人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》练习课PPT
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.
5+5+5=15 5×3=15 3×5=15
3.连一连
4.写出乘法算式,再读出来。
2个4相加
10个3相加
4×2
3×10
4乘2
3乘10
2和6相乘 2×6 2乘6
三、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
【对应训练】
把下列加法算式改写成乘法算式。 3+3+3= 3×3 5+5+5+5= 5×4 4+4+4+4= 4×4 2+2+2+2= 2×4 6+6+6+6+6= 6×5
知识点2:根据加法算式和乘法算式的意义写算式 你能根据下列各式的意义写出相应的算式吗? (1)求3个8相加的和: 8+×8+38 。 (2)求3和8相加的和: 8 + 3 。
(1)3×2
(2)5×4
要想正确画图表示乘法算式的含义,先得 理解乘法的含义。 (1)3×2表示3个2相加或2个3相加; (2)5×4表示5个4相加或4个5相加。
【对应训练】
请用自己喜欢的图案表示下列乘法算式的含义。
(1)4×3
(2)6×2 (3)3×5
二、巩固提高 1.
32
23 23
23 32 32
2×4 5×5
求几个相同加数的和可以用乘法, 不同加数的和用加法。
【对应训练】
下面哪些算式能直接改写成乘法算式,请写出来。
(1)4+4+4+5
(2)6+6+6+6+6+6 6×6
(3)7+7+7+7+7
7×5
(4)5+5+5+5-4
(5)8+8+8+8+8
8×5
知识点4:理解乘法的含义 你能画图表示下面乘法算式的含义吗?
乘法是加法的简便运算。
【对应训练】
根据意义写算式。 (1)求2个6相加的和: 6×2 。 (2)求2和6相加的和: 2+6 。 (3)求4和5相来自百度文库的和: 4+5 。 (4)求4个5相加的和: 5×4 。
知识点3:理解只有相同加数相加才能改写成乘法算式
下面哪些算式能直接改写成乘法算式?请写出来。
(1)3+3+3+2 (2)2+2+2+2 (3)5+5+5+5+5 (4)8+8+2+5 (5)3+2+1+3 (6)4+4+4-3
练习课
R·二年级上册
学习目标
进一步理解乘法的含义,知道求几个相同加数的 和,用乘法表示比较简便;能把相同加数连加改写成 乘法算式;能根据题目的要求正确画图表示出乘法的 意义;能准确区分加法算式和乘法算式的意义,能根 据加法算式或乘法算式的意义正确写出相应的算式, 能画图表示乘法算式的意义。
一、知识巩固
知识点1:把加法算式改写成乘法算式
你能把下面的加法算式改写成乘法算式吗?
4+4+4= 4 ×3 6+6+6+6= 6 × 4 2+2+2+2+2= 2 × 5 3+3+3+3= 3 ×4 5+5= 5 ×2
把加法算式改写成乘法算式的方法是: 先写一个相同的加数,再数出相同加数 的个数,用这个相同的加数乘相同加数 的个数。