讨，让大脑动了起来。

五、高效课堂因快乐而精彩

如果说怎么样才能是一节优秀课，那么我要说，只有学生学的开心，老师教的放心，才能算是一节优质课堂，因为只有学生乐于学习，想要学习，那么学生才学的开心，学的牢。只有学生学的牢，老师才教的放心，那么高效课堂就是这样一个课堂，学生在轻松快乐的氛围下用心学习，勇于发表自己的看法，让学生主动学习才能学的快乐。

所以高效课堂是一种全新而又急待每一名教师学习的新的教学模式。愿我们的师生在高效课堂中快乐学习，我们的课堂才会因高效而精彩。