如何建立直角坐标系PPT教学课件

共同探究
你1.自如已图能,正试方着形建A立BC一D
个的直边角长坐为标7,如系果，以把点正A
D
C
方为形原A点B,ACBD所放在直你线所为
建x轴立,建的立坐平标面内直，角这坐时标
A系、,那B么、yC轴、是D的哪坐条标线?
又写是出多正少方？形与的同顶学点交A、 流B、一C下、，D看的谁坐的标坐。标
A(O)
平面直角坐标系(3)
——如何建立合适的坐标系
复习巩固
1. 点P(10,3)在___第__一___象限，P1(-10,3)在 ____第__二___象限，P2(-10,-3)在__第__三____象 限，P3(10,-3)在____第__四_____象限。 2.点P(10,3)关于x轴的对称点是__(_1_0_,-_3_)。 3.点P(10,3)关于y轴的对称点是_(-_1_0_,3_)__。 4.点P(10,3) 关于原点的对称点是_(-_1_0_,-_3_)。
你有相似的经历吗？(严禁给同学取 绰号)
•
4、使用礼貌用语，讲话注意
场合，态度友善，要讲普通话。接
受或递送物品时要起立并用双手。
在某一教室里，同学们正在做作业。 “喂，小胖，”小明飞快地冲到小强面前，把本子往桌上一扔， “快，快， 把这题给我算一算，我正忙着呢！” 这时，小林也过来了。 “不好意思，请问你现在有空吗？”小林问小强 “当然有，请问你有什么事吗？” “这题我不会，想向你请教一下，行吗？” “当然。 很快地，小林问好问题走了，而小强又继续做作业了，只 剩小明一人 在那里自言自语：“凭什么我先到却只给他解答问题啊……”
日记。
• 6、不随意打断他人的讲话，不 打扰他人学习工作和休息，妨碍他
人要道歉。
•
• 7、诚实守信，言行一致，答应 他人的事要做到，做不到时表示歉 意，借他人钱物要及时归还。不说 谎，不骗人，不弄虚作假，知错就 改。
有关诚信的名言
一言既出，驷马难追 言不信者，行不果——墨子 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 民无信不立——孔子 没有诚实何来尊严——西塞罗
共同探究
3.如图,这是某 市部分简图, 请建立适当的 平面直角坐标 系,分别写出 各地的坐标.
. 体育场
.市场
.文化宫
.宾馆
.火车站
.医院
.超市
经验总结
在解决具体问题中,坐标系的建立应以 有利于解决问题、简捷、方便为目的。 选取的坐标原点不同，解也不同，只 要是符合条件的解即可。
本节回顾
通过本节课的学习，你知道了如 何建立适当的坐标系来解决一些 实际问题了吗？与你的同学交流 一下感想。
作业布置
• 课堂作业： • 课本P51第6题。
诚实守信 礼貌待人
• 1、平等待人，与人为善。尊重 他人的人格、宗教信仰、民族风俗。 谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
• 2、 尊重教职工,见面行礼或主动 问好,回答师长问话要起立尊重教职 工，见面行礼或主动问好，回答师长 问话要起立，给老师提意见态度要诚 恳。
8.如图,下列说法正确的是( C )
A).A与D的横坐标相同 B).C与D的横坐标相同
y
A
D
C).B与C的纵坐标相同 D).B与D的纵坐标相同
B O Cx
9.若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为( C)
A.(3,0) B.(0,3) C.(3,0)或(-3,0) D.(0,3)或(0.-3)
10.如果点P(5,y)在第四象限,则y的取值范围是( A )
A.y<0 B.y>0 C.y≤0 D.y≥0
11.点A在x轴上,位于原点的右侧,距 离坐标原点5个单位长度,则此点 的坐标为_(-_5,_0_) ;点B在y轴上,位于 原点的下方,距离坐标原点5个单 位长度,则此点的坐标为__(0_,-_5)_;点 C在y轴左侧,在x轴下方,距离每个 坐标轴都是5个单位长度,则此点 的坐标为__(-5_,_-5_)_.
• 学校文明礼貌日常用语
• 一、礼貌歌 站有站相坐有坐相，别看细节小，礼貌很重 要。坐着要端正，驼背可不好，不要仰八叉， 不要随便摇。坐要坐的正，站要站的好，养 成好习惯，人人都喜欢。
• 二、文明礼貌日常用语 ★见面问候语：您好；早上好；下午好；晚上好。 ★分手辞别语：再见；再会。 ★求助于人语：请；请问；请帮忙。 ★受人相助语：谢谢。 ★得到感谢语：别客气，不用谢。 ★打扰别人语：请原谅，对不起。 ★听到致歉语：不要紧，没关系。 ★接待来客语：请进；请坐；请喝茶。 ★送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。 ★无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。
B
系建立的比较好。
共同探究
2.如图,小强告诉小华
图中A、B两点的坐
标分别为(-3,5)、 (3,5),小华一下就说
.A .C
.B
出了C在同一坐标系
下的坐标.你知道小
华是如何知道的吗?
O
你想到了吗？
1、解决本题的关键在于如何建立 直角坐标系，原点在什么位置？ 2、本题如果只告诉A点坐标，你 能知道B点、C点坐标吗？
•
3、同学之间互相尊重、团结互
助、理解宽容、真诚相待、正常交往，
不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他
人，发生矛盾多做自我批评。
• 2003年有关部门面向全国中小学生 看展了“你认为最急迫解决最需要解 决的校园伤害”问卷调查，数据显示 “语言伤害”居众多伤害中的首位， 比例高达81.45%。不少同学曾经因为 不雅语言伤害了别人或者被别人伤害，
Leabharlann Baidu 5.在 y轴上的点的横坐标是（ 0 ），在 x 轴上的点的纵坐标是（ 0 ）. 6.点 M（- 6，8）到 x轴的距离是( )， 到8y轴的距离是( ). 6 7.点（4，3）与点（4，- 3）的关系是
( B ). （A）关于原点对称 （B）关于 x轴对称 （C）关于 y轴对称 （D）不能构成对称关系
★礼称别人语：叔叔；阿姨；伯伯；奶奶；哥哥；姐 姐；弟弟；妹妹；先生；小姐；老师；师傅；朋友。 ★提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别着急。 ★提醒行人语：请您注意安全。 ★提请排队语：请大家自觉排队；请您排队好么？
★接打电话语：接：您好！我是某某，请讲话。挂：
• 5、未经允许不进入他人房间、 不动用他人物品、不看他人信件和