井底之蛙的意思 井底之蛙寓意.doc

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井底之蛙的意思井底之蛙寓意

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井底之蛙的意思井底之蛙寓意

拼音:[jǐng dǐ zhī wā]

释义:意为只能看到井口那么大的一块天,借以比喻见识短浅、思路狭窄的人。

寓意:如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色。从这则寓言故事概括出来的成语“井底之蛙”,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。

启发:

1、我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。

2、积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙。

3、井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光。

成语典故:

坎井之蛙谓东海之鳖曰①:“吾乐与②!出跳梁乎井干之上③,入休乎缺甃之崖④;赴水则接腋持颐⑤,蹶泥则没足灭跗⑥。还(视)虷、蟹与蝌蚪,莫吾能若也⑦!且夫擅一壑之水⑧,而跨跱埳井之乐⑨,此亦至矣。夫子奚不时来入观乎⑩?”东海之鳖左足未入,而右膝已絷矣(11)。于是逡巡而却(12),告之海曰:“夫海,千里之远不足以举其大(13),千仞之高不足以极其深(14)。禹之时,十年九潦(15),而水弗为加益(16);汤之时,八年七旱,而崖不为加损(17)。夫不为顷久推移(18),不以多少

进退者(19),此亦东海之大乐也!”于是埳井之蛙闻之,适适然惊(20),规规然自失也(21)。——《庄子》

井底之蛙的故事:

一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说:

“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾,谁也此不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!”

那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”

井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。

井底之蛙相关成语:

1、目光如豆:目光:眼光。眼光象豆子那样小。形容目光短浅,缺乏远见。

2、双瞳如豆:瞳:瞳孔。形容人的目光短浅。

3、鼠目寸光:老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅,没有远见。

4、螳螂黄雀:比喻目光短浅,只见眼前利益而不顾后患。“螳螂捕蝉,黄雀在后”的略语。

5、吹毛数睫:比喻目光短浅,只注意微末细节。

6、眼光如豆:指目光短浅,缺乏深远的见解。

7、蕃篱之鷃:蕃篱:篱笆;鷃:鹌鹑。篱笆中间的鹌鹑。比喻目光短浅,阅历狭窄的人。

8、螳螂捕蝉,黄雀在后:螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。

9、焚林而猎:不要把湖泊的水抽干来捕鱼,不要烧毁森林来捕猎。

10、目光如鼠:鼠目寸光,形容目光短浅或行为不正。

11、螳螂捕蝉:蝉:知了。螳螂捉蝉,不知潜在危险。比喻目光短浅。

12、虑不及远:远:长远。老虎不到长远。形容目光短浅。

13、竭泽而渔:把湖中或池中的水排尽后捉鱼。

井底之蛙造句:

1、你现在只是一个学生,就像一个井底之蛙一样不知道外面的世界是怎么样的。

2、一个井底之蛙永远都不知道撤了你身边发生的任何事情。

3、你觉得这个就已经很好了的话那就只能证明你真是一个井底之蛙。

4、这篇文章只不过说是我作为一个井底之蛙谈的一点小看法而已。

5、看他他今天的表现我真觉得我以前自己是有多么的井底之蛙了。

6、一个井底之蛙又怎么会发现如此大的商机而开启这么大的市场呢。

7.、井底之蛙也有井底之蛙的看法,我们也应该了解一下他的想法。

井底之蛙给我们的启示_井底之蛙前传儿童故事

井底之蛙给我们的启示_井底之蛙前传儿童故事 在很久很久以前,青蛙都生活在一个水塘里。这个水塘宽大、清澈,食物丰厚。青蛙们什么也不缺,平淡快乐的过着每一天。 这日,一只大眼睛的青蛙散步回来,兴奋的对水塘里的伙伴们说:“嗨!朋友们,我看见不远处有口井,不如我们去探险吧!看看井里的生活是怎么样的?” 所有的青蛙都摇摇头说:“井里又黑又滑,我们可不想去冒险,劝你也别去了。” 大眼睛的青蛙轻蔑地嘲笑大伙说:“呵呵……看你们怕的。我就真想不明白了,过我们这种平淡的日子,要不寻找点刺激的事情来做一做,还有什么意思?” 有一只小眼睛的青蛙,“嗖”的一声蹦到水塘边的草地上,表示不同的观点道:“平淡安逸的日子有什么不好?我可不认为去冒险,生活就会更有意思。” “哎!道不同不相为谋,你们还是过你们的安逸生活吧!我可要去冒险了。”说完,大眼睛的青蛙迫不及待地跳出了水塘,很快消失在草丛的尽头。 一天过去了,两天过去了,很多天过去了…… 水塘里的青蛙们突然想到,那只大眼睛的青蛙怎么去了那么久也没回来。于是它们开始替它担心,担心之余想要去寻找一下它的下落。 就这样小眼睛的青蛙代表所有青蛙去寻找大眼睛青蛙,它一蹦一跳地离开了水塘,来到了大眼睛青蛙说的水井边。它望着黑黝黝的井底大喊,“喂……大眼睛的青蛙,你在吗?” 很久里面传出一个虚弱的声音在井里喊道:“嗨!朋友,能听见你的声音,我简直要喜极而泣了,我被困在这个又黑有滑的井底出不去了,我害怕的要死,每天都在想念以前的生活。 站在井口的青蛙叹了一口气说:“可是,我的能力有限,不能救你出来。” 大眼睛的青蛙,在井里发出了一声大大的叹息,也许是为自己的愚蠢在懊悔,不过从此就有了井底之蛙。 感谢您的阅读!

井底之蛙作文20篇(优秀版)

《井底之蛙作文》 井底之蛙作文(一): 井底之蛙 生命之花在环保中绽开,生命的希冀在环保中酝酿。秀丽的自然,我们向往;和平的世界,我们期盼;灿烂的未来,我们追求。题记 我是一只井底之蛙,祖祖辈辈坐井观天。 这是一个明朗的春天。突然有一天,从空中直掉下一个黑乎乎的东西。 这是什么呀? 我仔细一看,原先是一只受了伤的大雁。于是,我的家人就请大雁在家里养伤,当了我们的客人。 这一天,大雁跟我谈起了外面的花花世界:外面天空很大、很美,我带你去看看吧!我把头一歪,眼睛一瞪,不屑一顾地说:哼,你就别骗我了,我在那里呆了一辈子了,每一天抬头望天空,天空不就那么圆圆的一个吗?可大雁坚决不赞成我的说法,我也不甘示弱,我俩就这样争执不休 最后,我们决定,让大雁带我出去看看。 来到井边,我一话没说,二话没讲,低下了头。外面的世界真的很美,我渐渐觉得我没有白来这一遭。大雁告别我而离去,我独自开始欣赏秀丽的世界。 井底之蛙作文(二): 井底之蛙 这天,我读了《井底之娃》的成语故事。 这则故事主要讲了:从前有一只青蛙坐在井里从来都没有看到过外面的景色。有一天来了一只大海龟,它对青蛙说:你成天待在这么小的地方,闷不闷呀?小青蛙说:这儿很好哇!自由自在的,高兴的时候就在水里泡泡澡,有时能够悠闲的散散步。大海龟听了后对青蛙说:

但是井里哪有大海好呀!大海无边无际的,又深不可测,那才叫好玩。青蛙不相信说:天下怎样可能有这种地方呢?必须是你编出来骗我的。海龟见它这样,只好走了。 这则故事比喻见识狭小、目光短浅的人。告诉我们就应不断努力学习新的知识,因为学习永无止境,千万不能做井底之娃。 井底之蛙作文(三): 井底之蛙 从前有一只小青蛙住在水井里,每一天早上它都早早地起来在井底蹦来蹦去,累了就坐在井底休息一会儿,渴了就喝点井水。每一天都很快乐,有的时候看看头顶那小小的天,也有的时候晒一会儿太阳,夜里小星星们和月亮姐姐陪着它过夜。 突然,有一天一只小鸟落在井沿上,小青蛙好奇地问:小鸟你从哪里来的呀?我从天空上来的,我飞了一百多里,口渴了,来找点水喝。小鸟温和地说。你想骗谁呀?青蛙不屑一顾地说,天只但是井口那么大,还用飞那么远吗?真是一个吹牛大王。天是无边无际的,不信你就出来瞧瞧吧!小鸟无可奈何地说。 青蛙听了,想看看小鸟说的是真是假,它后腿一蹬,跳出了井口,它看着秀丽的世界不禁赞叹起来:世界那么秀丽呀,天是多么的大呀!小鸟谢谢你让我明白天是那么的大,还有我当时不就应说天空只有井口那么大和说你是吹牛大王,对不起,我下次会改的。小青蛙对小鸟说。小鸟说:没关系,你认识到错误就行了。 青蛙看看脚下的大地,又看着无边无际的天空说:以后我要留在那里,闻闻花儿的香,看看四季的变化,帮忙农民伯伯捉害虫,保护庄稼,不再回那个狭小的井里了! 透过这个故事我懂得了一个道理:人不能目光短浅,要见多识广。 井底之蛙作文(四): 井底之蛙 一天,一只青蛙想看看世界是什么样貌的。它后腿一蹬跳出了井口,它望见了小草那绿油油的衣服真像那绿色的布;它又望见那一棵棵的树在*的吹拂下奋力抗争、不屈不挠;它又望见那亮丽的瀑布像一块布,在阳光的照耀下又亮又蓝,它最后望见的是那无边无际的天空。 它心想:以前是一只井底之蛙,我以后要做一只见多识广的青蛙。 井底之蛙作文(五): 井底之蛙

井底之蛙的意思及故事-小学语文基础知识归纳.doc

井底之蛙的意思及故事|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全- 【成语】: 井底之蛙 【拼音】: [jǐng dǐ zhī wā] 【解释】: 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 【出处】: 《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。” 【举例造句】: 所谓井底之蛙不知东海者,而长素以印度成事戒之。 【成语典故】: 有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一摊长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖

的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,可以游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅,越说越得意:“瞧,这一坑水,这一口井,都属我一个人所有,我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄,你不想进去观光观光吗?”海鳖感到盛情难却,便爬向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的就被井栏卡住了。海鳖只能退了回来,青蛙摇摆头。海鳖说:“大海水天茫茫,无边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你这一眼枯井、一坑浅水来,哪个天地更开阔,哪个乐趣更大呢?”青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。 返回查字典首页

井底之蛙的道理(精华版)

《井底之蛙的道理》 精选阅读(一): 【井底之蛙的道理:】 形容见识少,知识面狭窄的人。 【井底之蛙的故事:】 一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说:你看,我住在那里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌虾,谁也此不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;之后,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。 【成语辨析:】 井底之蛙和坐井观天;都内含眼界狭隘;见识短浅的意思。但井底之蛙比喻眼界狭小的人;坐井观天比喻眼界狭小;所见的不多。 【反义词:】见多识广 精选阅读(二): 井底之蛙的梦想 你是井底之蛙吗?坚信很多人都会说:不!不是!才不愿做井底之蛙呢。可细想一下,我认为我就是浅见寡识的井底蛙。人类社会本来就是由无数个井底蛙组成了一个博大的多彩世界。。。。。。 试想天地无限广阔,知识永无穷尽。我能了解多少?我能经历多少?我又能懂得多少呢?世间的道理千千万,世间的风景万万千。何况万物变幻莫测,新生事物层出不穷,世界的发展日新月异。即使插上翅膀飞翔天空,俯视大地,看见了海洋,也只是冰山一角。那一望无际的大海、辽阔无边的天空也只是茫茫宇宙的一部分。由此看来,我永远只是一个见识短浅的井底之蛙。 井底之蛙的梦想 那么,怎样才能让瓶颈状态的青蛙跳出井底,走向小溪,奔向浩大无边的大海呢?我想, 鲤鱼能够跳龙门,青蛙当然也能够游大海喽!只要每一个井底蛙都能在自己的一片小天地里,用智慧和汗水悉心描绘出自己的宏伟蓝图,并且精心打造,不懈拼搏,各自经营好自己的每一口井。那么无穷个井底蛙,万众同心同德,齐心协力,众志成城,必须将会实现井井相通,湖河贯穿,水水相连的完美愿望。。。。。

续写井底之蛙的故事作文

续写井底之蛙的故事作文 续写井底之蛙的故事作文篇1 从前有一口井,井里有一只青蛙。在它眼中,它认为井里的地面就是大地,井上的天空就是整个世界的天空,小小的枯井就是全世界了!因此青蛙感到得意洋洋,经常在井里唱歌。 有一个乌龟爬到沙滩上晒太阳。忽然听到井里有人在唱歌,就朝井里望了望,看到青蛙在唱歌就好奇地问:“青蛙,你为什么要唱歌,难道有什么高兴地事?”青蛙得意地说:“我住的地方可是人间天堂,是世界上最好玩的地方。”乌龟又问:“怎么好玩了?”青蛙说:“这里有水坑,我可以在里面游来游去,这里有烂泥,我可以在上面跳来跳去,你若不信,就下来看看。” 乌龟想下去看看,可它太大了,怎么也下不去便对青蛙说:“我太大了,下不去,要不你上来。”青蛙不以为然地嚷起来:“上面没有烂泥让我跳来跳去,又没有水坑让我游泳,根本就不好玩。”乌龟又说:“上面可好玩啦!有浩瀚无边的大海,有金光灿灿的沙滩,还有郁郁葱葱的森林。”青蛙半信半疑地说:“好吧!我就上去看看。” 青蛙迫不及待地跳上去了。没想到了竟看到了全新的世界。外面有高大挺拔的大树,也有比井底苔藓更嫩绿的草地。青蛙惊叹道:“外面的世界太大了。”乌龟说:“那当然!” 从此,这只青蛙周游世界,开拓眼界,见到了各种各样的新鲜的

事物。 续写井底之蛙的故事作文篇2 沧海桑田,日月如梭。话说百年前的那只井底之蛙已过百岁,子子孙孙们为他举办了百岁宴。说来也巧,百年之前路过井边的那只老海龟,又在此时正好路过井口,他把头伸下去,看到蛙族们正在举办的百岁宴后,不禁对老蛙哀叹道:“我本想你已经跳出了枯井,没有想到你没有听我的劝,还留在井底做一只井底之蛙。”说完,他叹了口气,挪动着身子,继续向远方慢慢爬去。 老蛙听了海龟的话以后,别有感触,思潮起伏,当夜决定派出三名本领高强的能蛙,跳出井底,去探索外面的万千世界。三只能蛙准备停当,便奋力一跃,说是迟,那时快,转眼间已经跳到井外。 此时正值夏夜,一阵清风吹来,周围传来阵阵虫鸣声,远处万家灯火,柏油路上的汽车不时轰隆而过。呱二被这气势震慑到了,哆嗦道:“哎呀,这是什么怪物呀?小心被压成肉泥,我们快回去吧。”呱一却挺起胸膛,天不怕地不怕地说:“怕什么?这样回去怎么向老蛙王交代?”于是,他们沿着羊肠小道继续前进。 不一会儿,呱三感觉有点儿不对劲,小声说:“大家小心一点儿,前面好像有情况。”他们慢慢走近一看,只见前面有一栋房子,他们轻轻一跃,跳上了屋檐,仔细朝里面一瞧,一下子惊呆了。呱二支支吾吾地说:“他们为什么不用蜡烛,但房子里依然灯火通明,是不是闹鬼了?”呱一是三兄弟里面最聪明的,他说那是人类的新发明,人类的世界已经大变样了。

井底之蛙新说_童话故事作文1200字

井底之蛙新说_童话故事作文1200字 一只乌鸦飞累了,歇在井口旁。井底有只青蛙,好奇的望着乌鸦。 “你从哪来?” “我从天上来。” “天只有井口那么大,你怎么累成这样?” “天大着呢!你看到的只是井口的那片天。如果你从井底出来,你看到的是个旷大,精彩的世界!” 青蛙被乌鸦的话打动,天外的天比井口的天更大?井外的世界更精彩?什么时候我才有机会去井外看看?可恨的是井底离井口有十多米,井底的水离井口也有十多米,井壁光滑滑的,唯一值得欣赏的是布满井壁一侧的青苔。青蛙被乌鸦的话煽动了,它试着用足力气跳出井口,可每次离开水面有落入水里。随后,青蛙有寻找另一种方法,攀悬井壁,然而每次半空中,有跌入水里。青蛙疲倦了,只好等待机会。井底里的一颗螺蛳吐了一个水泡,洞察到青蛙的样子,安慰它说:“我们在井底生活有怎么多年了,宁静,安详,舒适,随和,干什么听乌鸦的跑到井外呢?” 一年,两年,青蛙的身体越来越大。可它仍然被束在井底,它多么希望能跳出去,看看井外的天。 又一年,机会来临,井所在的地发了洪水,井底的水被填满至井口。青蛙好个开心,奋身一跳,跳离了束缚前辈生活的井。 青蛙于是想起了从前井口的那只乌鸦的话。“天大着呢。井外的天更大,更精彩。”红日当空,映得水面一片通红,仿佛水中燃烧的

火。沿岸是片片的绿,倒影水里。远处飘来桃花的芳香,夹着嗡嗡的蜜蜂音。井口的那个世界太小了,只有那几颗老样的星星。有时一只昆虫,都会引起它极大的惊奇。而此刻的它,快活的像刚会走路的婴儿,伸着双手,哈哈的向一旁的妈妈。“井外的天真精彩。” 青蛙浮在水面,它朝水里看了看。一只四足怪兽也蹲在水下,看着它,青蛙吓了一跳,妈呀,这是谁呀?一个箭步,游了间水路,它有朝下看了看,怪物还在水下,它鼓了鼓肚,怪物也鼓了鼓肚。才知道,水下的那个怪物就是自己。它平生第一次看到自己的庐山真面目。青蛙高兴的“呱呱”不停。 青蛙游到一片荷叶旁,跳上去。它正享受着脱离井底,享受生活的乐趣,水面上静静的,微风抚过。突然,从水里冒出一个东西跳到荷叶上,青蛙看了看,才识别是自己的同类。“黄毛小子,你胆敢在我的盘上撒野,你从那来,滚到那去。”他很不友善,瞪着两只发绿的眼睛。“你怎么这么蛮横不讲理。”水里又跳上几只,将它团团围住。青蛙无奈,它人多势众。游离了另一个地方。这是他处井以来第一个不好的心情。 夜晚,青蛙累了,它找到一块稻田来休息。也已深了,只听到同伴“呱呱”的鼾声。不久,一阵哀怜的哭声响起,青蛙从梦中醒来。远处,一点点灯火,两三个人影。到底发生了什么?沿着哀怜声,青蛙跳去。“今夜收获不错,这些绿皮蛙子够做上酒的菜。”青蛙吓了一跳,向池塘边奋力跳去。 “二仔,你听那边有动劲。”青蛙感觉有人来跟着它。它只使劲

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三王子守到半夜,忽然听到一个奇怪的声音。 啊,原来是—只美丽的金鸟飞来愉金苹果。 他对准金鸟射出一支箭,可惜没射中,金鸟还是衔着金苹果飞走了,只掉下几片金黄的羽毛。 国王看见羽毛,十分高兴,命令大王子去寻找那只金鸟。 大王子离开城堡后,遇到一只狐狸,狐狸说:“你是去找金鸟的吧。” 我告诉你,前面有一个村庄,今晚住店的时候,不要住那家豪华的,最好住那家简陋的。” 大王子很不客气地说:“谁听你这只笨狐狸的胡说八道。” 国王等不到大王子的消息,就命令二王子去找金鸟。 二王子来到大王子住的那家豪华旅店,看见大王子正在喝酒。 二王子迷迷糊糊和大王子就喝起酒来,把找金鸟的事早忘到脑后。 二王子一去没有消息,这可急坏了国王,他把三王子找来说:“你去找金鸟吧!快去快回。” 三王子出了城堡后,也遇到了那只狐狸。 狐狸把他对大王子、二王子说过的话对三王子也说了一遍。 三王子表示愿意听狐狸的,于是狐狸让他骑在背上,狐

《井底之蛙》读书笔记

《井底之蛙》读书笔记 《井底之蛙》读书笔记1 我是一个小书虫,每天我都会坐在书桌前,津津有味地看书。我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》这篇深深地吸引住了我。 这篇主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划,但他今天拖明天,明天拖后天,最后没有实现梦想的故事。 当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻,什么学问也没有时,我的心久久不能平静。自己嘲笑过比自己实力差的人,也被实力强的人嘲笑过! 当我读完全文时,文中的井蛙虽然已经制定了计划,但不去行动,老是想着和小伙伴玩,老是对自己说:”今天玩个够,明天再学习吧。“唉!真是明日复明日,明日何其多呀!我不禁联想到自己,有时候学习也像井蛙一样,比如爸爸让我练习打字,我四年级拖五年级,寒假拖暑假,暑假还说没时间……真不应该呀!我不会再像井蛙这样做了,我一定会改正错误! 我读完这篇,我知道了,梦想实现的前提一定是坚持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。 《井底之蛙》读书笔记2 同学们,让我们跳出井底,用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界,成为21世纪的小主人。 成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大鳖后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中,青蛙对自己的生存环境和满意,并向大鳖大肆炫耀,殊不知大鳖的生存环境--大海比它的一口枯井要好上多少倍呢! 也许,青蛙不曾想过,这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小,也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海,辽阔无边的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄,心态是那么自满,只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。 《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”

《井底之蛙》详

读中习法读中明理 ——《井底之蛙》教学设计 设计理念:新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”基于这一理念的指导下进行《井底之蛙》教学预案的设计,旨创设学习情境,让学生通过在自主阅读的基础上展开合理想象,体验青蛙的小快乐及鳖的大快乐,由浅入深地走进文本,与文本对话,让学生通过自己的体验及独特的感受感悟寓意。 教材分析: 《井底之蛙》是北师大版四年级上册第11单元“大与小”中的第一篇主体课文。课文讲的是生活在浅井里的青蛙孤陋寡闻、夜郎自大,把自己看到的一个角落当作整个世界,当它知道鳖生活的东海无限宽阔之后无地自容的故事。这则寓言故事讽刺了那些见识短浅而又盲目自满的人。 教学目标: 1、认字8字,写字7个。在反复诵读课文的过程中理解“夸耀、安然、瞠目结舌、渺小”词语在文中的意思。 2、读懂课文,感受井底之蛙见识浅陋,目光短小,孤陋寡闻,只见一井之水,不知沧海之大;从而感悟“井底之蛙”的寓意是比喻目光短浅、见识浅薄的人。 3、借助白话文,在诵读中初步感知文言文言简意赅的特点。 教学重难点:在反复诵读课文的过程中感悟寓意。 教具准备:PPT课件 教学时间:1课时 教学过程: 课前活动:看图竞猜 师:同学们喜欢读寓言故事吗?(喜欢)咱们就来做个看图猜寓言,说寓意的游戏吧!请看大屏幕。 出示课件:图片《画蛇添足》、《守株待兔》、《掩耳盗铃》、《坐井观天》。 师:这则寓言故事包含的寓意是什么?能简单说说吗?请你! 生:画蛇添足比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟了。/比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。 生:守株待兔比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。 生:掩耳盗铃比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 生:坐井观天比喻眼界小,见识少。/看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 一、顺势导入,谈话揭题 师:“看图猜寓言故事”的游戏活动有趣吧,故事也有趣又有意义。今天我们再来学习一则寓 的助词,在这题目中的意思是“的”,所以课题的意思是? 二、词语引路,感知文意 1、读准词语 师:课前你们已经预习了课文,敢不敢接受老师的检查呢?(敢!)看大屏幕,请响亮地读准下列词语。哪一小组开火车读?(课件出示:夸耀疲倦栏杆窟窿倚靠舒适环顾分享邀请迈进涝旱增多减少瞠目结舌渺小跃出) (1)开火车读。评:开得又快又好!为自己点个赞。齐读两遍。

中华成语故事:井底之蛙

中华成语故事:井底之蛙 一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一会。或者只露出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!” 那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪止千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大旱,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!” 井里的青蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。 故事二 有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一摊长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚能够跳到井栏上乘凉;深夜能够钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,能够游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,能够打滚。那些小虫子、螃蟹、

坐井观天的成语故事

坐井观天的成语故事 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《坐井观天的成语故事》的内容,具体内容:成语作为人类社会生活以及文化交流的媒介,其重要作用是不言而喻的。我这里为大家带来了坐井观天的成语故事,希望大家喜欢。坐井观天的意思:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。常用... 成语作为人类社会生活以及文化交流的媒介,其重要作用是不言而喻的。我这里为大家带来了坐井观天的成语故事,希望大家喜欢。 坐井观天的意思:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。常用来讽喻那些见识狭窄、短浅,而又盲目自大、不接受新事物、不识大局的人。: 在一口废弃的井里,居住着一只青蛙。这只小青蛙对自己生活的小天地可满意啦,一有机会就要吹嘘一番。 有一天,它吃饱喝足后,蹲在井栏上闲得无聊,忽然瞧见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊起话来:"喂,海鳖兄,快过来,快过来啊!"于是,海鳖来到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:"今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的住处。那简直是一座天堂!你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?"海鳖探头往井里一瞧,只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水,还闻到一股刺鼻的怪味儿。 海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续对海鳖夸口说:"你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水

里,有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小昆虫、螃蟹和蝌蚪,它们谁能比我过得快乐呢!我独自一人占据这口废井,自由无比!海鳖兄,为什么不进到井中观赏游玩一下呢?" 海鳖听了青蛙的一番高谈阔论,感到盛情难却,便走向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖只好慢慢地退了回去,反问青蛙:"你见过大海吗?"青蛙摇摆头。海鳖接着说:"海的广阔,岂止千里;海的深度,何止千丈。古时候,十个年头里就有九年闹水灾,海水并不因此增多;八个年头里就有七年闹旱灾,海水也不因此而减少。大海不受旱涝影响,住在广阔无垠的大海里才是真正的享受快乐呢!" 青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。 据此,后人演绎出了两个意思相近的成语:"井底之蛙"和"坐井观天"。——《庄子秋水》 成语点拨: 朝大文学家韩愈在《原道》中说:"坐井而观天,曰天小者,非天小也。"意思是说,坐在井里观察天空,就会觉得天很小很小。其实不然,不是天太小,而是由于看天者站得低,眼光过于狭窄罢了。世界广阔无边,知识永无穷尽。千万不要因一孔之见,便洋洋自得;不要因一得之功,便沾沾自喜。否则,就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可怕角色。

井底之蛙的意思及故事

井底之蛙的意思及故事 导读:【成语】: 井底之蛙 【拼音】: [jǐngdǐzhīwā] 【解释】: 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 【出处】: 《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。” 【举例造句】: 所谓井底之蛙不知东海者,而长素以印度成事戒之。 【成语典故】: 有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一摊长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的

窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,可以游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅,越说越得意:“瞧,这一坑水,这一口井,都属我一个人所有,我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄,你不想进去观光观光吗?”海鳖感到盛情难却,便爬向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的就被井栏卡住了。海鳖只能退了回来,青蛙摇摆头。海鳖说:“大海水天茫茫,无边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你这一眼枯井、一坑浅水来,哪个天地更开阔,哪个乐趣更大呢?”青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

井底之蛙故事新编四年级作文共五篇

井底之蛙故事新编四年级作文 篇一 在一口废井中,生活着一只青蛙。井口虽小,却也安静惬意。 一天,前来饮水的大雁来到井边,彼此一番交谈后,青蛙方知天空远比井底大得多。从此青蛙心神不安,总想看看外面的世界。一次偶然的机会,青蛙竟爬到了井外。那广阔无际的天空,和煦的阳光普照着大地,活泼可爱的蝴蝶在五彩斑斓的花海中翩翩起舞,柔和的春风轻吻着世间万物……这样的美景让青蛙大吃一惊,被眼前的一切深深陶醉。 青蛙从此迷恋于如诗如画的山山水水,它想弥补以前没有享受这位大自然母亲的爱,还结交了诸多朋友,有麻雀、小兔、蜗牛……有了这些朋友,青蛙的生活丰富多了,从此告别了“孤单”。因此,它还憧憬着与人类交朋友。 有一天,青蛙如愿以偿的碰到了一个人。于是,它高兴地跳过去,准备圆自己的梦。可天有不测风云,青蛙万万没想到碰到的这个人竟然是要自己性命的捕蛙者。捕蛙人未费吹灰之力就将青蛙捕获,并把它卖给了一家“野味餐馆”。这时,青蛙看到了自己的许多同类也被关在玻璃缸里,它预测到,等待它们的将是一场任人宰割的厄运。还未来得及后悔,它便被餐馆里的刽子手——厨师,抓起来放在“断头台”上,就在厨师手起刀落的须臾间,也许是出自求生的本能,它奋力一搏,竟从厨师手中挣脱,真是“天无绝蛙之路”。青蛙不顾一切地逃出“野味餐馆”,“嗖”的一声跳入井中,又回到了那个属于自己

的“世外桃源”。 光阴似箭,岁月如流。弹指间,几年过去了,原本无知的井底之蛙,如今已经是一位十分贤惠的母亲。它常常给自己的孩子讲述井外那多姿多彩的世界,但也时刻提醒孩子,千万别出去,外面世界虽美,但到处隐藏“杀机”。自此,它的子子孙孙们也没出过那口井,一直生活在那里,井底虽小,但却能过上安全祥和的生活。 篇二 小朋友,你们听说过井底之蛙的成语故事吗?我现在要把这个故事改编一下,请看以下内容。 一天一只小鸟正在玩的时候,路过一口井,它看见一只青蛙在井底一直往上跳。就问:“小青蛙,外面的世界这么大,而且这的天空一望无边,你为什么不上来呢”小青蛙说:“我不知道外面的世界很大,但我听别人说过,所以我想去看看,你看,我不正往上跳呢?只是我跳不上去而已。”小鸟说:“那就让我来帮帮你吧!”说完就把身子往下一降,抓起青蛙再使劲一飞,就飞到地上了。小青蛙说:“谢谢你,小鸟。”说完,小青蛙抬头一看,妈呀,外面的天太大了,以前,我本以为井里的天已经很大了,没想到,外面的天更大,还有白云。接着,它又看见了很多井里没见过的花花草草。它这转转,那走走,忽然看见前面有好多自己的同伴,便开心地走到它们的身边,给它们打了声招呼。那些青蛙问小青蛙:“你从哪里来?”小青蛙说道:“我从井里来。”那些青蛙听了便哈哈大笑:“井里?井里那么小,够

幼儿成语故事:井底之蛙

幼儿成语故事:井底之蛙 【拼音】jǐng dǐ zhī wā 【解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。 【性质】贬义词 【用法】偏正式;作主语、宾语、定语。 【近义词】一孔之见、坐井观天 【反义词】见多识广 【故事】: 井底之蛙有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天 地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。有一天,它吃饱了饭,蹲 在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶 紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬 到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开 开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有 见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积 了一汪长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头, 赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚能够跳到井栏上乘凉;深夜能够 钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,能够 游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,能够打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅,越 说越得意:“瞧,这个坑水,这个口井,都属我一个人所有,我爱怎 么样就怎么样。这样的乐趣能够算到顶了吧。海鳖兄,你不想进去观 光观光吗?”海鳖感到盛情难却,便爬向井口,不过左腿还没能全部 伸进去,右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖慢慢地退了回来,问青蛙:

“你听说过大海没有?”青蛙摇摆头。海鳖说:“大海水天茫茫,无 边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。传说 四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千 多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你这个眼枯井、一坑浅水来,哪个天地更开阔,哪个乐趣更大呢?”青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天 合不拢嘴。

斗牛童话故事.doc

斗牛童话故事 首届奥林匹克动物运动会上,袋鼠获得跳高冠军;大象举重第一名;白兔是田径“飞兔”……他们的名字象他们胸前佩戴的金牌一样闪闪发光。引来无数羡慕的目光。 “如果我是一个体育运动健将多好啊!可是这种身材……”小蜗牛打量自己短小的身段很是沮丧。 “怎么不比赛谁跑得最慢呢!那么创造最慢记录的必定是我。我也可以当个慢冠军麻!”小蜗牛真有点儿不平。 “唉!要想做些什么惊天动地的大事,出人头地。还是等到下辈子不做蜗牛了才说吧!”小蜗牛不知爬了多久,爬到一棵树下。只见大树上吊着好几个沙包。一头黄牛用尖尖的角猛向沙包撞去。沙包飞了起来,向黄牛砸去,黄牛躲闪着…… “喂,黄牛老兄,你这是干什么,练功啊?”小蜗牛来了兴趣。 “你不知道么?下一届运动会将设有斗牛项目,我得加紧训练!你可知道胸前佩着金牌,手拿鲜花,向观众致意。那是多么光彩的事啊!”黄牛咂咂嘴,眼睛里一片亮光,放射出对金牌的渴望。 “啊!原来如此!原来如此!”小蜗牛若有所思,“黄牛是牛,蜗牛也是牛,我同样有资格参赛啊!” 蜗牛报了名参加斗牛比赛。组委会居然同意了呢!蜗牛乐

坏了,努力练习斗牛术。 运动会开始了,斗牛场上,黄牛对蜗牛。黄牛看着他的对手小蜗牛,忍不住笑出声来;“你这个小不点。还是趁早回去吧!免得闹笑话。” 蜗牛笑了笑:“鹿死谁手,这还是未知数。我们还是等比赛结束后再说也不迟吗!”不管蜗牛说什么,黄牛还是一副稳操胜券的姿态。 山羊裁判的哨声响过。黄牛先下手为强,用尖尖的角向蜗牛撞去。蜗牛瞅准时机,一个侧身躲了过去。黄牛急了,腾起前腿踢蜗牛。蜗牛过于矮小,这一招根本不管用,奈何不了蜗牛。黄牛抽动尾巴,扫向蜗牛,蜗牛把头缩进壳里,黄牛好象扫一块小石子。 几个来回,黄牛拿蜗牛没办法。黄牛恼羞成怒,全身向蜗牛扑去。因为用力过猛,黄牛腿骨受折,站不起来了。 黄牛卧在地上痛苦地想:我拿不了冠军,蜗牛也别想。蜗牛一定被我压碎了。这叫“同归于尽”。 谁知蜗牛正悠悠然地从黄牛腹部钻了出来。山羊裁判宣布:蜗牛获胜。 狐狸记者采访蜗牛,“你成功的奥秘在那里?” 蜗牛说:“黄牛强大,我弱小,当然不能以卵击石,跟他顽斗,而是运用攻心术抓住对方求胜心切,轻敌心理,以守为攻,以柔克刚,以智斗胜。另外,为了对付黄牛,我还拜乌龟为师,

四年级童话故事作文600字

四年级童话故事作文600字 飞越梦想 有一只井底之蛙,它有着远大的理想,想见见辽阔的大海。 井底之蛙开始一次又一次地练习跳跃,希望能够跳出这有几十米高的井。终于有一次,一场洪水冲过,青蛙纵身一跃,终于跳出这口井,见到了大海。一条小鱼游过,对它说这是一条小河,大海可比这大多了!它听后,虽然有些失望但它并不灰心,继续练习跳跃,盼望第二次洪水到来。功夫不负有心人,第二次发大水时它纵身一跃,这个次跳的更高更远。大水一下子把它冲到了一个烟波浩渺的地方,井底之蛙心想:这应该就是大海了吧!没想到大海那么美,这里群山环绕,海水泛滥,正当它欣赏着眼前美景时,鲤鱼却告诉它这儿是湖泊,大海可比这儿大多了,也美多了。它并不灰心,又开始练习跳跃。 几年之后,又一次大水冲过,青蛙满怀自信地纵身一跃。之后,它随着大水漂了很久很久,路上它看到一群海鸥飞过,心想这个定是大海吧!于是纵身一跃,终于跳到了海边,这见眼前一片蓝蓝的海水十分辽阔,蓝蓝的天与蓝蓝的海连成一片,时不时有几只海鸥飞过,海上是一棵棵挺拔的椰树正舒适地享受海风,时而调皮、时而清纯。井底之蛙心想:我已不再是井底之蛙了。我是世界上最了不起的青蛙,因为我见到了世界上的地方。这时海鸥说:“这不是世界上的地方,比海更大的是地球,更大的有宇宙……”,青蛙满怀自信地说:“我能够越过地球,能够飞越宇宙……只要我跳得够高”。 我希望我像井底之蛙一样,经过一次次磨难,坚持不懈,最终获得成功。 我想住在童话里 我多想住在童话里啊!哪怕是一天也好啊!

这样,我就能够远离喧闹,远离自私……来到一个环境宁静而清 幽的地方,好好享受童话为我带来的乐趣。首先,我一定要感受童话 中的正能量,感受白雪公主的美丽;感受灰姑娘的善良;感受小红帽的 可爱;感受美女与野兽中的美女的和善……接着我要好好的感受童话中 无污染的自然环境。我要躺在一望无际的草地上,看看湛蓝的天空, 摸摸身体弱软的小草,闻闻风从鼻前飘过的一股芬芳。累了,就到河 边洗个脸,啊,多么清澈的河水啊,摸摸它柔弱的身子,泛起一层层 涟漪,河水中印出自己的脸庞,就仿佛是它接受你这么一位真诚的好友。小鸟在你身边转悠,蝴蝶停落在你的指尖,各种各样可爱的动物,无恶意的与你一起玩耍,即便你自己不是童话故事里的主角,也会沉 浸在这种快乐和享受之中……紧接着,我一定要亲自去看看童话故事 中特有的场景,我要去看看糖果屋,拿下一点饼干在嘴里咀嚼,吃一 点巧克力和冰激凌,走进糖果做的房子,端起糖果做的水杯,喝着糖 果做的茶水,躺在糖果做的床上,看着墙壁上贴着糖果做的一个个精 美的图案……多么快乐! 看完了童话里正义善良的一面后,我一定也要看你看童话故事里 邪恶的一面。我要看看可怜的卖火柴的小女孩,但我要给她穿上最温 暖的衣服,为她穿上最暖和的裤子以及我最喜欢的棉鞋;我要看看善良 的白雪公主,善良的相信为自己送毒苹果的母后,但我把她母后的所 有阴谋诡计都告诉她;我要看看可爱的小红帽傻乎乎的被大灰狼吃掉, 但我要在大灰狼吃掉她之前,把一切大灰狼的阴谋都告诉她,让她不 要上了大灰狼的当;我要看看不幸的灰姑娘,被她的姐姐和妈妈欺负, 但我一定会为她出这口恶气……我要让童话世界里因为我的存有而多 一份安定、幸福和正义,我要让童话世界里上演的一个个悲惨的故事 变成皆大欢喜的结局,我要让童话世界里有着可怜命运的人物都变成 可爱机灵善良的小公主,我还要让童话世界里一个个邪恶的人物接受 法律的制裁,同时,也要让她们改过自新…… 我要住在童话世界里,我要被童话世界里的风景所吸引;我要被童 话世界里的正能量所感动;即使我不是主角,我也要改变童话世界,让 它更加正义,更加安定,更加和谐!

井底之蛙读后感三篇

井底之蛙读后感三篇 井底之蛙读后感(一) 我读了《井底之蛙》这篇短文后,油然而生了许多感想。 《井底之蛙》这篇短文主要讲了井底之蛙因被朋友笑话而定好学习计划借来基本书籍学习,却一天推迟一天仍然不看书,两年过去了,井底之蛙什么也学不来的事。告诉了我们学习不能延时,否则到最后就什么也学不来,只会悔憾终生。这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知,我们学习不能怠慢,不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志,要守信用,尽量去做一些我们能做的好事。学习只有一个词勤奋,俗语有说:勤能补拙。意思是说:你的智商若是没有别人那么高,你就要靠勤奋取得好成绩,尽量进步不大,但你毕竟下了苦功若是井底之蛙能勤奋努力,刻苦钻研,我相信它一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期,千万不能像短文中的井蛙一样,延迟学习,我们要努力学习,刻苦钻研,否则只会悔憾终生。 读了《井底之蛙》这篇短文,让我明白了学习不能怠慢,要刻苦,努力,勤奋才能成为一个知识渊博的学者。 井底之蛙读后感(二) 今天,我读了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。 这篇文章讲的是:有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的海

龟。青蛙就对海龟说:海龟兄弟,你看我这里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,没事时还可以到井栏边跳跃一阵,看看那些小虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且我是这个井里的主人。我诚心的邀请你到我这里来看看。海龟听了青蛙的话,也准备下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能摇摇头。青蛙以为海龟看不起自己的家。海龟为了安慰青蛙,就告诉它:你看过海吗,海的广大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快乐。青蛙听了海龟的话,惊呆了,再也不好意思夸耀了。 读了这篇文章,让我想到了两个成语:坐井观天、夜郞自大。坐井观天比喻眼界狭小,所见事物有限。夜郞自大比喻见识短浅,妄自尊大。我们以后不能自以为是,妄自尊大,要多接触社会,多学习本领。同时,要以一个谦虚的心态面对周围的一些人和事物。 井底之蛙读后感(三) 《井底之蛙》这则故事使我受益终生,故事中的情节也是很有意思。 这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底,它认为只有井底才是世界上最好的地方。有一天,东海之鳖到青蛙家来做客,东海之鳖刚入井底,就被淤泥粘住了脚,东海之鳖不得不回到岸上,回到岸上以后,东海之鳖就回到岸上给青蛙讲起东海之美,听的青蛙是羡慕不已,青蛙认识到了自己见识上的不足,和自己以前对井底的吹捧,深深感到惭愧。 这则寓言同时也给一些人的启发和开导,让我们深深地感到内疚,

寓言故事“井底之蛙”

寓言故事“井底之蛙” 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 寓言故事“井底之蛙”“井底之蛙”是一个寓言故事:一只青蛙长年住在一口枯井里,它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这

儿,我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,可以游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅,越说越得意:“瞧,这一坑水,这一口井,都属我一个人所有,我爱怎么样就怎么样。 这样的乐趣可以算到顶了吧。井底之蛙海鳖兄,你不想进去观光观光吗?”海鳖感到盛情难却,便爬向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖慢慢地退了回来,问青蛙:“你听说过大海没有?”青蛙摇摆头。井底之蛙海鳖说:“大海水天茫茫,无边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的

《井底之蛙》续写_童话故事续写作文800字

《井底之蛙》续写_童话故事续写作文800字 当年的井底之蛙在井底安然地生活了十几年,生儿育女,享受天伦之乐。可是最近,他们的日子过不下去了,怎么回事呢? 原来,由于井底之蛙在井底生儿育女,渐渐地从一两只青蛙多到十几个,再加上没有天敌的威胁,更是无忧无虑,从而数目大大的增加。由于青蛙太多了,原本的蚊子、小鱼、小虾……都被青蛙吃完了。因而,食物的问题成了青蛙的主要问题。一个个青蛙都体弱多病,由于饥饿的威胁,有些青蛙活活饿死了,有些青蛙为了生存竟相互残杀,吃起同类来。 年老的青蛙不忍看着自己的子孙这样痛苦地死去,便召开了一次大会,商量了现在的情况,制定了出去寻找新家园的计划。老蛙们发表了意见后,场上发出了轰雷似的掌声。因为青蛙们都饿得要命,为此它们愿意做任何能够生存的事情。这一来,使大家信心十足,连一刻也等不了,热烈呼吁计划立即开始。

老蛙们见此,便从青蛙群中挑选出了十几只强壮的青蛙来担当此次任务。计划开始了,第一只青蛙踩在荷叶上,另外十几只青蛙也一个接一个踩上去,十几只青蛙一共有一米左右高,足以使上面的两只青蛙跳到井口。最上面的两只青蛙用力一跳竟跳了上去,他们俩看着井下的那么多青蛙兄弟,想不出什么办法。这时,当年的井底之蛙发话了:“孩儿们,你们去找一找当年的小鸟想一想办法吧。”老青蛙告诉了地址。两只出来的青蛙对外面的世界是闻所未闻啊,对各种动、植物充满了好奇感。但是它们肩负的重任,使它们不得不去寻找小鸟的家。 经过了几个小时长途跋涉,终于找到了小鸟的家。现在的小鸟可是一个大家族的主人了,已有了许多子孙后代了。小鸟听了两只青蛙的话后便马上命令自己儿孙们把青蛙一家给救上来。 小鸟们来到了井口,这时的青蛙已把一块很大的塑料布浮在水面上,让小鸟可以站在布上。几十只小鸟就一齐向井底飞来,有次序地降落在水上的浮游物上。小鸟们说明了自己的来意后,青蛙们便一一

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