学生作业检查记录表

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小学学生作业批改检查记录表

小学学生作业批改检查记录表
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思与心得
板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理
□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良

作业检查记录表

作业检查记录表

作业检查记录表
学校 作业类型 布置次数 年级 批改次数 批改日期 学科 批改等级 鼓励批语 检查日期 纠错记录 作业量
作业情况 整体评价
说明: 1、批改日期、批改等级、纠错记录填写有、无。 2、鼓励批语一栏:作文、周记填写有无眉批、总批;其他科目有则填写次数,没有则填写无。 3、作业量一栏:根据情况填写偏多、适中、偏少、少。 4、表格未涉及(比如批改认真程度、作业格式规范情况、是否存在一题多个日期、是否存在学生代批、是否存 在一次批改只有一个对号等)内容,可在“作业情况整体评价”栏说明。

作业检查情况记录表

作业检查情况记录表
卢医庙小学作业检查情况记录表
基本情况
执教
老师
所任
学科
所任
班级
班级
人数实Leabharlann 数检查内容及要求分值
得分
1
簿本封面整洁,填写规范
10
2
作业布置量适当
10
3
作业上交数齐
10
4
学生字迹端正,质量较好
10
5
作业类型设计新颖、恰当
10
6
能按照教学进度完成作业批改
10
7
学生订正及时,教师能及时复批
10
8
有批改等第、日期,字迹清楚,分数格符合要求
10
9
批改细致,符号正确,不出现大钩(作文本第一页有目录、有等第;详批的作文有眉批、总批。)
20
总体评价
总分
总等第
检查人员
检查日期

作业检查情况记录表

作业检查情况记录表
作业检查情况记录表
八道沟镇中心小学校
任课
教师
任教
学科
任教
班级
班级
人数
作业
类型
作业
本数
检查内容及要求
分值
得分
备注
学生
作业
情况
(30分)
作业本封面整洁、统一格式、填写规范。
5
作业本上交齐全、无破损、保管整齐。
5
学生字迹工整、书写规范、作业统一用笔(五、六年级钢笔),质量较好。
20
作业
设计
情况
(20分)
作业量布置适当、次数合理。
15
总 评
检查日期
综合得分
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10
作业题型多样,有梯度、层次。
10
教师
批改
情况
(50分)Байду номын сангаас
能按照教学进度完成批改,批改次数与教学进度符合。
10
批改细致,符号正确、规范,无错批、漏批,无多题一批现象。
10
学生订正及时,教师能及时复批。
10
有批改等第,日期、字迹清楚,符合要求。
5
教师批语数量适当,批语具有鼓励性及指导性,有助于学生改进(作文有眉批、总评)。

作业检查情况记录表

作业检查情况记录表
10
学生订正及时,符合要求。
5
教师批语数量适当,批语具有鼓励性及指导性,有助于学生改进(作文有眉批、总评)。
15
总 评
检查日期
综合得分
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5
作业本上交齐全、无破损、保管整齐。
5
学生字迹工整、书写规范、作业统一用笔(五、六年级钢笔),质量较好。
20
作业
设计
情况
(20分)
作业量布置适当、次数合理。
10
作业题型多样,有梯度、层次。
10
教师
批改
情况
(50分)
能按照教学进度完成批改,批改次数与教学进度符合。
10
批改细致,符号正确、规范,无错批、漏批,无多题一批现象。
作业检查情况记录表八道沟镇中心小学校任课教师任教学科任教班级班级人数作业类型作业本数检查内容及要求分值得分备注学生作业情况30分作业本封面整洁统一格式填写规范
作业检查情况记录表
八道沟镇中心小学校
任课
教师
任教
学科
任教
班级
班级
人数
作业
类型
作业
本数
检查内容及要求
分值
得分
备注
学生
作业
情况
(30分)
作业本封面整洁、统一格式、填写规范。

作业检查记录表格

作业检查记录表格
六年级五班
姓名
周一
周二
周三
周四
周五
——一
—-



—-



封佳妤
王烨
薛雅芝
宋嘉玮
梁婉婷
孙江川
宗春赉
周浩然
曹旭
吴翔宇
柯沐可
赵方琦
屈新一
秦莹
六年级五班
姓名
周一
周二
周三
周四
周五
——一
—-



—-



宋晟旗
崔蕙童
殷锦悦
孙伊苇
栾皓渝
柳淦源
王雨洁
周峻永
周心怡
解云博
黄英豪
崔曦雷
杨颖
孙鸣远
六年级五班
姓名
周一
周二
周三
周四
周五
——一
—-



—-



侯锦奕
聂海宁
寇海瑞
郝多多
郭帅
梁立
张钰
蔺际翔
杜晓峰
张宁
周悦琦
徐俊菲
国佳怡
王若驰
-
姓名
周一
周二
周三
周四
周五
——一
—-



—-



六年级五班
姓名
周一
周二
周三
周四
周五
——一
—-



—-



六年级五班一组作业记录第周第周姓名周一周二周三周四周五一二三四五一二三四五封佳妤王烨薛雅芝宋嘉玮梁婉婷孙江川宗春赉周浩然曹旭吴翔宇柯沐可赵方琦屈新一秦莹六年级五班二组作业记录第周第周姓名周一周二周三周四周五一二三四五一二三四五宋晟旗崔蕙童殷锦悦孙伊苇栾皓渝柳淦源王雨洁周峻永周心怡解云博黄英豪崔曦蕾杨颖孙鸣远六年级五班三组作业记录第周第周姓名周一周二周三周四周五一二三四五一二三四五侯锦奕聂海宁寇海瑞郝多多郭帅梁立张钰蔺际翔杜晓峰张宁周悦琦徐俊菲国佳怡王若驰六年级五班四组作业记录第周第周姓名周一周二周三周四周五一二三四五一二三四五六年级五班五组作业记录第周第周姓名周一周二周三周四周五一二三四五一二三四五

学校作业常规检查表

学校作业常规检查表

唐头庄中心小学作业检查记录
任课教师
任教
学科
任课
班级
检查时间年月日
班级总人数检查样本数检查重点项目检查记录
学生作业情况书写工整,格式规范,书面整洁,保存完好。

学生对错题有订正
学生作业质量
教师批改情况批改是否及时
批改细致认真,无差错,有批改日期,对订正的作业有复批。

有批改评价,富有激励性
有批改记录:对共性问题有分析,个性问题有记载。

作文批阅应有总批、眉批、等次、日期等,对存在的问题做适当的修改。








优良中差
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小集小学2011-2012学年度第二学期学生作业检查记录表
教师姓名年级



作业设计学生作业教师批改
检查情况记录
(闪光点或不足)
综合评价
1.作业有梯度、层
次。

2.日均作业量用时
符合规定(小学一、二年
级学生不留书面家庭作
业,三年级学生书面家庭
作业总量每天不超过30分
钟,四年级学生不超过45
分钟,五、六年级学生不
超过60分钟。

)3.题型多
样,练习目标明确。

1.书写规范端正,
书面整洁
2.正确率高,作业
数量足。

3.全班作业用本
等规范统一,保管科学
合理。

1.批改及时。

2.批
改认真,批改字迹、符
号规范清楚3.无漏批、
错批4.有批语,有积极
作用5.批改次数,与教
学进度相符 6.作文眉
批、总批、旁注达教学
要求,有助学生改进,
能提高积极性





提高





提高





提高







1
3。

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