幼儿园ppt课件：冬天到了
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幼儿园二十四节气——《大雪》PPT课件
幼儿园二十四节气——《大雪》
汇报人：XXX 20XX-XX-XX
contents
目录
• 大雪节气的概述 • 大雪节气的自然现象 • 大雪节气的传统习俗 • 幼儿园如何教授大雪节气知识
01
大雪节气的概述
大雪节气的定义
定义
大雪，是二十四节气中的第21个节 气，也是冬季的第三个节气。大雪， 斗指癸，太阳到达黄经255度，交节 时间为每年公历12月6-8日。
04
幼儿园如何教授大雪节气 知识
观察和体验大自然
1 2
实地观察
带领幼儿到户外，观察大雪节气的天气变化，如 雪花飘落、雪景美丽等，让幼儿亲身感受大雪节 气的氛围。
自然记录
引导幼儿用图画、文字等方式记录观察到的雪景 ，培养他们的自然观察能力和表达能力。
3
讨论分享
组织幼儿围绕自己的观察记录进行讨论，分享彼 此的发现，引导幼儿了解大雪节气的特点和意义 。
大雪节气的文化意义
诗词歌赋
大雪节气在文学作品中常被提及，如唐代诗人白居易的《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红 泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”等脍炙人口的诗篇，赋予了大雪节气深厚的文化 内涵。
风俗习惯
大雪节气还有一些独特的习俗，如腌肉、打雪仗、赏雪等，这些习俗丰富了民间文化，也 增加了人们度过寒冬的乐趣。
气象变化
大雪节气标志着仲冬时节正式开始， 气温进一步下降，降雪可能性比小雪 时更大，但并不表示此时段内必定会 下很大的雪。
大雪节气的历史渊源
起源时间
大雪节气在《月令七十二候集解》中有记载：“大雪，十一月节。大者，盛也 。至此而雪盛矣。” 表明了大雪节气的起源和确定。
农事活动
在古代，大雪节气是农民安排农事活动的重要依据，如“大雪腌肉”、“大雪 进补”等习俗，都与农耕生活和自然节律密切相关。
汇报人：XXX 20XX-XX-XX
contents
目录
• 大雪节气的概述 • 大雪节气的自然现象 • 大雪节气的传统习俗 • 幼儿园如何教授大雪节气知识
01
大雪节气的概述
大雪节气的定义
定义
大雪，是二十四节气中的第21个节 气，也是冬季的第三个节气。大雪， 斗指癸，太阳到达黄经255度，交节 时间为每年公历12月6-8日。
04
幼儿园如何教授大雪节气 知识
观察和体验大自然
1 2
实地观察
带领幼儿到户外，观察大雪节气的天气变化，如 雪花飘落、雪景美丽等，让幼儿亲身感受大雪节 气的氛围。
自然记录
引导幼儿用图画、文字等方式记录观察到的雪景 ，培养他们的自然观察能力和表达能力。
3
讨论分享
组织幼儿围绕自己的观察记录进行讨论，分享彼 此的发现，引导幼儿了解大雪节气的特点和意义 。
大雪节气的文化意义
诗词歌赋
大雪节气在文学作品中常被提及，如唐代诗人白居易的《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红 泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”等脍炙人口的诗篇，赋予了大雪节气深厚的文化 内涵。
风俗习惯
大雪节气还有一些独特的习俗，如腌肉、打雪仗、赏雪等，这些习俗丰富了民间文化，也 增加了人们度过寒冬的乐趣。
气象变化
大雪节气标志着仲冬时节正式开始， 气温进一步下降，降雪可能性比小雪 时更大，但并不表示此时段内必定会 下很大的雪。
大雪节气的历史渊源
起源时间
大雪节气在《月令七十二候集解》中有记载：“大雪，十一月节。大者，盛也 。至此而雪盛矣。” 表明了大雪节气的起源和确定。
农事活动
在古代，大雪节气是农民安排农事活动的重要依据，如“大雪腌肉”、“大雪 进补”等习俗，都与农耕生活和自然节律密切相关。
幼儿园科学《小动物过冬》课件ppt
谢谢观看
在洞里放上一冬天吃的食物躲在洞里不出来这种过冬的方式叫做--储粮
小燕子飞到南方去过冬了等到春暖花它就回来
这种飞到另一个地方去过冬的方式叫做迁徙
冬天到来，穿上暖和的新毛换上厚厚的皮袄，所以就不怕冷
能够在寒冷冬天出来玩耍、寻找食物的动物他们的过冬方式--换毛
动物过冬的主要方式—换毛、迁徙、冬眠、储粮
动物过冬的主要方四种动物的身体特征，猜想它们的过冬方式并根据四中过冬方式进行版块分类
换毛
迁徙
冬眠
储粮
根据四种动物的身体特征，猜想它们的过冬方式并根据四中过冬方式进行版块分类
换毛
迁徙
冬眠
储粮
根据四种动物的身体特征，猜想它们的过冬方式并根据四中过冬方式进行版块分类
小动物过冬
活动目标： 1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点。 2、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关爱动物的情感。
青蛙哥哥冬眠了，正在洞里睡大觉不吃也不动，一直睡到明年春天才醒
--冬眠
外面太冷了，我家里储存了许多食物足够吃一个冬天的明年春天暖和了我在和你玩
小班语言活动《冬天到》课件
小班语言活动《冬天到》课件一、教学内容本次语言活动以冬季为主题，选自《幼儿园语言领域课程指导手册》第五章第二节“冬天到”。
活动内容主要包括儿歌《冬天到》的歌词学习、冬季常见现象的描述以及冬季活动的分享。
二、教学目标1. 能正确演唱儿歌《冬天到》；2. 学会描述冬季的常见现象，如雪花、冰冻等；3. 能够分享自己冬季的活动经历，增进同伴间的交流。
三、教学难点与重点重点：学会儿歌《冬天到》的歌词，能够正确演唱；难点：用恰当的词语描述冬季的常见现象，以及能够流利地分享自己的冬季活动经历。
四、教具与学具准备教具：PPT、音频设备、雪花贴纸；学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 情境导入：播放冬季景象的PPT，引导幼儿观察并分享自己对冬季的印象；2. 儿歌学习：教唱儿歌《冬天到》，重点讲解歌词中的冬季现象，如雪花、冰冻等；3. 歌词实践：分组进行歌词实践活动，如角色扮演、舞蹈等；4. 冬季现象描述：分发画纸，让幼儿用彩笔描绘出冬季景象，并可用雪花贴纸进行装饰；5. 分享冬季活动：邀请幼儿分享自己的冬季活动经历，引导其他幼儿倾听并给予反馈；六、板书设计板书内容主要包括儿歌《冬天到》的歌词、冬季常见现象的关键词以及幼儿的冬季活动分享。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，观察家庭成员对冬季的现象描述，并尝试用恰当的词语进行记录；2. 作业答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本次活动中，幼儿对儿歌《冬天到》的学习兴趣较高，能够积极参与歌词实践活动。
在冬季现象描述环节，大部分幼儿能够用恰当的词语进行描述，但在分享自己的冬季活动经历时，部分幼儿表现出一定的紧张和害羞。
在今后的教学中，应更加注重培养幼儿的表述能力和自信心。
拓展延伸：邀请家长参与冬季主题活动，如亲子运动会、冬季DIY 等，让幼儿在家庭中感受冬季的乐趣。
重点和难点解析一、教学内容细节解析本次语言活动以冬季为主题，通过学习儿歌《冬天到》，让幼儿认识并描述冬季的常见现象，并分享自己的冬季活动经历。
立冬主题ppt课件
PART 03
立冬的美食
立冬，是二十四节气之第十九个节气，也是冬季的起始。立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进 入休养、收藏状态。其气候也由秋季少雨干燥向阴雨寒冻的冬季气候过渡。
大部分地区：必吃饺子
北方，凡是重要的节日都要吃饺子，而立冬是古代民间的 “四时八节”之一是享受丰收、休养生息的节气，更要以 食物庆祝
PART 01
一起认识立冬
立冬，是二十四节气之第十九个节气，也是冬季的起始。立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进 入休养、收藏状态。其气候也由秋季少雨干燥向阴雨寒冻的冬季气候过渡。
立冬是什么
立冬是什么意思 立冬在古代有什么含义
立冬是几月几日
立冬的含义
01
是二十四节气之第十九个 节气，也是冬季的起始。 立，建始也；冬，终也， 万物收藏也。
用饭勺顺时针搅动，以免 饺子粘连
水开后再重复放两次冷水， 饺子就会煮熟
饺子熟了的标动成果吧，然后和大家 一起分享自己包饺子的
经验和感受。
PART 02
立冬的习俗
立冬，是二十四节气之第十九个节气，也是冬季的起始。立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进 入休养、收藏状态。其气候也由秋季少雨干燥向阴雨寒冻的冬季气候过渡。
立冬的习俗
立冬到了，我们小朋友 可以做什么？
祭祀
四时八节
立冬在古代社会是“四时八节”之一，是 个非常重要的节日，在中国部分地区有祭 祖、饮宴、卜岁等习俗，以时令佳品向祖 灵祭祀，以尽为人子孙的义务和责任，祈 求上天赐给来岁的丰年。
吃饺子
在中国北方地区，有立冬节气
01
吃饺子的习俗，在立冬这天改
善一下生活，好吃不过饺子
在北方，立冬的规矩是吃饺子，
02
幼儿园冬天教案《冬至我知道》含PPT课件
讲解冬至的传统习俗，如吃饺子、汤 圆等，以及这些习俗背后的文化含义 和象征意义。
2024/1/30
16
创意手工：制作个性化冬至贺卡
材料准备
提前准备好制作贺卡所需的材料 ，如彩色卡纸、剪刀、胶水、彩
笔等。
2024/1/30
设计创意
引导孩子们发挥想象力，设计具有 个性和创意的冬至贺卡。可以鼓励 他们运用所学的绘画和手工技能， 创作出独特的贺卡作品。
昼夜长短变化
由于黄赤交角的存在，使得太阳直射点在地球南北纬23°26′之间往返移动，导 致晨昏线在地球上的位置不断发生变化。这种变化使得同一地点在不同时间昼 夜长短不同，形成了昼夜长短的变化规律。
2024/1/30
9
四季更替与二十四节气
四季更替
地球在绕太阳公转的过程中，由于地轴的倾斜，使得地球在公转轨道上的不同位置接收到的太阳辐射 量不同。这种差异导致了地球上不同地区在不同季节的气候特征不同，从而形成了四季更替的现象。
2024/1/30
4
冬至文化内涵与习俗
2024/1/30
文化内涵
冬至是阴阳二气的自然转化，是上天赐予的福气。汉朝以冬至为 “冬节”，官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”，例行放假。《后 汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事 ，不听政，择吉辰而后省事。”所以这天朝庭上下要放假休息， 军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访 ，欢乐地过一个“安身静体”的节日。
21
活动内容安排与时间规划
组织幼儿亲手制作饺子，体验冬至吃饺子的习俗，锻炼动手能力。
冬至游戏体验（45分钟）
2024/1/30
设计与冬至相关的游戏，如“数九寒天”、“冬至阳光接力”等，让幼儿在游戏中 感受冬至节气。
幼儿园《二十四节气——小寒》-PPT课件
01
让幼儿了解小寒节气的来历和演变过程，增强文化认同感。
讲解小寒节气的气候特点和自然现象
02
通过讲解气温降低、霜冻、下雪等现象，让幼儿了解冬季的特
点和自然规律。
开展与小寒节气相关的活动
03
如制作冬季主题的手工艺品、画冬季的景色、玩雪等，让幼儿
在实践中体验小寒节气的乐趣。
05
小寒节气的实践活动
实践活动一：了解小寒节气的特点
小寒节气的名称来源于气温的变化，此时气温较 03 之前略有升高，但仍十分寒冷。
小寒节气的特点
01 气候寒冷
小寒节气期间，气温普遍偏低，大部分地区都处 于寒冷状态。
02 降水稀少
小寒节气期间，降水相对较少，空气干燥，容易 出现霜冻和冰冻现象。
03 风力较大
小寒节气期间，风力较大，常常伴随着大风和寒 潮天气。
THANKS
感谢观看
01 小寒是二十四节气中的第23个节气，标志着冬季 的开始。
02 小寒的名称来源于古代人们对气候变化的观察和 总结，表示此时气温开始大幅度降低。
02 小寒节气的确定与太阳的位置有关，一般在每年 公历1月5日左右。
小寒节气的传说
传说小寒节气是为了纪念女娲补天而设立的。女娲补天 后，天暖和了，但人间却寒冷了，于是她决定把寒冷留 在了小寒和大寒两个节气，以帮助人们度过严冬。
冬泳
总结词
小寒节气时气温较低，但也有一些人会选择冬泳来锻炼 身体和意志。
详细描述
冬泳是一种挑战身体和意志的运动，通常在气温较低的 季节进行。在小寒节气期间，一些人会选择冬泳来锻炼 身体和意志。虽然冬泳对身体有一定的益处，但也要注 意安全和保暖措施，避免出现意外情况。
03
(2024年)幼儿园二十四节气《冬至》PPT课件
2024/3/26
古代诗词中的冬至描绘
古代诗词中有许多关于冬至的描绘，如“冬至阳生春又来”、“天时人事日相催，冬至阳 生春又来”等诗句，表达了诗人对冬至节气的独特感受和美好寄托。
现代诗歌中的冬至传承
现代诗歌中也有不少以冬至为主题的佳作，这些诗歌在传承古代诗词的基础上，注入了现 代人的思考和情感，使冬至的文化内涵更加丰富和多元。
2024/3/26
太阳直射点南移
冬至日，太阳直射点位于南回归 线上，北半球阳光斜射，昼短夜 长。
昼夜长短变化
冬至是北半球全年中白天最短、 夜晚最长的一天，过了冬至，白 天逐渐变长。
8
气温下降与寒冷天气的开始
气温下降
冬至节气，北半球气温普遍下降，进入一年中最寒冷的时期 。
2024/3/26
寒冷天气开始
随着历史的发展，冬至的庆祝方式逐 渐多样化，形成了丰富多彩的节俗文 化。
在古代，冬至是一个非常重要的节日 ，有“冬至大如年”的说法。人们会 举行各种庆祝活动，祈求来年的丰收 和安康。
2024/3/26
5
冬至在二十四节气中的地位
冬至是二十四节气中最早被制订的一个，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就 已经用土圭观测太阳，测定出了冬至。
18
05
冬至节气养生与健康指南
Chapter
2024/3/26
19
饮食调养：推荐适合冬至节气的食物及食谱
食物推荐
羊肉、牛肉、鸡肉、韭菜、胡萝 卜、红枣、桂圆等温性食物，以
及核桃、花生等坚果类食物。
食谱举例
当归生姜羊肉汤、韭菜炒鸡蛋、胡 萝卜炖牛肉等。
饮食禁忌
避免食用生冷、寒凉的食物，如冷 饮、西瓜等。
冬至是二十四节气中最为重要的一个节气之一，被视为冬季的开始。在民间有“冬 至大如年”的讲法，所以古人称冬至为“亚岁”或“小年”。
故事冬天是什么(幼儿园PPT课件)
雪花飘落与雪景描绘
雪花纷飞
冬天里，雪花纷纷扬扬地飘落， 给大地披上了一层洁白的银装。
雪景如画
山川、田野、房屋都被皑皑白雪覆 盖，形成了一幅幅美丽的雪景画。
踏雪寻梅
在雪地中，红梅点缀其间，为寒冷 的冬天增添了一抹生机和色彩。
冰河封冻与湖面结冰
冰河封冻
随着气温的下降，河流逐渐封冻，形 成了厚厚的冰层，宛如一条静止不动 的冰河。
03
小松鼠勇敢地爬出住所 ，寻找被大雪掩埋的食 物。
04
在寻找食物的过程中， 小松鼠遇到了其他动物 ，它们互相帮助，共同 度过难关。
故事寓意和启示
勇敢面对困难
小松鼠在寒冷的冬天中不畏惧困难，勇敢地寻找食物和温 暖的住所，最终度过了难关。这告诉孩子们要勇敢面对生 活中的困难，不要轻易放弃。
团结互助
在寻找食物的过程中，小松鼠遇到了其他动物，它们互相 帮助，共同度过难关。这告诉孩子们要懂得团结互助，相 互帮助才能更好地解决问题。
动物在冬天里寻找食物
食物来源
在冬天，一些动物会寻找树皮、草根、残留的果实等食物来源。
捕食与被捕食
部分肉食性动物如狼、狐狸等会在雪地中捕食其他小型动物，而一 些草食性动物则可能成为它们的目标。
生存策略
为了在冬天里生存下来，动物们会采取各种策略，如集体觅食、利 用自身优势在雪地中隐藏等。
04
冬天里的节日与习俗
勤劳准备
秋天来临之际，小松鼠就开始忙碌地收集食物为冬天做准 备。这告诉孩子们要勤劳、有计划地安排自己的生活和学 习，做到未雨绸缪。
THANKS
感谢观看
故事冬天是什么(幼 儿园PPT课件)
汇报人：
2024-01-02
目录
幼儿园二十四节气《大雪》PPT课件
幼儿园二十四节气《大雪
汇报人：XXX 20XX-XX-XX
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目录
• 引言 • 大雪节气的气候特点 • 大雪节气的习俗与民俗 • 大雪节气的教育实践 • 总结与延伸
01
引言
节气概述
含义
大雪节气是二十四节气中的第21 个节气，表示冬季时节的正式开 始，天气更加寒冷，降雪可能性 增大。
动手实践
制作雪花纱幔
引导孩子们使用白纸、剪刀和胶水等材料，制作雪花纱幔，挂在教室的窗户上，增加教室的节气氛围 。
绘制雪景画
提供画笔、颜料等绘画工具，让孩子们绘制自己心目中的雪景，可以是雪花飘飘、雪人可爱或者雪景 中的小动物等，培养他们的艺术兴趣和创造力。
课堂讲解
讲解大雪节气的含义
向孩子们介绍大雪节气的定义和含义， 让他们了解大雪节气是冬季的第三个节 气，表示降雪的可能性增大，天气更加 寒冷。
活动习俗
堆雪人
大雪节气时，雪量往往比较大， 孩子们喜欢堆雪人，创造出各种 有趣的雪人造型，增加冬天的乐
趣。
打雪仗
大雪节气的雪质较为松软，适合 打雪仗，人们互相扔雪球，欢乐
嬉戏，增进友谊。
滑雪、溜冰
大雪节气也是滑雪、溜冰的好时 节，人们会利用积雪和冰冻的地 面进行这些活动，享受冬季运动
的乐趣。
谚语与诗词
通过这些习俗与民俗，我们 可以感受到大雪节气的浓厚 文化氛围和人们对生活的热 爱。
04
大雪节气的教育实践
观察自然
观察雪花
在大雪节气到来时，组织孩子们观察雪花的形状、大小和降落的过程，让他们亲手接住雪花，感受雪花的冰冷和 独特的美感。
观赏雪景
利用大雪节气的机会，带领孩子们走出教室，观赏校园或者周边的雪景，让他们感受到大雪节气带来的白色世界 ，激发他们对自然的热爱。
汇报人：XXX 20XX-XX-XX
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• 引言 • 大雪节气的气候特点 • 大雪节气的习俗与民俗 • 大雪节气的教育实践 • 总结与延伸
01
引言
节气概述
含义
大雪节气是二十四节气中的第21 个节气，表示冬季时节的正式开 始，天气更加寒冷，降雪可能性 增大。
动手实践
制作雪花纱幔
引导孩子们使用白纸、剪刀和胶水等材料，制作雪花纱幔，挂在教室的窗户上，增加教室的节气氛围 。
绘制雪景画
提供画笔、颜料等绘画工具，让孩子们绘制自己心目中的雪景，可以是雪花飘飘、雪人可爱或者雪景 中的小动物等，培养他们的艺术兴趣和创造力。
课堂讲解
讲解大雪节气的含义
向孩子们介绍大雪节气的定义和含义， 让他们了解大雪节气是冬季的第三个节 气，表示降雪的可能性增大，天气更加 寒冷。
活动习俗
堆雪人
大雪节气时，雪量往往比较大， 孩子们喜欢堆雪人，创造出各种 有趣的雪人造型，增加冬天的乐
趣。
打雪仗
大雪节气的雪质较为松软，适合 打雪仗，人们互相扔雪球，欢乐
嬉戏，增进友谊。
滑雪、溜冰
大雪节气也是滑雪、溜冰的好时 节，人们会利用积雪和冰冻的地 面进行这些活动，享受冬季运动
的乐趣。
谚语与诗词
通过这些习俗与民俗，我们 可以感受到大雪节气的浓厚 文化氛围和人们对生活的热 爱。
04
大雪节气的教育实践
观察自然
观察雪花
在大雪节气到来时，组织孩子们观察雪花的形状、大小和降落的过程，让他们亲手接住雪花，感受雪花的冰冷和 独特的美感。
观赏雪景
利用大雪节气的机会，带领孩子们走出教室，观赏校园或者周边的雪景，让他们感受到大雪节气带来的白色世界 ，激发他们对自然的热爱。
冬天里的动物优秀课件PPT
隆冬腊月，冰天雪地， 我们人类可以穿大衣、棉 鞋，戴帽子、手套。但在 外面活动的小动物们越来 越少了，它们都到哪里去 了呢？那么动物都有那些 办法过冬呢？动物们可没 有人类的智慧和条件，而 且冬天对于动物来说是一 个很危险的季节，一方面， 天气太冷，动物容易被冻 死；另一方面，不容易找 到吃的东西。
讨论：
它们冬天怎样过冬？带着问题我们来学习冬天动物的过冬方式。
1、冬
它们冬天躲在自己的洞里睡大觉，一
眠 直躲到春天才醒来。在这么长的时间 里，它们不吃不喝也不动，靠缓慢地 消耗身体里的脂肪度过寒冷的冬天。
狗熊冬天也在睡觉，可稍 有响声就会醒来，肚子饿 了也会出来找东西吃，这 叫假冬眠或半冬眠。
冬天里的动物
王亚迪 志远幼儿园
小小白花天上栽， 一夜北风花盛开， 千变万化六个瓣， 飘呀飘呀落下来。
提问：冬天来了，人们是怎样过冬的呢？
帽子围巾 手套棉衣棉鞋
还有呢，还需要什么过冬呢。
安装取暖设备，空调等。
暖气
生火 空调取暖
除了刚才说的，我们还可以怎样就不觉得冷呢?(跳绳、跑步、拍球、)小朋友们想出了这么多的过冬方法，真聪明。我们可以通过做 运动等方式抵御寒冷。
最该挨打的过冬方式-------躲在安全暖和地方
海豹冰上钻孔，兔子撞肚皮，蛇冻成冰棍等
1、如果你生活在那个时代，你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢？ 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将 优先发 展什么 ？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义 是什么 ，邓小 平提出 它的根 本目的香 港问题 能最终 解决的 主要原 因（至 少列出2点）， 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针， 消耗了 日本的 军事和 经济实 力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程 ，其实 质是土 地退化 。