从高校学报现状谈编辑的职业要求
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2012年12月第31卷第12期黑龙江教育学院学报
Journal of Heilongjiang College of Education Dec.2012Vol.31No.12
doi :10.3969/j.issn.1001-7836.2012.12.082
收稿日期:2012-11-16
基金项目:黑龙江省教育学院“十二五”教育科学研究规划重点课题《学报编辑胜任模型与发展模式研究》(xyz125-022)作者简介:朱岚(1966-),女,吉林长春人,硕士,副编审,从事编辑理论研究。
从高校学报现状谈编辑的职业要求
朱
岚
(黑龙江省教育学院学报编辑部,哈尔滨150080)
摘要:高校学报是期刊家族的一分子,它是高校的学术阵地,编辑的工作质量程度直接影响出版效果,因此编
辑就显得尤为重要。基于此,从高校学报生存的现状对学报编辑工作加以论述,提出要保证学报的质量和长远发展,学报编辑必须提升自身的综合素质。
关键词:高校学报;编辑;职业道德修养中图分类号:G237.5
文献标志码:A
文章编号:1001-7836(2012)12-0202-02
一、高校学报的现状
高校学报已经成了我国期刊业的重要组成部分,随着我国加入世贸组织及市场经济的不断完善,高校学报的内外部环境都发生了很大的变化。期刊市场的竞争越来越激烈,专业学术刊物也逐渐增多。在这种情况下,高校学报要想生存并得到长远的发展就必然要面临严峻的挑战。目前,由于历史和现实的原因,高校学报存在着较多的问题。
1.数量众多,缺乏个性。刊登的论文质量不高且发行量较小,这些都成为了当前学报所面临的严重问题。高校学报创办至今,其发展轨迹呈高增速、低效率的外延型扩张。在“文革”后的十几年里,人们因为长期被禁锢而更加渴望得到知识,获取信息。市场态势呈卖方格局,编者无竞争,读者无选择。这一期间,高校学报和其他期刊一样都经历了发展的黄金时期,很多学报都通过邮局发行,其发行量达到了千份以上,最高的还可达到一万多份。到了90年代初期,我国高校学报发行量逐年减少。由于发行量明显下降,导致了单位成本开始提升,被迫提价,长此以往订阅者更少,就出现了恶性循环的现象。高校学报作为历史和体制的特殊产物,千刊一面,缺失个性。高校作为学报的举办单位,却以刊登学校内部稿件为主,使论文质量无法提升。主要体现了以下几种现象:首先,稿源单一,优质稿件很少,内容雷同,缺乏特色,
质量出现了严重问题;其次,有很多作者发表论文是为了单纯的评职称、拿学位,所以文章没有创新,也没能体现出科研成果。
2.学报编辑欠缺市场意识。影响学报发展的内在因素有多种,其中编辑的作用是极其重要的。学报的编辑和出版
发行属于政治范畴,同时也是经济范畴。因此,高校学报在社会主义市场经济条件下,必须以社会效益为最高准则,将经济效益与社会效益有效结合起来。目前,大多数学报将自身的市场定位在各类图书馆,这也是迫于形势,但是这一事实真实存在,其主要原因是大多数学报编辑缺乏读者意识和市场意识
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改革开放以来,在市场经济体制下,学报的主办形式通常是由高校拨款,学报按计划经济管理模式运行。高校学报编辑往往要做的工作就是等着作者来投稿,再对稿件进行审定、编辑和加工,一系列程序都结束后按照论文的格式和栏目要求来统一排版印刷。以上这几方面的问题如果得不到学报的重视,还保持着传统的办刊模式,那么长期下去就会在竞争中被淘汰出局
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3.学报质量不提升,学术影响力就会降低。与专业学术期刊比较而言,学报的影响力也令人担忧。根据2000年中文社会科学引文索引(CSSCI )的数据显示,
进入影响因子排序、被引总评次前150名的高校社科期刊分别只有10种和9种。在长期的、大量的统计过程中我们不难看到,很多高校学报从未被任何检索工具收录过,也没有被作者引用过,其影响因子(CSSCI )和被子引频次为零。
二、高校学报编辑的职业要求
编辑作为文化的传播者,其工作职责和任务要求每位编辑必须恪守职业道德。每一个编辑在做好编辑工作的同时,还应该不断追求更高的思想道德境界,不断提高职业道德修养水平
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(一)提高觉悟,抵制学术腐败
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编辑行为将对社会的文化氛围带来直接的影响。在防治学术不端行为和严肃学术风气的建设中,编辑作为第一把关人,必须在思想认识上站得稳,保持严谨的学术态度,履行学术规范之责,竭力遏制低水平复制及伪劣产品的蔓延,保证学报内容及思想的纯洁性。
为了提高高校学报质量,学报编辑应加强政治理论学习,提高自身的觉悟,努力学习和贯彻落实出版工作的方针、政策,培养高度的政治责任感和社会责任感,提高政治敏感性。此外,还要完善编辑职业道德的约束机制,加强高校学报编辑的职业道德教育。
(二)为人作嫁衣的职业定位
学报在出刊后,作者的名字及文章会在第一时间被读者看到,但是在作者的学术成果被认可的同时却忽视了论文发表的过程中编辑所付出的劳动。因此,高校学报编辑应发扬“甘为他人作嫁衣”的奉献精神,放平心态,要勇于奉献,乐于奉献,这才是办好高校学报的思想基础。编辑必须要具备良好的职业道德和敬业精神,少索取多奉献,培养认真、严谨、负责、细致的工作作风,积极为编辑事业献身。
首先,所有文稿都是编辑进行处理的,稿件的取舍在很大程度上都取决于编辑的态度,因此,编辑应该按照“在质量面前所有稿件平等”的原则来处理,这也能充分体现出编辑的道德修养水平。编辑对所有稿件坚持公正原则,一视同仁,其本质上也是对作者劳动成果的尊重。编辑要从大局出发,严把稿件的质量关,这样才能有效杜绝关系稿和人情稿充斥学报这一现象。
其次,编辑必需要廉洁自律,严格抵抗各种腐朽思想,维护学术尊严。论文的“取舍大权”被编辑不同程度地控制着,所以每一位编辑都要为读者效劳、铁面无私、服从大局,与学术腐败作斗争,在编审稿件时,学报编辑应不管远近亲疏,秉公处置,坚持“质量第一”的唯一标准,以弘扬学术正气。
(三)加强学习,强化责任意识
1.提高编辑素质,增强使命感
与普通的学术期刊相比较而言学报的学术性更强,对于编辑人员的专业素质要求也更高。学报编辑工作的质量直接影响、限制着学报出版的好坏。因此,编辑人员要提高素质,增强使命感。积极参与各级岗位培训,对编辑职业的热爱是做好编辑工作的前提。如果仅仅是将编辑工作作为谋生的手段,就会不思进取,得过且过。学报编辑要养成勤学习、勤考虑、勤查询的良好工作作风,做到自尊、自强、自信、自爱,增强责任感和荣辱感。同时,提高自身的应变能力,在选题设计和栏目的构思中,要充分思索栏目内容所触及范畴的新进展,栏目内容和社会文化需求的密切关联,从而推出具有特性的精品栏目,以反映学报的学术价值。
2.编辑知识构造的多元化
高校学报要长期地生存和发展,就要办出自身的特点来,形成独特的风格。高校学报能反映大学教学和科研成果,其特征主要取决于本校的教学和科研特性。每所高校通过教学及科研总能表现出某些地域的特性、学校性质和学科优势,这也是高校学报特征的基点。要想使学报办得出色,就要在展示学校特征、强化专业特征、突出地域特征等方面下工夫。进入到数字时代,新媒体对传统出版的冲击不仅仅是载体形式的不同,还在于对传统工作模式、流程和编辑技术层面的要求不同,因而,学报编辑需要优化知识结构、提升专业能力。为了防止学报工作堕入形式化的僵化状态,学报编辑要在学术、技术程度上严格把关,在编校、装帧和印刷质量上多下工夫。只有这样,才能保证学报不会被海量信息淹没,学报的特征才能得到彰显,在激烈的竞争中学报才能以质量取胜。
3.编辑职业能力的自我修炼
学报编辑要具备较高的鉴审才能、思维能力,研讨办法要科学化;既能发现问题,又能处理问题;树立与时俱进的编辑理念,以积极的心态面对新媒体,以执着的精神学习新媒体技术,改变自己的行为习惯模式。同时,学报编辑要具有问题认识,重点从学报的定位、筹划、审稿、纠错等几个方面着手,对稿件多发问,认真听取外聘专家审稿的意见,精心选出具有价值的创新之作;要善于发现问题,勇于纠正错误,及时处理,最大限度地保证学报的质量。
4.扶持培植作者队伍
高校中有大量的教学人员、科研人员、管理人员,他们是重要课题的策划者和执行者,也是科研论文的主要生产者。因此,学报编辑要鼓励他们多写高水平的学术论文,这样也有利于优秀人才的脱颖而出。从另一个角度看,学报实质上就是科研人才展示自己科研成果和才华的一个舞台。高校的教学科研水平及作者的学术水平决定着学报质量的优劣、学术水平的高低。每一篇学术论文都是作者和编辑共同创造出来的劳动成果,其实,学报的编辑工作也是科研工作的延续。可见,学报办刊的质量和人才的挖掘培养是相辅相成的。
三、结束语
综上所述,当前学报所面临的问题并不是增收问题,而是如何生存发展的问题。高校学报要想在竞争中占有一席之地,就要从学报编辑工作者的思想入手,加强编辑的职业道德修养,转变观念,解放思想,培养高度的责任心,这才是保证学报在新形势下求得发展的必然途径。
参考文献:
[1]熊楚才.高校学报走向市场的困扰与策略[J].湖南大学学报:社会科学版,2001,(1).
[2]李建军,肖开提.高校学报的困境、症结与出路[J].编辑之友,2005,(16).
[3]徐虹,张振台.论高校学报编辑的职业道德修养[J].平原大学学报,2004,(2).
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