环境系统分析教程认识与感受

环境系统分析教程认识与感受

环境系统分析是以环境质量的变化规律、污染物对人体和生态的影响、环境自净能力以及有关环境工程技术原理为依据，运用系统工程学的理论和方法，研究如何建立起一个合理的环境污染预防控制系统的数学模型，并研究如何利用它来分析各种污染控制过程可调因素（或各种可替换方案）对环境目标或费用、能耗等的影响，以及寻求最优决策方案。

环境系统分析的建立是汇聚在诸多理论基础如环境科学、环境经济学、环境工程学和系统工程学的基本理论（如运筹学）等和专门技术基础如数学建模、计算科学、环境影响评估方法、生命周期评估、系统化的图与网络分析方法之上的。环境系统分析是进行环境影响评价（尤其是区域或战略环境影响评价）、环境规划、环境决策等环境管理工作的重要工具和途径，在与环境科学的交叉学科中也得到广泛应用。

环境系统分析是环境科学与工程的基础学科之一，它以模型化为主要手段描述环境系统特征，模拟和揭示环境系统的发展与变化规律及其与社会经济系统的关系，并通过最优化与科学决策方法对环境系统的结构与运行、对环境-人类社会经济的协调发展做出最佳选择。通过学习我们需要了解污染物在水体和大气中的迁移、扩散和变化规律，建立相应的环境系统模型；了解湖泊、水库水体富营养化的原因和水体富营养化的控制技术；掌握建立环境数学模型的一般知识；掌握区域性环境污染控制系统规划的基本原理和方法；建立采用最优化技术求解水污染控制系统规划问题的概念，并有能力解决一般性问题。通过对这门课程

的学习，我们对环境系统的分析方法有了一定的了解，它的最大特征是追求环境系统的最优化。环境系统分析的最优化方法的选用主要有对确定性问题，可采用线性规划、动态规划、非线性规划、整体规划等。对非确定性问题，可用马尔可夫过程，排队论，对策论等方法进行最优化。有的系统优化问题还应用网络理论、图论和模糊数学等进行最优化。在这门课程中我们学习了白箱模型；黑箱模型；灰箱模型；环境质量基本模型等模型。学习怎样利用这些模型合理的处理实际问题。

环境系统分析是一门综合性很强的课程，其中涉及到数学、物理、化学、生物学、工程等相关领域的背景知识。抽象性和逻辑性强，不易学习。通过老师的教学，建立和强化了我们的系统意识，了解了系统分析方法学并认识环境系统内部各组成部分之间、环境质量和社会经济发展之间的对立统一关系，从而建立起环境系统中各要素的数学模型以及系统的最优化模型，以寻求最佳的污染防治体系以及最佳的经济结构和经济布局，实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。