大学生职业生涯规划第七章ppt 职业选择与生涯决策

● 一、学业规划
● 三、社会实践规划
● 大一：了解自我
● 1、选择社团，积极参加
● 大二：锁定感兴趣的职业、 社团活动
提升职业素养
● 2、注重社会实践
● 大三：初步完成由学生到职 业者的角色转换
● 3、积极参加专业实践
● （学习成绩方面） ● 二、生活成长规划 ● 1、保持身心健康 ● 2、学会理财
● （3）职业决策必须有可持续发展性。
四、如何进行合适的职业决策
● （一）了解职业选择的过程P164 ● 1、全面理解职业内涵 ● 2、理想职业与现实职业的选择 ● 3、志愿单位的具体化 ● 4、制约条件的权衡与取舍 ● （二）分析就业求职成功的要素
五、验证你的职业决策P165
● （1）分析你的需求 ● （2）SWOT分析 ● （3）制定长期和短期的目标 ● （4）适当的反省 ● （5）提升计划 ● （6）寻求帮助 ● （7）分析自己的角色
身价值与服从社会需求想结合，才会有更多 的发展空间和更多的事业取得成功的机会。 （村官、特岗）
● 3、扬长避短，发挥优势 ● 充分考虑自己的专长、综合素质等。
● 4、明确目标，及时调整。 ● 职业生涯的发展是一个长期的、可变的过程
，需要定期衡量自己的发展实际结果与预期目 标之间的差距，并辨别差距产生的原因：制定 不科学？实践上不足？ ● 了解目标职业的发展近况及未来，及时调整 自己的生涯规划设计。
第七章 职业选择与生涯决策
一、职业选择的理论简介 二、职业选择的原则 三、职业决策的原则 四、如何进行合适的职业决策 五、验证你的职业决策 六、将职业决策变成职业生涯规划
想一想
● 我的性格特征是什么？ ● 我适合从事什么样的职业？ ● 我该怎样进行职业选择？
议一议
● 你设想过五年后的你，十年后的你，二 十年后的你，分别在从事什么工作，担任 什么职务和职位吗？
● 四、获取与职业相关各类证书 ● 1、能力等级证书
● 全国英语等级证书、计算机等 级考试、专业技能、软件培训
● 3、培养健康的兴趣
结业证书
● 4、树立青春期正确的交友 ● 2、参加学科竞赛，获获奖证
● 观/思想政治素质等方面
书
实训：P168 分析张小帅的职业规划。 通过其案例与分析，你认为职业 规划应该考虑哪些因素，应注意 哪些问题。 作业：对自己进行SWOT分析。
结合个人实际情况选择职业。
二、职业选择的原则
● 1、从客观现实出发。 ● 首先要将个人的职业意愿、自身素质与能
力结合起来，加以充分的考虑，估计一下自己 能否胜任某个职业的要求，认真评价个人职业 意愿的可能性。 ● 其次，对职业岗位空缺与需求做出客观分析 。
● 2、职业理想服从社会需求。 ● 首先考虑到社会需求这个大前提，将实现自
● 如果十年后，班上同学集会，大家相互之 间递名片，你希望你自己的名片上的职务 或称呼是什么.....
职业选择：
在自身价值观的指导下，依照自己的职业 期望和兴趣，凭借自身能力挑选职业的过程。 在这个过程中，主体受到需求动机、自身评价 的指导，也会受到社会需求、就业形势的影响 ，是一种从主客观多方面进行综合考虑后作出 价值判断的过程。
ห้องสมุดไป่ตู้
●
职业决策：是职业生涯规划中的前导部
分，决策制定的可行性与否，直接决定这职
业生涯规划是否成功。
● （二）客体因素 ● 社会评价、经理利益、家庭
四、职业选择的决策及过程分析
三、职业决策的原则
● （1）制定职业决策需要结合自己的性格、 特长和兴趣
● （2 ) 要考虑到实际情况，并具有可执行性 不能好高骛远。
一、职业选择的理论简介
1、特性与因素理论 1909年，弗兰克在其出版的《选择一个职业》一书中 提出了职业设计的三要素模式：其一，清楚的了解自 己，包括性格、能力、兴趣、自身局限与其他特质； 其二，了解各种职业必备的条件及所需知识，在不同 各种岗位上所占有的优势；其三，上述两者的平衡。 2、人格-职业类型匹配理论（霍兰德职业兴趣理论）
● （二）SWOT分析
● 知己： ● 1、自我优势分析：你曾经做过什么：实践
活动、奖励等；你学习了什么？你最成功 的是什么？（感兴趣、擅长的） ● 2、自我劣势分析：性格弱点；经验或经历 中所欠缺的方面等
● 知彼： 1、环境分析：对社会大环境的认识与分析：当前
的政治、经济发展趋势，社会热点、行业需求、 自己的专业和职业在未来社会的地位情况。社会 发展趋势对自己职业的影响等。 2、人际关系分析：当前的人际关系；哪些人将对 自己的发展起重要作用，工作中会遇到什么样的 同事或竞争者，如何相处对待等。
六、将职业决策变成职业生涯规划
● 职业决策变成职业生涯规划的步骤：P167 ● （1）确定志向 ● （2）设定职业生涯目标 ● （3）生涯机会的评估 ● （4）自我评估 ● （5）制定职业生涯路线 ● （6）职业的选择 ● （7）制定行动计划与措施 ● （8）评估与回馈
赶快行动：制定大学的行动计划