2018年教科版小学科学一年级下册期末试卷-及参考答案
教科版一年级科学下册期末试卷综合测试卷(word含答案)
教科版一年级科学下册期末试卷综合测试卷（word含答案）一、选择题1．闻不明体的正确方法是（）。
A．凑近闻B．戴口罩闻C．鼻子离瓶口5厘米左右，用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻子2．下面能溶解水中的物质是（）。
A．食盐B．螺母C．小石3．我们通过观察发现，空气是（）的。
A．无色、透明B．白色、透明C．白色、不透明4．如图所示，搅拌（）溶解。
A．停止B．减慢C．加快5．下列物体不能溶解．．．．于水的是（）。
A．糖B．小石子C．味精6．下列选项中，有固定形状的是（）。
A．油B．玉米C．空气7．下列哪项不属于一块橡皮的特征（）。
A．有一定的形状B．有颜色C．会流动8．把牛奶倒入不同形状的杯子里，会改变牛奶的（）。
A．形状B．颜色C．气味D．以上都改变9．把小苏打粉装进气球，套在白醋的瓶子里，气球（）被吹大。
A．不能B．能10．哪种工具可以帮助我们观察蚂蚁时看得更清楚？（）A．放大镜B．棉签C．昆虫盒二、简答题11．画一个杯子和水；画一个玻璃球和橡皮12．关于空气，你还能提出哪些想知道的问题？13．空气有什么特征？你是通过什么方式怎样知道的？14．下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。
请你根据记录情况回答下列问题。
比较方法排序结果（从轻到重依次排序）预测②＜③＜④＜①＜⑤掂一掂②＜④＜⑤＜③＜①物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母称一称回形针数量（个）6015304550（1）称量物体的工具名称是________。
（2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）________。
（3）这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？15．根据题目要求，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较____。
（2）金属螺母用手掂着比较____。
（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助____。
【期末卷】教科版小学一年级科学(下)期末综合复习卷(二)含答案
教科版小学一年级（下）期末综合复习卷（二）科学（考试时间：40分钟试卷满分：100分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________1. ① ② ③ ④ ⑤（1）上面五种物体中,可以流动的是_______。
（2）上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
（3）上面五种物体中，_____最小。
（4）上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。
一、选一选。
（20分）2. 我们可以用（）感知物体的颜色。
A. 眼睛B. 鼻子C. 耳朵3. 闻不明物体的正确方法是（）。
A. 凑近闻B. 戴口罩闻C.4. 在观察一些较小物体时，我们可以借助（）来观察。
A.放大镜B. 望远镜C. 眼镜5. 玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（）的方法发现盐溶解在了水中。
A. 搅拌 B. 观察 C. 品尝6. 采用（）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A .B. 7. 下面判断物体轻重最准确的是（ ）。
A. 猜想B. 用手垫C. 用天平秤8. 通过观察，我们发现水是（ ）。
A. 透明的B. 有颜色的C. 不会流动的9. 鱼在水中靠（ ）游动。
A. 鱼头B. 鱼鳍C. 鱼尾10. 蜗牛靠（ ）运动。
A. 壳B. 腹足C. 触角 11. 下面属于动物的共同特征的是（ ）。
A. 都有翅膀B. 都有触角C. 都能自己运动三、判一判。
（20分）12. 乒乓球和小木块的形状是相同的。
（ ）13. 水具有流动性，无固定形状。
（ ）14. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（ ）15. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（ ）16. 动物是人类的朋友，我们要爱护它们。
（ ）17. 我们生活能离开水和空气。
（ ）18. 石头能够溶解在水中。
（ ）19. 观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。
（ ）20. 鱼生活在水中，不需要呼吸。
教科版一年级下册科学期末测试卷含答案【完整版】
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.比较物体轻重时，不会使用（）。
A. B. C.2.下面动物中的（）不会生活在校园里。
A. B.C.3.下面（）是蜗牛休眠时的反应。
A. B. C.4.气球鼓鼓的，说明里面有（）。
A.空气B.水C.石头5.下面这两种物体，比较光滑的是（）。
A. B.6.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（）。
A.小猴<大熊猫<小兔B.小猴<小兔<大熊猫C.大熊猫<小兔<小猴二.填空题(共6题，共32分)1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（），可以掂物体的轻重。
2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（）。
3.在（）、（）、（）、（）中都生活着鱼。
4.和蜗牛相似的动物有（）、（）、（）等。
5.蜗牛生活需要（）、（）、（）等。
6.蜗牛能在（）上，（）上，（）上，（）上等地方运动。
三.判断题(共6题，共12分)1.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。
（）2.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。
（）3.观察小动物时不要损坏它们的“家”。
（）4.我们可以用水浇花，洗菜。
（）5.蚂蚁喜欢吃甜食。
（）6.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。
（）四.连线题(共2题，共10分)1.连线题。
2.将下面的物体与相应的特征连起来。
五.简答题(共4题，共21分)1.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？4.关于动物，你还想知道些什么?六.综合题(共3题，共22分)1.观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。
1.用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由（）组成的。
A.小颗粒B.小液滴C.小气泡2.将盐放入水中后，会发现盐（）。
A.马上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水底，一直存在3.能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是（）。
教科版科学一年级下册期末测试卷b4版(带答案)原创试卷
第 1 页 共 5 页2017—2018学年度第二学期一年级科学期末测试卷一、单项选择题。
（共7题，每题3分，合计21分有固定形状的是（ ） A .洗发液 B. 空气 C. 玉米 2、容易溶解在水中的是（ ） A.沙子B. 小石子C. 红糖 3、下列（ ）不是木块的特征。
A.透明 B.有颜色 C.有气味 4、通过观察我们发现蜗牛有（ ）对触角。
A. 2 B.4 C .1 5、我想知道自己准确的体重可以使用（ ）。
A .简易天平 B. 卷尺 C .电子秤 6、（ ）是的动物 。
A. 玩具熊 B. 蚂蚁 C .机器狗 7、用肺呼吸的动物是（ ）。
A. 狗 B .金鱼 C .蜗牛二、判断题。
对的打√，错的打×，每天3分，合计24分。
（ ） 2、在阴暗潮湿的地方更容易找到蜗牛。
（ ） 3、空气很轻很轻，没有质量。
（ ） 4、在实验室观察水时，可以尝一尝，发现水是无味的。
（ ） 5、用搅拌的方法可以加快白糖的溶解。
（ ） 6、水有许多可被感知的特征，如无色、无味、会流动等。
（ ） 7、一公斤的铁比一公斤的棉花重。
（ ） 8、在校园里观察动物时应做到，不伤害小动物。
（ ）三、连线题。
（将图片和对应的描述用直线“—”连起来）合计9分ABC1.左边重2.两边一样重的3.左边轻四、你认识下列工具吗？请选择合适的工具填空（填写字母）合计6分ABC1.我想知道两个物体谁轻谁重，我可以选择（ ）2.蚂蚁好小呀，我想看清楚它，我可以选择（ ）。
。
3.我想知道金鱼的身体有多长，我可以选择（ ）。
五、你能认出我身体的各个结构吗？请选择正确的名称填上吧！ （填字母即可）合计10分六、画一画，在观察动物时，我们可以将观察到的通过画图的方式记录下来，你还记得蜗牛长什么样子吗？快快画下来吧！ 合计10分我 的 分 类 标 准 是_______________________________。
我wǒ 的de 另lìng 一yī 个gè 分fēn 类lèi 标biāo 准zhǔn 是shì：____________________。
【科教版】一年级下册科学《期末考试试卷》(含答案)
科教版一年级下学期期末考试科学试题一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。
1.空气和水都是无色、无味、透明的。
( )2.蜗牛没有牙齿。
( )3.食盐能被水溶解。
( )4.我们可以根据物体的特征给物体分类。
( )5.我们不能随便乱扔垃圾。
( )6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。
( )7.玩具狗会叫，所以它是动物。
( )二、连一连。
8.将下面的物体与相应的性质连起来。
9.将下面的动物与它们的生活环境连起来。
10.将下面的动物与它们的运动方式连起来。
11.将下列行为与所需工具连起来。
12.猜谜语，连接相应的动物。
一身毛，四只手，坐着像人，走着像狗。
兔子沟里来，沟里串，背了针，忘了线。
大象鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子。
刺猬船板硬，船面高，四把桨，慢慢摇。
乌龟耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。
猴子13.填一填。
①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类，________和________可以分（2）这些物体中，可以流动的是________。
（3）①和②比较，________更小。
（4）预测：③和④比较，________更重一些。
答案与解析一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。
1.【答案】正确【解析】【解答】空气和水都是无色无味透明的物质。
所以题目的说法是正确的。
【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，它主要由氮气和氧气组成，对人类的生存和生产有重要影响；水是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。
在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。
2.【答案】错误【解析】【解答】蜗牛有牙齿，而且数量非常多。
所以题目的说法是错误的。
【分析】蜗牛的牙齿长在两个触角最前面的凹凸的圆圆的那个就是她的眼睛，她的牙齿就长在眼睛的下面。
所以说蜗牛在土地上爬行的时候他就在吃土。
教科版小学一年级科学下册期末试卷及答案【精编】
教科版小学一年级科学下册期末试卷及答案【精编】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们可以用________来感觉物体的软硬。
A．耳朵B．眼睛C．手、皮肤2、在草丛中能观察到的动物是（）。
A．金鱼B．蝉C．蝗虫3、属于太阳带来的害处的是（）。
A．晒干粮食B．植物晒枯萎C．晒热洗澡水4、下面能被磁铁吸引的物体是（）。
A．三角板B．橡皮C．硬币5、下列说法错误的是（）。
A．同种植物的叶都一模一样B．不同植物的叶的形状不同C．叶是植物的一部分6、为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（）起点。
A．相同B．不同7、蜗牛的眼睛长在（）上。
A．长触角B．短触角C．腹足8、它们相同的特征是（）。
A．形状B．材料C．能滚动9、关于植物，下面说法正确的是（）。
A．小草很小，没有根B．高大的树木需要根，但可以没有叶C．根、茎、叶是植物的重要器官10、在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。
A．放大镜B．望远镜C．眼镜二、判断题。
1、我们需要动用多种感官来挑选西瓜。
（）2、用手可以捧住水且不不使它漏出来。
（）3、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享，是在交流。
（）4、尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。
（）5、植物可以美化、绿化环境。
（）6、物体分类的方法可以有多种。
（）7、所有植物的叶子都是绿色的。
（）8、要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。
（）9、苹果内部有核而香蕉没有，苹果的水分比较少而香蕉的水分比较多。
（）10、我们的粮食是动物提供的。
（）三、将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑用眼睛看洗发液香香的用耳朵听电视里响起了国歌声用鼻子闻科学书是长方形的用舌头尝我们种的五彩椒是辣的用手摸四、找出下面图中的动物，并在（）里打上“√”。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、按照形状给下面这些果蔬分类。
①②③香蕉青椒西红柿④⑤⑥橘子黄瓜大枣把一类的果蔬放在一个圆圈里。
【科教版】一年级下册科学《期末考试卷》含答案
科教版一年级下学期期末考试科学试题一、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共30分）1．金鱼生活在水中，所以它不需要空气。
（）2．观察到不知名的小动物，可以用画图的方式来记录。
（）3．蜗牛有一对触角。
（）4．把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。
（）5．小明说蜗牛的“家”不能被阳光直射。
（）6．小明认为水是白色的，能流动。
（）7．轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。
（）8．妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。
（）9．空气无色、无味、透明、能流动。
（）10．玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。
（）二、单选（每空3分，共30分）1．将下列选项填到合适的括号里。
A．较重B．透明C．流动D．光滑（1）金属螺母，用手掂一掂（）；（2）玻璃珠，用手摸起来（）；（3）牛奶是可以（）的；（4）一杯水，用眼观察是（）的。
2．下列动物体内没有骨骼的是（）。
A．鱼B．鸡C．蜗牛3．蜗牛能在小棒上爬行，是因为（）。
A．腹足柔软，有粘液B．身体轻C．身体有壳4．把红糖放入水中的溶解实验中，不需要的工具是（）。
A．玻璃杯B．放大镜C．塑料棒D．棉签5．在观察蜗牛的反应实验中，应选择下列哪个工具轻轻触碰蜗牛的身体？（）A．牙签B．小棒C．镊子D．棉签6．鱼在水中靠（）呼吸。
A．嘴B．腮（sāi）C．鼻孔7．蜗牛的眼睛长在（）上。
A．长触角B．短触角C．腹足三、多选（每题3分，共18分）1．按形状分类（）是一类。
A．B．C．D．2．下列物体中（）被放入水中可以溶解。
A．盐B．红糖C．沙子D．木块3．蜗牛能在（）上爬行。
A ．玻璃B ．树枝C ．细绳D ．刀刃4．下列动物中，和蜗牛相似的动物有（ ）。
A ．B ．C ．D ．5．动物是有生命的，因为（ ）。
A ．动物需要吃食物B ．动物能自己运动C ．动物需要空气D ．动物能生长6．要想知道两块橡皮谁重谁轻，可以采用的方法有（）。
教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列（）做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较C.用手掂一掂它们的轻重2.空气的颜色是（）。
A.无色的B.白色的C.蓝色的3.观察小动物时，错误的做法是（）。
A. B. C.4.要观察物体的颜色，应该（）。
A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸5.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（）呼吸。
A.肺B.鳍C.鳃6.蜗牛的眼睛长在（）上。
A.长触角B.短触角C.腹足二.填空题(共6题，共30分)1.我们周围常见的物体有（）、（）、（）、（）。
2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。
3.在（）、（）、（）、（）中都生活着鱼。
4.要观察动物的（）和（）情况。
5.说出你知道的动物：（）、（）、（）。
6.判断物体的轻重，利用（）的方法，更加科学、准确。
三.判断题(共6题，共12分)1.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。
（）2.小木块上有花纹。
（）3.我们的生活离不开水和空气。
（）4.空气会流动。
（）5.玩具狗会叫，所以它是动物。
（）6.我看到空气啦！（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。
五.简答题(共2题，共13分)1.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。
六.综合题(共4题，共30分)1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
（1）这些物质中，（）是固体，（）是液体。
A、水B、小米C、绿豆D、黄豆（2）小新利用（）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（）混合后的体积。
（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（）60克。
教科版一年级科学下册2018--2019学年度第二学期期末试题及答案
2018—2019学年度第二学期小学一年级科学下册期末试题及答案
6.比较物体的轻重时，下列方法最准确的是（）。
( ) 1.玩具熊是动物。
( ) 2.动物和植物都是有生命的。
( ) 3.乒乓球和小木块的形状相同。
( ) 4.寻访校园小动物时要注意：不惊动、不伤害动物，不损坏
它们的“家”。
二、选一选（将正确答案的序号填入括号内）。
（每题3分，共18分）
1.把盐、红糖和小石子放入水中，不能溶解的是（）。
A．盐B．红糖C．小石子
2. 我们知道人在陆地上用肺呼吸，生活在水里的鱼用（）呼吸。
A．肺B．鳃C．鳞片
3.下列选项中，不是木块的特征的是（）。
A.有颜色
B.透明的
C.有形状
4.下列动物中，身体上有壳的是（）。
A．蚂蚁B．蜜蜂C．蜗牛
5.通过观察，我们发现水是（）。
A.透明的
B.不会流动
C.有固定形状
参考答案：
一、1.× 2.√ 3.× 4.√
二、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C
四、
1。
教科版一年级科学(下册)期末试卷及答案(真题)
教科版一年级科学(下册)期末试卷及答案（真题）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、通过观察，我知道，水是________，没有气味，没有固定形状。
A．白色B．没有颜色2、如图所示，奇怪的“石头”是一种有趣的（）。
A．植物B．动物C．卵石3、品尝不明饮料味道安全的方法是（）。
A．B．4、很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（）。
A．太短了B．不好看C．长短都一样5、下图是（）的局部。
A．鸭子B．鸡C．兔子6、我们是根据（）来辨认植物的。
A．颜色B．形象C．气味7、下面的叶子是柳树叶子的是（）。
A．B．C．8、下列不属于“五官兄弟”的是（）。
A．眼睛B．眉毛C．舌头9、下列活动中，利用了推力作用的是（）。
A．用弹簧秤称物体B．马拉车前行C．推土机工作10、给大树安装支架主要是为了（）。
A．防寒B．防风C．美观二、判断题。
1、把食盐水倒入盘子里，放在窗台上，过一段时间，我们会发现水干后，看不见的食盐又出现了。
（）2、任何物质都可以溶解在水中。
（）3、植物会生长，也会死亡。
（）4、金鱼、兔子和蚂蚁都会爬树。
（）5、漏斗拿得越高，小水轮转得越快。
（）6、分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。
（）7、猫的触觉非常灵敏，主要是猫的胡须在起作用。
（）8、水溶解食盐后水变咸了。
（）9、植物的种子都可以作为人类的食物。
（）10、银杏的叶是绿色的，扇形的。
（）三、连线题。
四、课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1. 观察物体时可以比较（_______）、（_______）、（_______）、（_______）等方面。
2. 根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。
物体名称物体特征五、请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的：______________________ 会走的：______________________ 会爬的：_______________________ 会游的：___________________参考答案一、选择题。
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【完整版】
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面这两种物体，比较光滑的是（）。
A. B.2.下列平铺方法中，方法（）装的橡皮最多。
A. B. C.3.食盐在（）溶解的更快。
A.热水中B.凉水C.一样快4.如图，动物的分类标准是（）。
A.是否有壳B.是否有腿C.是否会飞5.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（）。
A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子6.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（）。
A. B.C.二.填空题(共6题，共34分)1.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（）所示的方法装的数量多。
2.我知道，自然界中的水都是从（）流向（）的。
3.说出你知道的动物：（）、（）、（）、（）和（）。
4.可以通过（）方法观察和比较物体的特征。
5.水的特点是：水没有（），没有（），没有固定的（），（）流动。
6.动物的共同特征有（）、（）、（）、（）等。
三.判断题(共6题，共12分)1.。
（）2.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。
（）3.不透明是我们都有的特征。
（）4.石头放入水中，不会溶解。
（）5.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。
（）6.我用鼻子呼吸。
（）四.连线题(共2题，共10分)1.请将天平各部分与对应的名称连线。
2.将下面的物体与相应的特征连起来。
五.简答题(共5题，共28分)1.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？2.我们可以从哪些方面描述水的特征？3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。
4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）六.综合题(共3题，共16分)1.探究题。
①狗尾草②喜鹊③小狗④蒲公英⑤三叶草⑥金鱼⑦蜗牛⑧车前草朵朵给以上生物进行分类：①、④、⑤、⑧是（），②、③、⑥、⑦是（）。
完整word版,2018年教科版小学科学一年级下册期末试卷及参考答案
级班校学2017—2018学年下学期期末质量检测试卷三年级科学（考试时间：90分钟满分100分）题封不⑤1. 上面五种物体中2. 上面五种物体中，按照形状分类，_3. ___________________ 上面五种物体中，_________________ 最小。
4. 上面五种物体中，③和④相比， _二、选择题（20分）。
1•我们可以用（）感知物体的颜色。
，可以流动的是O和 ____ 以归为一类比较轻。
2•闻不明物体的正取方法是（A.眼睛B.鼻子A.凑近闻B.戴口罩闻C.耳朵C.第1页，共8页第2页，共8页第3页,共8页第4页，共8页7.通过观察，我们发现水是（ ） A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的 8.鱼在水中靠（ ）游动。
A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾9.蜗牛靠（ ）运动。
A.壳B.腹足C.触角 10.下面属于动物的共同特征的是（ ）4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ 的方法发现盐溶解在了水中3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。
B.望远镜C.品尝C.眼镜A.搅拌5.米用（）平铺方式，能在盒子里装得更多A.B.6.下面判断物体轻重最准确的是（）B.用手垫C.用天平秤A.猜想 密 封线 内 不得 答 题第5页，共8页 第6页，共8页A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动三、判断题（20分）。
1. 乒乓球和小木块的形状是相同的（ ）2. 水具有流动性，无固定形状。
（ ） 3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（ ） 4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（ ） 5. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。
（ ） 6. 我们的生活能离开水和空气。
（ ） 7. 石头能够溶解在水中。
（ ）8. 在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。
（ ） 9. 鱼生活在水中，不需要呼吸。
（ ） 10. 为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（ ）四、连一连。
教科版一年级下册科学试题 - 期末考试卷(含答案)三套
一年级科学期末检测试卷（一）一、分一分。
（每空3分，共18分）1．下列物体中，与可以分为一类的是_________。
这是按照它们的_________特征进行的分类。
①②③④⑤2．请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
①②③④⑤⑥⑦⑧会飞的：_________ _________会走的：__________________会爬的：________ _________会游的：__________________二、判一判。
（对的打√；错的打×）（每小题2分，共16分）1．观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他其他特征进行描述。
( )2．水是透明的，毛衣颜色，没有气味。
( )3．植物离不开水，动物能离开水生活。
( )4．如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里面，乒乓球会铺满整个盒子，没有缝隙。
( )5．蜗牛是软体动物，它的家是温暖潮湿、干净清洁的。
( ) 6．做完实验后，我们要把实验材料整理好。
( ) 7．蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的成长。
( ) 8. 动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。
( )三、选一选。
（共18分）1．我们学习观察比较了水、空气和木块，请根据比较的结果完成下面的表格。
在相应的格子里打“√”（每空2分，共30分)四、看一看。
记一记（共22分）1．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。
（8分）①搅拌②放入前，先观察③放入后，静静观察④搅拌后，再观察2. 观察到了什么现象？颜色会发生什么变化?（12分）我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中________，并没有_________；木块在水中__________。
(①溶解②不会溶解③消失)；我们放入食盐的水杯颜色是_________，放入红糖的水杯颜色是_________，放入石头的水杯颜色是_________。
(①没有变色②水变色)五、写一写，画一画。
1．利用我们学过的知识，用看、闻、摸、称向大家介绍一个你熟悉的物体的特征：（4分）例如：颜色_________、_________、_________、_________ 、2.校园里的动物真多，请用简图画下来（12分）42017-2018学年第二学期小学一年级科学期末检测试卷答案一、分一分。
教科版小学科学一年级下册期末测试卷附完整答案(名校卷)
教科版小学科学一年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（）。
A.颜色B.气味C.轻重2.适合北极熊生活的环境是（）。
A. B. C.3.把小石子放入水中，发现小石子（）。
A.没有溶解B.溶解了4.通过观察，我们发现水是（）的。
A.无色、透明、会流动B.白色、透明、会流动5.下面观察物体的方法可能有危险的是（）。
A.品尝液体的味道B.观察物体的形状C.对比物体的轻重6.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（）来分类的。
A.是否会飞B.生活环境C.是否有腿二.填空题(共6题，共28分)1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。
（①溶解②不会溶解③消失）2.蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生长。
3.说出你知道的动物：（）、（）、（）。
4.说出你知道的动物：（）、（）、（）、（）和（）。
5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（），可以掂物体的轻重。
6.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。
（）2.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。
（）3.蜗牛的两对触角一对长一对短。
（）4.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。
（）5.我有4只脚。
（）6.水可以流动，空气也可以流动。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.有脚没有脚五.填表题(共1题，共8分)1.将相应序号填入表格内①牛奶②水③酱油④醋⑤冰六.简答题(共5题，共32分)1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。
4.蜗牛生活需要什么？5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。
七.综合题(共3题，共18分)1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。
教科版一年级科学下册期末试卷及答案(标准测试卷,直接打印)
第1页,共6页 第2页,共6页密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题XX 县第三学区小学一年级科学下册期末检测卷一年级 科学试卷（考试时间：60分钟 满分：100分）题号一 二 三 四 五 总分 得分卷首语：亲爱的小朋友，经过一个学期的刻苦努力，你们一定掌握了许多多科学知识了吧！让我们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会仔细审题，开动脑筋，认真答题，我期待你的出色表现！加油！一、填空题（15分）。
①②③④ ⑤1.上面五种物体中,可以流动的是_______。
2.上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
3.上面五种物体中，_____最小。
4.上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。
二、选择题（20分）。
1.我们可以用（ ）感知物体的颜色。
A.眼睛B.鼻子C.耳朵2.闻不明物体的正取方法是（ ）。
A.凑近闻B.戴口罩闻C.3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。
A.放大镜 B.望远镜C.眼镜4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌B. 观察C.品尝5.采用（ ）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A. B.第3页,共6页 第4页,共6页密 封 线 内 不 得 答 题6.下面判断物体轻重最准确的是（ ）。
A.猜想B.用手垫C.用天平秤7.通过观察，我们发现水是（ ）。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的 8.鱼在水中靠（ ）游动。
A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾 9.蜗牛靠（ ）运动。
A.壳B.腹足C.触角 10.下面属于动物的共同特征的是（ ）。
A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动 三、判断题（20分）。
1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。
（ ）2. 水具有流动性，无固定形状。
（ ）3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（ ）4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
一年级下册科学期末试卷及答案(标准测试卷-直接打印)
2017-2018学年下学期一年级科学期末检测试卷一年级科学试卷题号一二三四五总分得分【卷首语】亲爱的孩子们，人要不断地学习才有进步 在学习中不断地总结 才能获得更大的进步。
让我们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会仔细审题，开动脑筋，认真答题，我期待你的出色表现！加油！一、填空题（ 分）。
②上面五种物体中 可以流动的是 。
上面五种物体中，按照形状分类， 和 可以归为一类。
上面五种物体中， 最小。
上面五种物体中，③和 相比， 比较轻。
二、选择题（ 分）。
我们可以用（ ）感知物体的颜色。
眼睛 鼻子 耳朵闻不明物体的正确方法是（ ）。
凑近闻 戴口罩闻在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。
放大镜 望远镜 眼镜玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。
搅拌 观察 品尝采用（ ）平铺方式，能在盒子里装得更多。
下面判断物体轻重最准确的是（ ）。
猜想 用手垫 用天平秤通过观察，我们发现水是（ ）。
透明的 有颜色的 不会流动的鱼在水中靠（ ）游动。
鱼头 鱼鳍 鱼尾蜗牛靠（ ）运动。
壳 腹足 触角下面属于动物的共同特征的是（ ）。
都有翅膀 都有触角 都能自己运动三、判断题（ 分）。
乒乓球和小木块的形状是相同的。
（ ）水具有流动性，无固定形状。
（ ）由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（ ）把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（ ） 动物是我们的朋友，我们要保护他们。
（ ）我们的生活能离开水和空气。
（ ）石头能够溶解在水中。
（ ）在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。
（ ） 鱼生活在水中，不需要呼吸。
（ ）为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（ ）四、连一连。
把谜语中所描述的特征与相应的动物连线（ 分）。
翅膀一展亮晶晶， 红眼睛， 没胳膊没腿， 说它是头牛， 头戴大红帽，整天飞舞花丛中， 白皮袍。
从来不离水。
不会拉犁头， 身披五彩衣 手足不闲爱劳动， 短尾巴， 走路不用脚， 说它力气小， 好像小闹钟 酿造蜜糖好过冬。
教科版小学一年级科学下册期末试卷【及答案】
教科版小学一年级科学下册期末试卷【及答案】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、松鼠是哺乳动物，蜜蜂是昆虫，乌龟是（）A．爬行动物B．哺乳动物C．昆虫2、在用纸带帮助测量时，要注意（）。
A．用的手指不用相同B．每拃的指尖不用相连C．一拃一拃要相连3、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。
A．梨B．苹果C．香蕉4、在做饭的过程中，不需要用到水的是（）。
A．洗菜B．做汤C．煎牛肉5、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（）。
A．B．C．6、判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。
A．颜色B．大小C．形状7、下图这几种叶子是扇形的是（）。
A． B． C．8、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。
A．味道B．气味C．声音9、狮子和老虎的不同点是（）。
A．狮子是哺乳动物B．老虎长着尾巴C．老虎的皮毛有条纹10、下面三根绳子中，最长的是（）。
A．B．C．二、判断题。
1、观察植物不需要了解它的名称。
（）2、眼、耳、舌、脑﹑脚都属于感觉器官。
（）3、所有植物的叶子都是绿色的。
（）4、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。
（）5、植物能释放氧气，净化环境。
（）。
6、会说话、会做算术题的就是人。
（）7、大豆是经过人工加工制造成的产品。
（）8、植物的叶是会慢慢生长变化的。
（）9、我们要注意平时可不能随意践踏草地！（）10、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。
（）三、把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。
叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。
（1）（______）（2）（______）我们可以随意采摘树叶。
叶是植物的一部分。
（3）（______）（4）（______）植物的叶会慢慢发生变化。
（5）（______）五、在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。
（填序号）①口②触角③眼睛④腹足⑤壳参考答案一、选择题。
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）0
C.都能自己运动
1.
(
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
的形状是相
五、解答题。（30分）
由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。 动物是我们的朋友，我们要保护他们。
我们的生活能离开水和空气。
石头能够溶解在水中。
在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家 鱼生活在水中，不需要呼吸。
2.上面五种物体中，按照形状分类，和以归为一类
3.上面五种物体中，最小。
4.上面五种物体中，③和④相比，比较轻。
二、选择题（20分）。
1•我们可以用（
.封
「密
）感知物体的颜色
B.鼻子
2•闻不明物体的正取方法是（
A.凑近闻
C耳朵
5.米用（）平铺方式，能在盒子里装得更多
A.
6.下面判断物体轻重最准确的是
级
班
校
学
封不
'线
2017
（考试时间：90分钟 满分100分）
题目
-一一
.二
三三
四
五
六
七
合计
得分
、填空题（15分））
②
③
④
3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（
A.放大镜
B.望远镜
4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（
了水中
）来观察。
C.眼镜
的方法发现盐溶解在
C.品尝
⑤
1•上面五种物体中，可以流动的是<
B.
B.用手垫
B.戴口罩闻
C.
A.猜想
C.用天平秤
7.通过观察，我们发现水是（）。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的
8.鱼在水中靠（）游动。
A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾
9.蜗牛靠（）运动。
A.壳B.腹足C触角
10.下面属于动物的共同特征的是（
A.都有翅膀B.都有触角
三、判断题（20分）
乒乓球和小木块
）
10.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
四、连一连。
1■把谜语中所描述的特征与相应的动物连线 （15分）° 甸膀一展亮晶晶， 整天飞舞花丛中， 手足不闲爱劳动， 酿造蜜糖好过冬。
厂红眼睛，
白皮袍。
短尾巴，
长耳朵。
怦胳膊没腿， 从来不离水。 走路不用脚， 摇头又摆尾。
（说它是头牛,， 不会拉犁头， 说它力气小， 却能背屋跑。
密 封 线 内 不 得 答 题
2018年第二学期教科版一年级下册科学期末测试答案
、1⑤2、①②3、①4、⑤
、1—5A C A C B6—10 C A B B C
三、1—5xV VxV
6—10x
xVxVபைடு நூலகம்
四、
翅膀一展亮晶晶，
红眼睛，
没胳膊没腿，
说它是头牛，
头戴大红帽,
整天飞舞花丛中，
白皮袍。
从来不离水。
(
(
(
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
)
)
)
（头戴大红帽,， 身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。
1.空气有什么特征？你是通过什么方式怎样知道的？
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏 松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动 物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢 写出来吧。
2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。
不会拉犁头，
身披五彩衣
手足不闲爱劳动，
短尾巴，
走路不用脚，
说它力气小，
好像小闹钟
酿造蜜糖好过冬。
长耳朵。
摇头又摆尾。
却能背屋跑。
清早催人起。
五、
1•用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一 袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在 装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是 很轻的。