李玫瑾：养儿三忌,养女五忌,知道孩子的成长要点,才能少走弯路
对孩子要“两不管”“三不惯”
爱·人生L o v e STRAIT SISTER３５ 李玫瑾（１９５８年－），出生于上海，毕业于中国人民大学，中国人民公安大学犯罪心理学教授，中国犯罪心理画像第一人，中国关心下一代工作委员会委员，中国预防青少年犯罪研究会副会长。
孩子都是父母的宝贝，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，对孩子几乎是有求必应。
有些家长认为孩子还小，正是应该玩的时候，不着急教育，却没有意识到这样会产生很严重的后果。
李玫瑾教授对青少年心理问题研究有着自己独特的见解，她在研究犯罪心理学的过程中发现，成年人的很多行为都和接受的早期教育有着密不可分的联系。
她在一次访谈节目中说过：很多家长对孩子的教育感到力不从心，遇到问题总是认为孩子不打不成器。
这种方式并不能从根本上解决问题，这也反映出了当代家庭教育的误区。
孩子就是父母的一面镜子，父母的一言一行都影响着孩子甚至决定了孩子的未来。
李玫瑾说，有些父母该管的时候不管，不该管的时候却又管了起来。
而正确的做法是“两不管”“三不惯”。
孩子能独立完成的事情不要管穿衣、吃饭、做作业、做简单的家务，这些事情是孩子应该独立完成而且能够独立完成的事情，家长最好不要管。
特别是吃饭、穿衣这样基本的事情，家长放手越早越好，因为家长放手越晚，孩子独立能力、独立意识就会越差。
孩子能够自己承受的挫折不要管孩子日常生活中的磕磕绊绊，只要不严重，家长就不要管。
同样，孩子学习上的挫折，与同学之间的小摩擦、小矛盾，只要孩子自己能独立处理，家长就没必要参与。
因为家长不参与，可以锻炼孩子的独立能力，实际上是给予了孩子成长的机会。
孩子不懂得尊重他人不能惯着懂得尊重他人，这是孩子高情商最重要的素质之一。
不懂得尊重他人就说明孩子情商太低，不善于和人相处，将来长大走向社会也难以建立良好的人脉关系，当然也不可能取得事业的成功。
孩子缺乏责任感不能惯着孩子没有责任感，犯了错误不愿意面对，而是推诿撒谎，逃避责任。
没有责任感的孩子大多贪图安逸，胆小怕事，对积极向上的事情消极懈怠，毫无兴趣。
李玫瑾100个育儿方法
李玫瑾100个育儿方法大家好呀！今天咱来聊聊李玫瑾教授的100个育儿方法。
这李玫瑾教授那可是育儿领域的大专家，她的方法可都是经过实践和研究的，超实用！下面咱就一起来看看这些方法哈。
一、培养孩子良好的性格。
孩子的性格养成那可是至关重要的呀。
咱得从小就注意，多给孩子一些积极的鼓励和肯定。
比如说，当孩子做了件好事，哪怕是很小的一件，咱也得及时夸夸他，让他知道自己做得棒，这样他就会越来越自信。
还有啊，要让孩子学会分享，家里有好吃的、好玩的，鼓励他和家人、小伙伴一起分享，培养他大方的性格。
另外，当孩子犯错的时候，别一味地指责，要耐心地跟他讲道理，让他明白错在哪儿，以后就不会再犯啦。
二、注重孩子的情感教育。
情感教育可不能忽视哟。
要多和孩子交流，了解他心里在想啥。
每天晚上睡觉前，可以和孩子聊聊天，问问他今天在幼儿园或者学校里发生了什么好玩的事儿。
而且呀，要让孩子感受到父母的爱，多抱抱他、亲亲他。
当孩子遇到困难或者不开心的时候，要给他一个温暖的怀抱，让他知道爸爸妈妈永远在他身边支持他。
同时，也要教孩子学会表达自己的情感，高兴的时候可以笑，难过的时候可以哭，有想法的时候要大胆说出来。
三、培养孩子的独立性。
现在很多家长都太惯着孩子了，啥都帮孩子做好，这样可不好。
咱得从小培养孩子的独立性，让他自己的事情自己做。
让孩子自己穿衣服、系鞋带、整理玩具。
等孩子再大一点，还可以让他帮忙做一些力所能及的家务，像擦桌子、扫地啥的。
这样不仅能锻炼孩子的动手能力，还能让他更有责任感。
四、关注孩子的学习习惯。
学习习惯可是影响孩子一生的事儿。
从孩子小的时候起，就要给他营造一个良好的学习环境。
家里可以有一个专门的学习角落，放着他的书本、文具啥的。
每天固定一个时间，让孩子坐下来学习，哪怕只是看会儿绘本、认认字。
而且，要培养孩子的专注力，当孩子在学习的时候，别打扰他，让他能专心地完成任务。
另外，鼓励孩子多问问题，有不懂的就及时弄明白。
五、培养孩子的社交能力。
李玫瑾养儿三忌养女五忌知道孩子的成长要点才能少走弯路
有一种父母叫做“玻璃心”父母。
在孩子的成长过程中，这些父母不断强调自己的参与感，尤其是一些新手妈妈，在面对孩子的教育问题时，往往会狠不下心，用一句“孩子还小”作为对自己的安慰。
对于那些“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的父母，你们可知有些行为正在深深的伤害着孩子。
其实，在养育孩子的这条道路上，有很多父母都走了弯路，本着一切都是为了孩子这条初心却一路走到了黑。
穷养=勤俭节约？40元就可以毁掉女孩的人生前几日看了一则社会新闻，一个初中的小女孩在学校被同学冤枉她偷了电子表，于是就被告诉了老师。
因为小女孩成绩不好，老师就认定这个小女孩偷了表，告诉小女孩这块电子表价值40元钱，让她回家去找家长要钱。
小女孩非常害怕，走到楼下却不知道如何和爸爸妈妈开口说这个事情，这时楼下就有个大爷问小女孩怎么了，小女孩原原委委将事情的经过告诉了这个大爷。
大爷告诉她和自己上楼，给她拿40元钱。
你猜事情的结果是怎样？这位女孩把拿着大爷给的钱去了学校，这件事也没有告诉自己的爸爸妈妈。
可是小女孩却怀孕了，因为害怕爸爸妈妈责骂，也仅仅因为这40块钱，毁了自己的一生。
从案例中我们可以看出，小女孩的父母是不合格的，否则明明蒙受了冤屈却不敢告诉父母，却通过另一种“捷径”解决掉这个问题。
这位小女孩的父母是否应该反思下，自己到底错在了哪里？李玫瑾老师在对青少年从零点到成人的全过程心理状态变化的研究提出：养儿有三忌，养女有五忌，父母深入了解不仅能让孩子少走弯路，还能让错误的教育遏制在萌芽期。
养儿有三忌1)忌对儿子大包大揽现在很多孩子都是独生子，在家集万千宠爱于一身，通常都是呼风唤雨，当然家长也心安理得的安排着孩子的一切，生怕他们受一点点的苦。
这类男孩长时间的依靠父母，变得没有主见，也逐步丧失了自主生存的能力，很容易成为大家口中的“妈宝男”，当他们成年步入社会、婚姻，势必遇到磕磕绊绊。
2)忌让儿子有泪不轻弹我们总是在教育男孩“有泪不轻弹”。
哭是女孩子的特权，所以男孩不能哭。
李玫瑾《心理抚养》语录摘抄
《心理抚养》李玫瑾1.一个人在做人生的各种选择时，不能只顾眼前的感受，要有明天的概念，要想一辈子的事情。
2.别怪孩子这不好那不好，他现在的一切都拜你早年的养育所赐。
3.父母是孩子的一面镜子，孩子的很多问题，都可以从父母身上找到影子。
4.养育孩子这件事并不是有钱就能解决好的，与其给孩子挣钱，不如亲子陪伴孩子，与其给孩子存钱，不如教孩子如何为人处事。
5.父母要珍惜与孩子相处的过程，珍惜相处过程是为了读懂孩子。
6.亲子关系是需要用时间培养的，细心照顾、耐心陪伴、慧心观察，这是读懂孩子的前提。
7.无论父母还是老师都有责任帮助孩子寻找他们的心理特长，鼓励他们从小就刻苦努力，通过教育训练等不断提高自己的能力，让个人的社会价值不断增值。
8.父母早年认认真真的养育，孩子可以收到事半功倍的效果，会影响孩子的一生，父母不应对孩子的成长完全放手，在孩子还不懂什么是未来的年纪时，父母应以智慧的方式，对孩子有所约束和要求，而不是任其无知无畏的错过人生某些关键的环节。
9.若是孩子在依恋期出现问题，重点由家庭来处理，若是孩子在青春期出现敌对情绪，父母一定要耐心和坚韧，记住和善而坚定的原则，更要有船急不可猛掉头的意识，若与孩子发生冲突，父母切记只表达自己的看法，不要用要求命令强制等方式。
10.一些父母完全没有子女未成年与成年的界限意识，父母要明白孩子是你生的你养的，但他们是人而不是恶他们具有独立的意识，有自己的认识有属于自己的情感有自己的需要父母要把孩子养育成人，而不是使之成为自己手中的一个物件，父母应该学会在子女成年后及时放手，放飞是让孩子过他们想要的生活，做他们自己。
血缘关系是割不断的，但父母不能因此把孩子困在自己的人生意志范围内。
11.在日常生活中，父母对某些事情的在意、坚持和强调，都会成为孩子未来的观念，成为一个人一生中最早的观念。
12.教导孩子做事要有规矩，别人给东西，如果大人不在身边绝对不可以接受，而且要赶快离开，即使妈妈在身边，也要得到允许后才能收下。
教育子女十大忌
教育子女十大忌教育子女是每个家庭的重要责任和挑战。
在孩子的成长过程中，父母要注重培养良好的行为习惯、道德观念和品德情操。
然而，在教育子女的过程中，有一些忌讳是我们应该避免的。
以下是十大教育子女的忌讳。
第一忌：过度保护很多父母倾向于过度保护自己的孩子，让他们远离困难和挫折。
然而，这样的行为会导致孩子缺乏应对困难和挫折的能力，无法独立面对生活中的挑战。
父母应该给孩子提供适度的自由，让他们学会面对问题并解决问题。
第二忌：溺爱有些父母对孩子过度宠爱，任由他们任性，这样会导致孩子自私自我中心，无法与他人友好相处。
父母应该给予孩子适当的关爱和照顾，但同时也要教育他们尊重他人的权益和需要。
第三忌：过度批评过度批评会让孩子感到沮丧和不被接纳，对他们的自尊心和信心造成伤害。
父母应该用鼓励和肯定的方式来教育孩子，让他们感到被重视和关心。
第四忌：比较父母不应该把孩子和其他孩子进行比较，这会让孩子感到自卑和不被接受。
每个孩子都是独特的个体，有着不同的优势和特点。
父母应该认可孩子的个体差异，注重培养他们的独立性和自信心。
第五忌：过度娇惯有些父母过分迁就孩子的需求和要求，这样会让孩子变得依赖性强，缺乏自主的能力。
父母应该给孩子适度的自由和责任，让他们学会独立思考和决策。
第六忌：放任自流放任自流是一种忽视孩子的教育和管教，对孩子的成长发展造成不良影响。
父母应该与孩子保持良好的沟通和交流，指导他们的学习和行为，确保他们的健康成长。
第七忌：过度期望有些父母对孩子过度期望，给予他们过多的压力和负担。
孩子应该有属于自己的快乐童年，而不应该被成人的期望束缚。
父母应该给予孩子适当的支持和鼓励，让他们按照自己的节奏成长。
第八忌：不重视情感有些父母只注重孩子的智力发展，而忽视了情感和心理发展。
情感与认知是孩子成长的两个重要方面，父母应该关注孩子的情绪状态，积极引导他们发展健康的情感和人际关系。
第九忌：过分干涉过分干涉会让孩子失去独立性和创造力，无法发挥自己的潜力。
亲子教育：孩子6岁前家长不做这些事恐怕会后悔!
亲子教育：孩子6岁前家长不做这些事恐怕会后悔！面对“亲子”“育儿”等时下热门话题，很多家长表示，不知道该如何去教育自己的孩子。
当孩子遇到了问题，不知该如何处理解决？很多家长都感叹，“别人家的孩子”是怎么养的？作为中国人民公安大学教授、研究生导师的李玫瑾教授，长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究。
在宁波教育大讲堂上，李玫瑾教授通过家庭心理抚养讲座为我们娓娓道来。
李玫瑾教授说：“孩子的很多问题是大人造就的，家长的问题若不调整，孩子的问题也调整不了。
如果要想培养孩子形成良好的性格、品格，那么最重要的时间段是在6岁之前。
”培养孩子，6岁之前最重要以前在一次论坛上，很多搞教育的老专家问过我一个问题，说你是穿警服吗？听你讲课的学生是警察吗？我说是。
他说你为什么注重家庭教育呢？你穿警服的老师给警察上课的怎么讲家庭教育呢？我研究犯罪心理，实际上是两个领域上的，一个领域是立足于公安侦查中的，包括预防犯罪的心理问题。
还有一个领域就是人的心理问题的由来。
关于人的心理问题的由来，我个人在这些年中一直在做家庭抚养教育。
人生中关于人的知识，可能你知道的时候已经晚了。
我在专业领域讲课的时候，很多人说：“没有想到从犯罪心理学课收获的是知道怎么样教育孩子了，可惜我听晚了，孩子都长大了。
”在发展心理学中，根据心理年龄的不同，人生能够被划分为十个时期，而18岁以前的部分又是比较重要的，按照6岁一个阶段实行划分，它又能够分为三个阶段。
那么哪个阶段的变化最多呢？排在第一位的便是6岁以前。
要想培养孩子形成良好的性格、品格，最重要的时间段是在6岁之前。
我是研究犯罪心理学的，这在社会上算少数的心理现象，但其中的很多问题却和孩子6岁以前的家庭心理抚养相关。
什么叫心理抚养？从字面上能够看出，它跟平时的抚养是不一样的。
心理抚养主要指父母对未成年人的心理教育，以培养儿童的健康心理为目标，对其未来发展影响很大。
所以，如何对0到6岁的孩子实行家庭心理抚养、什么才是成功的家庭心理抚养等问题是每个家长都需要注重的。
养儿三忌文案
养儿三忌文案
养儿三忌：
1.忌溺爱孩子
现在的孩子平时在家受尽了父母的宠爱，父母总是习惯把
孩子当成“掌中宝”来养，不管孩子提出什么要求，他们都会
答应，毫无底线。
虽然家长的这种做法看起来是爱孩子，但他
们这么做，到最后往往都只会害了孩子。
特别是如果家里是男孩的话，家长的这种教育方式更是容
易毁掉孩子，让孩子成为一个“白眼狼”。
2.忌为孩子包办大小事
还有一些家长，总是很焦虑，很害怕孩子受苦受累，害怕
孩子遇到挫折。
所以说，他们在教育孩子的时候，总是喜欢把
孩子要面对的困难先击败，然后再让孩子通过。
家长的这种做法只会让孩子变得越来越不独立，这对于男
孩的成长来说是非常不好的，孩子将来长大了，会因此走更多
弯路。
3.忌让孩子坚强不许哭
有很多家长在教育男孩的时候都会拿孩子的性别来说事儿，让孩子不要哭。
可就算是男孩也需要表达自己心中所想，家长
这样做很容易让孩子出现心理问题。
养儿3忌，养女有4忌，家长一定要知道
养儿3忌，养女有4忌，家长一定要知道虽然现在都说养男孩养女孩都一样，但是有句话还这么说“穷养儿富养女”，其实养儿养女有很大的不同，且各有禁忌。
如果父母还不知道这些禁忌的话，用自以为是的育儿方式，正在一步步“捧杀”孩子，下面小编就带你一起来看看有什么禁忌吧!一、养儿子时，父母要忌这三点1.忌“紧”家有儿子的父母，应该从小就会灌输给孩子：你要做一个坚强的男孩子这种思想吧?男孩需要坚强勇敢没有错，但是如果一味地打压孩子的内心，不让孩子的情绪得到适当地释放，对一个孩子来说是很残忍的。
曾经看到过一个三四岁的小男孩，摔倒了哇哇大哭，这个时候孩子的妈妈就站在一旁也不扶也不抱，就说：自己站起来，不许哭!当时男孩抓住妈妈的腿，憋着哭声站起来，让人看着真的心疼。
因此虽然是男孩，但是家长也不能管得过紧。
男孩也是孩子，而且男孩会比女孩内心更脆弱，也需要父母的抱抱和安慰。
所以如果男孩哭的时候，家长一直一味地压制，不让他展现自己的柔弱，这会对男孩的心理造成极大的伤害。
2.忌“松”和过度压制孩子的家长相反的是，有的家庭对于男孩教育又太松了，太过放养孩子，对孩子的实际关心很少。
美其名曰这是在锻炼孩子的“自我意识”，但是男孩毕竟是个孩子，如果做任何事都没有得到父母的约束的话，不知道什么事是对的，什么事是错的，不能做。
因此如果什么事都按照自己的想法来的话，会养成盲目自大、任性的性格。
3.忌“富”都说男孩子需要穷养，需要吃一些苦头的，那些过度疼爱儿子的家长，不忍心拒绝孩子的无理要求，不忍心让孩子吃苦，更不愿让孩子挨骂。
在这种“富养”的状态下，孩子会变得娇贵、脆弱，经不起一点风吹雨打，以后上学甚至是在社会上都是无法立足的。
二、养女儿时，需要“四忌”1.忌“轻”“重男轻女”还是存在的，这些家庭中的家长会觉得女孩子没什么用，迟早要嫁人的，要成为人家的人，因此就不会想要在女儿身上花太多的精力和时间。
父母一时的偏心，会给女儿的心理健康造成巨大的影响，让女儿未来的生活都会变得忐忑。
李玫瑾，养女有五忌这五忌到底有哪五忌？有女儿的不妨看看
李玫瑾，养女有五忌这五忌到底有哪五忌？有女儿的不妨看看文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享前言养育孩子，永远是父母心中的大石头。
毕竟都是第一次为人父母，把孩子教好是父母的责任。
如何教育孩子教导孩子是门大学问。
对于说如何把孩子教的最出色，这取决于每个家长如何看待什么是最出色，答案不是唯一的。
那要怎么不让孩子走歪路，家长也是很困惑的。
毕竟养儿育女都要根据孩子的不同而因材施教，而在养女的成长过程中，家长所要顾忌的不能去做的，倒是有以下五点。
养育孩子所不能做的著名育儿专家李玫瑾表示'养女有五忌'，作为父母的不能做的五件事，杜绝了才能使孩子在成长的过程中少走弯路。
1. 忌穷养女儿有句老话是这么说的，穷养儿子富养女儿。
说的就是对于女儿来说，毕竟女孩子生来柔弱，是需要更多的关怀关爱。
而且家长要富养女儿，可以给孩子提供力所能及的。
比如带孩子多学习各方面技能多带孩子出去见识世界。
这样子孩子长大也会更有自信，在面对外来事物的诱惑时也不会轻易被人用花言巧语蛊惑住。
2. 忌不独立当今时代的女性主题是独立，正是因为传统思想上父母总会对女儿说找户好人家嫁了就可以了，让老公养你就可以了。
其实这样的思想是会导致女儿的依赖性越来越强，离不开别人的照顾。
毕竟父母是不可能一辈子都在跟前照顾自己，只有孩子自己学会独立了才是成长了。
孩子在各个方面独立了，说话的底气也会变得十足，家长最重要的是让孩子自己学会独立。
比如家长平时教育孩子时，可以在孩子面前做好榜样让孩子去学习去模仿，自己不需要亲手教导。
3. 忌没主见作为一个女孩子来说，最重要的就是做自己。
自己走了方向有了目标才不会说被人牵着走。
不要人家说什么就说什么。
有主见的孩子往往都会成为领书方面的潜力。
父母要从小锻炼孩子决定的能力，不要犹犹豫豫的。
4. 忌重男轻女老一代的思想总是想着女儿都是要嫁出去的，继承家里的是男丁。
家长会在孩子面前说不要工作啦到时候都是要嫁出去的之类的话，这会导致孩子自卑心理的潮生活这种心理会对女孩的成长身心方面都会有很大的影响。
养育女孩,牢记这5条忠告
养育女孩，牢记这5条忠告10月11日是国际女童日，当今世界，仍有很多女童面临诸多不公与危险，对于女孩子的教育也越来越受到社会各界的关注。
俗话说：“养儿子操心一阵子，养女儿操心一辈子”，好像确实是这样，小时候怕女儿被别人欺负，长大后又担心女儿过得不好。
女儿是父母的小棉袄，也是父母一生的牵挂。
我国知名犯罪心理学专家李玫瑾教授曾在一档节目中说过：“很多家庭，都很努力把女孩子往大家闺秀的方向去培养。
可是美好的女孩子，一旦嫁给流氓，就完全没有自我保护能力，因为她小时候受到的教育都是特别文明礼貌的，克己守礼的。
但是别人不自律啊，别人会欺负、伤害这些美好的女孩子。
所以，为人父母想让孩子安全地走进社会，要教会孩子两件事，第一是怎么去认识人，第二是怎么去保护好自己。
”李玫瑾教授曾不止一次在讲座上谈到对女孩的教育，每一条对于家长来说都受益颇深，希望家长们能够谨记。
一、坚持原则，保留底线李玫瑾教授曾在讲座中讲过这样一个故事：一个青春期女孩凌晨喝完酒才回家。
过了几天，父亲约她外出喝酒：“尽量喝，喝醉，爸爸带你回家。
”那一晚，女孩醉倒在吧台上。
第二天，她一醒来，就看见了父亲写给自己的一封信：“你记得昨晚喝了多少酒醉倒的吗？一共是两杯啤酒跟五杯角HIGH，记住，这就是你的极限。
世界上有很多坏人，我没办法永远在身边保护你，所以才让你知道你的极限，你一定要学会保护自己。
”这个故事告诉我们——给女儿最好的保护，是底线教育。
作为女孩想要获得更多的尊重，那么一定要坚持原则，保留底线，要知道原则和底线是女孩子最重要的自我保护工具。
就拿孩子早恋这件事来说，懂得原则和底线的女孩子就完全不用家长操心，因为他们就算遇见自己在喜欢男生也不会放弃自己的原则和底线，晚上到点就会回家，自己也会将衣服穿得严严实实的。
而对于这样有原则的女生，男生一般也都会表示尊重，并在日后的生活中更加珍惜这样的女生，相反那些没有底线和原则的女生，不仅得不到尊重，在一起后的分手概率也非常高。
犯罪心理学教授李玟瑾告诉你：中华传统说的的男孩穷养是有道理的
中国公安大学犯罪心理学教授李玟瑾曾经在她的采访当中提到自己童年时的经历，父母工作忙，在她很小的时候就把她送幼儿园，她没有像别的小朋友一样，天天能和父母在一起享受童年的乐趣。
她小学时就可以帮助大人做体力劳动，吃过很多苦。
但她说：“从小吃过苦的孩子，心理承受能力很强。
长大以后遇到事，最多想不开诉诸暴力，但绝对不会忧天忧地甚至想不开自杀。
”她强调，尤其是养儿子，更要苦着养。
“如果你想养出一个逆子，只需在他小时候百依百顺。
”这句话，振聋发聩。
李玟瑾教授提到，孩子小的时候，你让他受点苦，不同意他的一些无理的要求，他最多躺在地上撒泼打滚，但是如果家长们一直是集万千宠爱于一身的话，孩子从小享受到了无微不至的照顾，等孩子到了叛逆期以后你稍加说教可就不止是撒泼这么简单的！前些天出现过这样一篇新闻，大概内容是一位母亲含辛茹苦把儿子拉扯大，大学毕业后，由于始终找不到自己如意的工作，就整天待在家里玩游戏，母亲实在看不下去了，说了几句。
结果这位不懂感恩的孩子直接回了一句：”如果你不能养活我一辈子，为什么从小对我娇生惯养“。
小时候，老人们跟我们说：“不怕吃苦苦一阵子，怕吃苦苦一辈子。
”孩子在小时候，吃一点苦、遇到困难的时候哭哭闹闹，不一定是坏事。
如果我们担心孩子吃苦受不了，而替孩子包办了一切，虽然免掉了孩子的哭闹和纠缠，却剥夺了孩子培养良好品格和发展自我能力的机会，这就是很严重的结果了，将来会直接影响孩子的人格的健全发展。
我们总在说现在的孩子不懂事，可是却不知道是因为我们保护的太好了，不让他们懂事。
要想让孩子从小明事理能为他人着想体谅父母，就应该从小让孩子吃点苦，让他们识得人间疾苦，懂得珍惜懂得体谅。
现在的孩子大都很聪明，但他们大部分最后都没能获得意料中的成功，原因就在于他们缺乏意志力，缺乏一些优秀的好习惯。
12岁之前是孩子性格和习惯的黄金发展阶段，父母如果能刻意地培养这样一些吃苦耐劳的精神，将来对孩子的发展大有裨益。
那么，该如何让孩子吃苦，让孩子吃哪些苦呢，小于老师总结了以下几点：1刻意培养孩子吃苦的意识父母从小就要让孩子明白吃苦不是什么坏事情，可能会遇见困难，但是吃苦是生活的一部分！可以在日常生活中以身作则去教导孩子，比如父母在做家务的时候可以让孩子做一些力所能及的小体力的劳动。
李玫瑾对孩子最好的十句话
李玫瑾对孩子最好的十句话李玫瑾是一位儿童教育专家和作家，在她的教育生涯中，发表了很多对家长和孩子都有帮助的文章和书籍。
她的思想深邃，语言简洁明了，常常鼓励家长去提高自己的教育素养，并为孩子们提供最好的成长环境。
在她的演讲和讲座中，她曾经为我们提供了很多有用的建议。
下面是李玫瑾对孩子们说的最好的十句话。
1. “孩子的内心世界比外表更重要。
” 许多家长依靠孩子的外表来评价他们的性格和能力，这是不恰当的。
每个孩子都有自己的个性和思维方式，要去了解和尊重他们的内心世界，才能真正支持他们的成长。
2. “不要过分保护孩子。
” 家长通常会因为害怕让孩子受到伤害而过分保护他们。
然而，这种行为不利于孩子的发展。
孩子需要面对不同的挑战和失败，从中学习如何解决问题和成长。
3. “用技巧提高孩子的自我管理能力。
” 帮助孩子学会管理自己的情绪和时间，是培养他们独立性和自我控制能力的关键。
家长可以通过各种技巧如积累规律、锻炼习惯等来提高孩子的自我管理能力。
4. “孩子的好奇心和探索欲是他们成长的动力。
” 孩子的求知欲和好奇心应该被鼓励和激发，为孩子提供趣味性和互动性的学习方式，使他们获得更加深入的学习体验。
5. “孩子需要限制媒体使用。
” 媒体成瘾已经成为了一种流行现象，而孩子还在其青涩的年纪遭遇媒体的影响，有许多负面影响。
因此，家长需要创造一个有纪律的环境，规定孩子使用媒体的时间和方式，保持孩子独立地思考和学习。
6. “寻找你孩子的长处而不是缺陷。
” 家长往往关注孩子的不足之处，希望能够改进和纠正。
然而，要培养孩子的自信和成就感，则需要强调和鼓励他们的长处，同时协助他们解决弱点。
7. “鼓励孩子与他人进行沟通和合作。
” 团队协作和沟通能力是很重要的学习技能，也是孩子们未来的生活和职业中不可或缺的素质。
团队合作的机会要提供给孩子，并要学会倾听和正面回馈。
8. “每个孩子都值得自我实现的机会。
” 家长不应该把孩子限制在自己的特定期望之内，鼓励孩子尝试新的事物，接受成功和失败，帮助孩子找到自己的兴趣，不放弃自我实现的机会。
李玫瑾育儿知识经典语录
李玫瑾育儿知识经典语录李玫瑾是一位备受推崇的育儿专家，她在育儿方面掌握了很多经验和技巧，在日常与孩子相处的过程中，有很多精妙的语言和方法。
下面，我们就来盘点一下李玫瑾育儿知识的经典语录。
1. “父母应该主动与孩子沟通，用自己的心去感受孩子的内心世界。
”沟通是一件非常重要的事情，父母应该主动与孩子进行沟通，了解他们的想法和感受。
在沟通时，要用自己的心去感受孩子的内心世界，这样才能更好地了解他们，帮助他们成长。
2. “孩子要是对某件事感兴趣，就应该多给他机会去尝试，让他去发现自己的兴趣。
”孩子的兴趣很重要，父母应该给孩子更多的机会去尝试，让他们去发现自己的兴趣所在。
如果孩子对某件事情感兴趣，就应该多给他机会去尝试，这样有助于孩子找到自己的人生方向。
3. “孩子的成长需要有积极的支持和肯定，这样才能更好地启迪他们的智慧和才华。
”孩子在成长过程中，需要有积极的支持和肯定，这样才能更好地启迪他们的智慧和才华。
父母应该对孩子的成就和努力给予赞赏和认可，这样有助于孩子在未来更加努力地成长和发展。
4. “在孩子的成长过程中，我们更应该关注孩子的内心需要和情感层面。
”孩子的成长过程中，我们更应该关注孩子的内心需要和情感层面。
父母应该更加关注孩子的情感需求，积极与孩子沟通，让孩子在成长过程中感受到父母的支持和关爱。
5. “父母应该尊重孩子的选择和兴趣，让他们有自己的人生方向。
”父母应该尊重孩子的选择和兴趣，让他们有自己的人生方向。
作为父母，我们应该给孩子更多的自由和空间，让他们自己去选择自己所喜欢的事情，并鼓励他们为自己的梦想而奋斗。
6. “父母应该放手，让孩子在失败和挫折中学习成长。
”父母应该放手，让孩子在失败和挫折中学习成长。
在孩子的成长过程中，失败和挫折是不可避免的，而这些经历是孩子成长的重要组成部分。
父母应该给孩子充分的支持和鼓励，让孩子在失败和挫折中不断成长。
7. “父母应该建立良好的亲子关系，与孩子建立平等、尊重和信任的关系。
《心理抚养》读后感
《心理抚养》读后感《心理抚养》是一本关于育儿的新理念的书籍，作者李玫瑾强调了心理抚养在养育孩子中的重要性。
与许多父母一样，我也曾将关注孩子的基本生活需求，如饮食、穿着、身体健康等，视为爱的全部内容。
然而，由于对婴幼儿、青少年心理健康的不了解和关注不足，我们在孩子成长过程中可能会忽略一些难以逆转的心理困境，特别是进入青春期后，孩子们可能会表现出拒绝交流、出走、顶撞、不合群、学习困难等问题。
在这本书中，作者向父母传达了一种全新的理念：心理抚养比物质抚养更为重要。
心理抚养主要涵盖情感、性格、观念和能力这四个方面，父母需要全程参与心理抚养的过程，通过陪伴、关爱和建立依恋感来获得教育孩子和制定规则的权威性。
对于这种理念，我深感赞同。
通过参与孩子的成长过程，进行情感抚育，教导他们做人做事，比满足他们的物质需求更为重要。
根据作者的观点，“父母亲自陪伴孩子成长，比给孩子挣钱更有价值”，这句话让我深有感触。
很多时候，父母们为了给孩子提供更好的物质条件，他们选择出去工作挣钱，以期能够给孩子们更好的生活。
然而，这种做法容易导致父母与孩子之间的疏离。
孩子们常常会感到孤独和无助，因为他们无法获得父母的陪伴和关爱。
在这种情况下，孩子的心理健康可能会受到影响，他们可能会变得沉默寡言，情绪不稳定，甚至出现一些行为问题。
通过阅读《心理抚养》，我认识到了父母参与孩子成长的重要性。
父母应该成为孩子的朋友和导师，积极参与他们的日常生活，倾听他们的内心世界，给予他们安全感和依恋感。
只有这样，孩子们才能充分发展他们的情感、个性、观念和能力。
书中还提到了一些实践方法，供父母们参考。
例如，与孩子保持沟通，鼓励他们表达自己的感受；给予他们适当的责任，培养他们的自信心和独立性；关注他们的兴趣爱好，帮助他们发展自己的特长。
通过学习心理抚养的理念和方法，我深刻理解到了人际关系对于孩子成长的重要性。
作为父母，我们不能忽视孩子的心理健康，而是要努力营造一个积极健康的家庭氛围，给予他们心理安全感和温暖。
李玫瑾100个育儿方法
李玫瑾100个育儿方法【原创版2篇】篇1 目录1.李玫瑾简介2.李玫瑾的育儿理念3.育儿方法的具体内容4.育儿方法的实践与效果篇1正文李玫瑾，中国人民公安大学犯罪心理学教授、研究生导师，长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究。
她提出的育儿理念和方法，深受广大家长的认可和推崇。
李玫瑾的育儿理念主张，家庭教育不仅是物质抚养，更重要的是心理抚养。
她认为，孩子的成长过程中，心理健康和性格塑造尤为重要。
因此，家长在育儿过程中，应该注重孩子的心理需求，以及孩子性格的发展。
在李玫瑾的育儿方法中，包含了许多具体的实践措施。
例如，她提倡家长应该尊重孩子的独立性，鼓励孩子自主选择和决定；她认为家长应该适当地放手，让孩子在挫折中学会成长；她强调家长应该关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子的心理问题。
这些育儿方法的实践，得到了广大家长的积极反馈。
许多家长按照李玫瑾的方法，成功地教育出了阳光、自信、独立的孩子。
这些孩子的成长过程，不仅取得了优秀的学业成绩，而且在性格和人格发展上，也表现出了良好的趋势。
总的来说，李玫瑾的育儿理念和方法，为我国家长的育儿实践提供了有力的理论支持和实践指导。
篇2 目录1.李玫瑾简介2.李玫瑾的育儿理念3.育儿方法的具体内容4.育儿方法的实践与效果篇2正文李玫瑾，中国人民公安大学犯罪心理学教授、研究生导师，长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究。
她提出的育儿理念和方法在广大家长中具有很高的影响力，下面我们来详细了解一下她的 100 个育儿方法。
首先，李玫瑾强调，育儿不仅是物质上的抚养，更重要的是心理上的抚养。
家长需要关注孩子的心理健康，关注他们的情感需求，给予足够的关爱和支持。
其次，李玫瑾提出了一系列具体的育儿方法，包括：1.培养孩子的独立性：让孩子从小就学会自己动手，养成独立的习惯。
2.关注孩子的兴趣爱好：尊重孩子的兴趣，鼓励他们发展自己的特长。
3.合理控制孩子的零花钱：让孩子学会理财，形成正确的金钱观。
李玫瑾父母教育孩子的十个误区
李玫瑾父母教育孩子的十个误区
1.严格要求过高：父母对孩子的要求过高，容易让孩子失去自信心。
2. 盲目溺爱：父母对孩子的爱过于溺爱，导致孩子无法独立自主。
3. 理解歧义：父母没有真正了解孩子，容易产生误解和歧义。
4. 偏见偏爱：父母会因为子女的不同性别、长相、兴趣等而产生不同的偏见和偏爱。
5. 无视孩子感受：父母只考虑自己的意愿，不顾及孩子的感受，容易让孩子产生心理负担。
6. 过于保护：父母过于保护孩子，不让孩子面对挑战和困难，影响孩子的成长。
7. 严格惩罚：父母过于严厉的惩罚方式，容易让孩子产生反感和逆反心理。
8. 忽视教育：父母只注重孩子的成绩和外在表现，忽视了孩子的品德和人格教育。
9. 只重视竞争：父母只关注孩子的竞争力，忽略了孩子的兴趣和特长。
10. 缺乏沟通：父母与孩子的沟通不畅，容易让孩子感到无助和孤单。
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李玫瑾怎么养好一个孩子小时候斗勇长大了斗智
中国有句俗语，叫“养儿方知父母恩”，当自己有孩子后，才明白父母当年的不易，因为养孩子真的太难了。
以前难，主要是由于生活条件跟不上。
现在的父母，已经升级到身心的全面教育上来了。
50、60年代的父母管孩子大多很简单，不听话就打！可如今的小孩，如果还是简单沿用打骂教育，很容易出现极端情况。
杭州有一个14岁的男孩，因为作业的问题，被妈妈批评了几句，一时想不开，竟然从6楼家中的阳台爬出去要跳楼，幸好妈妈眼疾手快，一把拉住了儿子的手臂，死死拖了近半个小时，一直到民警去现场营救时，已经近乎虚脱了。
这样的例子现在真的是太多了，给人们得一点苦；叛逆起来连父母都不认，视生命为儿戏，头脑一发热，什么都可以不管不顾。
原本天真可爱，善良淳朴的孩子，俨然变成了一个炸药包，而引线在哪里，父母们根本不知道！针对这一情况，中国人民公安大学教授李玫瑾提到了一个概念：孩子教育要分年龄段，不同阶段的方法要不同，绝不能颠倒，总的来说，就是小时候斗勇，大了就要斗智。
1.从小让孩子有畏心前些日子，在网上看到一个视频，让我难受了很久。
一名看起来十岁左右的小男孩连续抬脚向自己的亲妈飞踹了5脚，伴随着怒吼，情绪十分激动。
尽管在一旁的奶奶一直阻止孙子的暴力行为，但小男孩依然我行我素。
据了解，视频中的男孩飞踹他母亲的原因竟然是其母亲不让他玩手机。
不少网友感叹，“这孩子怎么可以这样对自己的母亲，都是给父母惯坏了！”类似这种事情并不少见，劣迹斑斑的背后，不禁让人感到一阵阵悲凉，关键是这样的现象还挺多，这些孩子似乎都有一个共同点，就是不听劝告，好像天下就是他的，一切都要为他让路。
究其根源，就是缺乏敬畏心理。
从小太过娇惯，毫无规则意识，满足其任何不合理的要求，这样宠溺长大的孩子从不知规则为何物。
家长呢？爱孩子变成了害孩子，他们忘了，孩子终归要独自走上社会的，你可以纵容他，但社会不会、法律不会，等待他的，终将是最严厉的惩罚。
人们经常说，当今社会的孩子缺乏独立与感恩。
父母必知 养育孩子的十大禁忌
父母必知养育孩子的十大禁忌养育孩子是每个父母义不容辞的责任，但是，在日常的养育过程中，父母们往往不自觉地会犯下许多禁忌。
这些禁忌可能会给孩子带来潜在的伤害，甚至会影响孩子的身心健康。
作为资深老中医，我在这里想向各位父母们介绍养育孩子的十大禁忌。
1.过度溺爱父母过度溺爱孩子，容易让孩子变得任性、自私，以及缺乏自主能力。
在父母的过度关注下，孩子可能会失去独立思考的能力，进而对未来的道路缺乏正确的定位。
2.忽视孩子的个性差异每个孩子都是独立的个体，有着不同的兴趣、爱好和天赋。
作为父母，应该尊重孩子的个性差异，避免强加自己的想法和期望，让孩子在自己的天赋和兴趣中找到生命的意义和价值。
3.不给孩子足够的关注和陪伴孩子的成长需要家长的陪伴和支持。
如果家长总是忙碌于工作和其他事务，缺乏与孩子共度时光的机会，孩子可能会感到孤独和无所适从，情感上出现缺失或迷茫的状况。
4.不够耐心和宽容在孩子成长的过程中，会遇到各种尴尬和挑战。
作为父母，不要对犯错的孩子心急，应该提供更多的指导和帮助，培养孩子持之以恒和不断进取的精神。
5.刻意地与孩子“亲近”在孩子的教育中，有些家长会采取过于亲近的方式。
这可能包括与孩子过度亲密、过于细心关照、暗示孩子不必对做错的事情负责等。
当孩子长大后，这些方式所形成的依赖性会阻碍孩子发展成熟的人格。
6.过度奖励家长在教育孩子时需要给予表扬和鼓励，但是过度的奖励往往会让孩子变得得意忘形、任性娇纵、缺乏团队协作意识。
此外，过分奖励孩子也可能会让孩子变得虚伪，对自己的能力产生不切实际的评估。
7.不给孩子隐私家长应该给孩子足够的隐私空间。
不要频繁地检查孩子的私人物品、通讯记录和日记等。
如果家长对孩子的私人空间进行侵扰，可能会让孩子感到缺乏安全感和信任感。
8.沉迷网络和娱乐现代社会的竞争越来越激烈，孩子的未来将受到尤其激烈的影响。
如果孩子沉迷于网络游戏、手机等娱乐活动，很容易忽视现实生活的重要性，加上长时间坐在电脑前对孩子的眼睛和身体的危害，最终导致学习成绩下降和生理发病。
李玫瑾：养儿有三忌，养女有五忌，不是迷信，恰符合现代育儿观念
李玫瑾：养儿有三忌，养女有五忌，不是迷信，恰符合现代育儿观念过去有人说：“男孩要穷养，女孩要富养。
”话糙理不糙，从侧面告诉我们，男娃的教育方式，和女娃多少是有一些区别的。
男孩子性格往往比较粗犷，而女孩子则相对温柔细腻。
如果家里有一儿一女两个孩子，教育的方式上也需要有所差别。
李玫瑾是我国著名的心理学家，同时也是教育专家，曾经直言：“养儿有三忌，养女有五忌。
”这个观念并非封建迷信，而是符合当前社会发展的。
教育男孩有三个忌讳，分别是什么呢？◆ 忌过高要求很多家长都有“望子成龙”的心态，认为自己家的孩子必须出人头地，将来事业有所成，但是当这样的期望表现出来的时候，会给男孩的心里带来较大的压力。
在过去的封建社会下，男性是一个家庭的主导者，属于是一个“大家长”的形象，而纵观现在的社会，男孩确实不需要在背负这么大的宗族压力了。
◆ 忌太过严厉过去说“棍棒出孝子”，其实是不够准确的，不论是男孩的教育，还是女孩的教育，都不建议通过打骂的方式来解决问题。
男孩虽然有点调皮，但也是非常明事理的，凡事采用温和的沟通方式，才能培养出温文尔雅的翩翩君子。
◆ 忌一切事情都做主很多爸妈习惯给孩子铺好前路，把一切事情都做好主，但是这样很容易培养出“巨婴”孩子，不利于孩子日后自理能力的发展。
虽然现在已经不再是男权社会，但是男孩还是需要有所担当的，学会自己做主，自己做决定，是一个男孩走向成熟的开始。
教育女儿当中的禁忌，和男孩虽然有所不同，但是其目的都是类似的，都是希望把孩子培养得优秀。
1. 忌穷养穷养出来的女孩，对金钱的认识不足，长大后容易为了蝇头小利而迷失自己，所以很多家庭即便不是非常富裕，依然选择适当地富养女儿。
2. 忌重男轻女很多女孩成为“扶弟魔”，长大后依然经常帮衬弟弟，结果自己家的生活都受到了影响。
重男轻女的家庭环境，会严重地影响女儿的未来，现在的社会逐渐走向男女平等，父母们也不能忽视家里的女儿，做到平等对待才行。
3. 忌过度娇惯穷养的女儿性格会受到影响，而过去娇生惯养的女儿，性格往往会变得嚣张跋扈。
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我们都说“富养女”，可是富养不仅仅是物质上的给予，更多时候是给予她们精神上支持与鼓励。而不是让她们大手大脚的花钱。
帮助她们建立正确的金钱消费观。
培养她们的兴趣爱好。
带她们见世面，提升她们的自身气质。
4)忌过分宠溺孩子
如果家长只是一昧的宠溺，那孩子势必会恃宠而骄形成了自私、自利的性格，这样不仅会遭受周边人的厌恶，同时也不利于孩子的健康成长。
有一种父母叫做“玻璃心”父母。
在孩子的成长过程中，这些父母不断强调自己的参与感，尤其是一些新手妈妈，在面对孩子的教育问题时，往往会狠不下心，用一句“孩子还小”作为对自己的安慰。
对于那些“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的父母，你们可知有些行为正在深深的伤害着孩子。
其实，在养育孩子的这条道路上，有很多父母都走了弯路，本着一切都是为了孩子这条初心却一路走到了黑。
大爷告诉她和自己上楼，给她拿40元钱。
你猜事情的结果是怎样？这位女孩把拿着大爷给的钱去了学校，这件事也没有告诉自己的爸爸妈妈。
可是小女孩却怀孕了，因为害怕爸爸妈妈责骂，也仅仅因为这40块钱，毁了自己的一生。
从案例中我们可以看出，小女孩的父母是不合格的，否则明明蒙受了冤屈却不敢告诉父母，却通过另一种“捷径”解决掉这个问题。
这类男孩长时间的依靠父母，变得没有主见，也逐步丧失了自主生存的能力，很容易成为大家口中的“妈宝男”，当他们成年步入社会、婚姻，势必遇到磕磕绊绊。
2)忌让儿子有泪不轻弹
我们总是在教育男孩“有泪不轻弹”。哭是女孩子的特权，所以男孩不能哭。
事实上，每个人都有释放负面情绪的权利，而哭并不代表就不是男子汉。
其实，哭是一种释放坏情绪的很好途径，我们视男孩子哭为一种羞耻的行为，而是应该了解孩子为什么哭的原因所在，帮助他们管理好自身的情绪以及建立坚强的性格。
穷养=勤俭节约？40元就可以毁掉女孩的人生
前几日看了一则社会新闻，一个初中的小女孩在学校被同学冤枉她偷了电子表，于是就被告诉了老师。
因为小女孩成绩不好，老师就认定这个小女孩偷了表，告诉小女孩这块电子表价值40元钱，让她回家去找家长要钱。
小女孩非常害怕，走到楼下却不知道如何和爸爸妈妈开口说这个事情，这时楼下就有个大爷问小女孩怎么了，小女孩原原委委将事情的经过告诉了这个大爷。
这位小女孩的父母是否应该反思下，自己到底错在了哪里？
李玫瑾老师在对青少年从零点到成人的全过程心理状态变化的研究提出：
养儿有三忌，养女有五忌，父母深入了解不仅能让孩子少走弯路，还能让错误的教育遏制在萌芽期。
养儿有三忌
1)忌对儿子大包大揽
现在很多孩子都是独生子，在家集万千宠爱于一身，通常都是呼风唤雨，当然家长也心安理得的安排着孩子的一切，生怕他们受一点点的苦。
父母的做法会在很大程度上影响孩子正常的成长，作为父母我们也应当不断的学习、了解，这样才能更好的引导孩子的健康成长。
其中中国父母的责任不应该别忽视，中国的父母弊端就在于“羞于开口”，从不主动去和孩子说关于性的知识。
这很容易让她们受到坏人的欺负，造成人身中无法挽回的伤害。
2)忌有重男轻女的思想
说实话，在很多家庭中对男孩和女孩的态度是截然相反的。
这种封建的思想让女孩得不到家人的关爱，很容易让她们形成自卑的性格，甚至产生严重的心理问题，这会让她们离父母越来越远，就算有天大的事情也不敢告诉父母。
5)忌不和孩子沟通
事实上，孩子在成长过程中最不能缺少的就是沟通，良好的沟通可以让父母和孩子成为朋友，畅所欲言的说出自己的心事。
尤其对于青春期的孩子来说，沟通更容易发现问题的所在，避免她们受到伤害。
每一个孩子出生都是一张白纸，而这张白纸最终是成为一幅绝世画作，还是一幅五彩涂鸦，都离不开父母手中这只教养的画笔。
3)忌对儿子过度宠爱放纵
重男轻女的思想一直都不曾消失，有的父母更是过度宠爱放纵儿子，这很容易让他们形成骄纵的性格，这对孩子的成长是极为不利。
所以面ห้องสมุดไป่ตู้男孩子，作为家长更要学会“适可而止”，帮助他们建立责任感和自信心，培养他们成为真正的男子汉。
养女五忌
1)忌对性保持沉默
就像案例一样，社会中女孩子受害的新 闻数不胜数。