初一下学期政治知识点
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初一下学期政治知识点
判断题
1、热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律。
2、家庭是爱的港湾,家庭保护是未成年人保护的基础,处于十分重要的地位。
3、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主惩罚为辅的原则。
4、学校教育阶段是未成年学生身心健康成长发育的关键时期。
5、生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码也是最根本的权利。
人身自由权是公民最基本的一项权利。
6、未成年人的权益是否能得到切实有效的保护,是考察一个国家人权水平的一个重要方面。
7、依法进行自我保护,以保护生命为第一原则。
8、面对不法侵害,忍让与报复这两个极端行为都是不可取的。“打官司”就是一种重要方式,但不
是唯一的方式。
9、2000年人民生活总体上达到了小康水平。
10、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
简答题
1、怎样过有意义的生活?
答:(1)有意义的生活都有明确的进取目标。
(2)有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。
(3)有意义的生活需要敢于创造。
2、如何消除烦恼,悦纳自己?
答:我们要消除烦恼,悦纳自己,就要正确地认识自己,克服自己的不足,提高自制力。只有知道自己是一个什么样的人,才能有力量挖掘自己的潜力,充满自信地去实现自己的目标。3、面对不良诱惑,未成年人怎么办?
答:(1)首先要树立正确的人生价值观,注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力。(2)其次要自觉抵制各种不良诱惑,积极参加各种有益的集体活动,自觉把自己置于正面教育的氛围中,不进未成年人不宜进入的场所,不乱交朋友。
4、社会、公共生活为什么要有公共秩序?
答:(1)A、社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规则、秩序的约束,社会就会陷入混乱。
B、只有自觉遵守规则,遵守社会秩序,才能维护个人利益和社会利益。
(2)C、无数的事实表明,公共秩序是人民安居乐业的保障。D、是社会文明的标志。E、是社会稳定和进步的基础。
5、怎样共同维护社会公共秩序?
答:(1)首先要全面提高公民的素质,强化公民的诚信意识。
(2)维护公共秩序要加强法治,依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为。
(3)维护社会公共秩序还必须将法治与德治相结合。
6、2012年11月召开的党的十八大,提出了什么我国经济社会发展的新目标、新要求?
答:(1)经济持续健康发展
(2)人民民主不断扩大。
(3)文化软实力显著增强。
(4)人民生活水平全面提高。
(5)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
7、为什么全面建设小康社会必须大力发扬艰苦奋斗精神?
答:(1)艰苦奋斗是中华民族的优良传统,正是一代代人的艰苦奋斗、顽强进取,才有了我们祖国的自立自强、兴旺发达。(2)只有大力发扬艰苦奋斗精神,不畏艰难,奋力拼搏,才能巩固和提高目前达到的小康水平,才能顺利实现全面建成小康社会的奋斗目标。
案例分析题
1、青春期是矛盾的:独立性与依赖性,自制性和冲动性,封闭性和开放性的矛盾。
未知
1、喜怒哀惧是人类情绪的四种基本形式。
2、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》形成家庭保护、
学校保护、社会保护、司法保护四大保护领域。
3、改革开放是强国之路。改革开放是富民之路。
4、我们改革开放、发展经济的根本目的是不断提高全国人民的生活水平和生活质量。党和国家坚
持把实现和发展人民群众的利益作为一切工作的根本出发点。
5、我国把对外开放作为一项基本国策。
6、2001年12月,我国正式加入世界贸易组织,使对外开放进入了新的发展阶段。
7、2013年11月,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中央关于全面深
化改革若干重大问题的决定》,我国在新的历史起点上开始了全面深化改革的新征程。
8、党的指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思
想和科学发展观作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。
9、科学发展观:(1)第一要务是发展
(2)核心是以人为本
(3)基本要求是全面协调可持续
(4)根本方法是统筹兼顾
选择或简答
1、社会生活告诉人们:凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫积极情绪,这种情绪可以
产生积极的结果;凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫消极情绪,这种情绪会产生不良的结果。
选择、简答题或案例分析题
1、调节情绪的常见方法有:意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、
情绪升华法等。
判断、简答或选择题
1、“不以规矩,难成方圆。”,做任何事情都要有规矩。
判断或选择题
1、1978年12月中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议召开,党中央作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决定,确立了改革开放的战略方针,我国从此进入了社会主义现代化建设的新时期。
2、社会主义的根本任务是解放和发展生产力,社会主义的最终目标是实现人民群众共同富裕。
3、我国当时达到的小康还只是低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康。