吴忠市中小学“名师工作室”协议书
名师工作室和学员签订的协议书
名师工作室和学员签订的协议书亲爱的学员：你好呀！非常高兴你能有机会加入我们的名师工作室，这就像是一场充满惊喜与成长的冒险之旅，而咱们这个协议书呢，就像是旅行的小地图，给咱们的合作定个小规矩。
一、工作室的责任。
1. 我们工作室可是要全力支持你的成长哦。
就像大树要给小树遮风挡雨一样，我们会给你提供专业的教学指导。
无论是你在教学方法上有困惑，还是在课程设计上没思路，我们的名师都会像智慧的小精灵一样，跑到你身边，给你分享他们的经验和技巧。
而且这些指导可不是一次性的，是持续不断的，只要你需要，我们就会在。
2. 我们还会给你创造很多学习的机会呢。
比如说组织各种培训活动、研讨会议。
想象一下，你就像一块小海绵，在这些活动里尽情地吸收知识的水分。
这些活动会有很多教育界的精英来分享他们的见解，你就可以在这个大池塘里畅游，和各路高手切磋，提升自己的教育视野。
3. 在资源共享方面，我们可不会小气。
工作室里有很多优质的教学资源，像精心制作的教案、生动有趣的教学课件，还有各种教育类的书籍、杂志，这些就像宝藏一样，都向你敞开怀抱。
你可以尽情地挖掘，把这些宝藏融入到自己的教学中，让你的课堂变得更加丰富多彩。
二、学员的责任。
1. 你得积极主动地参与工作室的各项活动哦。
就像参加一场超级有趣的派对一样，不要害羞，要大胆地和大家互动。
无论是培训、研讨还是其他的交流活动，你的热情参与是非常重要的。
因为只有你积极投入，才能真正从这些活动中收获满满。
2. 要虚心接受工作室给你的指导和建议。
我们的名师都是怀着一颗爱才之心来帮助你的，他们的经验和建议就像闪闪发光的星星，能照亮你前行的路。
你可不要像个倔强的小毛驴一样，不听劝哦。
要把这些建议当作成长的阶梯，一步一步往上走。
3. 在工作室里，你也要学会分享呢。
你自己肯定也有很多独特的教学经验或者小妙招，把它们拿出来，和其他学员一起分享，就像大家一起分享美味的糖果一样。
这样我们的工作室就会变成一个充满爱的大家庭，大家互相学习，共同进步。
两个名师工作室结对共建协议
两个名师工作室结对共建协议
随着教育教学的不断发展，名师工作室已经成为了教育教学改革的一个重要组成部分。
为了更好地发挥名师工作室的作用，促进教师之间的合作与交流，我们制定了以下的结对共建协议。
第一条，合作目标。
我们将以提高教学水平、促进教学改革为共同目标，通过结对共建，相互学习、相互促进，共同进步。
第二条，合作内容。
1. 互相观摩课堂，每学期至少进行一次互相观摩课堂活动，相互学习借鉴，提升教学水平。
2. 共同备课，每周进行一次共同备课活动，分享教学资源、教学方法，共同探讨课堂教学策略。
3. 教学交流，每月举行一次教学交流会议，分享教学经验，讨论教学难题，共同解决问题。
第三条，合作保障。
1. 时间保障，学校将为结对教师提供合适的时间安排，确保能
够进行观摩、备课和交流活动。
2. 资源保障，学校将为结对教师提供必要的教学资源支持，包
括教材、教辅、多媒体设备等。
3. 管理保障，学校将建立健全的管理制度，对结对共建活动进
行指导和督促，确保合作顺利进行。
第四条，合作评估。
每学期末，学校将对结对共建活动进行评估，对教师的合作情
况和成效进行考核，对于合作积极、成效显著的教师将给予表彰和
奖励。
以上为两个名师工作室结对共建协议，我们将以此为基础，积
极开展合作，共同提高教学水平，为学校教育事业的发展贡献力量。
教师工作室合作协议书模板
合作协议书甲方：____________乙方：____________经甲乙双方友好协商，就甲乙双方合作事项达成以下合作协议：一、合作目的1. 加强教育教学研究，提高教育教学质量；2. 促进教师专业发展，提升教师教育教学水平；3. 发挥集体智慧，共同探讨教育教学中的问题，分享教育教学经验；4. 推动教育教学改革，创新教育教学方法。
二、合作范围1. 教育教学研究：共同开展教育教学课题研究，分享教育教学研究成果；2. 教学资源开发：共同开发教学资源，包括教案、课件、试题等；3. 教学交流活动：定期举办教学研讨会、观摩课、座谈会等活动，促进教育教学经验交流；4. 教育教学改革：共同探讨教育教学改革的方向和方法，推动教育教学改革；5. 其他与教育教学相关的事项。
三、合作期限本合作协议自双方签字之日起生效，有效期为____年，自合作协议生效之日起计算。
合作期满后，如双方同意继续合作，可续签合作协议。
四、合作权利与义务1. 甲乙双方有权利参与合作范围内的各项活动，并享有合作成果的使用权、署名权；2. 甲乙双方应按照合作协议约定，履行各自的合作义务，不得擅自泄露合作秘密；3. 甲乙双方应尊重对方的工作成果，未经对方同意，不得擅自使用对方的工作成果；4. 甲乙双方在合作过程中产生的知识产权，归甲乙双方共同所有。
五、合作管理1. 甲乙双方应设立合作管理组织，负责协调、管理合作事宜；2. 甲乙双方应定期召开合作会议，汇报合作进展情况，研究解决合作中的问题；3. 甲乙双方应建立合作档案，保存合作过程中的相关资料。
六、违约责任1. 甲乙双方如违反合作协议，应承担相应的违约责任；2. 甲乙双方如发生纠纷，应通过友好协商解决，协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他1. 本合作协议一式两份，甲乙双方各执一份；2. 本合作协议未尽事宜，可另行协商补充；3. 本合作协议自双方签字之日起生效。
甲方（盖章）：____________乙方（盖章）：____________甲方代表（签名）：____________乙方代表（签名）：____________签订日期：____________以上为教师工作室合作协议书模板，具体内容需根据双方实际情况进行修改和完善。
与名师工作室主持人协议书
与名师工作室主持人协议书协议书甲方：名师工作室主持人乙方：________（填写甲方所属的机构或公司名称）鉴于：甲方具备丰富的教学经验、扎实的专业知识和良好的教育教学能力，愿意以乙方的机构或公司为平台，为学员提供高质量的教学服务。
双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，达成如下协议：一、协作内容1.1 甲方作为名师工作室主持人，负责策划、组织并指导乙方所举办的教学培训活动，保证教学质量和效果。
1.2 甲方负责制定培训计划、教学大纲，并监督乙方教师的备课、教学过程和教学评估，努力提高乙方机构的教学水平。
1.3 甲方根据乙方的要求，提供学科专业知识和教学技巧的培训和指导，提高乙方教师的教学能力和教育素质。
1.4 甲方为乙方教师提供远程教育、在线研讨和课后辅导等支持服务，促使教师们的专业成长。
1.5 甲方与乙方共同合作，开展教育研究和教学经验交流，共同探索并推动教育教学的创新和发展。
二、工作时间和地点2.1 甲方按照乙方的安排，参与乙方教学培训活动，并根据实际情况，灵活调整工作时间。
2.2 甲方工作的具体地点以乙方所在的机构或公司为准，但可根据需要在外地或远程进行工作。
三、报酬和费用3.1 乙方根据甲方提供的服务内容和工作量，向甲方支付合理的报酬，并按约定时间支付。
3.2 甲方在培训期间发生的差旅费、住宿费等相关费用由乙方承担，双方共同商定并进行适当的报销。
3.3 甲方提供的学习资料、教材等费用由乙方负责，双方共同商定并进行适当的费用结算。
四、保密条款4.1 双方在合作期间需互相保守对方的商业秘密和教学方法，不得将其透露给第三方，否则将承担相应的法律责任。
4.2 双方在合作期间共同开展的教研成果及商业合作模式的开发，应进行保密并共同拥有知识产权。
五、违约责任5.1 根据国家相关法律法规和双方约定，任何一方违反合约的规定，应承担相应的违约责任。
5.2 如因不可抗力因素导致无法履行合约的，双方应本着诚实信用的原则友好协商解决，避免给对方造成损失。
名师工作室合作协议书
名师工作室合作协议书
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甲方（合作方）： [甲方名称]
乙方（名师工作室）： [乙方名称]
鉴于甲乙双方均致力于提供优质教育服务，基于平等互利的原则，经友好协商，达成如下合作协议：
1. 合作内容：
- 甲方负责提供教学场地、设施及必要的行政支持；
- 乙方负责提供专业的教学团队，制定并执行教学计划。
2. 合作期限：
本协议自签署之日起生效，有效期为[具体年限]年，期满后可经双方协商续签。
3. 财务安排：
- 学费收入按照甲乙双方约定的比例分配；
- 乙方需承担其团队成员的薪酬及其他直接费用。
4. 知识产权：
- 双方合作期间产生的教学材料、课程设计等知识产权归乙方所有；
- 甲方有权在合作期内使用上述教学资源。
5. 保密条款：
- 双方须对合作过程中获知的对方商业秘密和其他机密信息予以保密；
- 未经对方书面同意，任一方不得向第三方透露。
6. 违约责任：
- 如任一方违反协议条款，需赔偿对方因此遭受的一切损失；
- 双方应通过协商解决争议，若协商不成，可提交至有管辖权的法院解决。
7. 协议变更与终止：
- 本协议的任何修改或补充均需双方书面确认；
- 如一方严重违约或无法履行协议义务，另一方有权提前终止协议。
8. 其他：
- 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力；
- 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
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名师工作室共建协议书
名师工作室共建协议书甲方（单位名称）：___________________________乙方（个人姓名）：___________________________鉴于甲方希望通过与乙方的合作建立名师工作室，共同促进教育质量提升及教学成果创新，甲乙双方本着平等互利的原则，经友好协商，就共建名师工作室相关事宜达成一致意见，特签订本协议。
一、合作内容1. 甲方提供必要的工作场地、办公设施以及部分资金支持用于名师工作室的建设与运营。
2. 乙方负责工作室的教学研究、师资培训等工作，并承担相应的项目策划与实施任务。
3. 双方共同制定工作室的工作计划和发展目标，并定期评估工作成效。
二、双方权利与义务1. 甲方权利与义务-有权监督工作室的运作情况并提出改进建议。
-应按照约定向乙方提供相应资源和支持。
-负责工作室的日常管理与协调工作。
2. 乙方权利与义务-负责工作室各项活动的具体组织实施。
-享有工作室成果的署名权及相应的知识产权。
-需按时完成预定任务并接受甲方的监督与指导。
三、经费管理1. 经费来源包括但不限于甲方投入、项目资助及社会捐赠等。
2. 经费使用需严格遵守财务制度，专款专用，并接受审计。
四、知识产权1. 在合作期间产生的研究成果归甲乙双方共有。
2. 对于双方共同完成的项目成果，未经对方同意不得擅自发表或使用。
五、协议期限1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。
2. 协议期满后，如双方无异议，则自动续签一年；如有变更需求，需提前一个月书面通知对方。
六、争议解决1. 因执行本协议发生的任何争议，双方应首先通过友好协商解决。
2. 若协商不成，则提交至甲方所在地人民法院诉讼解决。
七、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方另行协商确定。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方代表签字：______________ 日期：____年__月__日乙方签字：_________________ 日期：____年__月__日。
中小学“名师工作室”协议书
在协议执行期间，甲乙双方如需终止本协议，必须提出书名申请，陈述理由，经甲乙双方协商同意后方可终止协议。
附则
1.议一式两份，甲乙各执一份。
2.协议经甲乙双方签字盖章后生效。
甲方（主持人签名）乙方（成员签名）
年月日年月日
[温馨提醒：合同协议是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，最好找专业律师起草或审核后使用。范文供参考，期待你的好评与关注]
第五款组织名师工作室成员深入教研共同体基地学校调研相应学科教学情况，提高切实可行的基地学校学科建设方案，并配合基地学校组织实施；组织工作室成员和基地学校有潜质青年教室进行师徒结对，互帮互学，反思总结，共同成长。组织工作室成员进行教研活动展示。
第二条乙方必须履行的职责
第一款在主持人的引领下，结合个人实际，制定个人三年发展规划及年度个人发展研修计划，做好各种研修记录，提高研修总结。
吴忠市中小学“名师工作室”协议书
甲方：主持人（以下简称甲方）
乙方：成员（以下简称乙方）
为充分发挥名师工作室的职能作用，使名师工作室成为优秀教师培养的重要征地，成为优秀教室的聚集地和未来名师的孵化地，以名师的示范、引领、带动作用，加强青年教室培养步伐，加快名优教师队伍步伐，促进学校教室队伍专业化发展，根据《吴忠市中小学名师工作室建设实施方案》的有关规定，现就名师工作室主持人及成员所履行的职责及承担的义务及有关事项，经甲、乙双方协商达成以下协议：
第三款指导工作室成员建立个人成长档案，对成员进行成长个案研究，全面了解成员的理论学习和教育教学等情况，帮助成员更好的实践课程改革；针对具体情况，帮助成员制定个性化发展目标；根据名师工作室计划和成员个人成长目标，指导其开展理论学习，课题研究和提高教育教学水平。
名师工作室支教协议书(2篇)
名师工作室支教协议书甲方（名师工作室）：____________________乙方（支教对象）：____________________鉴于甲方作为名师工作室，具有丰富的教育教学经验和资源，愿意为乙方的教育发展提供支持和帮助；乙方作为支教对象，渴望得到专业的指导和提升，双方本着平等自愿的原则，经友好协商，达成如下协议：一、支教内容1.1 甲方应根据乙方的需求，提供教育教学方面的咨询、指导和培训。
1.2甲方应根据乙方的要求，提供教育教学资源，包括但不限于教案、课件、教学视频等。
1.3甲方应定期派遣名师到乙方所在地进行教育教学指导，具体时间、地点和内容由双方协商确定。
二、支教时间2.1 本协议支教期限为____年，自____年__月__日起至____年__月__日止。
2.2 在支教期限内，甲方应按照约定时间派遣名师进行教育教学指导。
三、支教费用3.1乙方应承担甲方派遣名师进行教育教学指导的差旅费用，具体费用由双方协商确定。
3.2乙方应向甲方支付一定的支教费用，用于弥补甲方在教育教学指导过程中的支出，具体费用由双方协商确定。
四、保密条款4.1双方在支教过程中可能涉及到彼此的保密信息，包括但不限于教育教学方法、学生名单、教学计划等，双方应对相关信息予以保密，并不得向第三方披露。
4.2 本协议解除或终止后，保密条款仍然有效，双方仍需继续承担保密义务。
五、违约责任5.1双方应严格按照本协议的约定履行各自的权利和义务，如一方违反协议，另一方有权要求违约方承担相应的违约责任。
5.2如因不可抗力等不可归责于双方的原因导致协议无法履行，双方互不承担违约责任。
六、争议解决6.1双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向支教所在地的人民法院提起诉讼。
七、其他条款7.1 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
7.2 本协议自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效。
甲方（签名/盖章）：____________________乙方（签名/盖章）：____________________签订日期：____________________名师工作室支教协议书（二）甲方（名师工作室）：____________________乙方（支教对象）：____________________鉴于甲方具备优秀的教育教学资源和师资力量，愿意为乙方提供支教服务，以提升乙方的教育教学水平，经双方友好协商，特订立本协议书。
教师工作室设计合作协议书
合作协议书甲方：________________________乙方：________________________鉴于甲方为乙方提供教师工作室的工作环境，乙方在此工作室进行教育教学活动，双方为明确双方的权利义务，经友好协商，达成如下合作协议：一、工作室环境及设施1. 甲方应为乙方提供合适的工作室场所，确保乙方正常进行教育教学活动。
2. 甲方应保证工作室内的设施设备齐全、功能正常，包括但不限于教学设备、办公桌椅、网络等。
3. 甲方应确保工作室的安全，建立健全安全管理制度，保障乙方的人身及财产安全。
二、使用权及权限1. 乙方享有甲方提供的教师工作室的使用权，用于进行教育教学活动。
2. 乙方应遵守甲方的管理规定，合理使用工作室内的设施设备，不得损害甲方财产。
3. 乙方应在甲方授权范围内使用甲方提供的资源，不得将甲方资源用于非教育教学活动。
三、使用期限1. 乙方向甲方申请使用教师工作室，使用期限为____年，自____年__月__日起至____年__月__日止。
2. 使用期满后，如乙方需继续使用，应提前向甲方提出申请，双方协商确定后续使用事宜。
四、保密条款1. 双方在合作过程中可能涉及到的商业秘密、技术秘密、教育资源等，应予以严格保密。
2. 未经对方同意，乙方不得向第三方披露甲方的商业秘密、技术秘密等。
3. 双方应采取必要的措施，确保保密信息的安全。
五、违约责任1. 甲方未按约定提供合适的工作室场所、设施设备或安全管理制度不健全，导致乙方无法正常进行教育教学活动的，乙方有权要求甲方承担违约责任。
2. 乙方未按约定使用甲方提供的资源，或损害甲方财产的，甲方有权要求乙方承担违约责任。
3. 双方违反保密条款的，应承担相应的违约责任。
六、争议解决1. 双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他约定1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
名师工作室和学员签订的协议书
名师工作室和学员签订的协议书《名师工作室学员培训协议书》甲方：_______名师工作室乙方：_______（学员姓名）甲乙双方经友好协商，就乙方参加甲方名师工作室培训事项达成以下协议：一、培训内容1. 乙方参加甲方提供的_______课程培训，包括但不限于理论学习、实践操作、导师指导等。
2. 甲方根据乙方实际情况，为乙方制定个性化的培训计划，确保培训效果。
二、培训时间1. 乙方参加培训的时间为_______年，自_______年_______日起至_______年_______日止。
2. 乙方应按照甲方的培训安排，按时参加培训课程。
三、培训费用1. 乙方向甲方支付培训费用总计人民币_______元整（大写：_______________________元整）。
2. 乙方可以通过银行转账、支付宝等途径支付培训费用。
四、知识产权1. 乙方在培训过程中所创作的成果，包括但不限于论文、作品等，其知识产权归乙方所有。
2. 乙方同意在成果发表或使用时，注明“_______名师工作室培训成果”。
五、保密条款1. 乙方同意在培训期间及培训结束后，对甲方的商业秘密、技术秘密等保密信息予以保密。
2. 乙方违反保密义务的，应承担违约责任，赔偿甲方因此遭受的损失。
六、违约责任1. 乙方未按照约定时间完成培训的，应支付违约金人民币_______元整。
2. 甲方未按照约定提供培训服务的，应退还乙方培训费用，并支付违约金人民币_______元整。
七、争议解决1. 甲乙双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院起诉。
八、其他约定1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
甲方（签名/盖章）：____________________ 乙方（签名）：____________________签订日期：____________________。
名师工作室局与成员协议书6篇
名师工作室局与成员协议书6篇篇1甲方：XXX名师工作室乙方：XXX根据甲方与乙方签订的名师工作室协议，为明确双方的权利和义务，经协商，达成如下协议：一、工作室宗旨XXX名师工作室旨在为提升教育质量、促进教师专业发展、推进学校内涵建设，通过开展教育教学研究、学术交流、成果推广等活动，为培养一批具有创新精神和实践能力的新时代教师做出积极贡献。
二、工作室成员资格乙方作为工作室成员，需具备以下条件：1. 热爱教育事业，致力于教育创新与发展；2. 具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够独立承担教学任务；3. 愿意积极参与工作室的各项活动，为提升教育质量贡献自己的力量。
三、工作室成员权利乙方作为工作室成员，享有以下权利：1. 参与工作室组织的各类教学研究活动，包括但不限于教学研讨、课题研究、学术交流等；2. 使用工作室提供的各类教学资源，包括但不限于教材、教具、多媒体资源等；3. 获得工作室提供的专业培训和学习机会，提升自身专业素养；4. 对工作室的工作提出建议和意见，促进工作室的改进与发展。
四、工作室成员义务乙方作为工作室成员，应承担以下义务：1. 遵守工作室的各项规章制度，积极参与工作室的各项活动；2. 认真完成工作室分配的教学任务，确保教学质量；3. 积极参与工作室组织的课题研究，推动教育创新与发展；4. 保护和使用好工作室提供的各类教学资源，确保其完好无损。
五、工作室管理甲方负责工作室的日常管理，包括但不限于制定规章制度、分配教学任务、组织活动等。
甲方应确保工作室的正常运转，为乙方提供必要的工作条件和资源。
乙方应服从甲方的管理，认真完成甲方分配的任务。
同时，乙方也应积极参与工作室的管理，为提升工作室的运行效率提出建议和意见。
六、工作室成果归属在工作室开展各项活动过程中，所产生的教育教学成果归甲乙双方共同所有。
甲方拥有对其成果的使用权和推广权，乙方拥有对其成果的署名权和受益权。
任何一方在未经对方同意的情况下，不得擅自使用或推广相关成果。
名师工作室协议6篇
名师工作室协议6篇篇1甲方：XXXX学校根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就甲方委托乙方建设名师工作室并为其提供相关服务事宜，达成如下协议：一、协议背景与目标1.1 甲方委托乙方建设名师工作室，旨在提升甲方的教育教学水平，扩大甲方的知名度和影响力，实现教育资源的共享和优势互补。
1.2 乙方接受甲方的委托，将充分发挥其在教育领域的专业优势和经验，为甲方提供全方位、高效、优质的服务。
二、协议内容与要求2.1 工作内容（1）乙方负责建设和管理名师工作室的官方网站和社交媒体平台，确保平台的正常运行和内容的更新。
（2）乙方为甲方提供教育教学方面的专业咨询和指导，帮助甲方提升教育教学水平。
（3）乙方组织并策划名师工作室的相关活动，如线上讲座、线下研讨会等，扩大甲方的影响力。
（4）乙方负责名师工作室团队成员的招募、培训和管理工作，确保团队的高效运作。
2.2 工作要求（1）乙方应确保工作的质量和效率，按时完成甲方委托的任务。
（2）乙方应遵守法律法规和甲方的规章制度，不得从事任何违法违规行为。
（3）乙方应接受甲方的监督和检查，确保工作的顺利进行。
三、协议期限与终止3.1 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为XX年。
3.2 双方可协商解除本协议，但应提前XX个月书面通知对方。
四、费用与支付4.1 甲方应向乙方支付名师工作室建设费用人民币XX元整（￥XX），于本协议生效之日起XX个工作日内支付。
4.2 甲方应向乙方支付名师工作室维护费用人民币XX元整（￥XX），于每季度第XX个月底前支付。
4.3 乙方应在收到款项后XX个工作日内向甲方提供合法有效的发票。
五、违约责任与赔偿5.1 双方应本着诚实信用的原则履行本协议，如有违约行为，应承担相应的违约责任。
5.2 因违约造成对方损失的，违约方应赔偿对方的全部损失。
六、争议解决与管辖法院6.1 如双方在本协议的履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
名师工作室合作协议书
名师工作室合作协议书甲方：__________________单位名称：__________________法定代表人：__________________地址：__________________联系电话：__________________乙方：__________________单位名称/个人姓名：__________________法定代表人/个人身份证号：__________________地址：__________________联系电话：__________________鉴于甲方在教育领域具有丰富的资源和专业的师资团队，乙方在[具体领域或方面]具有独特的优势和经验，为了共同推动教育事业的发展，提高教育教学质量，双方经友好协商，决定合作成立名师工作室，并达成以下协议：一、合作宗旨1. 整合双方优质资源，汇聚教育领域的名师和专业人才，打造一个具有影响力的教育教学研究与实践平台。
2. 通过开展教学研究、教师培训、课程开发、学术交流等活动，促进教育教学改革，提升教师专业素养，提高教育教学质量，为学生提供更优质的教育服务。
3. 加强与其他教育机构、学校、企业等的合作与交流，推广先进的教育理念和教学方法，推动教育事业的发展。
二、合作内容1. 教学研究与课程开发- 双方共同组织名师和专业教师开展教学研究活动，针对教育教学中的热点、难点问题进行深入探讨和研究，形成具有创新性和实用性的教学研究成果。
- 结合教育教学实际需求，合作开发优质课程资源，包括教材、教案、课件、教学视频等，推动课程建设与改革。
- 开展教学方法和教学模式的创新实践，探索适合不同学科、不同年龄段学生的教学方法和策略，提高课堂教学效果。
2. 教师培训与专业发展- 依托名师工作室，举办各类教师培训活动，如专题讲座、教学观摩、研讨会、工作坊等，为教师提供专业发展的机会和平台，提升教师的教育教学能力和专业水平。
- 建立教师培养机制，选拔优秀青年教师进行重点培养，通过师徒结对、课题研究、教学实践等方式，促进青年教师的成长与发展，培养一批具有较高教育教学水平和创新能力的骨干教师队伍。
名师工作室主持人与成员协议书
名师工作室主持人与成员协议书甲方:XXX乙方：XXX为了进一步突显名师工作室的研修功能，发挥名师的专业引领作用，使名师工作室成为骨干教师的孵化池，促进优秀教师的快速成长, 促进合作互动培养人才新机制的形成，现就XXX名师工作室主持人（以下简称甲方）、工作室成员（以下简称乙方）双方协商达成如下互相合作、共同提高协议：第一条职责甲方：负责名师工作室的组织和管理，牵头确定研究项目的选题、过程的落实、成果的梳理及推广等工作，对工作室成员予以指导与考核。
乙方：树立自我发展意识，不断学习，自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务。
第二条任务甲方：1.开放课堂，为乙方提供观摩学习机会；深入乙方课堂，指导其教学实践。
2.指导乙方梳理总结教学经验，撰写教育教学经验文章或论文。
3.确定本室研究项目，组织开展研究工作。
4.每学年对乙方专业化发展作出评价，促使乙方将个人成长目标分解落实于过程，使乙方的专业素养、专业能力得到快速提升，力争乙方在研修期内专业荣誉称号向上晋升一级台阶。
乙方：1.每年阅读2本教育教学专著，做好读书笔记，撰写1万字以上的读书笔记或反思体会。
2.观摩、学习主持人课堂教学或讲座，在主持人指导下，每学期至少完成2节校级以上的公开课，并撰写教学案例分析。
3.每年至少撰写2篇以上教育教学论文，一年内至少在省市级及以上学术期刊公开发表论文1篇，或者有1篇获得市级二等奖以上。
4.积极参与工作室研究项目，在甲方指导下不断提高自己研究水平，改善课堂教学，有详实的教研活动记录与反思。
5.在工作室新浪博客或者公众号发表日志，每人每月至少提供上传1篇稿件，并经常访问和点评工作室博客或公众号。
6.每年设计制作至少2节微课上传至工作室博客或公众号。
7.积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作。
第三条考核.定性考核：(1)师德方面：每年会同工作室成员所在学校对每人在一年内的师德表现作出评价，对于师德师风差，教学工作不认真，师德考核不合格的成员，我们将实行一票否决。
名师工作室和学员签订的协议书
名师工作室和学员签订的协议书甲方：_______________________地址：_______________________联系人：_______________________联系电话：_______________________乙方：_______________________地址：_______________________联系人：_______________________联系电话：_______________________签订日期：_______________________签订地址：_______________________第一条协议目的与原则a. 协议目的1. 甲方希望通过乙方提供的名师工作室服务，提升自身专业能力和教学水平。
2. 乙方通过提供名师工作室服务，实现自身教育资源优势的共享，促进教育事业发展。
b. 协议原则1. 双方本着平等、自愿、诚实信用的原则，签订本协议。
2. 双方应遵守国家法律法规，维护教育行业的良好秩序。
3. 双方应尊重对方的合法权益，保守商业秘密。
第二条名师工作室服务内容a. 服务形式1. 乙方为甲方提供线上名师工作室服务，包括但不限于课程学习、教学研讨、资源共享等。
2. 乙方定期组织线下名师工作室活动，如讲座、研讨会等。
b. 服务内容1. 乙方为甲方提供名师工作室课程，包括但不限于学科知识、教学方法、教育理念等。
2. 乙方邀请知名专家、学者为甲方提供教学研讨，促进甲方教师之间的交流与合作。
3. 乙方为甲方提供教育资源共享平台，包括但不限于教学课件、教学案例、教育资讯等。
c. 服务期限1. 本协议服务期限为____年，自双方签订之日起生效。
2. 协议期满后，如双方同意，可续签本协议。
第三条双方权利与义务a. 甲方权利1. 甲方有权要求乙方按照协议约定提供名师工作室服务。
2. 甲方有权对乙方提供的服务提出意见和建议。
3. 甲方有权要求乙方对服务过程中出现的问题进行整改。
名师工作室局与成员协议书
名师工作室局与成员协议书甲方”）与成员（以下简称“乙方”）之间的权利、义务和责任，以确保双方合作的顺利进行和高效运作。
本协议自双方签字盖章之日起生效。
一、合作目的甲乙双方基于共同的教育目标和理念，甲方提供教学资源和平台，乙方提供专业知识和教学经验，共同致力于提升教学质量，培养优秀人才。
二、合作内容1. 甲方负责提供教学场地、教学设施和必要的教学资源。
2. 乙方负责制定教学计划，开展教学活动，并参与教学研究。
3. 双方共同参与教学成果的评估和反馈，不断优化教学方法。
三、权利与义务1. 甲方权利与义务：- 甲方有权对乙方的教学活动进行监督和指导。
- 甲方有义务为乙方提供必要的教学支持和资源。
- 甲方应保证教学环境的安全和适宜性。
2. 乙方权利与义务：- 乙方有权获得甲方提供的资源和支持。
- 乙方有义务按照教学计划完成教学任务。
- 乙方应遵守甲方的教学管理制度和职业道德。
四、合作期限本协议自签订之日起有效期为____年，自____年____月____日至____年____月____日。
合作期满后，双方可协商续签。
五、保密条款甲乙双方应对在合作过程中获知的对方商业秘密和技术秘密负有保密义务，未经对方书面同意，不得向第三方泄露。
六、违约责任如任何一方违反本协议约定，需承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的一切损失。
七、争议解决双方在履行本协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成时，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
八、其他1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商解决。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：_________________ 日期：____年____月____日乙方（签字）：_________________ 日期：____年____月____日以上协议内容，甲乙双方已充分理解并同意遵守。
本协议书的签订，标志着双方合作的正式开始，期待双方共同努力，实现共赢发展。
与名师工作室签订合作协议书流程
甲方： [甲方全称]地址： [甲方地址]联系人： [甲方联系人]联系电话： [甲方联系电话]乙方： [乙方全称]地址： [乙方地址]联系人： [乙方联系人]联系电话： [乙方联系电话]鉴于甲方和乙方在教育教学领域均有较高造诣，双方本着优势互补、共同发展的原则，经友好协商，就甲方设立名师工作室并与乙方签订合作协议事宜达成如下共识：一、合作目的1. 提高教育教学质量，促进教师专业成长。
2. 传承和发扬优秀教育教学经验，推动教育教学改革。
3. 搭建教育教学交流平台，提升教师队伍整体素质。
二、合作内容1. 工作室建设：甲方负责提供名师工作室的场地、设施和设备，乙方负责提供名师工作室的师资力量和管理团队。
2. 教育教学研究：双方共同开展教育教学研究活动，定期组织学术讲座、研讨会、观摩课等，促进教育教学理念的创新和实践。
3. 人才培养：乙方为甲方提供优秀教育教学人才，协助甲方开展教师培训、研修等活动。
4. 资源共享：双方共享教育教学资源，包括课程资源、教学案例、教育技术等。
三、合作期限本合作协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为[合作期限]，期满后可根据实际情况协商续签。
四、权利与义务1. 甲方权利与义务：- 提供名师工作室的必要条件；- 保障乙方在工作室开展教育教学活动的合法权益；- 支持乙方参与教育教学研究活动；- 对乙方在教育教学工作中取得的成果给予表彰和奖励。
2. 乙方权利与义务：- 按照甲方要求，在名师工作室开展教育教学活动；- 积极参与教育教学研究，为甲方提供专业支持；- 维护甲方声誉，遵守甲方规章制度；- 定期向甲方汇报工作进展和成果。
五、合作经费1. 经费来源：本合作协议所需经费由双方共同承担，具体分担比例由双方另行协商确定。
2. 经费使用：经费用于名师工作室的建设、教育教学研究、人才培养、资源共享等方面。
六、违约责任1. 任何一方违反本协议的约定，应承担相应的违约责任。
2. 因违约行为给对方造成损失的，违约方应承担赔偿责任。
名师工作室主持人与成员的协议书
名师工作室主持人与成员的协议书
甲方：（主持人）
乙方：(工作室成员)
第一条：甲乙双方在工作室中承担的研究任务分工
甲方：主持《提高学科教学全程有效性的实践与研究》，《生物学科不同课型教学策略研究》课题研究及成员专业化发展培训等工作。
第二条：培养（成长）目标
第三条：甲乙双方的职责
甲方：
1.根据管理办法中“名师工作室的主要职责”确定的培养目
标制定乙方的具体培养考核方案，明确其发展方向和培养方法、途径、考核指标。
2.帮助乙方制订三年专业成长计划，认真实施培养计划，
根据乙方的成长情况不断调整和完善培养计划、方法和模式，使乙方在专业素养、专业能力得以快速成长，具有一定专业建树。
3.每学年对工作室成员专业化发展作出评价，并记录在学
员专业化发展成长袋中。
4.根据乙方实际情况，推荐其参加省级骨干教师培训。
乙方：
1.制订三年个人成长发展目标，配合甲方共同制订具体培
养计划。
2.积极参加工作室的活动，完成工作室的研究、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。
3.在个人专业化发展成长袋中增加在工作室中研究、成长
的内容记录，包括研究内容安排、研究结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。
第四条：考核
第五条：协议的中止
协议双方一致同意，如出现下列情况之一，协议立即中止：
1.甲乙双方一方提出解除协议；
2.甲乙双方协商一致解除协议；
3.乙方因故不能继续履行协议，甲方同意解除协议。
名师工作室 聘请 协议
甲方（名师工作室）
地址：
代表姓名：
乙方（受聘者）
姓名：
地址：
第1条目的
本协议为甲方聘请乙方作为名师工作室成员，执行教育指导及相关业务。
第2条适用期间
期间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
期限届满前，经双方同意，有续约之可能。
第3条职务内容
同时执行甲方指定的其他业务。
第4条报酬和支付方式
的报酬规定为每月XXXX元，每月最后一天为支付日。
其他奖金和优惠等可根据甲方规定支付。
第5条工作时间及休假
乙的工作时间定为每天XX小时，每周XX天。
乙方享有年假、带薪休假等休假。
具体休假制度以甲方规定为准。
第6条合同的解除和终止
经双方同意，本合同可以解除。
一方违反合同的，另一方可以解除合同。
第7条保密
乙方有义务不泄露甲方的机密信息。
第8条争议解决
因本合同引起的一切争议，由双方友好协商解决。
第9条协议的效力
本协议自双方签字及盖章盖章起生效。
甲方（名师工作室）
代表姓名（签名）
日期：XXXX年XX月XX日
乙方（受聘者）
姓名（署名）
日期：XXXX年XX月XX日。
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吴忠市中小学“名师工作室”协议书
甲方：主持人（以下简称甲方）
乙方：成员（以下简称乙方）
为充分发挥名师工作室的职能作用，使名师工作室成为优秀教师培养的重要征地，成为优秀教室的聚集地和未来名师的孵化地，以名师的示范、引领、带动作用，加强青年教室培养步伐，加快名优教师队伍步伐，促进学校教室队伍专业化发展，根据《吴忠市中小学名师工作室建设实施方案》的有关规定，现就名师工作室主持人及成员所履行的职责及承担的义务及有关事项，经甲、乙双方协商达成以下协议：
第一条甲方必须履行的职责
第一款负责制定名师工作建设规划，年度、学期工作计划。
任职结束后完成名师工作室总结报告。
第二款采取个别与团队结合的互动，开放的带教模式，提高工作室成员的专业水平；定期和不定期组织工作是成员进行理论学习和研讨活动，每月集中研究时间不少于4小时；实施双向听课制度，当好学科教学的示范者；指导各成员总结提炼教育教学的方法、经验、模式，每学年参与听课或活动指导时间不得少于30学时。
第三款指导工作室成员建立个人成长档案，对成员进行成长个案研究，全面了解成员的理论学习和教育教学等情况，帮助成员更好
的实践课程改革；针对具体情况，帮助成员制定个性化发展目标；根据名师工作室计划和成员个人成长目标，指导其开展理论学习，课题研究和提高教育教学水平。
第四款负责本工作室成员的考核，采取过程评价个结果考核相结合的方法，对各成员进行评定，并对优秀成员进行奖励。
第五款组织名师工作室成员深入教研共同体基地学校调研相应学科教学情况，提高切实可行的基地学校学科建设方案，并配合基地学校组织实施；组织工作室成员和基地学校有潜质青年教室进行师徒结对，互帮互学，反思总结，共同成长。
组织工作室成员进行教研活动展示。
第二条乙方必须履行的职责
第一款在主持人的引领下，结合个人实际，制定个人三年发展规划及年度个人发展研修计划，做好各种研修记录，提高研修总结。
第二款在主持人的引领下，系统学习学科前沿理论与课程改革论，不断提高自己的理论水平，改进总结教育教学方法、经验，提高本学科教学质量，实现自我成长；撰写读书心得，工作反思，定期在工作室网络平台发表，交流学习体会。
每年在名师工作室或校内进行2次以上教学展示，提交2份以上优秀教学设计或优质课例实录；三年内承担2次市级公开课，争取三年内开出1次区级及以上公开课。
研修结束，完成个人专业发展的报告，写出不少于3个“典型课例的教学案例和反思。
递交具有自己教学风格的常态课堂教学实录代表作2节（光盘2张）。
第三款虚心向主持人学习。
与名师工作室成员合作交流，共同成长；接手主持人的指导、检查、评估，完成作业，保证出勤，积极参与名师工作室的各项工作；学习结束，完成个人总结报告。
第四款参与课题研究，在主持人的引领下，完成相应的研究任务；每学期研读一本教育教学专著，经常做读书笔记和教育教学研究札记；每年在市级刊物上发表至少1篇论文。
第三条协议的终止
在协议执行期间，甲乙双方如需终止本协议，必须提出书名申请，陈述理由，经甲乙双方协商同意后方可终止协议。
附则
1.议一式两份，甲乙各执一份。
2.协议经甲乙双方签字盖章后生效。
甲方（主持人签名）乙方（成员签名）
年月日年月日。