《我长大了做。。。。。》EEPO学习方式训练课课件

用这个句式在小组里说说：
我长大了想做
为
，因
。
小组合作窍门
分工要清楚， 注视发言人， 听时要思考， 听时做记录， 迅速能坐好。
分工要清楚 1、组长 2、声控员 3、记录员 4、发言人
用这个句式在小组里说说：
我长大了想做
为
，因
。
注视发言人， 听时要思考， 听时做记录， 迅速能坐好。
用这个句式在小组里写写:
立如松， 有礼貌， 声音响， 说明白。 面向发言人， 耳朵好好听， 不能出声音， 及时给鼓励。
猜理想
第一步，同学们动脑筋想一想，你 的理想可以通过一些怎样的动作表 现出来。想好就举手上台表演。 第二步，台下的同学认真观察，一 边看一边想，猜出他们的理想是什 么。 第三步，如果台下的同学猜对了， 台上的同学要说“对！我的理想就 是……”
________长大了想做 ________，因为_______________________ ______________________________ 。
汇报要这样说：
小组汇报：。。。。。。。。。。。
全班交流窍门
有秩序， 从左看到右； 保安静， 迅速回座位。
要求发言回答问题
暂停 提醒别人讲话降低音量 正确 错误 不明白
明白
读书窍门
身子正， 脚放平， 拿起书， 大声读。
同桌讨论窍门
我说你听， 我听你说， 相互关心， 一起进步。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
发言窍门
立如松， 有礼貌， 声音响， 说明白。
倾听窍门
面向发言人， 耳朵好好听， 不能出声音， 及时给鼓励。
发言秘窍门 倾听窍门