第二课 谁是最可爱的人导学案

第二课谁是最可爱的人

第三课土地改革

一、课标要求：讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和英雄主义精神

二、自主学习，在书上勾画知识要点。

时间：

目的：

政抗美援朝战争

指挥者：

权

英雄人物：、等

的

结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字

巩

政策：年，中央人民政府颁布《》。固

成果：年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。

土地改革意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的，

被消灭；翻了身，得到了土地，成为土地的

主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅

速发展，

为国家的准备了条件。

三、合作探究

1、为什么称志愿军战士是“最可爱的人”？谈谈你的感想。新时期你认为最可爱的人是谁？

2、抗美援朝胜利的历史意义有哪些？