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三个儿子送妈妈的礼物的故事作文

三个儿子送妈妈的礼物的故事作文

三个儿子送妈妈的礼物的故事作文《三个儿子送妈妈的礼物》作文一
从前呀,有一个妈妈,她有三个可爱的儿子。

大儿子小明特别聪明,有一天,他看到妈妈每天做家务很辛苦,就决定送妈妈一个礼物。

他自己动手做了一张漂亮的卡片,上面画着妈妈和他们一起开心玩耍的画面,还写着“妈妈,我爱您,您辛苦了!”妈妈收到卡片的时候,脸上露出了欣慰的笑容。

二儿子小刚呢,他知道妈妈最喜欢花。

于是,他跑到花园里,摘了一大束五颜六色的鲜花送给妈妈。

妈妈接过花,闻着花香,开心得像朵花一样。

小儿子小亮也不甘示弱。

他用自己攒了好久的零花钱,给妈妈买了一双温暖的手套。

因为冬天快来了,他想让妈妈的手不再受冻。

妈妈戴上手套,感动得眼泪都快出来了。

这三个儿子送的礼物虽然都不一样,但都充满了对妈妈的爱,妈妈觉得自己是世界上最幸福的妈妈!
《三个儿子送妈妈的礼物》作文二
有个妈妈,她有三个宝贝儿子。

有一天是妈妈的生日,三个儿子都想给妈妈送一份特别的礼物。

老大想啊想,想到妈妈每天都要做饭,就跑到厨房给妈妈做了一顿美味的饭菜。

虽然菜有点咸,饭有点硬,但是妈妈吃得特别香,还一个劲儿地夸老大懂事。

老二呢,他用自己的彩纸折了好多漂亮的纸鹤,装在一个大大的瓶子里送给妈妈。

他对妈妈说:“这些纸鹤代表着我对您的祝福,愿您每天都开开心心的。

”妈妈抱着瓶子,亲了老二一口。

老三年龄最小,但是他也很用心。

他画了一幅画,画上是他们一家人手牵手在公园里散步。

妈妈看到这幅画,眼睛都湿润了,把老三紧紧地搂在怀里。

这三个儿子的礼物,让妈妈度过了一个难忘的生日。

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naughty(英语)外研社新标准·Module 3 Unit 2 This is Sam's sweater(英语)外研社新标准·Unit 2 Lesson 12复习第二单元(英语)人教实验新版·《中国娃》《古诗二首》《半边井》(语文)北京实验版·《今天我很忙》《称象》(语文)北京实验版·《动手做做看》《一次成功的实验》积累运用二(语文)人教版·《古诗两首》《爬天都峰》(语文)人教版·《喜爱音乐的白鲸》《寓言二则》(语文)北师大版·《帽子》《5美元的故事》(语文)北京实验版·《槐乡的孩子》语文园地一(语文)人教实验版·《灰雀》《三个儿子》(语文)人教版·《灰雀》《小摄影师》(语文)人教实验版·《金色的草地》《爬天都峰》(语文)人教实验版·一位数乘法(数学)北京实验版·万以内数的加法和减法(二)(数学)人教实验版·写人--介绍一位自己的家人(作文)·分析数之间的规律(一)(奥数)·加减法的验算(数学)人教实验版·填空格(一)(奥数)·填空格(二)(奥数)·复习Unit 1的重要句型Unit 2的Lesson 7 & Lesson 8(英语)人教实验新版·复习一位数乘两、三位数的笔算方法(数学)北师大版·复习第二单元(数学)人教实验版·数字问题(数学)人教版·求平均数(数学)人教版·相等和不相等(数学)北京实验版·看图作文--描述事件(作文)·笔算乘法(数学)北京实验版。

四年级作文续写改写:国王与三个儿子续写

四年级作文续写改写:国王与三个儿子续写
四年级作文续写改写:国王与三个儿子续写
于是,三个儿子都到市场上买回了自己认为自己最合适的东西。他们到了国王那里,准备开始比赛。首先是大儿子。只见大儿子拿出了一袋竹子,但没有把一间屋子装满。所以大儿子被淘汰了。接下来是二儿子,他买来了一些树苗。尽管二儿子买来的树苗能装得下一间屋子,但装不下国王的口袋。最后只剩下小儿子了。小儿子从袖里取出一支蜡烛,把蜡烛点燃,顿时发出明亮的光,照亮了整个屋子。小儿子又把蜡烛熄灭,正好可以装得下父亲(国王)的口袋。国王对小儿子说:“小儿子,你可以继承我的王位了。”这样,小儿子就继承了国王的王பைடு நூலகம்。

木匠的三个儿子作文400字

木匠的三个儿子作文400字

木匠的三个儿子作文400字英文回答:As a carpenter, I have three sons who have all followed in my footsteps and become skilled craftsmen themselves. Each of them has their own unique talents and strengths when it comes to woodworking.My eldest son, Thomas, has always had a natural talent for carving intricate designs into wood. He has a steady hand and a keen eye for detail, which allows him to create beautiful and delicate patterns. For example, he once carved a wooden jewelry box with intricate floral motifs that looked like it belonged in a museum. His attention to detail and patience make him a master at his craft.My second son, James, has a knack for building furniture. He has a deep understanding of the different types of wood and how they can be used to create sturdy and functional pieces. James once built a dining table fromscratch using reclaimed wood, and it turned out to be a stunning centerpiece in our home. His ability to combine functionality with aesthetics sets him apart as a talented furniture maker.Lastly, my youngest son, Benjamin, has a passion for woodworking that is unmatched. He is always experimenting with new techniques and pushing the boundaries of what can be done with wood. Benjamin once created a wooden sculpture that was not only visually stunning but also had moving parts. His creativity and willingness to take risks makehim an innovator in the field.中文回答:作为一个木匠,我有三个儿子,他们都跟随我的脚步,成为了熟练的木工。

父亲带三个儿子去沙漠打猎作文

父亲带三个儿子去沙漠打猎作文

父亲带三个儿子去沙漠打猎作文在一个阳光明媚的日子里,父亲决定带着他的三个儿子去沙漠打猎。

这可不是一次普通的出行,而是一场充满未知和冒险的旅程。

父亲是个经验丰富的猎人,他高大而健壮,眼神中透着坚毅和果敢。

三个儿子呢,老大聪明机灵,老二勇敢无畏,老三则有些顽皮但充满好奇。

出发前,父亲把他那辆老旧的吉普车后备箱塞得满满当当。

有帐篷、睡袋、足够的水和食物,当然,还有那几把心爱的猎枪和弹药。

三个儿子兴奋地围在车旁,叽叽喳喳地讨论着即将到来的冒险。

一路上,车子在颠簸的道路上行驶着,扬起一路的沙尘。

窗外的景色从繁华的城市渐渐变成了荒凉的戈壁。

三个儿子的兴奋劲儿一点都没减,老大不停地看着地图,给大家讲着可能会遇到的猎物;老二则摩拳擦掌,恨不得马上就开始打猎;老三呢,眼睛一直盯着窗外,时不时地问父亲一些稀奇古怪的问题。

终于,他们到达了沙漠的边缘。

父亲停下车,严肃地看着三个儿子说:“孩子们,沙漠可不是闹着玩的地方,咱们得互相照顾,听从指挥。

”三个儿子齐声应道:“知道啦,爸爸!”走进沙漠,那无边无际的沙海让三个儿子惊叹不已。

金色的沙丘连绵起伏,在阳光下闪耀着光芒。

父亲带着他们小心翼翼地走着,寻找着猎物的踪迹。

没一会儿,老大发现了一串奇怪的脚印。

父亲蹲下身子仔细查看后,脸上露出了笑容,他小声说道:“这是野兔的脚印,咱们悄悄地跟着,说不定能找到它们的窝。

”三个儿子听了,紧张又兴奋地跟在父亲身后。

走着走着,太阳渐渐升高,沙漠里的温度也越来越高。

老二开始抱怨起来:“这也太热了吧,我都快被烤熟了!”父亲笑了笑说:“这才哪儿到哪儿,真正的考验还在后头呢。

”老三倒是没吭声,不过他的小脸已经被晒得通红。

就在这时,父亲突然做了个噤声的手势。

原来,在不远处的沙丘下,有几只野兔正警惕地竖着耳朵。

父亲轻轻地把猎枪递给老大,示意他试试。

老大深吸一口气,举起枪,瞄准……“砰”的一声,野兔受惊跑开了,可惜这一枪没打中。

老大有些沮丧,父亲拍了拍他的肩膀说:“没关系,第一次难免紧张,下次会好的。

一个农夫三个儿子的故事作文

一个农夫三个儿子的故事作文

一个农夫三个儿子的故事作文从前呐,有一个农夫,他有三个儿子。

这三个儿子呀,那性格可是截然不同,常常把这农夫搞得是又好气又好笑。

大儿子呢,老实憨厚,一天到晚就知道埋头苦干,话也不多说一句。

让他种地,他能从早到晚都在田里头,连口水都顾不上喝。

二儿子呢,聪明机灵,眼珠子一转就是一个主意。

可就是有点太机灵了,有时候聪明反被聪明误,净想些偷懒的法子。

三儿子呀,那是调皮捣蛋出了名的。

整天没个正形,不是上树掏鸟窝,就是下河摸鱼,让农夫操碎了心。

有一天,农夫觉得自己年纪大了,身体也不如从前了,就想着要把自己的田地分给三个儿子。

他把三个儿子叫到跟前,说:“孩子们呐,我老了,干不动了,这田地就分给你们。

但是怎么分,得看你们自己的本事。

”大儿子一听,心里想:“这还不简单,谁干活多就多分点呗。

”于是他二话不说,扛起锄头就去田里干活了。

二儿子眼珠子一转,心里打起了小算盘:“我得想个办法让爹觉得我最能干,不能光靠力气。

”他跑到农夫面前,说了一堆甜言蜜语,把农夫哄得是心花怒放。

三儿子呢,根本没把这当回事,还是自顾自地到处玩耍。

过了几天,农夫来检查他们的成果。

大儿子的田地里,庄稼长得整整齐齐,一看就是下了不少功夫。

二儿子虽然没怎么干活,但是把农夫哄得开心,农夫心里也有点偏向他。

这时候,三儿子跑回来了,手里拿着一把野花,笑嘻嘻地递给农夫说:“爹,你看这花漂亮不?”农夫气得吹胡子瞪眼:“你个小兔崽子,就知道玩,田地都不管!”三儿子却不紧不慢地说:“爹,你别急呀。

我这几天到处玩,可不是瞎玩。

我去隔壁村看了,他们有种新的种植方法,能让庄稼长得更好。

我正打算试试呢!”农夫听了,半信半疑。

结果呀,按照三儿子的新方法,那年的收成比往年都好。

农夫这才明白,每个儿子都有自己的长处。

农夫把田地公平地分给了三个儿子,三个儿子也都各自努力,过上了幸福的日子。

你看,这就是那个农夫和他三个儿子的故事,是不是挺有意思?。

国王和他的三个儿子作文【小学六年级900字】

国王和他的三个儿子作文【小学六年级900字】

国王和他的三个儿子从前,有一个国王,他有三个儿子。

有一天,国王让他的三个孩子去见他,他们三进了宫,国王对他们说:“我来考验考验你们,我让你们每人给我摘一个金苹果,我给你们每人一根神奇的羽毛,每个人只可以吹一下,这只羽毛就会给你们引路,孩子们,祝你们一路平安!”三个孩子异口同声地说:“我们一定不会辜负你所望!”于是,这三个孩子就开始了他们的行程。

老大向东,老二向西,而老三却向北。

老大首先遇见了一个小矮人,老大主动上前说:“你好,请问你知不知道在哪里可以得到一种金色的苹果呢?”小矮人用一句河南话说:“不知道,就是知道也装做不知道大王子发现要找到金苹果并不容易,干脆放下了包袱不干了。

老二也遇见了小矮人,也说:“不晓得,就是知道也装做不知道,嘿嘿!我气死你,哈哈,哈哈,哈哈!!”老二呢,他觉得生活艰苦,就像他大哥那样,也不干了。

而老三呢,也遇上了小矮人,他却没说话,他在观察小矮人,他一按小矮人身上的按钮,小矮人说:“要想得到金苹果,必须要打败一个恶魔,我给你一把宝剑和一把降魔珠(也就是二十颗降魔珠),你要把降魔珠适当的运用在魔鬼身上,并且要把他消灭了,我再给你十个变身卷轴,你拿着它说你想变成谁的摸样或者说你想变成谁的武功或者是魔法,好吧,孩子,你只有10天的时间,祝你好运!”老三说:“多谢了!”老三走到了那个地方,他首先遇到了一个小女孩,这个小女孩跑到老三面前说:这位哥哥,你快点走吧!这里有一个妖怪,他经常出来吃人,他看守着三个金色的苹果!” “不怕啦,我就是来消灭这个妖怪的,你认识他吗了解不了解啊如果了解的话呢,你就帮助我把他消灭了!好吗”最后,小女孩同意了,他们历尽千辛万苦,终于把降魔珠适当地运用在了魔鬼身上,把魔鬼消灭了!他顺利的完成了任务。

他回到家,把金苹果给了国王,在那一瞬间,他变成了一个英俊潇洒的青年,这时,国王顿时苍老了许多。

就在这是,老大和老二都回来了。

于是,国王要从他们三个中间选一个来继承他的王位。

和大人一起读三个儿子的读后感受

和大人一起读三个儿子的读后感受

和大人一起读三个儿子的读后感受英文回答:After reading the three sons' reflections with adults, I found that their perspectives and insights were quite interesting. Each of them had a unique take on the book they read, and it was fascinating to see how their thoughts differed.The first son's reflection was quite detailed and analytical. He focused on the themes and symbolism in the book, and drew connections to real-life situations. His ability to critically analyze the story and relate it to the world around him was impressive. He also mentioned how the book made him think deeply about certain moral dilemmas and the importance of making ethical choices. Overall, his reflection showed a mature understanding of the book.The second son's reflection, on the other hand, was more emotional and personal. He shared how the bookresonated with him on an emotional level, and how it made him reflect on his own experiences and emotions. He expressed empathy towards the characters and their struggles, and mentioned how the book made him appreciate the importance of compassion and understanding. His reflection was heartfelt and showed a strong emotional connection to the story.The third son's reflection was quite different from the other two. He had a more practical approach to the book, focusing on the plot and the action. He mentioned how the book kept him engaged and entertained, and how he enjoyed the suspense and twists in the story. His reflection highlighted the importance of a good storyline and how it can captivate the reader's attention. It was interesting to see his perspective, as it showed that different readers can have different preferences when it comes to books.Overall, reading the three sons' reflections with adults was an enlightening experience. It reminded me of the diverse ways in which people can interpret and connect with literature. It also emphasized the importance offostering a love for reading in children, as it canstimulate their imagination, critical thinking skills, and emotional intelligence.中文回答:在和大人一起读三个儿子的读后感受之后,我发现他们的观点和见解非常有趣。

凹凸世界老蘑菇的三个儿子作文

凹凸世界老蘑菇的三个儿子作文

“老大,老大!!学校对面的美食街又开了一家汉堡店我们要去试试吗?”雷德急匆匆的从教室外跑进来,手里还拿着一张不知道从哪来的宣传单。

祖玛看到趴在桌子上刚睡着的嘉德罗斯微微皱眉,起身拉着雷德向教室外走,被祖玛拉出去的雷德的脚绊倒了别人的椅子,没站稳摔在了地上,因没忍住就叫了出来,这下嘉德罗斯就彻底被吵醒了。

“你们干什么呢。

”嘉德罗斯被突然吵醒显的并不耐烦还有些厌恶,雷德抽出被压在自己屁股下的那张宣传单“老大老大,新开的汉堡店!你要去吗!”嘉德罗斯听到汉堡顿时精神好了几百倍“去,雷德带路!”“嘉德罗斯大人,要向丹尼尔老师请假么?”嘉德罗斯回头看了看跟在自己身后的祖玛“祖玛,你看我哪次请假过,这东西只有渣渣才会去做。

”“我知道了,嘉德罗斯大人。

”“那老大我们快走吧!”三个人刚走到校门口就被外号‘蘑菇’教导主任逮到了。

蘑菇看见这三个人感到十分无语,这三个人虽然经常违规但是成绩却好到没话说,由其是他们中带头的嘉德罗斯,稳居全年级第一,但是学校的规矩还是不能破坏的,开口叫住了他们,“嘉德罗斯、雷德、蒙特祖玛同学,虽然你们成绩优异但是这都不是你们违反校规的理由!现在立刻回去上课!”“渣渣,说完了吗,说完了起开,你挡道路了。

”‘蘑菇’愣了一下他知道嘉德罗斯很嚣张但也没想到他嚣张的这个地步,火气立刻就窜上来了,“嘉德罗斯同学,没有人告诉你要尊敬老师吗!你今天就是不准出去!立刻回去上课!”“渣渣,我来告诉你放纵任性是强者的特权。

雷德,祖玛我们走!”说三人就绕过‘蘑菇’走了,任由‘蘑菇’自己在原地大喊大叫,‘蘑菇’见嘉德罗斯他们逐建走远直到再看不见,差点气晕过去。

就在‘蘑菇’还在原地生气时嘉德罗斯、雷德、祖玛三人就走到了雷德所说的汉堡店。

雷德最先冲进店里“服务员!”紧接着嘉德罗斯和祖玛一起进来。

“老大!你要吃什么啊!”“鸡腿堡...可乐...”嘉德罗斯一边回答雷德一边看着这家店的装修风格,他觉得这家店的风格有些熟悉,看着看着就被一声大叔味十足的“嘉嘉!”俩字大断了,听着声音是自家老爸无疑了,扭头就见自家老爸站在收银台后?“老爸,你怎么回事。

三个儿子的经历作文

三个儿子的经历作文

三个儿子的经历作文三个儿子的经历一户贫穷的人家,有着三个儿子,那三个儿子都很想成就大事业,过上好日子。

当三个儿子已到工作的年龄的时候,老父亲对儿子们说:“五年后的今天,不管你们怎样,你们还是要回到这个家。

”三个儿子听完父亲的话,就离开了破旧的小木屋。

大儿子心想:我一定要赚大钱,过上好日子,待在城市里,才不会回来呢。

大儿子在去的路上看见一位衣着破烂不堪的老大爷,老大爷走到大儿子面前,对他说:“小伙子,给我点食物吧,我已经几天没吃饭了。

”大儿子狠狠地说:“我自己都不够吃,滚远点。

”老大爷见到大儿子这样,什么也没说,只好默默地走了。

接着,二儿子也遇到了这位老大爷,老大爷也同样问了:“小伙子,给我点食物吧,我已经几天没吃饭了。

”没想到二儿子也那么的狠心,他瞧都不瞧一眼,说:“让开让开,我要进大城市,走开,别挡我的路!”老大爷见到二儿子这样,什么也没说,只好默默地走了。

小儿子也遇到了这位老大爷,老大爷同样问了那句:“小伙子,给我点食物吧,我已经几天没吃饭了。

”小儿子听了,十分同情老大爷,便从包里拿出一个不大的面包,掰了一大半,拿到老大爷的面前,说:“大爷,您快吃吧,不够我再分给您。

”老大爷拿到面包后,热泪盈眶,他对小儿子说:“谢谢你,你会得到很大的财富的。

祝你好运。

”说完便离开了。

五年间了,大儿子来到大城市里,不管怎样,总是找不到好工作,只————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考能去当洗碗工,还娶了一个“饭来张口,衣来伸手”的懒女人,从早到晚,又赚不了多少钱。

只能住在一间小木屋里,木屋里陈设十分简单。

二儿子来到大城市里,也没找到好工作,只能在街上当当小贩,卖卖小吃,有时还会被驱赶,还娶了个肥胖的老婆,他老婆可是有名的“泼妇”。

然而小儿子,他同样来到大城市里,他帮助了很多有困难的人,得到了很多的祝福,他每帮助一个人,就会得到十个金币,他现在已经得到了十万金币了。

他还娶了当地有钱人家的漂亮的女儿莉琳,莉琳十分的善良,他们生活的十分幸福。

小学五年级作文:三个儿子与灰雀

小学五年级作文:三个儿子与灰雀

三个儿子与灰雀
从前,有三个儿子,他们分别叫:王小明、李小洪、张小东。

有一天,他们三个人在一棵树下乘凉。

忽然,他们看见有一只灰雀从远处飞来。

王小明心里想:等灰雀飞近了,我再跑过去追它,让它措手不及,嘻嘻!李小洪想的和他一样。

张小东心里想:这只灰雀真漂亮!灰雀飞近了,王小明和李小洪便准备扑过去,张小东看见了,急忙走过去,说:“我们不能伤害小生命,要保护动物!你们这样做是错的,你们不要以为伤害一只灰雀没有多大关系,可是,要是地球上的每个人都这样做,那么地球上的动物就会灭亡了。

没有动物我们人类也是不能生活的!所以,我们要保护动物!”王小明和李小洪觉得有道理,便听了他的话,从此保护动物。

三个儿子送妈妈的礼物的故事作文

三个儿子送妈妈的礼物的故事作文

三个儿子送妈妈的礼物的故事作文《三个儿子的礼物》
嘿,今天我要给你们讲讲我家那三个儿子送我礼物的有趣事儿。

我这三个小子啊,性格各异。

大儿子呢,比较稳重;二儿子呀,鬼机灵一个;小儿子那就是个调皮蛋。

有一次我生日快到了,这三个家伙神神秘秘的,凑在一起嘀咕着什么,我就知道他们肯定在谋划着给我准备礼物呢。

生日那天,我一大早就被大儿子叫起来,他一脸认真地说:“妈,您先闭上眼睛,等会儿有惊喜哦。

”我笑着闭上眼睛,就听到一阵窸窸窣窣的声音。

过了一会儿,大儿子说:“好了,妈,可以睁开眼睛啦!”我一睁眼,哇,眼前是一个大大的蛋糕,大儿子笑着说:“妈,这是我和弟弟们一起给您挑的蛋糕,祝您生日快乐!”我开心地给了他一个大大的拥抱。

这时候二儿子跑过来,手里拿着一个小盒子,笑嘻嘻地说:“妈,还有我的礼物呢!”我打开盒子,里面是一条漂亮的丝巾,二儿子得意地说:“妈,我可是挑了好久呢,觉得这条丝巾特别配您。

”我摸摸他的头,夸他真会挑。

正笑着呢,小儿子冲过来了,举着一个手工做的卡片,上面歪歪扭扭地写着“妈妈我爱你”,他大声喊着:“妈妈,这是我做的,我也有礼物送您哦!”我一把抱住小儿子,心里那叫一个暖哟。

然后我们一家人围在一起,开开心心地吃蛋糕,三个儿子还争着给我喂蛋糕,那场面真是热闹又温馨。

哎呀呀,我这三个儿子送的礼物虽然不是什么特别贵重的东西,但在我心里呀,那可是比什么都珍贵。

他们就是我这辈子最宝贝的礼物呀!我真希望他们能一直这么快乐健康地成长,一直这么贴心地陪着我。

这就是我们家三个儿子送妈妈礼物的故事啦,是不是很有趣呀?。

爸爸带三个儿子去打猎作文

爸爸带三个儿子去打猎作文

爸爸带三个儿子去打猎作文在一个阳光明媚的周末,爸爸心血来潮,决定带着他的三个儿子去打猎,这可把三个小家伙兴奋坏了!大儿子小明,虎头虎脑,精力旺盛,一路上都在幻想自己能打到一只超级大的野猪。

二儿子小刚,聪明机灵,不停地问爸爸各种关于打猎的问题,比如怎么分辨动物的脚印,怎么隐藏自己的气息。

小儿子小亮呢,年纪最小,懵懵懂懂的,只知道跟着哥哥们瞎跑。

到了森林里,爸爸先找了个地方让大家安静下来,开始传授打猎的技巧。

“孩子们,打猎可不能着急,要眼观六路,耳听八方。

”爸爸一脸严肃地说。

三个儿子连连点头,可眼睛却不停地四处张望。

突然,一只野兔从草丛里窜了出来。

大儿子小明一下子就激动起来,大喊着:“看我的!”结果声音太大,把野兔给吓跑了。

爸爸无奈地摇摇头,说:“小明啊,你这一嗓子,整个森林的动物都被你吓跑啦!”大家都忍不住笑了起来。

接着,他们又小心翼翼地往前走。

二儿子小刚发现了树上有一只鸟,他悄悄地举起了猎枪,正准备射击,小儿子小亮却不小心踩到了一根树枝,“咔嚓”一声,鸟飞走了。

小刚气得直跺脚:“小亮,你怎么这么不小心!”小亮委屈地低下了头。

爸爸笑着安慰他们:“没关系,孩子们,打猎就是这样,要有耐心。

”就在大家都有点灰心的时候,爸爸发现了不远处有一只鹿。

他示意儿子们安静,然后慢慢地举起猎枪,瞄准,“砰”的一声,鹿倒下了。

三个儿子兴奋地跑过去,围着爸爸欢呼雀跃。

这一天,虽然孩子们没有亲自打到猎物,但是他们学到了很多东西,也收获了满满的快乐。

回家的路上,三个儿子都累得睡着了,爸爸看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

戈拉的三个儿子-作文

戈拉的三个儿子-作文

戈拉的三个儿子在多风暴的卞南山上,有一间小小的牧羊棚,牧羊人戈拉夫妻俩就住在那儿。

他们俩有一个黄头发的女儿,还有三个长相好看的儿子,老大是骄傲的黑皮肤亚尔丹,老二是爱唠叨的红皮肤卢艾斯,老三是为人善良的棕褐色皮肤高姆汉。

有一天,那个黄头发的女儿到半山腰去放牧小羊羔,一阵白色妖雾突然密布过来,把她给笼罩住;当妖雾重新升起时,黄头发妹妹消失不见了。

这件事给牧羊人一家带来了悲伤和忧愁。

过了一年又一天,黄头发妹妹仍不见回家,黑皮肤亚尔丹就站起身来,说。

我要离开家门,日夜不停地去寻找妹妹,找不到我就不回来。

牧羊人郁郁不乐地说:孩子,你早该去了。

我决不阻止你。

立即去吧。

亚尔丹听了这话,只是耸了耸肩膀。

他母亲站起身,去烘了一只大饼和一只小饼。

孩子,母亲说,在你走出家门之前,你愿意在路上带上大饼和母亲的愤懑,还是带上小饼和母亲的祝福?我吗,亚尔丹回答道,要大饼,谁想要小饼和你的祝福,就让谁去挑吧。

他把大饼装在口袋里,带在身上,出发去寻找他妹妹了。

没多久,他就经过了农村。

在到达樟林的路上,他不爱惜鞋子,两脚乱踢,把水坑里的烂泥、山丘上的尘土,踢得四下飞扬。

这时他觉得肚子饿了,便坐在一块平坦的石头上吃他的大饼。

当他正要啃大饼时突然传来一阵翅膀的拍打声原来是一只大黑乌鸦从树上飞下来,落在他头上一块岩石的尖角上。

牧羊人戈拉的儿子!给我吃一只吧,只一口。

乌鸦叫道。

休想从我这儿得到一口,你这个讨厌的睁眼瞎!亚尔丹说:我一点儿也不给!他没有再看乌鸦一眼,就把饼吃个精光,连一点儿饼屑也不他又启程继续赶路,直到夜幕降临大地才停下来。

他跨过一个山腰看到面前有一间透着亮光的小屋,他打算去找个住处。

当他上到小屋跟前时,一个满脸皱纹的老头儿把门打开,热情地欢迎他进去。

我这明亮的灯光。

总是吸引着山上的过路人。

老头儿说。

当亚尔丹吃晚饭休息的时候,老头儿问亚尔丹是否愿意为他干点活儿。

我想为我那三头黄褐色短毛母牛找一个放牛的。

他说。

亚尔丹对他说,他是去找他妹妹的;不过,他说道:要是你给的报酬够多的话,我还是愿意中途留下来为你干活的。

木匠的三个儿子作文400字

木匠的三个儿子作文400字

木匠的三个儿子作文400字英文回答:In a quaint and idyllic village nestled amidst rolling hills, there lived a skilled carpenter named Master Woods. Renowned for his exceptional craftsmanship, Master Woods had three sons—John, Michael, and William—each inheriting a different facet of their father's artistry.John, the eldest, possessed an unparalleled eye for detail and an unwavering precision that manifested in his intricate carvings. His creations, adorned with delicate flourishes and intricate patterns, were masterpieces that breathed life into the inanimate wood. With each stroke of his chisel, John transformed ordinary timber into extraordinary works of art.Michael, the middle son, inherited his father's ingenuity and a penchant for innovation. He excelled in designing and constructing functional furniture, imbuingeach piece with a blend of elegance and practicality. His chairs, tables, and cabinets were not merely objects of beauty but also testaments to his exceptional understanding of both form and function.William, the youngest, possessed an unyielding passion for the raw beauty of wood. Unlike his brothers, he preferred to work with the natural contours and grains of the material, highlighting its inherent character. His sculptures, devoid of embellishments, captured the essence of the wood itself, revealing the hidden stories within its depths.As the years turned into decades, the three brothers became renowned carpenters, each in their own right. John's intricate carvings adorned the finest mansions, while Michael's functional furniture graced the homes of both royalty and commoners alike. William's sculptures became sought-after collector's items, celebrated for theirability to evoke a profound connection with the natural world.And so, the legacy of Master Woods lived on through his three sons, who continued to shape and beautify the world with their exceptional craftsmanship, each adding their own unique artistry to the timeless craft of carpentry.中文回答:在绿树环绕的静谧小村庄里,住着一位技艺高超的木匠伍德大师。

最难的数学脑筋急转弯及答案

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最难的数学脑筋急转弯及答案最难的数学脑筋急转弯大全及答案(一)1.5比0大,0比2大,而2又比5大。

你知道是怎么回事吗?答案:这是在玩“剪刀、石头、布”的游戏,2.小白买了一盒蛟香,平均一卷蛟香可点燃半个小时。

若他想以此测量45分钟时间,他该如何计算?答案:先将一卷蚊香的两端点燃,同时将另一卷蚊香的一端点燃3.三张分别写有2,1,6的卡片,能否排成一个可以被43除尽的整数?答案:129(把6的卡片翻过来就是啦)4.篮子里的7个莱果掉了4个在桌子上,还有一个不知掉到哪去了,飞飞把桌子上的莱果拾进篮子里,又吃了一个,请问篮子里还剩下几个苹果?答案:还有五个5.一个篮子里装着五个苹果,要分给五个人,要求每人分的一样多,最后篮子里还要剩下一个苹果,如何分(不能切开苹果)答案:把篮子和一个苹果一起送给一个小朋友6.一斤白菜5角钱,一斤萝卜6角钱,那一斤排骨多少钱?答案:一两等于十钱一斤100钱7.在路上,它翻了一个跟斗,接着又翻了一次(猜4字成语)??答案:三翻两次8.有一位刻字先生,他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4角;刻“仿宋体”6角刻“你的名章”8角;刻“你爱人的名章”1.2元。

那么他刻字的单价是多少??答案:每个字两角9.将100颗绿豆和100颗黄豆混在一起又一分为二,需要几次才能使A堆中黄豆和B堆中的绿豆相等呢??答案:一次10.3个人3天用3桶水,9个人9天用几桶水?答案:9捅11.三个孩子吃三个饼要用3分钟,九十个孩子九十个饼要用多少时间?答案:三分钟12.猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米?答案:一个也没有掰到13.一个苹果减去一个苹果,猜一个字。

答案:014.从一写到一万,你会用多少时间?答案:最多5秒,1000015.怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立?答案:1+X16.买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱,请问买一只要多少钱?答案:一只不卖17.有三个小朋友在猜拳,,一个出剪刀,一个出石头,一个出布,请问三个人共有几根指头答案:六十18.浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西?答案:床19.一把11厘米长的尺子,可否只刻3个整数刻度,即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度?如果可以,问应刻哪几个刻度?答案:可以刻度可位于2,7,8处.20.考试做判断题,小花掷骰子决定答案,但题目有20题,为什么他却扔了40次?答案:他要验证一遍21.一个挂钟敲六下要30秒,敲12下要几秒?答案:66秒22.什么时候4-3=5?答案:算错时23.王大婶有三个儿子,这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹,请问王大婶共有几个孩子?答案:五个24.有二个空房间,一间房间有三盏灯,另一个房间有三个开关,每一个开关只能打开一盏灯,如果你只可以进每个房间一次,那你要如何知道那个开关控制哪盏灯?答案:将一个开关打开五分钟,再开另一个开关,到另一房间最难的数学脑筋急转弯大全及答案(二)1.一溜(提示:注意谐音)三棵树,要拴10匹马,只能拴单不能拴双,请问怎样栓?答案:1棵树拴一匹马正好(“一溜”正好就是一六,所以1+6+3=10)2.什么数字让女士又爱又恨?答案:三八3.请你把九匹马平均放到十个马圈里,并让每个马圈里的马的数目都相同,怎么分?答案:把九匹马放到一个马圈里,然后在这个马圈外再套九个马4.电单车时速80公里,向北行驶。

三个儿子读后感200字_三年级作文

三个儿子读后感200字_三年级作文

三个儿子读后感200字_三年级作文篇一:《三个儿子》读后感小朋友你看到这个题目,你是不是想到我们学过的课文《三个儿子》,其实今天写的《三个儿子》与我们课文的《三个儿子》无关,听了我讲的故事你就明白了。

故事讲的是:古时候,一个财主有三个儿子,他请先生教儿子们念书。

才念了几天,他们便说学会了。

财主觉得儿子们很聪明,就出了个问题,让他们各自回房间作文章。

结果老大在睡觉,他说:“李白梦中成诗。

”老二在撕书,他说:“读书破万卷,下笔如有神。

”老三在吃墨水,他说:“肚里有墨水,才能写出好文章。

”财主看到三个儿子的表现十分伤心。

读完这个故事让我捧腹大笑,财主的三个儿子没有真正理解先生的话,以为自己什么都学会了,其实学得是一知半解,所以闹出了大笑话。

我们一定不要向财主的三个儿子学习,不能只停留在对字面意思的理解。

篇二:《三个儿子》读后感我今天读了《三个儿子》这篇课文。

读后,我受到了很大的启发。

在古时候的一天,有三位母亲到井边打水。

其中,有两个母亲都在夸自己的儿子聪明能干,另一位母亲则沉默不语。

这时候,她们各自的儿子不约而同地来到她们的面前,一个在地上不停地翻着跟头,一个唱着动听的歌儿,他们在向大家展示自己的才艺。

而此时的另一个男孩默默地走到他妈妈身旁,接过妈妈手中沉甸甸的水桶就往家里走去。

一直坐在井旁的老爷爷看到这个情景不住地向众人夸赞那个帮妈妈拎水的孩子。

这篇课文让我懂得了一个做人的道理:要时刻关心他人、体贴他人,要帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,要做个孝顺的孩子。

篇三:《三个儿子》读后感今天,马老师又带着我们走进了一篇新课文:《三个儿子》。

这篇文章主要写了三个妈妈在打水时议论自己的儿子:一个儿子聪明又有力气;一个儿子唱歌优美动听;另一个儿子没有特点。

可是,只有那个没有特点的儿子帮妈妈提水,两外两个儿子无动于衷。

老爷爷却说只看见一个儿子。

这一个儿子是帮妈妈提水的儿子。

因为只有这一个儿子帮妈妈提水,他是一个孝顺的儿子。

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那两个妈妈问她:“你怎么 不说说你的儿子呀?” 这个妈妈说:“有什么可说 的,他没有什么特别的地方。”
一个妈妈问老爷爷:“看见 了吗?这就是我们的三个儿子。 怎么样啊?”
“三个儿子?”老爷爷说, “不对吧,我可只看见一个儿 子。”
照样子,说一说。
沉甸甸
慢慢地
照样子,说一说。
我的儿子既聪明又有力气, 谁也比不过他。 一个孩子翻着跟头,像车轮 在转,真好看!一个孩子唱着歌, 歌声真好听。另一个孩子跑到马 鞍们跟前,接过妈妈手里沉甸甸 的水桶,提着走了。
既然 嗓子 拎水桶 晃荡 沉甸甸
既然 嗓子 拎水桶 晃荡 沉甸甸
读什么老 爷爷说就看到一个儿子?
读句子
一个妈妈说:“我的儿子既 聪明又有力气,谁也比不过他。” 又一个妈妈说:“我的儿子 唱起歌来好听极了,谁都没有他 那样的好嗓子。”
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