部编人教版七年级 下册语文课外阅读理解

部编人教版七年级下册语文课外阅读理解

一、七年级语文下册现代文阅读理解训练

1．阅读下文，回答问题。

一只空瓶子的温暖

①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。

②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。

④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”

⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”

⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。

⑧它带去的，有温暖，有尊严。

（1）根据你对文章内容的理解，填写下表。

“忽然有些惭愧了”？

（3）第⑦段中划线的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？

（4）赏析下面句子。

她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。

（5）理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。

【答案】（1）吃惊；重新把瓶子放到原处并说明原因

（2）一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人一个劳动的尊严——靠劳动吃饭；二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍；三是因为对女儿的误解。

（3）一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。

（4）运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松，愉快和十分自豪的心理。

（5）一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。

【解析】【分析】（1）解答此题在整体感知文意的基础上，围绕“捡、扔、放瓶子”以及“我捡瓶子的原因与女儿放瓶子的原因”来概括表格中的内容。第②段爸爸捡回空瓶子，女儿的表现在④段“果然，女儿看到我的举动很吃惊”提取“吃惊”；第⑤段当“我”听到女儿说的话“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。……我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”，女儿的话说明了重新把瓶子放到原处的原因，爸爸有些惭愧了。（2）根据“第5小节中女儿的一番话”来分析“忽然我有些惭愧的原因”。女儿说的话“把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”女儿能替别人着想，女儿的这种做法，既帮助了那个捡废品的老人，更主要的是给她劳动的尊严。想到自己施舍的慈善，甚至还会自我陶醉上好一阵子；同时也为先前对女儿的误解而羞愧，所以爸爸“忽然有些惭愧了”。

（3）根据“那个捡废品的老人以及捡废品的人也需要尊严”这两个角度来概括。根据第⑥段“那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己”得知“一个真正需要它的人”是指那个捡废品的老人；“帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。”得知“一个真正需要它的人”也指有尊严靠劳动生活的人。

（4）此句抓住“女儿的动作以及做此事的心情”来鉴赏语句即可。“轻快地跑”“拉着我的手臂撒娇”运用动作描写，女儿把空瓶子重新把它放到了原处，女儿用这种方式帮助别人后，表现女儿此时心理是一种轻松、愉快和自豪。

（5）此题从“老人在获得空瓶子时的心理感受以及我看到女儿的成长之后的心理感受”这两个方面来理解。爸爸本想利用空瓶子好好教育女儿一下，却意外发现女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖的做法，让自己惭愧，爸爸看到女儿能设身处地的为别人着想，帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严，作为父亲看到女儿成长后内心感到的温暖。

故答案为：⑴吃惊；重新把瓶子放到原处并说明原因；

⑵一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人一个劳动的尊严——靠劳动吃饭；二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍；三是因为对女儿的误解；

⑶一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人；

⑷运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松，愉快和十分自豪的心理；

⑸一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另一方面是指爸爸看到

女儿成长后内心感到的温暖。

【点评】⑴本题主要考查学生概括文章内容的能力。解答时，围绕“捡、扔、放瓶子”以及“我捡瓶子的原因与女儿放瓶子的原因”来概括表格中的内容。

⑵本题主要考查学生分析文章内容的能力。解答时，根据“第5小节中女儿的一番话”来分析“忽然我有些惭愧的原因”；

⑶本题主要考查学生概括文章内容的能力。解答时抓住关键句即可概括作答；

⑷本题主要考查学生鉴赏语句的能力。解答此题，头脑中要有赏析句子常用角度的知识储备。通读句子，可从从描写角度赏析入手；

⑸本题主要考查学生理解文章标题含义的能力。解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。

2．阅读下面的文章，完成下面小题。

巴伦支与他的伙伴们

吴志彬

①当历史步入十六世纪中后期，在欧洲大陆，一个国土只有两个半北京城大的国家，依靠海上贸易运输崛起了，它就是荷兰。荷兰北方航运博物馆馆长讲述的一个故事深深感动了我。

②1596年到1598年的某一天，一艘荷兰商船起锚了，船上是船长巴伦支和他率领的水手，共计17人。此行他们除了要完成客户委托的贸易业务，还有一项重要任务，就是试图找到从北面到达亚洲的海上通道。凭借着水手天生的冒险精神，他们在海上航行探险，克服了一个又一个艰难险阻。但是在经过俄罗斯一个叫三文雅的岛屿时，他们被冰封的海面困住了。

③他们只能等到春天到来，才能完成剩余的旅程。三文雅地处北极圈内，冬天的气温只有零下40摄氏度，要在如此恶劣的环境中生存谈何容易。严寒加上食物、淡水、衣服、药品的短缺，他们的生命受到严重的威胁。他们只要打开船上的那些货物，那些衣服和药品就足以挽救生命。但巴伦支和他的伙伴们却做出了惊人的决定，就是死也不能动客人的货物。

④巴伦支和他的伙伴在死亡的边缘苦苦挣扎，________他们动用了货物，相信谁________不会指责他们。但400多年前的十几位荷兰水手，没有这样做。巴伦支带领水手们，在冰天雪地里依靠打猎勉强维持生存。用猎物肉充饥，皮毛做衣服御寒。但还是难以为继，一个个伙伴相继病倒，连船上的甲板都被拆掉用以烧火取暖。这一等就是8个月，这是何等漫长的冬季。陆续有8名水手死去，而那些货物依然完好无损。

⑤冬去春来，冰雪消融。幸存的9人终于把货物带回了荷兰，他们衣衫褴褛、面容枯槁，但把货物完好无损地交到了委托人手中。他们令人匪夷所思的壮举震惊了世界，也感动了世界。他们用生命为代价坚守的信用，成为后来的商业法则。人们记住了巴伦支的名字，历史也记录下这感人的一页，荷兰人为此骄傲。

⑥葡萄牙与西班牙在欧洲海上运输的垄断地位被动摇，巴伦支与他的伙伴们做出的牺牲，为荷兰人赢得了源源不断的商机。此后，荷兰人几乎掌控着欧洲百分之八十的海上运