手足口病预防及防治知识

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手足口病知识宣传内容

手足口病知识宣传内容

手足口病知识宣传内容以下是 6 条关于手足口病知识宣传内容:1. 嘿,你知道手足口病是个啥吗?就好像一个调皮的小怪兽,专挑小娃娃们下手!你看哈,每年都有好多小朋友一不小心就被它缠上啦!比如幼儿园里小明,前两天还活蹦乱跳的呢,突然就发烧、起疹子了,一检查才发现是手足口病。

所以啊,咱们可得了解它是咋回事,怎么预防。

咱得给孩子们撑起一把健康的大伞,不让这小怪兽有可乘之机呀!2. 哇塞,手足口病可不容小觑啊!它就像个隐藏在暗处的小坏蛋,随时准备出击呢!你想想,小朋友们那么可爱,要是被它找上多难受呀!就像隔壁的小红,得了手足口病后,嘴里都是疱,吃东西都疼呢。

咱得把预防知识牢记在心呀!多通风、勤洗手、少去人多的地方。

这不都是为了咱孩子能健健康康的嘛!3. 哎呀,手足口病可不是开玩笑的呀!它就像个捣蛋鬼一样,让家长们操碎了心!你说,要是宝贝们染上了,多遭罪呀!比如说小区里的小强,就是因为在外面玩的时候不注意卫生,结果就染上手足口病了。

那难受劲儿可别提了!咱们可不能掉以轻心,卫生习惯一定要抓好,不然这捣蛋鬼可就找上门啦!4. 嘿呀,手足口病简直就是个磨人的小精灵!它总会在你不经意的时候出现,给娃带来痛苦。

你看那些小朋友,本来玩得开开心心的,一下就被它折腾得没了精神。

就像同学家的孩子,去了趟游乐园回来就不对劲了。

所以咱得时刻警惕呀,出去玩回来一定要把手洗干净,这可不是小事儿啊,关乎孩子的健康呢!5. 哇哦,手足口病可不简单呐!它就像个会变脸的小恶魔,变化多端让人捉摸不透。

有时候稍不注意,它就趁虚而入啦!就像对门的小弟弟,因为家里人没太在意卫生,结果就被手足口病缠上了。

咱们可得打起十二分的精神,该消毒消毒,该注意注意,别让这个小恶魔有机会靠近咱娃呀!6. 哎哟喂,手足口病真的很厉害哟!它就像一阵风,说来就来。

可别觉得这没啥大不了的,一旦染上可麻烦啦!比如朋友家的孩子班上有同学得了,没多久他家孩子也染上了。

咱得从日常生活入手呀,让娃养成良好的习惯,这样才能抵御这个小怪兽呀!总之,手足口病不可怕,只要我们重视起来,积极预防,就能让娃们远离它!。

《手足口病的预防》课件

《手足口病的预防》课件
并发症的治疗
手足口病可能引起各种并发症,如肺炎、心脏疾病等。对于这些并发症,需要采 用相应的治疗措施,如抗感染治疗、心脏疾病治疗等。
并发症的护理
对于出现并发症的患儿,需要加强护理,注意观察病情变化和及时处理各种症状 。同时,家长应积极配合医护人员的治疗和护理工作,提供必要的支持和照顾。
04
手足口病的预防与 控制策略
饮食卫生预防
喝开水
饮用开水,不喝生水。
洗净果蔬
在食用之前,应彻底清洗水果和蔬菜。
避免生食
尽量少吃生食或半生食,特别是肉类和海鲜。
集体预防措施
健康宣传
通过各种渠道宣传手足口病预防 知识,提高公众的防控意识。
监测与报告
建立健全手足口病监测和报告系统 ,及时发现并控制疫情。
疫苗接种
鼓励易感人群接种手足口病疫苗, 提高免疫力。
03
手足口病的治疗与 护理
轻度病例的治疗与护理
轻度病例的治疗
轻度病例通常采用口服抗病毒药 物进行治疗,如利巴韦林、阿昔 洛韦等。这些药物可以有效抑制 病毒复制,缩短病程。
轻度病例的护理
家长应保持患儿的口腔和皮肤清 洁,避免继发感染。同时,注意 患儿的饮食和休息,提供充足的 营养和休息环境。
重度病例的治疗与护理
手足口病多发于5岁以下的儿童,尤其是3岁以下的幼儿。
手足口病的传播途径
01
02
03
接触传播
通过接触患者或被病毒污 染的物品,如玩具、餐具 等。
呼吸道传播
通过飞沫传播,如咳嗽、 打喷嚏等。
消化道传播
通过食物、水等被病毒污 染的物品传播。
手足口病的症状
皮疹
患者的手、足、口腔等部位会 出现疱疹或溃疡,并伴有疼痛 和不适感。

手足口病防治知识十问(三篇)

手足口病防治知识十问(三篇)

手足口病防治知识十问手足口病是一种常见的传染病,主要通过飞沫、接触传播。

由于其易感人群广泛,特别是儿童,因此预防手足口病非常重要。

下面是手足口病防治知识的十个问题,帮助大家更全面地了解手足口病的预防和控制措施。

问题一:手足口病的病原体是什么?答:手足口病的主要病原体是肠道病毒71型(EV71)和柯萨奇病毒A16型(Coxsackie A16 virus)。

这两种病毒属于肠道病毒科,通过呼吸道和飞沫传播。

问题二:手足口病的症状有哪些?答:手足口病的主要症状包括发热、口腔疱疹、手足疱疹和全身不适。

口腔疱疹表现为口腔黏膜溃疡、口腔痛、口腔炎症。

手足疱疹表现为手掌、足底和指甲周围的红斑、疱疹、痛和痒。

问题三:手足口病的传播途径是什么?答:手足口病主要通过飞沫传播和接触传播。

飞沫传播是指患者咳嗽、打喷嚏时,将病毒通过空气传播给周围的人。

接触传播则是指患者的体液(如唾液、粪便、尿液等)直接或间接地接触到其他人的口腔、皮肤等。

问题四:手足口病的潜伏期是多久?答:手足口病的潜伏期一般为3-7天,最长可达10天。

在潜伏期内,患者已经感染了病毒,但尚未出现明显的症状。

问题五:手足口病的高发季节是什么时候?答:手足口病的高发季节主要集中在春夏季(3月至9月),尤其是5-7月。

这与手足口病病毒在高温、潮湿的环境中容易存活有关。

问题六:如何预防手足口病的传播?答:预防手足口病的传播有以下几个方面的措施:保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免接触患者的体液等;定期开窗通风,保持室内空气流通;注意食品安全,避免食用未煮熟食物或生食;避免到人员密集的场所;保持居住环境的清洁卫生等。

问题七:手足口病有疫苗可以接种吗?答:目前已经存在手足口病的疫苗,但目前尚未纳入国家免疫规划。

如果希望接种手足口病疫苗,可以咨询医生或相关机构,了解具体的接种情况。

问题八:手足口病的治疗方法有哪些?答:对于手足口病,目前主要采取对症治疗的方式。

例如,可以给患者口腔溃疡贴敷药物,以减轻疼痛;口腔含漱清洗,保持口腔卫生;局部外用消炎药等。

幼儿园手足口病防治知识宣传(2篇)

幼儿园手足口病防治知识宣传(2篇)

幼儿园手足口病防治知识宣传当前,正值手足口病流行季节。

为做好手足口病的防控工作,保障广大儿童的身体健康,现将手足口病的防治知识介绍给各位家长,请各位家长高度重视。

一、手足口病常识1、什么是手足口病?手足口病是由20多种肠道病毒引起的一种常见传染病,夏秋季节多发,以6岁以下儿童多见。

临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、疱疹等表现为主,极少数患儿可引起心肌炎、脑膜炎、脑炎、肺水肿等并发症死亡。

2、什么人可以传播手足口病?手足口病病人、感染病毒后还未发病的人、不发病但带病毒的人均可以传播手足口病。

3、手足口病是怎样传播的?手足口病主要通过密切接触传播,带毒的唾液、疱疹液和被病人污染的手、毛巾、玩具、餐饮具、被褥、衣服等都可以造成本病的传播。

病毒污染的水、食物也可造成传播。

带毒的咽喉分泌物、唾液可局限性通过空气飞沫传播。

4、哪些人群容易感染手足口病?儿童普遍易感,6岁以下儿童发病最多,尤以3岁及以下儿童发病率最高。

5、一般情况下,感染了病毒后多长时间发病?一般感染病毒后2-10天发病,平均3-5天,病程一般为7-10天。

6、手足口病发生后,主要有哪些症状?①该病一般突然发病,大约一半人有发烧症状。

②发病当天或第2天出疹,1-2天出齐,是玫瑰色疹子,1天后有部分皮疹变成疱疹。

一般常见于手掌、脚掌和臀部。

③皮疹出现的同时或1-2天后,在唇边、舌边和两腮粘膜上出现疱疹,患儿咀嚼疼痛,流口水。

④部分患儿还出现咳嗽、流涕、恶心、呕吐、食欲不振等症状。

⑤少数病例(尤其是小于3岁者)可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等,病情凶险,可致死亡或留有后遗症。

二、怎样预防手足口病?1. 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童;2. 本病流行期间尽量不要带儿童到人群密集、空气流通差的公共场所,最好呆在家中不要外出,不要与外人接触。

注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被;3.家长外出回家后,应先搞好个人卫生,进行洗手、消毒。

手足口病知识和预防控制培训(PPT29张)

手足口病知识和预防控制培训(PPT29张)

及以上手足口病病例;或同一自然村发生3例及以上手足口病病例; 或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。 处理结果当天以书面材料上报区CDC。
(三)做好散居儿童预防工作
今年以来,无论是总体发病,还是重症.死亡病例,均以散 居儿童为主。预防散居儿童发病是控制手足口病危害重点。疾 控机构要积极参与农村爱国卫生运动,消除肠道病毒滋生环境。 教育儿童监护人改善儿童个体卫生,降低沾染病毒风险。在疫
四.社区卫生服务中心工作要点
手足口病预防控制难度大,原因有: 1.发病率高,轻症多,重症难预测,小年龄死亡 2.隐性感染者多,具有传染性 3.排毒期长,潜伏期排毒(肠排8W,口排2W,疱排随时) 4.已经在各地生根发芽 5.人传人,人传环境,环境再传人 6.病毒在外界耐受力强 7.幼儿行为卫生差,皮肤粘膜娇嫩,免疫不健全,易感染 8.对幼儿健康教育难,对传染源控制效率低 9.尚无疫苗可预防 10.无EV71快诊试剂早期预测,重症.死亡机制不明
三.托幼机构手足口病预防控制
(二)幼托机构手足口病防控措施
5.培训:幼托机构应配备专职或兼职的保健医生,按时掺 加上级组织的培训,掌握培训内容;还应在园内进行全员培训 工作,让园长、班主任、保洁人员掌握晨间的内容、消毒的范 围、方法等。 6.宣传教育:托幼机构要进一步加大手足口病防控知识的 宣传力度,采取通俗易懂的形式,广泛宣传和普及手足口病防 治知识。区疾控中心印制了4万份宣传折页和部分宣传画,将 通过各社区卫生服务中心、托幼机构下发到全区6岁以下儿童 家长手中,使其了解手足口病的危害和早期症状,有效预防手 足口病,并能及时就医,倡导他们养成良好的卫生习惯。同时 做好与患儿家长的沟通,消除其恐慌情绪,维护社会稳定。
情高发地区和高发月份, 教会群众洗消衣物.餐具.日常用具和

儿童预防手足口病

儿童预防手足口病
强调手足口病的传播途径、症状表现及预防措施,高家长和儿童的防病意识。
教育儿童避免与患病儿童接触,减少感染机会。
发现异常情况及时报告
发现疑似手足口病症状的儿童,要立即向园所或学校报告,并通知家长 带其就医。
对确诊手足口病的儿童,要及时了解其就医情况和病情进展,并向相关 部门报告。
加强与卫生部门、疾控机构等的沟通与协作,共同做好手足口病的防控 工作。
个人卫生习惯培养
02
勤洗手、洗脸、换洗衣物
01
洗手
儿童在饭前便后、外出回家后,要使用肥皂或洗手液, 并用流动水洗手,确保双手清洁。
02
洗脸
每天早晚及外出回家后,要用温水清洗面部,避免病毒 通过口鼻进入体内。
03
换洗衣物
儿童衣物要勤换洗,保持清洁干燥,避免病毒在衣物上 滋生。
不随地吐痰、大小便后清洁
养成良好饮食习惯
01
02
03
均衡饮食
保证儿童饮食均衡,多吃 蔬菜水果,增强身体免疫 力。
不喝生水
避免给儿童喝生水,以免 病毒通过水源传播。
不吃生冷食物
不要给儿童吃生冷食物, 以免病毒通过食物进入体 内。
03 家庭环境卫生管理
定期开窗通风换气
01
每天定时开窗通风,保持室内空气流通,降低病毒在密 闭环境中传播的风险。
05 社区防控策略与政策支持
加强疫情监测和报告制度
建立和完善疫情监测系统
01
通过各级医疗机构和疾控机构建立手足口病疫情监测网络,实
时监测疫情动态。
及时报告疫情
02
一旦发现手足口病病例,医疗机构和疾控机构应立即报告,确
保疫情信息及时、准确传递。
分析疫情趋势
03

《手足口病的防治》课件

《手足口病的防治》课件
和电解质。
并发症治疗
针对手足口病可能引起的并发症 ,如肺炎、心脏疾病等,需进行
对症治疗。
手足口病的护理管理
隔离措施
将患儿隔离在通风良好的 病房,减少交叉感染的风 险。
口腔护理
保持患儿口腔清洁,可用 生理盐水漱口,口腔溃疡 者可涂以药物减轻疼痛。
皮肤护理
保持患儿皮肤清洁干燥, 避免抓挠皮疹处,防止继 发感染。
手足口病多发生于5岁以下的儿童,尤其是3岁以下的幼儿。
手足口病的发病机制
肠道病毒通过消化道或呼吸道进 入人体后,在咽部和肠道的淋巴 结内复制,然后进入血液,引起
病毒血症。
病毒随血液流动到靶器官,如脑 、心、肺、肝等,引起相应的症
状。
病毒在细胞内复制,导致细胞坏 死或细胞凋亡,引起组织损伤和
炎症反应。
疫情监测与报告
建立健全疫情监测和报告制度 ,及时发现并控制疫情。
医疗机构预防措施
总结词
医疗机构是防控手足口病的重要阵地 ,需严格执行消毒隔离制度,加强医 护人员的培训。
消毒隔离
对手足口病患者及时采取隔离措施, 对病房和医疗器械进行严格消毒。
医护人员培训
加强医护人员对手足口病的认识和防 控技能的培训,提高诊疗水平。
减轻医疗负担
通过预防控制策略,可以降低手足口病的发病率,从而减轻医疗机 构和医护人员的负担。
提高公众意识
制定预防控制策略能够提高公众对手足口病的认识和重视程度,增 强自我保护意识。
预防控制策略的制定与实施
建立防控机制
01
建立健全的防控机制,包括疫情监测、报告、预警和应急响应
等环节,确保防控工作的有效开展。
宣传教育
02
通过各种渠道宣传手足口病防治知识,提高公众的认知度和自

手足口病防治知识培训内容

手足口病防治知识培训内容

手足口病防治知识培训内容1. 什么是手足口病?手足口病,听起来像是个外星病种,其实它可是咱们日常生活中常见的小麻烦。

它主要是由肠道病毒引起的,最常见的就是柯萨奇病毒。

得了这病的小朋友,通常会出现口腔内的小水泡,还有手、脚上也会长一些小疙瘩。

没错,这可不是一场小儿科的“盛宴”,看着孩子难受,作为家长,心里那真是一个五味杂陈。

2. 手足口病的传播途径这病可真是“粘人”,它主要通过直接接触感染者的唾液、鼻涕、疱疹液等传播。

想想看,孩子们爱分享玩具,爱亲亲抱抱,这可就给病毒提供了大好机会。

你要是看到小朋友们一边玩耍一边用嘴巴撕开零食包装,那真是要警惕了。

这些病毒可像小偷一样,悄无声息地潜伏着,随时准备“出击”。

不过,家长们也别过于紧张,毕竟保持卫生、勤洗手,就能有效降低传播风险。

2.1 防治措施那么,我们要怎么防治呢?首先,勤洗手是关键!记得孩子们吃饭前、上厕所后都要洗手,洗得干干净净。

再说,尽量让孩子们少去人多的地方,特别是在手足口病高发期,别让他们“闹场”。

而且,如果家里的小朋友不幸感染了,尽量让他们在家休息,减少与其他小伙伴的接触。

别忘了,保持家里的环境清洁也很重要,定期消毒玩具和生活用品,这可是小细节,做得好可以大大降低感染的机会。

2.2 注意症状如果孩子真的不幸得了手足口病,家长们一定要注意观察症状。

起初可能只是发热,接着嘴巴里会长水泡,可能还会出现食欲不振、烦躁等表现。

这时候,给孩子多喝水,保持水分补充,能减轻症状。

同时,饮食方面可以选择一些清淡、易消化的食物,比如稀饭、面条等。

尽量避免让他们吃辛辣或酸的食物,以免刺激口腔。

孩子们的脾气就像小火焰,得了病会更加烦躁,家长们可要耐心陪伴哦。

3. 预防知识最后,家长们要记得给孩子讲讲防病知识。

孩子们虽然年纪小,但他们也能理解“洗手”的重要性。

你可以把洗手变成游戏,比如用洗手歌吸引他们的注意,让他们在快乐中养成好习惯。

此外,教他们不要用手去摸脸,这个习惯可得从小抓起,毕竟手上的细菌可不想成为他们的小伙伴。

手足口病预防宣传保健知识

手足口病预防宣传保健知识

手足口病预防宣传保健知识嘿,朋友们!咱今天来聊聊手足口病预防宣传保健知识这档子事儿哈!你说这手足口病啊,就像个调皮的小捣蛋鬼,专爱找小朋友们的麻烦呢!它可狡猾啦,会通过各种途径钻进小朋友的身体里。

咱先说说怎么预防这个小捣蛋鬼吧!就好比我们出门要穿好衣服一样,小朋友们可得养成良好的卫生习惯呀!勤洗手,那可太重要啦,就像给小手洗个干净的澡,把那些坏家伙都冲跑!吃饭前洗一洗,上完厕所洗一洗,玩完玩具也得洗一洗。

这洗手可不是随便冲冲就行,得认真搓搓,每个手指头都不能放过,就像给小手做个全面的按摩一样!还有啊,小朋友们的玩具、餐具啥的,也要经常消毒。

这就好比给它们洗个杀菌澡,把那些隐藏的小捣蛋鬼都消灭掉!可别偷懒哦,不然小捣蛋鬼就会趁机藏起来。

再说说环境吧,家里得保持干净整洁呀!垃圾要及时倒掉,就像把小捣蛋鬼的窝给端了一样。

房间要经常通风,让新鲜的空气进来,把那些坏气味都赶跑。

在外面的时候,也得注意呢!别让小朋友去人多又脏脏的地方瞎凑热闹,那可容易被小捣蛋鬼盯上哟!如果别的小朋友生病了,咱可得离远点儿,这可不是不友好,是为了保护自己呀!哎呀,你们想想,要是不小心让手足口病这个小捣蛋鬼得逞了,那小朋友得多难受啊!嘴里长泡泡,手上脚上也长泡泡,又痒又疼的,吃饭都不香了,多可怜呀!咱大人可得多长点心眼儿,多提醒小朋友们注意卫生。

这就像给小朋友们穿上了一层保护衣,让小捣蛋鬼没法轻易靠近。

咱可不能掉以轻心呀,要把预防手足口病当成一件大事来对待!这就跟保护咱最珍贵的宝贝一样重要呢!别觉得麻烦,这都是为了小朋友们的健康着想呀!反正啊,只要我们做好了预防工作,这个手足口病小捣蛋鬼就很难找到机会来捣乱啦!大家一起行动起来吧,让小朋友们都能健健康康、快快乐乐地成长!这难道不是我们最希望看到的吗?原创不易,请尊重原创,谢谢!。

幼儿园预防手足口病小常识

幼儿园预防手足口病小常识

幼儿园预防手足口病小常识
手足口病是一种常见的传染病,特别容易在幼儿园和托儿所传播。

以下是幼儿园预防手足口病的一些小常识:
1. 频繁洗手:教育孩子养成经常洗手的好习惯,特别是在饭前、饭
后和上厕所后。

使用肥皂和温水彻底清洁双手,至少洗手20秒。

2. 做好卫生消毒:保持教室、桌椅、玩具和公共区域的清洁和消毒,特别是经常接触的表面。

使用含酒精的消毒剂擦拭物品。

3. 避免近距离接触:减少孩子之间的亲密接触,尤其是避免亲吻、
拥抱和分享餐具、水杯等物品。

4. 健康饮食:保证孩子吃新鲜、卫生、富含营养的食物,增强免疫力。

避免食用不新鲜、不熟透的食物,尤其是生食。

5. 停课休息:如果幼儿园中有手足口病病例出现,建议停课休息一
段时间,以防止病毒传播。

6. 定期检查:幼儿园应定期检查儿童的健康状况,发现病症及时采
取措施,避免疫情扩大。

7. 家长教育:向家长传达手足口病的预防知识,提醒他们保持良好的个人卫生习惯,监测孩子的健康状况。

请注意,这些措施可以帮助减少手足口病的传播风险,但并不能完全杜绝病毒传播。

如发现疑似症状,及时就医并咨询医生。

2024年度手足口病防治知识讲座培训ppt课件

2024年度手足口病防治知识讲座培训ppt课件

2024/2/3
14
中医辨证论治思路分享
辨证分型
根据患儿症状、体征及舌脉表现 ,可分为风热型、湿热型、毒热
型等证型。
2024/2/3
治则治法
以清热解毒、祛湿止痒为基本治则 ,根据证型选用相应中药方剂进行 治疗。
中药外治
可采用中药煎汤外洗、中药散剂外 敷等方法,缓解皮肤疱疹瘙痒等症 状。
15
患儿护理注意事项
2024/2/3
6
诊断标准与鉴别诊断
诊断标准
根据流行病学史、临床表现和实验室检查结果进行诊断。具体标准包括:1)流行病学史:在流行季 节发病,常见于学龄前儿童,婴幼儿多见;2)临床表现:发热伴手、足、口、臀部皮疹,部分病例 可无发热;3)实验室检查:病原学检查阳性或血清学检查特异性抗体阳性。
鉴别诊断
高。
2024/2/3
5
临床表现及分型
临床表现
手足口病潜伏期多为2~10天,平均3~5天。多数患者症状较轻,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为 主要特征。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等,个别重症患儿 病情进展快,可导致死亡。
分型
根据临床表现和严重程度,手足口病可分为普通型和重型两种。普通型表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹 或疱疹;重型则出现神经系统受累表现如头痛、呕吐、精神差等,以及心肺功能衰竭表现如呼吸急促、心率增快 等。
实践经验
曾参与多次手足口病疫情调查与防控工作,积累 了丰富经验。
学术成果
在国内外知名学术期刊发表多篇手足口病相关论 文,研究成果受到广泛关注。
2024/2/3
29
本次讲座目标回顾
01
提高学员对手足口 病的认识与重视程 度。

幼儿园手足口病的防治知识ppt课件

幼儿园手足口病的防治知识ppt课件
对幼儿园内的玩具、餐具、桌椅等物品进行定期 清洁和消毒。
保持室内通风
确保幼儿园内空气流通,降低病毒传播的风险。
3
个人卫生教育
教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰等良好的个人 卫生习惯。
提高幼儿免疫力与抵抗力
合理膳食
01
为幼儿提供营养均衡的饮食,保证其获得足够的维生素和矿物
质。
适量运动
02
鼓励幼儿参加户外活动,增强体质和免疫力。
根据当地卫生部门的建议,幼儿园应 组织幼儿接种手足口病疫苗,以提高 免疫力。
03
手足口病的治疗与护理
一般治疗
休息与隔离
患儿应在家中休息,避免与其他儿童接触,以减 少交叉感染的风险。
口腔护理
保持患儿口腔清洁,可用淡盐水漱口,以减轻口 腔溃疡的疼痛。
皮肤护理
保持患儿皮肤清洁干燥,避免抓挠皮疹处,以防 继发感染。
措施不到位或出现疏漏。
对未来防治工作的建议与展望
建议一
加强幼儿园与家长之间的信息 沟通,提高家长对手足口病防
治工作的认识和参与度。
建议二
定期开展手足口病防治知识培 训和演练,提高幼儿园教职工 的防控意识和应急处理能力。
展望一
随着科技的发展,未来可以利 用智能设备、大数据等技术手 段,更加精准地监测和防控手 足口病。
保持个人卫生Leabharlann 幼儿应保持指甲的清洁和 整洁,以减少细菌的滋生 和传播。
环境卫生管理
清洁和消毒
幼儿园应定期清洁和消毒玩具、 餐具、桌椅、地板和门把手等物
品表面。
通风换气
幼儿园应保持室内空气流通,定期 开窗换气,以降低病毒在空气中的 浓度。
垃圾处理
幼儿园应将垃圾及时清理并妥善处 理,以防止病毒的传播。

2024手足口病防控

2024手足口病防控

手足口病监测(一)
聚集性病例定义 一周内,
同一托幼机构或学校等集体单位发生5例及 以上手足口病病例;
或同一班级发生2例及以上手足口病病例, 或同一自然村发生3例及以上手足口病病例; 或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。
手足口病监测(二)
手足口病原学监测 常规监测:以县为单位,发病高峰期每月最少
消毒液一次性杯子半杯,形成500mg/L浓 度;消毒方法:将体温表浸泡15分钟后再 用毛巾擦干; 4、手消毒方法:用0.5%碘伏搽拭5 分钟。
学校、托幼机构手足口病停课标准
一、托幼机构/小学以班或宿舍为单位,一周内发 现2例手足口病例,或出现一例重症病人或死 亡病例,该班和同一宿舍停课10天,并及时 向区县疾控中心报告,托幼机构/小学的保健 医生对其他学生的健康状况进行监测,发现 异常及时就医;
公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒 衣被。 5.儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊;不要让居家治疗的 患儿接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消 毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不需住院,可 居家治疗。同时要注意休息,避免交叉感染。
பைடு நூலகம்
手足口病的防控(五)
医疗机构如何预防手足口病
1. 各医疗卫生单位应加强预检分诊,专辟诊室(台)接诊发 热、出疹的病例。增加候诊及就诊等区域的清洁消毒频次, 室内清扫时应采用湿式清洁方式;
2. 医务人员在诊疗、护理每一位病例后,均应认真洗手或对 双手消毒,或更换使用一次性手套;
3. 诊疗、护理手足口病病例过程中所使用的非一次性仪器、 体温计及其他物品等要及时消毒;
二、托幼机构/小学一周内累计出现10例及以上或3 个班级分别出现2例及以上病例时,经风险 评估后,全园停课10天,完成终末消毒,并 通过消毒效果评估达到合格要求可申请复课;

手足口病防治知识讲座ppt课件

手足口病防治知识讲座ppt课件

避免生食
避免生食未经洗净的水果 和蔬菜,因为病毒可能附 着在食物上。
清洁餐具
使用热水和肥皂清洗餐具 和厨具,确保其干净卫生 。
环境卫生
保持室内通风
经常开窗通风,保持室内 空气流通。
清洁和消毒
定期清洁和消毒常接触的 物体表面,如门把手、桌 面、玩具等。
垃圾分类与处理
及时处理垃圾,避免病毒 在垃圾中滋生。
免疾病传播。
口腔护理
保持口腔清洁,可用淡盐水漱口 ,以减轻口腔溃疡的疼痛。
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥,避免抓挠患 处,以防继发感染。
药物治疗
抗病毒治疗
在发病早期,可使用抗病毒药物如利巴韦林、干 扰素等进行治疗,以缩短病程。
对症治疗
针对发热、咳嗽、呕吐等症状,可给予相应的药 物治疗,以缓解不适。
中医治疗
可采用中药方剂进行治疗,如清热解毒、凉血化 瘀等方剂。
重症病例处理
及时就医
如发现患儿出现持续高热、精神萎靡、呼吸急促等症状,应及时 就医。
住院治疗
对于病情较重的患儿,应住院治疗,以便进行全面的观察和治疗。
严密监测
对重症病例应进行严密监测,观察病情变化,以便及时调整治疗方 案。
04 手足口病的护理
手足口病防治知识讲 座
汇报人:可编辑
2024-01-11
目录
CONTENTS
• 手足口病概述 • 手足口病的预防 • 手足口病的治疗 • 手足口病的护理 • 手足口病的预防与控制
01 手足口病概述
定义与特点
定义
手足口病是一种由肠道病毒引起 的传染病,主要通过消化道、呼 吸道和接触传播。
特点
多发于5岁以下的儿童,潜伏期一 般为2-10天,具有自限性,大多 数患者症状轻微,但部分病例可 能出现严重并发症。

2024年手足口病防治知识十问(3篇)

2024年手足口病防治知识十问(3篇)

2024年手足口病防治知识十问手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过飞沫、接触传播。

它主要影响儿童,尤其是5岁以下的儿童。

为了帮助大家更好地了解和预防手足口病,以下是2024年手足口病防治知识的十个常见问题及解答。

问题一:手足口病的病原体是什么?手足口病的病原体主要是肠道病毒,包括肠道病毒A、B和C。

其中,肠道病毒A感染最常见,是引起手足口病的主要病原体。

问题二:手足口病的传播途径是什么?手足口病主要通过飞沫传播和直接接触传播。

感染者的呼吸道分泌物、唾液和粪便等含有病毒的分泌物是传播源。

问题三:手足口病的临床表现有哪些?手足口病的主要临床表现包括发热、口腔黏膜疱疹、手足口疱疹、腹泻等。

患者常感到口腔疼痛,食欲下降,甚至出现呕吐、腹痛等症状。

问题四:手足口病的并发症有哪些?手足口病可能引起一些并发症,如脑脊髓炎、脑炎、肺炎等。

严重的并发症可能会威胁到患者的生命,特别是对于儿童。

问题五:如何预防手足口病的传播?预防手足口病的传播非常重要。

可采取以下预防措施:保持良好的个人卫生习惯、勤洗手、避免与患者接触、避免到人群密集的场所。

此外,还可加强室内通风、保持环境清洁卫生。

问题六:如何诊断手足口病?通常,医生会根据患者的临床表现和相关检查结果来诊断手足口病。

常见的检查包括咽拭子采样、便样检查和血液检验等。

此外,还可以根据患者的流行病学史进行初步判断。

问题七:手足口病的治疗方法有哪些?目前,手足口病的治疗主要是对症治疗和支持治疗。

对于轻型病例,可休息、多喝水,适当缓解症状。

对于重型病例,可在医生的指导下使用抗病毒药物和其他相关治疗。

问题八:手足口病的治愈率如何?手足口病的治愈率通常较高,多数患者经过治疗后能恢复健康。

但需要注意的是,一些重症患者,尤其是合并有并发症的患者,治愈率可能较低。

问题九:如何有效控制手足口病的流行?为了有效控制手足口病的流行,建议开展健康教育和宣传活动,增强公众的预防意识。

此外,要加强对儿童集体机构的卫生管理,及时发现和隔离病例,减少传播机会。

手足口病防治培训

手足口病防治培训
4、传染病报告卡须详细写明病人的重要信息:病 人姓名、性别,年龄;家长姓名、联系方式、幼 托及学生写明学校班级,详细住址(农村病人须 写明乡镇、行政村和村民小组名称;城区病人须 写明街道名称、门牌号、楼号和门牌号号)。同 时,在备注栏写明居家治疗,或住院治疗,或转 院治疗。
➢ 5、继续高度关注聚集性疫情,特别是托幼 机构及小学,发现聚集性疫情及时报告区 疾控中心,以便早发现、早报告、早隔离、 早治疗,防止疫情的扩散和蔓延。
疾病概述 --流行病学
►传播途径 :
胃肠道(粪-口途径)传播 呼吸道(飞沫、咳嗽、打喷嚏等)传播 接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及
被污染的手及物品等造成传播 尚不能明确是否可经水或食物传播。
疾病概述 --流行病学
►易感性
人对人肠道病毒普遍易感 以5岁及以下儿童为主,尤以3岁及以下儿童发
追求卓越,让自己更好,向上而生。2024年6月13日 星期四 上午1时31分25秒01: 31:2524.6.13
严格把控质量关,让生产更加有保障 。2024年6月上 午1时31分24.6.1301: 31June 13, 2024
重规矩,严要求,少危险。2024年6月 13日星 期四1时31分25秒01: 31:2513 June 2024
3.循环系统表现:面色苍灰、皮肤花纹、四肢发凉, 指(趾)发绀;出冷汗;毛细血管再充盈时间延长。 心率增快或减慢,脉搏浅速或减弱甚至消失;血压 升高或下降。
疾病概述 --治疗原则
► 目前无特异性治疗方法,以支持疗法为 主,绝大多数患者可自愈。有效的疫苗是 预防传染病的最重要措施。(由于多种肠道病原体均
踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。24.6.1324.6.13Thursday, June 13, 2024

手足口病防治知识宣传资料

手足口病防治知识宣传资料

手足口病防治知识宣传资料一、什么是手足口病?手足口病(Hand, Foot, and Mouth Disease,简称HFMD)是由肠道病毒感染引起的传染病,主要感染婴幼儿和儿童。

病毒主要通过飞沫传播,也可通过接触患者的分泌物传播。

二、手足口病的症状1.发热:通常在38℃-40℃之间,持续2-3天。

2.口腔症状:口腔黏膜出现水疱、溃疡,引起疼痛,食欲不振,口腔有异味。

3.手部症状:掌心、手指背部和脚底出现水疱、疱疹。

4.足部症状:足底、足跟和足背出现水疱、疱疹。

三、手足口病的防治措施1.保持良好的个人卫生习惯-经常洗手,特别是接触患者后;-用肥皂洗手,彻底清洁手指、掌心和手背;-使用洗手液或免洗洗手液都可以有效杀灭病毒;-小孩使用手洗液时,应有成年人监督和帮助。

2.避免与患者直接接触-避免与有手足口病症状的患者近距离接触;-如需照顾患者,应佩戴口罩和手套;-定期清洁和消毒常接触的物品和表面。

3.保持家居环境卫生-清洁家居环境,特别是室内的公共区域;-注意通风,保持空气流通;-定期使用消毒液消毒地板、桌椅等常接触的物品。

4.增强免疫力-健康饮食,多摄入维生素和矿物质;-合理锻炼身体,保持良好的体质;-保持充足的睡眠,灵活应对生活压力。

4.配合医生治疗-如出现发热、口腔、手足出现特殊症状,应及时就医;-在医生指导下,按时服用药物,并严格遵守医嘱。

五、手足口病的并发症大多数手足口病患者症状不严重,可自行康复。

但个别患者可能出现以下并发症:1.脑膜炎:可导致发热、头痛、呕吐等症状,严重情况下可引起昏迷和抽搐。

2.肺炎:婴幼儿和免疫力较弱的患者容易出现肺炎的症状。

3.心肌炎:少数患者可能出现心肌炎,症状包括心悸、呼吸困难等。

六、手足口病的预防手足口病的预防主要靠个人卫生和环境卫生的加强,包括:-经常洗手,特别是接触患者后;-定期清洁和消毒常接触的物品和表面;-避免与有手足口病症状的患者近距离接触;-保持家居环境的清洁和通风;-增强免疫力,保持良好的体质。

手足口病防治知识

手足口病防治知识
详细描述
健康检查:学校应执行严格的健康检查制度,发现 有发热、皮疹等症状的学生应及时就医。
校园环境消毒:学校应定期对教室、运动场等 公共区域进行消毒,保持清洁卫生。
加强宣传的宣传教育。
做好个人卫生:学校应教育学生保持良好的个 人卫生习惯,如勤洗手、不共用餐具等。
手足口病防治知识
目 录
• 手足口病的基本信息 • 手足口病的预防措施 • 手足口病的治疗与管理 • 手足口病的传播与控制 • 手足口病的社会影响与政策
01
手足口病的基本信息
手足口病的定义
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要侵犯5岁以下 儿童,具有较高的传染性和较强的流行性。
手足口病的主要症状是发热、手足口腔等部位的皮疹和溃疡 ,部分患者可伴有呼吸道症状、全身症状等。
3
卫生习惯推广
倡导和宣传良好的卫生习惯,提高公众对手足 口病的防范意识和能力。
手足口病的社会支持与帮助
提供医疗保障
01
政府设立专门的手足口病治疗机构,确保患者得到及时专业的
治疗。
康复支持
02
为康复期的患者及其家庭提供必要的康复指导、心理援助和社
会支持。
预防宣传教育
03
通过各种渠道开展手足口病预防知识宣传教育,提高公众对手
儿童易感
手足口病主要感染人群为5岁以下的儿童,尤其是3岁以下的婴幼儿。
手足口病的控制策略
疫苗接种
接种手足口病疫苗是预防该病的最有效 手段之一,家长应按照疫苗接种程序, 及时带孩子接种疫苗。
环境卫生
保持家庭和托幼机构的卫生环境整洁, 勤打扫、消毒,减少病毒的传播。
个人卫生
保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、 戴口罩、避免接触患病者等,可以有效 降低感染风险。

手足口防治知识培训内容

手足口防治知识培训内容

手足口防治知识培训内容
手足口病防治知识培训的内容可以包括以下几个方面:
1. 手足口病的基本知识:
- 介绍手足口病的病原体、传播途径和发病特点;
- 解释手足口病的症状、严重程度和并发症;
- 强调手足口病的高发季节、易感人群以及传播的主要环境。

2. 手足口病的预防措施:
- 强调个人卫生习惯的重要性,如勤洗手、保持手指短、勿用污染物品等;
- 讲解正确的咳嗽和打喷嚏礼仪,如用纸巾或肘部遮掩口鼻;
- 推广环境卫生的重要性,如保持室内空气流通、经常清洁、消毒等。

3. 患者和疑似患者的处理:
- 介绍患者和疑似患者的识别方法,如典型症状、接触史等;
- 强调患者和疑似患者的隔离措施,如居家隔离、避免与他人近距离接触等;
- 解释患者和疑似患者的就医流程,如及时就医、遵循医生建议等。

4. 公共场所的防控措施:
- 根据手足口病传播途径,讲解公共场所的消毒和卫生管理措施;
- 强调公共场所管理者的责任,如监测传染病信息、加强清洁消毒等;
- 推广公共场所人群密集时的预防措施,如佩戴口罩、勿分享个人用品等。

5. 家庭和社区的防控措施:
- 强调家庭成员的防护意识和措施,如避免接触疑似病例、保持室内通风等;
- 推广家庭的环境卫生管理方法,如儿童玩具的清洁、家庭物品的消毒等;
- 强调社区居民的互助与合作,如及时报告病例、共同维护公共卫生等。

培训内容可以通过讲座、宣传海报、小组讨论等形式进行,同时配合实际案例和图表以增加学习效果。

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手足口病防治知识手足口病防治知识问答(1)什么是手足口病?手足口病(HFMD)是婴儿和儿童的一种常见疾病。

以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。

初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。

发热1-2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。

口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。

1-2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。

有的病人仅有皮疹或口腔溃疡。

手足口病严重吗?通常不严重。

几乎所有病人不需治疗便可康复。

手足口病通常在7-10天内痊愈。

并发症不常见。

极少病人可并发无菌性或病毒性脑膜炎,其症状是发热、头痛、颈直或背痛,这需要住院治疗一段时间。

手足口病是如何发生的?有数种病毒可引起手足口病。

最常见的是柯萨奇病毒A16型,此外柯萨奇病毒 A的其他株或肠道病毒71型也可引起手足口病。

柯萨奇病毒是肠道病毒的一种。

肠道病毒包括脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒和埃可病毒。

手足口病会传染吗?会。

手足口病有中度传染性。

人与人之间的传染是通过直接接触感染者的鼻和咽分泌物或粪便。

在发病的第一周传染性最强。

手足口病不会在人和动物或宠物间传播。

人感染后多长时间发病?从感染到出现症状即潜伏期通常是3-6天,发热是手足口病常见的首发症状。

哪些人易得手足口病?手足口病主要发生在5岁以下的儿童,但成人也有可能得病,因此可以说每个人都是易感的。

感染后只获得该型别病毒的免疫力,对其它型别病毒再感染无交叉免疫,即患手足口病后还可能因感染其它型别病毒而再次患手足口病。

手足口病在何时何地发生?世界各地都有手足口病的散发和爆发,以夏季和早秋较常见。

如何诊断手足口病?手足口病只是可引起口腔溃疡的许多种传染病中的一种,另一种常见的口腔溃疡的原因是口腔疱疹病毒感染,它使口腔和牙龈产生炎症(有时称口炎)。

医生通常能根据病人的年龄、病人或家长的诉说的症状,及检查皮疹和溃疡来鉴别手足口病和其他原因所致的口腔溃疡。

可将咽拭子或粪便标本送至实验室检测病毒,但病毒检测需要2-4周才能出结果,因此医生通常不提出做此项检查。

如何治疗手足口病?它能预防吗?对手足口病无特效治疗方法。

对症治疗以减轻发热、头痛和口腔溃疡引起的疼痛。

预防措施包括常洗手,尤其是换尿布后;消毒有可能被污染的物体表面;清洗脏的衣物。

儿童发病头几天不要上幼儿园和学校或参加其他聚会。

以上措施可大大减少传播,但还不能完全阻断传播。

手足口病防治知识问答(2)1、问:什么是肠道病毒71感染性疾病?答:肠道病毒71是人肠道病毒的一种,简称为EV71,常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎,重症患儿可出现为肺水肿、脑炎等,统称为肠道病毒71感染疾病。

该病多发生于儿童,尤其是3岁以下婴幼儿多发,少数病情较重,严重的会引起死亡。

2、问:哪些人容易患这种疾病?答:该病常发生于学龄前儿童,尤其是3岁以下婴幼儿多发,成人也可感染。

环境卫生、食品卫生差,不良个人卫生习惯易发病。

大部分病例病情较轻,可治愈。

少数患者可出现脑炎及脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等,严重时可危及生命。

3、问:这种病什么季节最容易发生,怎么传播的?答:该病一年四季都可发生,常见于4-9月份。

传播方式有以下几种:①人群密切接触是重要的传播方式,儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。

②患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气(飞沫)传播,故与生病的患儿近距离接触可造成感染。

③饮用或食入被病毒污染的水、食物,也可发生感染。

4、问:这种病开始有哪些表现?答:患儿感染肠道病毒71后,多以发热起病,一般为38℃左右,发热同时在口腔、手足、臀部出现皮疹,或出现口腔粘膜疱疹。

部分病人早期有咳嗽等感冒样表现。

发热1~2天后开始出现皮疹,通常出现在手掌和足底,也可以出现在臀部。

有的患儿不发热,只表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎,病情较轻。

大多数患儿在一周以内体温下降、皮疹消退,病情恢复。

5、问:如果孩子出现发热、有皮疹等症状,家长该怎么办?答:发现孩子发烧、有皮疹等症状,尽快到正规医院就诊。

孩子患病后应暂停去幼儿园和学校,避免传染给他人,防止再感染其他疾病。

根据医生建议,决定是否留院观察或住院治疗。

患儿的家庭应使用肥皂、84消毒液对日常用品、玩具、尿布进行消毒,对奶具、餐具煮沸消毒。

患儿粪便及其他排泄物可用消毒剂或漂白粉消毒;将衣被阳光曝晒,室内保持通风换气。

6、问:家庭如何预防这种病?答:春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生。

不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。

尽量不要带婴幼儿去人群密集的场所。

哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。

7、问:幼儿园、托儿所如何预防这种病?答:托幼机构等儿童集体生活、学习的场所,要做好晨间体检,发现有发热、皮疹的孩子,要立即要求家长带小孩去医院就诊,同时报告相关部门。

患儿应在家中休息,不宜继续上学。

发现有发热、皮疹的孩子后,要立即对玩具、被褥、桌椅等进行消毒;同时做好食堂、卫生间、教室等的消毒处理。

保持教室和寝室等活动场所通风换气。

发现保育员、教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作。

8、问:小学如何预防这种病?专家答:小学校要做好每日晨间体检。

发现有发热、皮疹的孩子,要立即要求家长带去医院就诊,同时报告相关部门。

患病学生不应继续上学,要在家中休息。

学校老师发现有发热、皮疹的学生后,要立即对被褥、桌椅、体育器材等进行消毒;同时做好教室、寝室、食堂、厕所等消毒处理。

保持教室和寝室等活动场所通风换气。

发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作,及时就诊。

手足口病的防治手足口病系由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病,目前还不属于法定报告传染病。

该病隐性感染率高,显性感染症状一般轻微,主要通过粪-口途径传播,亦可通过飞沫和呼吸道传播。

临床表现主要为发热,咽痛,口腔内疼痛和皮疹,在手、足、口、臀出现丘疹、疱疹,可自愈,不留痂。

一般仅需对症治疗,预后良好。

少数病例可有脑炎、心肌炎等并发症,个别危重病人可因多种原因导致死亡。

病原体:柯萨奇病毒A组4、5、7、9、10、16型和B组2、5、13型,肠道病毒71型以及其他型别的肠道病毒感染可导致该病。

传染源:患者、隐性感染者为主要传染源。

传播途径:主要是通过粪-口途径传播,通过被患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。

患者的粪便在数周内仍具传染性。

易感人群:人群普遍易感,受感后可获得免疫力,各年龄组均可感染发病,主要以学龄前儿童为主。

流行特点:本病常易在幼托机构中发生集体感染。

院内交叉感染等也可造成传播。

此病传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,在短时间内即可造成大流行。

手足口病地区分布极为广泛,欧美及亚洲等地没有严格的地区性,手足口病四季均可发病,以夏、秋季多见,冬季的发病较为少见。

临床表现:潜伏期一般3-7天,没有明显的前驱症状,多数病人突然起病。

主要侵犯手、足、口、臀四个部位;临床上具有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。

初期可有轻度上感症状。

由于口腔溃疡疼痛,患儿流涎拒食。

口腔粘膜疹出现比较早,起初为粟米样斑丘疹或水疱,周围有红晕,主要位于舌及两颊部,唇齿侧也常发生。

手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹,皮疹不痒,斑丘疹在5天左右由红变暗,然后消退;疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起,内有混浊液体,长径与皮纹走向一致,如黄豆大小不等,一般无疼痛及痒感,愈合后不留痕迹。

手、足、口病损在同一患者不一定全部出现。

水泡及皮疹通常会在一周内消退。

合并症:手足口病表现在皮肤和口腔上,但病毒会侵犯心、脑、肾等重要器官。

本病流行时要加强对患者的临床监测,如出现高热、白细胞不明原因增高而查不出其他感染灶时,就要警惕暴发性心肌炎的发生。

伴发无菌性脑膜炎时,其症状表现为发烧、头痛、颈部僵硬、呕吐、易烦燥、睡眠不安稳等;身体偶而可发现非特异性红丘疹,甚至点状出血点。

合并有中枢神经系统症状的人,以2岁以内患儿多见。

诊断:本病主要诊断依据①好发于夏秋季节。

②以儿童为主要发病对象,常在婴幼儿聚集的场所发生,呈流行趋势。

③临床主要表现为初起发热,白细胞总数轻度升高,继之口腔、手、足等部位粘膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害。

④病程经过较短,约4~10天,多在一周内痊愈。

散在发生时,须与口蹄疫、疱疹性咽颊炎、风疹等鉴别。

治疗原则:患者一般可完全康复。

治疗原则主要对症处理为主。

在患病期间,应加强患儿护理,做好口腔卫生,食物以流质及半流质等为宜。

因手足口病可合并心肌炎、脑炎、脑膜炎等,故应及时到医疗机构和疾控机构就诊、复查进行检测。

预防原则:本病至今尚无特殊预防方法,疫情控制的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理,一般不需对接触者采取医学措施。

本病常在婴幼儿聚集场所发生,因此,托幼机构、学校等单位做好晨检,发现疑似病人,及时隔离治疗。

被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理,衣物置阳光下暴晒,保持室内通风换气。

要勤洗手,搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生,把好病从口入关。

家长尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会。

幼儿园、学校、家庭等如何有效防范手足口病?春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生。

不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。

尽量不要带婴幼儿去人群密集的场所。

哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。

如果发现孩子发烧、有皮疹等症状,尽快到正规医院就诊。

孩子患病后应暂停去幼儿园和学校,避免传染给他人,防止再感染其他疾病。

根据医生建议,决定是否留院观察或住院治疗。

患儿的家庭应使用肥皂、84消毒液对日常用品、玩具、尿布进行消毒,对奶具、餐具煮沸消毒。

患儿粪便及其他排泄物可用消毒剂或漂白粉消毒;将衣被阳光暴晒,室内保持通风换气。

在托幼机构、小学等儿童集体生活、学习的场所,专家建议要做好晨间体检,发现有发热、皮疹的孩子,要立即要求家长带小孩去医院就诊,同时报告相关部门。

患儿应在家中休息,不宜继续上学。

如发现有发热、皮疹的孩子后,要立即对玩具、被褥、桌椅等进行消毒;同时做好食堂、卫生间、教室等的消毒处理。

保持教室和寝室等活动场所通风换气。

如发现保育员、教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作,及时就诊。

开展预防手足口病健康教育活动的主要形式和要求1、在各级医疗机构加强医院感染控制的宣传教育工作,提高广大医护人员避免院内交叉感染的自觉意识,重点进行医院产房、儿科病房的消毒,防止新生儿、婴幼儿院内感染而导致严重后果。

2、在全省各级幼教机构组织开展托幼机构员工的防治手足口病的健康教育能力培训,使他们掌握和了解相关知识和技能,在每一所幼教机构都设专人负责健康教育工作。

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