名著导读《水浒传》课件
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九年级上名著导读 《水浒传》优秀PPT课件(24页)
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《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。北宋徽宗时，政治黑 暗，官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，在北方爆发了以宋江为首的农民起 义。虽然起义最后失败，但梁山英雄故事流传甚广。宋代说书技艺兴盛， 民间流传的宋江等三十六人的故事，很快就被说书人收集来作为创作话 本的素材。现在看到的最早写水浒故事的作品，是《大宋宣和遗事》。
水浒传
古典小说的阅读
学习目标
1.通过给重要人物立传等方式，梳理故事情节。 2.了解作品的结构并通过故事情节认清主要人物的形象。 3.感受作品的艺术魅力，培养学生阅读古典名著的兴趣。
新课导入
常言道：“智不智，看《三国》；勇不勇， 看《水浒》。”意思是三国出智士，梁山多勇夫。 《水浒传》这本书向我们展示了众多个性鲜明的 好汉形象，讲述了一个可歌可泣的英雄故事，展 示了北宋的社会现状，内涵深刻。现在就让我们 一起走入名著《水浒传》，去感悟，去欣赏。
活动探究二：品读人物
相同点：武艺高强、有勇有谋。 不同点： • 林冲，曾是八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己、
循规蹈矩，最后在万般无奈、忍无可忍的情况下被逼上梁山，是 上层人物被迫造反的典型。
活动探究三：英雄立传
《水浒传》的最大艺术成就就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。找 出其中你最喜欢的一个，记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征， 为他写一篇小传。 梳理信息。填写林冲基本信息表。
元代杂剧盛行，有大量的水浒戏出现。施耐庵把有关水浒的故事和 人物汇集起来，经过选择、加工、再创作，写成这部优秀的古典名著 《水浒传》。
书名缘由
《水浒传》的作者施耐庵，因厌恶尔虞我诈的官场，仅供职两年便辞 官回到老家，一面教书，一面写《江湖豪客传》。书脱稿后，施耐庵对书 中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时还是施耐庵学生的罗贯中建 议书名改为《水浒传》，施耐庵一听，高兴地连声说：“好，好！这个书 名太好了！‘水浒’，即水边的意思，有‘在野’的含义，且合《诗经》 里‘古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下’的典故，妙哉！”于是 将《江湖豪客传》正式更名为《水浒传》。
九年级上册 第六单元 名著导读 《水浒传》优秀PPT课件
但总希望被朝廷招安。 主要事迹：私放晁盖、怒杀阎婆惜
人物简介： 宋江，字公明，绰号呼保义。面黑身矮，
平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，所以 人称“孝义黑三郎”“及时雨”。原为山东郓 城县押司，后因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住 把柄，以至于杀了阎婆惜，被发配江州，却又
因在浔阳楼题反诗而被判死罪，后被晁盖等人救 上梁山。晁盖身亡后任梁山寨主。日后，宋江率 众被朝廷招安。在历次讨伐方腊及其他起义军的 过程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被赐御 酒毒死。
5.吴用
绰号：智多星 性格特点：足智多谋、神机妙算、
广纳贤才、知人善用
主要事迹：智取生辰纲、攻打祝 家庄、智取文安县、巧用双掌连 环计、智赚玉麒麟
人物简介：
吴用满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋， 道号“加亮先生”，人称“智多星”，先在财 主家任门馆教授，惯使两条铜链。吴用与晁盖 自幼相交，并协助晁盖等人智取生辰纲，为避 免官府追缉而上梁山。梁山几乎所有的军事行
在塑造人物时，作者亦多用对比手法。如在武
松斗杀西门庆的事件中，何九叔与郓哥恰恰形成了 鲜明的对照。何九叔抱着多一事不如少一事的态度， 处处预留退步，表现其世故机变而怯懦的性格；郓 哥则好管闲事，反映其年轻好胜、幼稚天真而又爱 打抱不平的性格。
结构方面，《水浒传》以人物为中心来展开故
事情节，人物一个个出场，故事一件件展开；上一 个人物故事结束时，由事件和场景的转换引出另一 个人物，开始下一个故事；结构单纯而不单调，情 节波澜起伏，引人入胜。比如小说以高俅发迹为开 端，有交代起义背景的作用；高俅逼走王进，是官 逼民反的开始。由王进引出史进，由史进引出陈达、
胆、脾气火暴、头脑简单、直 爽率真
主要事迹： 真假李逵、江州劫法场、 沂岭杀四虎、黑旋风斗浪里白条
人物简介： 宋江，字公明，绰号呼保义。面黑身矮，
平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，所以 人称“孝义黑三郎”“及时雨”。原为山东郓 城县押司，后因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住 把柄，以至于杀了阎婆惜，被发配江州，却又
因在浔阳楼题反诗而被判死罪，后被晁盖等人救 上梁山。晁盖身亡后任梁山寨主。日后，宋江率 众被朝廷招安。在历次讨伐方腊及其他起义军的 过程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被赐御 酒毒死。
5.吴用
绰号：智多星 性格特点：足智多谋、神机妙算、
广纳贤才、知人善用
主要事迹：智取生辰纲、攻打祝 家庄、智取文安县、巧用双掌连 环计、智赚玉麒麟
人物简介：
吴用满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋， 道号“加亮先生”，人称“智多星”，先在财 主家任门馆教授，惯使两条铜链。吴用与晁盖 自幼相交，并协助晁盖等人智取生辰纲，为避 免官府追缉而上梁山。梁山几乎所有的军事行
在塑造人物时，作者亦多用对比手法。如在武
松斗杀西门庆的事件中，何九叔与郓哥恰恰形成了 鲜明的对照。何九叔抱着多一事不如少一事的态度， 处处预留退步，表现其世故机变而怯懦的性格；郓 哥则好管闲事，反映其年轻好胜、幼稚天真而又爱 打抱不平的性格。
结构方面，《水浒传》以人物为中心来展开故
事情节，人物一个个出场，故事一件件展开；上一 个人物故事结束时，由事件和场景的转换引出另一 个人物，开始下一个故事；结构单纯而不单调，情 节波澜起伏，引人入胜。比如小说以高俅发迹为开 端，有交代起义背景的作用；高俅逼走王进，是官 逼民反的开始。由王进引出史进，由史进引出陈达、
胆、脾气火暴、头脑简单、直 爽率真
主要事迹： 真假李逵、江州劫法场、 沂岭杀四虎、黑旋风斗浪里白条
第六单元名著导读《水浒传》课件(共36张PPT)
“水浒”出自《诗经·大雅》中“古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下”一句。但至于这个书名的确切含义，一直存在异议。
金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说，它艺术地再现了梁山泊好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现“官逼民反”的主题。
作品简介
成书时间：元末明初
CULTURE CHINA
古
典
名
著
名著导读水浒传PPT
中国明清有四大白话小说，一本专门讲女人，一本专门讲军人，一本讲的不是人，一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗？
曹雪芹《红楼梦》
罗贯中《三国演义》
吴承恩《西游记》
施耐庵《水浒传》
导入新课
第五十八回《三山聚义打青州，众虎同心归水泊》
《水浒传》三女将：一丈青扈三娘、 母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。
《水浒传》三位身怀绝技的英雄：善盗：鼓上蚤时迁、善射：小李广花荣、善行：神行太保戴宗。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
招安后，征辽，征田虎，征 王庆，征方腊，走向失败
遇
遇
遇
引
遇
遇
遇
三打祝家庄 ——三山聚义打青州——智取大名府 ——夜打曾头市
英雄排座次——两赢童贯 ——三败高俅
金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说，它艺术地再现了梁山泊好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现“官逼民反”的主题。
作品简介
成书时间：元末明初
CULTURE CHINA
古
典
名
著
名著导读水浒传PPT
中国明清有四大白话小说，一本专门讲女人，一本专门讲军人，一本讲的不是人，一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗？
曹雪芹《红楼梦》
罗贯中《三国演义》
吴承恩《西游记》
施耐庵《水浒传》
导入新课
第五十八回《三山聚义打青州，众虎同心归水泊》
《水浒传》三女将：一丈青扈三娘、 母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。
《水浒传》三位身怀绝技的英雄：善盗：鼓上蚤时迁、善射：小李广花荣、善行：神行太保戴宗。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
招安后，征辽，征田虎，征 王庆，征方腊，走向失败
遇
遇
遇
引
遇
遇
遇
三打祝家庄 ——三山聚义打青州——智取大名府 ——夜打曾头市
英雄排座次——两赢童贯 ——三败高俅
统编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》课件(共55张PPT)
第八十 梁山义军接受 一回至 招安及各自的 一百回 结局
朝廷重新招安，在宋江的劝说下，梁山好汉 同意招安。众人被朝廷派去攻打辽国，征伐 田虎、王庆，征讨方腊，均获胜利，但许多 重要将领牺牲。最后，武松出家，鲁智深坐 化，李俊等人漂泊海外，宋江在受封不久后 被毒死，死前毒死李逵，吴用、花荣闻讯后 自杀。
经典情节武松
开端 探望哥哥，路过景阳冈
发展
景阳冈打 虎
高潮
在冈下喝酒 不听酒家劝告 强行上冈
躺在青石上
吊睛白额虎 猛扑过来
打虎
结尾 老虎死
豹头环眼、燕颔虎须、 八尺长短身材、三十 四五年纪。
人物形象 人物身份
林冲，绰号“豹子头 ”，东京（河南开封 ）人氏，原是八十万 禁军枪棒教头。
林冲
武艺高强、勇而有谋,但 为人逆来顺受、安分守 己、循规蹈矩。
朴刀
人物简介：
宋江原为小吏，好交朋友。吴用、晁盖等人劫取生辰纲事发，被官府 缉拿，他私传讯息，使晁盖等人脱险。晁盖上了梁山后，派人送来书 信及黄金酬谢，不料阎婆惜以此要挟，宋江怒杀阎婆惜，后被发配江 州。又因在浔阳楼题反诗被判死罪，被梁山好汉救上梁山，做了副头 领。后晁盖亡，宋江便坐上头把交椅。最终，宋江率众被朝廷招安， 后被所赐御酒毒死。
的联合
依次写了鲁智深、林冲、杨志、晁盖、吴用、 宋江、武松、石秀、杨雄、李逵等人落草的 过程。
第四十 七回至 七十回
梁山义军逐 渐壮大到英 雄齐聚
宋江三打祝家庄，王英与扈三娘成亲。众豪杰 纷纷上梁山，梁山泊实力渐渐壮大。晁盖在攻 打曾头市的过程中中毒箭身亡，宋江被推举为 首领。之后梁山泊继续壮大，头领齐聚，共一 百零八人。
林冲怒杀仇敌，后在柴进的周济下雪夜投奔梁山
第六单元名著导读《水浒传》课件(共43张PPT)统编版语文九年级上册.ppt
➢ 著作是四大名著之一的《水浒传》。
作品简介
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体 小说，作者是施耐庵。它描写了北宋徽宗时期，以宋 江为首的一百零八名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍， 杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ All Men Are Brothers”（《四海之内皆兄弟》）。
经典故事
3、武松打虎 （1）起因：武松不听酒家劝告，乘着酒兴单身上山，看了庙门上的告示,才知真的
有虎,他稍为犹豫了一下，还是硬着头皮上了岗子。这里作者只用了两句话衬托此时 的气氛和心情：“回头看那日色时，渐渐地坠下去了”，武松“踉踉跄跄直奔过乱 树林来”,既写出了老虎活动的时间，又写出了老虎出没的环境。两句话就把一种恐 怖悲凉的气氛和心情和盘托出，让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活 老虎来。
主要人物——宋江
宋江 绰号：及时雨 人物特点：仗义疏财、善于用人、愚忠 主要事迹：怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、宋江率众
被朝廷招安
主要人物——宋江
人物简介： ➢ 宋江原为小吏，好交朋友。 ➢ 吴用、晁盖等人劫取生辰纲事发，被官府缉拿，他
私传讯息，使晁盖等人脱险。晁盖上了梁山后，派 人送来书信及黄金酬谢，不料阎婆惜以此要挟，宋 江怒杀阎婆惜，后被发配江州。又因在浔阳楼题反 诗被判死罪，被梁山好汉救上梁山，做了副头领。 ➢ 后晁盖亡，宋江便坐上头把交椅。 ➢ 最终，宋江率众被朝廷招安，后被所赐御酒毒死。
主要人物——杨志
杨志 绰号：青面兽 性格特点：精明能干、粗暴蛮横 主要事迹：杨志卖刀、护送生辰纲被劫 人物简介： ➢ 客籍关西，三代将门之后，五侯杨令公之孙，武举出
身，官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲，投 鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后再上梁山入伙， 为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。
作品简介
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体 小说，作者是施耐庵。它描写了北宋徽宗时期，以宋 江为首的一百零八名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍， 杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ All Men Are Brothers”（《四海之内皆兄弟》）。
经典故事
3、武松打虎 （1）起因：武松不听酒家劝告，乘着酒兴单身上山，看了庙门上的告示,才知真的
有虎,他稍为犹豫了一下，还是硬着头皮上了岗子。这里作者只用了两句话衬托此时 的气氛和心情：“回头看那日色时，渐渐地坠下去了”，武松“踉踉跄跄直奔过乱 树林来”,既写出了老虎活动的时间，又写出了老虎出没的环境。两句话就把一种恐 怖悲凉的气氛和心情和盘托出，让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活 老虎来。
主要人物——宋江
宋江 绰号：及时雨 人物特点：仗义疏财、善于用人、愚忠 主要事迹：怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、宋江率众
被朝廷招安
主要人物——宋江
人物简介： ➢ 宋江原为小吏，好交朋友。 ➢ 吴用、晁盖等人劫取生辰纲事发，被官府缉拿，他
私传讯息，使晁盖等人脱险。晁盖上了梁山后，派 人送来书信及黄金酬谢，不料阎婆惜以此要挟，宋 江怒杀阎婆惜，后被发配江州。又因在浔阳楼题反 诗被判死罪，被梁山好汉救上梁山，做了副头领。 ➢ 后晁盖亡，宋江便坐上头把交椅。 ➢ 最终，宋江率众被朝廷招安，后被所赐御酒毒死。
主要人物——杨志
杨志 绰号：青面兽 性格特点：精明能干、粗暴蛮横 主要事迹：杨志卖刀、护送生辰纲被劫 人物简介： ➢ 客籍关西，三代将门之后，五侯杨令公之孙，武举出
身，官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲，投 鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后再上梁山入伙， 为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。
四大名著导读之水浒传图文PPT课件
赞 写拨 喝 一 一一 一 个 阙棵 口 好 《垂 陈 英 西杨 年 雄 江柳 酒 ， 月， ， 挑 》身 虚 灯 ，世 名 谈 豪出 薄 笑 雄处 利 看 扰类 不 吴 扰虚 关 钩 乱舟 愁
春
秋
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
《水浒传》是中国历史上第一部用
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
白话文写成的长篇小说，开创了白 话章回体小说的先河。从小说创作 的角度来看，它和《三国演义》一
壹
作者简介雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
目 录
第作 一者
章
简
介
第作 二品
章
简
介
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
第六单元名著导读《水浒传》(人物分析)课件(共38张PPT) 统编版语文九年级上册.ppt
5. 典型情节 ①景阳冈打虎
勇猛刚强、有勇有谋、机警精细。
武松醉酒伤人离家避难一年多回家，途经阳谷县，进到一家酒店， 武松不顾店家“三碗不过冈”的劝戒，畅饮十八碗酒后毅然独上景
、有仇必报、有智有谋。
西门庆与潘金莲通奸，奸情败露，合伙密谋杀死武大郎。武松回来
宋 江
六、宋江（及时雨、呼保义、宋公明）
5. 典型情节 ①误入白虎堂
委曲求全、妥协退让。
高衙内调戏林冲之妻，林冲虽恼怒，但忍了。陆谦献毒计让林冲买 宝刀，又诈说高俅要看刀，令林冲带刀进高府。陆谦将林冲领入白
虎堂，诬陷他带刀进白虎堂有行刺之心，将林冲发配。
5. 典型情节 ②棒打洪教头
为人正直、武功高强。
林冲路过“小旋风”柴进府上，柴进见他是赫赫有名的八十万禁军 教头林冲，心中大喜，厚礼款待。洪教头随后前来，此人极度傲慢，
5. 典型情节 ⑥饮毒身亡 征方腊结束后，梁山头领只有少数存活，李逵是其中之一，获封镇江 润州都统制之职。后来蔡京、高俅等人，以御酒之计，要毒死宋江。 宋江饮了御酒，知道已经中毒，因怕李逵为了报仇再度啸聚山林，便 请他到自己所在，使他在不知情的情况下也饮下毒酒，事后宋江告知 李逵真相，李逵表示：“生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小 鬼。”后来果然毒发身亡。
5. 典型情节 ①智取生辰纲 杨志押送生辰纲过黄泥冈，正是五六月天气，酷热难行。吴用等七 个好汉装做贩枣子的生意人，白胜装做卖酒的，八人使计用蒙汗药 药倒众军汉，取走生辰纲。
5. 典型情节 ②智取大名府 为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀，宋江二度出兵大名府。时值元宵 节，宋江守寨，吴用派梁山兄弟装扮成各种身份的人混进大名府， 时迁火烧翠云楼，城中大乱。梁中书（蔡京的女婿）四个城门冲不 出去，后从南门夺路而走。梁山好汉里应外合，攻下了大名府。城 内柴进救出卢俊义、石秀，捉了李固，贾氏。
水浒传名著导读课件(22张PPT)
受招安、四处征战的故事。
《水浒传》是汉语文学中最具备 史诗特征的作品之一，是中国历 史上最早用白话文写成的章回小
说之一。
水浒传在中国文学史上的地位
《水浒传》被誉为中国文学史上的第 一部歌颂农民起义的长篇章回体小说 。
《水浒传》以其杰出的艺术描写手法 ，全面展现出一场农民起义的全过程 ，深刻揭示了起义的社会根源，成功 塑造了起义英雄的群像。
宋江
忠义之士，具有领袖气 质，善于团结人心，为
梁山事业鞠躬尽瘁。
林冲
勇猛善战，正直无私， 忍辱负重，是梁山泊武
将中的佼佼者。
武松
神勇过人，敢作敢当， 为兄弟报仇雪恨，是民
间英雄的典型代表。
鲁智深
豁达开朗，机智过人， 行侠仗义，深受人们爱
戴。
故事情节与人物形象的内在联系
故事情节展现了社会背景和时 代特征，为人物形象塑造提供 了依据。
细节描写
生动刻画人物形象，展现 社会风貌，增强作品的艺 术感染力。
深刻反映社会现实，揭示人性光辉
揭示社会矛盾
通过描写梁山好汉反抗封 建统治的斗争，反映当时 社会的阶级矛盾和民族矛 盾。
刻画人性光辉
塑造了一批英勇善战、机 智勇敢、富有正义感和反 抗精神的人物形象，展现 了人性的光辉。
批判封建礼教
揭露封建礼教对妇女的压 迫和束缚，表达对妇女解 放的渴望和追求。
水浒传名著导读课件(22张 PPT)
目录
• 引言 • 故事情节与人物形象 • 艺术特色与文学价值 • 思想内涵与人文精神 • 阅读方法与技巧指导 • 跨学科拓展与延伸思考
01 引言
名著背景及作者简介
《水浒传》是中国四大名著之一 ，成书于元末明初，作者施耐庵
。
《水浒传》是汉语文学中最具备 史诗特征的作品之一，是中国历 史上最早用白话文写成的章回小
说之一。
水浒传在中国文学史上的地位
《水浒传》被誉为中国文学史上的第 一部歌颂农民起义的长篇章回体小说 。
《水浒传》以其杰出的艺术描写手法 ，全面展现出一场农民起义的全过程 ，深刻揭示了起义的社会根源，成功 塑造了起义英雄的群像。
宋江
忠义之士，具有领袖气 质，善于团结人心，为
梁山事业鞠躬尽瘁。
林冲
勇猛善战，正直无私， 忍辱负重，是梁山泊武
将中的佼佼者。
武松
神勇过人，敢作敢当， 为兄弟报仇雪恨，是民
间英雄的典型代表。
鲁智深
豁达开朗，机智过人， 行侠仗义，深受人们爱
戴。
故事情节与人物形象的内在联系
故事情节展现了社会背景和时 代特征，为人物形象塑造提供 了依据。
细节描写
生动刻画人物形象，展现 社会风貌，增强作品的艺 术感染力。
深刻反映社会现实，揭示人性光辉
揭示社会矛盾
通过描写梁山好汉反抗封 建统治的斗争，反映当时 社会的阶级矛盾和民族矛 盾。
刻画人性光辉
塑造了一批英勇善战、机 智勇敢、富有正义感和反 抗精神的人物形象，展现 了人性的光辉。
批判封建礼教
揭露封建礼教对妇女的压 迫和束缚，表达对妇女解 放的渴望和追求。
水浒传名著导读课件(22张 PPT)
目录
• 引言 • 故事情节与人物形象 • 艺术特色与文学价值 • 思想内涵与人文精神 • 阅读方法与技巧指导 • 跨学科拓展与延伸思考
01 引言
名著背景及作者简介
《水浒传》是中国四大名著之一 ，成书于元末明初，作者施耐庵
。
第六单元名著导读《水浒传》(27张PPT)九年级上册
回头看着李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来！”史进、李忠抱住劝道： “哥哥息怒，明日却理会。”两个三回五次劝得他住。（鲁莽草率）
且说鲁达寻思，恐怕那店小二赶去拦截他，且向店里掇了一条凳子，坐了两个时辰，约莫金公去
鲁达听了道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠！这个腌筹泼才，投托着俺小种
文学常识
基本文学常识
主要人 物
鲁智深 林冲 杨志 吴用 晁盖宋江 武松 李逵 女性群像
主要人物
鲁智深（花和尚）主要情节：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。主要性格：嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、有勇有谋、豁达明理。主要经历：梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达，是经略的提辖， 因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名 鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规， 醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜 园，因将偷菜的泼皮踢进了粪池，倒拔垂杨柳，威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲， 高俅 派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊， 鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。
体，无千万斤气力，如何拔得起？ ”（正面动作描写+侧面动作语言描写 粗中有细 胆气 干练 力大无边）
林冲（豹子头）主要情节：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。主要性格：武艺高强、有勇有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。主要经历：在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将第二。出生于一个职业军官家庭，早年是 东京八十万禁军枪棒教头。待遇相当优厚， 家庭相当美满。他与“造反 ”本来毫不相干，可 是他一出场不久就碰上一个大麻烦：妻子遭人调戏，林冲得知后立即奔赴现场，保护妻子， 严惩流氓，可是得知这流氓乃是“本管高衙内 ”，就“先自手软了 ”。此后他一再容忍、退 让、妥协， 总想息事宁人，不愿得罪顶头上司。先被高俅陷害，被发配前往沧州牢城看守天 王堂草料场。途中又遭高俅派人暗算， 幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。他仍然忍辱 负重，幻想还能在服刑期满之后，再回东京。一直到风雪山神庙，又遭高俅心腹陆谦放火暗 算。这才奋起杀了陆谦， 冒着风雪连夜投奔梁山泊。上了梁山以后，他对当时的领导人—— 气量狭隘的白衣秀士王伦，也一再容忍，到晁盖等人劫了生辰纲上梁山遭到王伦拒绝时，他 才奋起杀了王伦，扶晁盖坐了第一把交椅，奠定了梁山英雄事业的基础。林冲武艺高强， 打 了许多胜仗。在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲得了中风，被迫留在杭州六和 寺养病，由武松照顾，半年后病故。林冲是《水浒传》中塑造得最好的人物之一，他与所有 的好汉都不同，金圣叹称之为“上上人物 ”。
名著导读-《水浒传》ppt课件
作品内容
《水浒传》以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生、发展和失败的全 过程，以深刻的思想、广泛的内容、杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英 雄史诗、革命悲剧，反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激 化着阶级矛盾，反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争，揭示出起义 发生的真正原因是“官逼民反”。
合作探究
人物竞猜
他是江州知府蔡九手下的两院节级，他与吴用是旧交，自幼练就一身
行走如飞的功夫。人称“神性太保”。宋江浔阳楼题反诗，蔡九曾经派他
捉拿，他让宋江披头散发，把屎尿坡在身上，装疯逃过捉拿，他曾经被蔡
九派往东京送信，在驻桂的酒店里被蒙汗药蒙倒，后背连累入狱，或梁山
好汉营救，排梁山好汉第20位。受招安后，被封为兖州府都统制，他不接
《水浒传》有多种版本，现存有明代100回本和120回本，还有清代金圣 叹评点的70回本。
ห้องสมุดไป่ตู้
艺术成就
首先是在结构上，首尾完整的总体与局部有机结合。全书起义的全过 程构成总体，使读者清晰地看到梁山泊的来龙去脉；同时又把108位好汉各 自走上梁山当作独立局部，使每个人的局部反抗成为总体的一部分。
其次，塑造出众多的、个性鲜明的典型人物。全书有姓名的800多，包 括了全社会的各种人。作者不仅写出他们阶级、阶层的特点，而且能同中 见异地写出个性，表现出塑造典型的艺术能力。
他是 浪子燕青 。
合作探究
古典小说的阅读我们应注意什么呢？ • 把握题材特点
早期白话小说都是从国家政治、社会批判角度来立意构思的，展现的 是宏大的社会历史背景，到了晚清才有更多的个人生活场景描写和人物心 理描写。 • 了解古代白话小说的艺术手法
早期：单线结构，顺时叙述；善于设置悬念、误会，追求离奇巧合； 善于在矛盾冲突中推进情节，叙述角度：全知全能 • 分析人物形象，体会语言风格
水浒传名著导读PPT课件可修改全文
四、故事介绍 倒 拔 垂 杨 柳
鲁智深到东京大相国寺看守菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们 常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。他们这次听说又换 了个新人，便来闹事。没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们 跪地求饶。
第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外大树上 的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟 巢。鲁智深上前把那棵树上下打量了一下说："不用了，待我把树拔掉。"说 完，只见他脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把树的上半截，腰往上一 挺，那棵树竟然连根拔起。众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深 为师。
宋江在历史上确有其人，历史上他是北宋宣和年间农民起义军的 首领，后来投降宋朝。
三、人物介绍
吴
用 梁山起义军的军师，梁山排名第三，人称“智多星”。早期在财主家任 门馆教授，后与晁盖等人智取十万贯生辰纲，避免官府追缉而上梁山， 上梁山后为山寨掌管机密的军师。
武
松 武松，称号“行者”，因为排行第二，又名武二、武二郎， 河北邢台清河县人是《水浒传》的主角之一。他是陕西大 侠铁臂膀周侗的弟子，其武艺高强，他是下层英雄好汉中 最富有血性和传奇色彩的人物。
中国文学名著《水浒传》
目录 二、作者简介
二、作者简介
一般认为《水浒传》的作者是元末明初人施耐庵。 传说为船家子弟，中过秀才、举人和进士。明朝 初年，北归兴化，居白驹镇（今物介绍
三、人物介绍
宋江
梁山一百单八将之首，人称“孝义黑三郎”、“及时雨”、“呼保义”。原本 是郓城县押司，后加入梁山，在托塔天王晁盖阵亡后成为梁山的首领，极力主 张接受朝廷的招安，并在被招安后率领梁山兄弟们先后攻打辽国以及田虎、王 庆和方腊率领的起义军，回朝后不久被奸臣高俅等人用毒酒害死。
第六单元 名著导读《水浒传》课件(共50张PPT) 2024-2025学年语文部编版九年级上册
【三】
内容提要
《水浒传》是一部英雄史诗般的小说，其结构很有特点，作者采取先分后总的 链式布局，再加以纵横交错的复式结构，全书可分为三段：
第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事，他们既有独立性，又有关联性； 第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集合，形成了以宋江为寨主的梁山 山寨，并发动了一系列对官僚恶霸及附近城池的战争，直到接受北宋朝廷的招安； 第八十一至第一百二十回讲述的是梁山好汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方 腊等的战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡的故事。
【一】
知人论世
走近作者
施耐庵(生卒年未详)，名子安，字彦端，号耐庵。 今江苏兴化人，著名的元末明初小说家。博古通今， 才华横溢，三十多岁曾中进士，后弃官归里，闭门著 述，与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂 平妖传》，搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的 故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。
第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 ：鲁达逃到代州雁门 县，金老女婿赵员外送他去五台山文殊院为僧避祸，法名智深。他不 坐禅，喝酒打人，打造戒刀和禅杖。假借过往僧人的名义喝酒吃肉， 经典情节及 喝醉以后，回到文殊院内打坏金刚，要烧寺院，给禅和子嘴里塞狗腿， 其反映的性 弄得大家卷堂而散。监寺、都寺派众人来打，鲁智深趁酒醉大闹一场， 格特点 被智真长老喝住，写书荐往智清长老处，把他打发到东京大相国寺 去了。 性格特点：直率、不受拘束、敢作敢当、鲁莽
3.“及时雨”宋江
排名：一 武器：_朴__刀__ 外貌特征：刺文双颊、面黑身矮 称号及变化：宋公明(字公明)、及时雨(总是在别人 人物辨识 最需要帮助的时候出手相助，犹如及时雨一般)、黑 宋江、孝义黑三郎(其面黑身矮，对家中双亲十分孝 敬，且为人仗义疏财)、押司(早先为山东郓城县押 司)、呼保义(宋江的自谦说法)
第六单元名著导读《水浒传》课件(共65张ppt)++2023-2024学年统编版语文九年级上册
于是将《江湖豪客传》正式改名为《水浒传》。
名著阅读 方法指导
《水浒传》方法指导
1、探究故事情节，尤其是主要人物的重 要情节。 2、尝试制作人物卡片，为人物立传。 3、分析章回体小说的艺术特色。 4、掌握重要人物的外貌描写。
作者简介
施耐庵，元末明初的文学家，博古通今，才华横溢， 35岁中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗 贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集 整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成既是 “四大名著”之一的《水浒传》。
入云龙—公孙胜
双 鞭—呼延灼
花和尚—鲁智深 金枪手—徐 宁 赤发鬼—刘唐 浪里白条—张 顺 两头蛇—解珍 鼓上蚤—时 迁
宋江
• 绰号：及时雨 • 性格：为人仗义、善于用人，
但总想招安
• 故事情节：怒杀阎婆惜
三打祝家庄 浔阳楼题反诗
吴用
• 绰号：智多星 • 性格：足智多谋、神机妙算 • 故事情节：智取生辰纲
晁盖
绰号：托塔天王 性格： 仗义疏财 专爱结交天下好汉
虚怀若谷 耿直真诚 重情重义 刚正不阿 故事情节: 攻打曾头市 智取生辰纲
杨志
绰号：青面兽 性格： 精明能干、粗暴蛮横 故事情节:
杨志卖刀 智取生辰纲
公孙胜
绰号：入云龙 性格： 刚勇、强横、猛烈、暴躁。 故事情节:
智取生辰纲 收服混世魔王 大破高唐州
别一部书，看过一遍即休，独有《水浒传》， 只是百看不厌，无非为他把108个人性格都写出来。 《水浒传》写108个人的性格，真是108样。若别一 部书，任他写1000个人，也只是一样，便只写得两 个人，也只是一样。
——清代著名小说理论家 金圣叹
路见不平一声吼
水浒好汉歌
名著阅读 方法指导
《水浒传》方法指导
1、探究故事情节，尤其是主要人物的重 要情节。 2、尝试制作人物卡片，为人物立传。 3、分析章回体小说的艺术特色。 4、掌握重要人物的外貌描写。
作者简介
施耐庵，元末明初的文学家，博古通今，才华横溢， 35岁中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗 贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集 整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成既是 “四大名著”之一的《水浒传》。
入云龙—公孙胜
双 鞭—呼延灼
花和尚—鲁智深 金枪手—徐 宁 赤发鬼—刘唐 浪里白条—张 顺 两头蛇—解珍 鼓上蚤—时 迁
宋江
• 绰号：及时雨 • 性格：为人仗义、善于用人，
但总想招安
• 故事情节：怒杀阎婆惜
三打祝家庄 浔阳楼题反诗
吴用
• 绰号：智多星 • 性格：足智多谋、神机妙算 • 故事情节：智取生辰纲
晁盖
绰号：托塔天王 性格： 仗义疏财 专爱结交天下好汉
虚怀若谷 耿直真诚 重情重义 刚正不阿 故事情节: 攻打曾头市 智取生辰纲
杨志
绰号：青面兽 性格： 精明能干、粗暴蛮横 故事情节:
杨志卖刀 智取生辰纲
公孙胜
绰号：入云龙 性格： 刚勇、强横、猛烈、暴躁。 故事情节:
智取生辰纲 收服混世魔王 大破高唐州
别一部书，看过一遍即休，独有《水浒传》， 只是百看不厌，无非为他把108个人性格都写出来。 《水浒传》写108个人的性格，真是108样。若别一 部书，任他写1000个人，也只是一样，便只写得两 个人，也只是一样。
——清代著名小说理论家 金圣叹
路见不平一声吼
水浒好汉歌
名著导读《水浒传》课件(共43页ppt).ppt
嫉恶如仇 崇尚忠义 打抱不平
鲁智深
绰号： 花和尚 其他称呼： 鲁达、 鲁提辖 武器： 禅杖、戒刀 相关故事：拳打镇关西 大闹五台山
大闹桃花村
火烧瓦罐寺 倒拔垂杨柳
大闹野猪林 浙江坐化
单打二龙山
拳打镇关西
鲁达与史进、李忠（打虎将）在潘家酒楼畅饮，听闻了金氏父 女被镇关西欺凌的遭遇，鲁达赠送银两给金氏父女并安排金氏父女 出逃。第二天鲁达找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起争斗，三 拳打死了郑屠，然后假称郑屠诈死，趁机逃走。
浔阳楼宋江吟反诗
宋江被发配江州。一日无事，独自上浔阳楼喝酒，乘着酒兴 题反诗两首。城中有个在闲通判黄文炳，为人阿谀谄佞，平时竭力 讨好蔡九知府，指望他引荐出职做官。发现宋江反诗，如获至宝， 于是向知府告发，说诗里“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”有反意 。宋江被打入大牢。
三打祝家庄
祝家庄在梁山附近的独龙冈，与李家庄、扈家庄结盟，共霸着独龙 冈。宋江为救投奔梁山的时迁，决意攻打祝家庄。宋江带兵一打祝家 庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路 走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸亏石秀赶到说出暗记，花 荣射落号灯，人马才得安全退出。宋江为雪前耻,二打祝家庄，王矮虎 、秦明等人被捉，仍然失利,但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈 三娘，剪去了祝家一翼。第三次攻打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙 立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家相信,孙立等打入祝家 庄做内应。梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。
豪爽直率 脾气暴躁
大闹野猪林
豹子头林冲因得罪了高俅，被刺配沧州。陆虞候买通董超、薛 霸准备在野猪林杀害林冲。二人正要下手，鲁智深跳了出来，捡了 禅杖，朝两公差打来，救了林冲，路护送他安全到达了离沧州府不 远的地方。
鲁智深
绰号： 花和尚 其他称呼： 鲁达、 鲁提辖 武器： 禅杖、戒刀 相关故事：拳打镇关西 大闹五台山
大闹桃花村
火烧瓦罐寺 倒拔垂杨柳
大闹野猪林 浙江坐化
单打二龙山
拳打镇关西
鲁达与史进、李忠（打虎将）在潘家酒楼畅饮，听闻了金氏父 女被镇关西欺凌的遭遇，鲁达赠送银两给金氏父女并安排金氏父女 出逃。第二天鲁达找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起争斗，三 拳打死了郑屠，然后假称郑屠诈死，趁机逃走。
浔阳楼宋江吟反诗
宋江被发配江州。一日无事，独自上浔阳楼喝酒，乘着酒兴 题反诗两首。城中有个在闲通判黄文炳，为人阿谀谄佞，平时竭力 讨好蔡九知府，指望他引荐出职做官。发现宋江反诗，如获至宝， 于是向知府告发，说诗里“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”有反意 。宋江被打入大牢。
三打祝家庄
祝家庄在梁山附近的独龙冈，与李家庄、扈家庄结盟，共霸着独龙 冈。宋江为救投奔梁山的时迁，决意攻打祝家庄。宋江带兵一打祝家 庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路 走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸亏石秀赶到说出暗记，花 荣射落号灯，人马才得安全退出。宋江为雪前耻,二打祝家庄，王矮虎 、秦明等人被捉，仍然失利,但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈 三娘，剪去了祝家一翼。第三次攻打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙 立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家相信,孙立等打入祝家 庄做内应。梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。
豪爽直率 脾气暴躁
大闹野猪林
豹子头林冲因得罪了高俅，被刺配沧州。陆虞候买通董超、薛 霸准备在野猪林杀害林冲。二人正要下手，鲁智深跳了出来，捡了 禅杖，朝两公差打来，救了林冲，路护送他安全到达了离沧州府不 远的地方。
名著导读《水浒传》ppt课件
贰
纵观全书知脉络
当我们要读一本书时，首先要对这本书 的内容有一个大致的了解，你知道这本书 的大致内容吗？（结合前言和目录概括）
要求：小组合作概括大致内容，小组 代表发言。
11
全书故事情节可以分为三大部分：
第一部分为第一至第七十一回，写鲁智深、林冲、 杨志、宋江、吴用、武松、李逵、石秀、杨雄、卢俊义 等一百零八名英雄好汉被逼上梁山的经过，是梁山好汉 的个人英雄传奇故事；
第二部分从第七十二回至八十二回，写梁山起义军同官 军对抗作战，后来又合伙受招安的.过程，是梁山事业发展 壮大的写照和梁山好汉的集体传奇故事；
第三部分从八十三回至一百回（一百二十回至一百二 十回）写梁山义军受招安后奉命征辽、征方腊（一百二十 回本包括征田虎、王庆的内容）直至最后失败的经过，是 梁山起义的最终悲剧结局。
（在大的框架下也可以讲述具体的情节）
参照“谁+何时+何地+何事+何结果”格式，初 步概括情节内容。
事件引领
1、受命征讨对宋朝构成威胁的辽国； 2、征讨田虎、王庆； 3、征讨江南方腊；
陆
阅读名著讲方法
拓展批注（读书方法指导） 1、批注这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于复习、巩固、
考查，是一种治学的方式。 2、批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着
水 浒 传
教学目标
壹
贰
三
初步了解小 说的作者、背景、 主题和主要人物。
把握小说的内容， 学会运用
学习以大事件明结 批注和思维导
构，以人物析情节 图的方法阅读
的方法。
名著。
教学重难点
把握小说的内容，学习 以大事件明结构，以人物析 情节的方法。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
历史上的宋朝
•宋朝(960年-1279年)是中国历史 上承五代十国下启元朝的朝代， 分北宋和南宋两个阶段，宋朝是 中国历史上商品经济、文化教育、
历史上的宋朝
• 到了北宋末期，朝政腐败，对外献币 乞和，对内恣意搜刮，农民苦于繁重 赋税盘剥，致流离失所。宣和元年， 宋江等36人占据梁山泊，招募义军， 聚众起义。这是水浒故事的历史背景。
段台词呢？ 发言提示： 挨第---拳时，郑屠说：----
那些电影无法表现之处，
就是文学开始的地方。
——新华网《在影视剧充斥的当下，如何进 行整本书阅读》
比较电视剧和原著，原著的文字给我们更多想 象和思考的空间，这正体现了阅读的个性化。所 谓“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”
一个方法爱上你
学生活动三：捕捉闪回法（声临其境）
文学作品中，都会有重复出现的场景、人物、画 面，或者动作、语言，甚至“道具”。作者的这些 设置，总是饱含深意。读者阅读时可以通过捕捉闪 回，更好地理解作者的创作意图。
——《整本书阅读策略》
林冲被发配到沧州，按照牢狱规定 要被打一百杀威棒时：
• （差拨）指着林冲骂道:“你这个贼配军，见我如何不 下拜却来唱喏? ...” ...林冲只骂的一佛出世，那里敢抬头 应答。...
•2.鲁智深则道:“你却怕他本官太尉， 洒家怕他甚鸟!俺若撞见那撮鸟时，且 教他吃洒家三百禅杖了去
•《水浒传》中的语言，都是经过了对 民间白话的提炼，而达到这样娴熟的 地步，既具有很高的文学性，又不失 通俗与浅易。
共一百零八将，天罡三十六地煞七十二
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课程名称：《水浒传》导读课
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书名由来
施耐庵厌恶尔虞我诈的官场，回到老家，一面教书， 一面写《江湖豪客传》。书脱稿了，觉得书名欠佳。 罗贯中建议书名为《水浒传》，施耐庵一听，高兴得 连声说:"好!'水浒'，即水边的意思，有'在野'的含义， 且合《诗经》里'古公檀父，来朝走马，率西水浒，至 于岐下'的典故，妙哉!"于是将《江湖豪客传》改为 《水浒传》。
——培根
• 《水浒传》是“英雄传奇”的开山之作，是 我国四大名著之一；数百年来，它虽屡遭禁 毁，但仍保持着旺盛的生命力。人非圣贤， 孰能无过？书中存在的粗暴凶残行为绝非偶 然，与当时社会历史条件等客观原因密不可 分，具有一定的局限性，我们理应剔除《水 浒传》中的粗暴凶残行为糟粕，取其它精华 部分为我所用。
为什么水浒传有不同版本？ 各个版本有什么区别
• 主要有一百回本、一百二十回本和七十回本三种。 一 百回本：在宋江受招安后，又有“征辽”，征方腊等情 节。 一百二十回本：一百回本基础上再增加征田虎、 征王庆的情节。 七十回本：明末金圣叹进行删改，腰 斩一百回本招安以及之后的事，以原书第七十一回卢俊 义的梦作为结尾，将第一回作为楔子，共为七十回。
三打郑屠
第一拳 第二拳 第三拳
打前骂
位置
结果
比喻
你 如何强骗 鼻子
了金翠莲
献血 迸 流歪
油酱铺
还敢应口！
眼眶际 眼棱缝裂， 眉梢 乌珠迸出
彩帛铺
欺软怕硬破落户 太阳穴
有出气 水陆全 无入气 堂的道场
描写角 度
嗅觉
视觉
听觉
小小编剧： 看完原著，再次审视这段影片， 你对
哪里的设计不满意呢？
小小编剧： 那如果你是编剧，你会如何设计这
《水浒传》的作者采取了（先分后合）的链式 结构。 第（四十）回以前先讲单个英雄人物的故事，然 后百川汇海，逐步发展到（水泊梁山大聚义）。 第（七十）回以后，写他们（归顺朝廷），走向 失败。
• 作者背景
谁写了水浒传？？？
作者究竟是谁呢？？？
施耐庵 (约1296-约1370)
罗贯中（约1330年－约1400年）
主流说法
•1、施耐庵写。 这是最主流的说法，也是学术界比 较认可的一种说法。
•2、施耐庵和罗贯中一同编写 。施耐庵和罗贯中是师 徒关系， 明朝嘉靖年间出版的《水浒传》明确标注 着“施耐庵集撰，罗贯中纂修”，简单点说，就是 老师打草稿，学生编辑整理。
武松被发配到沧州，按照牢狱规定 要被打一百杀威棒时：
• 差拨道: “...只道你晓事，如何这等不达时 务? ...武松道:“你到来发话， 指望老爷送人情 与你。半文也没!我拳头有一双相送!金银有些， 留了自买酒吃。看你怎奈何我!”管营叫除了行 枷...须打一百杀或棒...武松道:“我若是躲闪一棒 的，不是好汉。从先打过的都不算，从新再打
• 林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告 道:“差拨哥哥，些小薄礼，休嫌轻微。” 林冲笑道:“皆 赖差拨照顾。”...是拨道:“既有柴大官人的书，烦恼做甚! 这一封书，值一键金子。....要打一百杀威棒时，你便只说 你一路患病，未曾痊可。”....林冲告道: “小人于路感冒 风寒，未曾痊可。告寄打。”
水浒传的创作背景
•《水浒传》北宋 宋徽宗时期，政治黑 暗 官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，由 此爆发的以宋江为首的农民起义，就 是《水浒传》的创作素材，有关此次 起义，史书皆有零星记载。
• 《水浒传》熟练运用了许多的白 话语言，来进行写景、叙事、传 神，对书中人物的个性进行了鲜 明的张显。
•1.那雪正下得紧。
一个强硬的武松， 一个软弱的林冲。 捕捉相同的场景，比较两个人物我们发现林冲
的很多遭遇，其实武松都有，最后两个人都上了 梁山， 但是两个人的结局是大不相同的。作者为 什么设计这样的不同呢？
一次辩论看清你
俗话说：“少不看水浒，老不 看三国”“少” 到底该不该不 看水浒？
一次辩论看清你
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是 为了轻信和盲从，而是为了思考和权 衡。
•3、罗贯中施耐庵本是一人 。施耐庵的史料记载很模
为什么要用笔名？
• 自古文坛只重诗词曲赋、唐宋八家，小说 是上不得台面的。文人雅士但凡有点学识的， 都是去考科举。只有那些没出息、少抱负的落 魄者，才窝在家里写小说、混饭吃。他们把书 稿卖给书商时，还要叮咛嘱咐：千万不要透露 我的姓名，这是辱没祖宗的事，丢不起那个人！