人才梯队建设(好)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人才梯队搭建及管理思路:

—根据各层级人员管理的不同思路,将人才梯队的搭建细分为:

1)指挥层、高管层继任计划

2)2)管理层干部储备计划

3)基层骨干干部计划

人才梯队的搭建——决策层、高管层继任计划

涉及岗位:

·综合管理类:集团分管副总、分公司总经理、副总经理

·专业管理类:分公司总监、分公司副总监

参选条件:

·综合管理类岗位的继任人员原则上需具备现职级2年或以上资历;

·专业管理类岗位的继任人员原则上需具备现职级1年或以上资历;

·上一年度所负责单位业务经营考核完成%;

·本人无重大违规违纪行为;

说明:

1)绿色代表专业管理类;红色代表综合管理类;

2)各岗位的继任人员原则上在其下一职级中选拨,若下一职级人员数量在3人或以下的,可顺延至再下一职级;

3)专业管理类岗位人员可作为综合管理类岗位的继任人选,但若真正晋升到综合管理类岗位,则需具备综合管理类岗位工作经历,否则需增加轮岗培养环节。

决策层、高管层继任计划——选定方法

选定方法:

·根据参选条件及人才盘点结果,由需指定继任人员的高管人员自行提报人员名单;

·执行委员会与相关人员沟通确认继任人员名单(各岗位1-2人)

确定素质模型:

决策层、高管层继任计划——实施测评及选出测评合格者

·制定详细测评计划

·按照计划实施测评

·确定选择原则

·实施筛选,领导讨论决策,确定合格人员

决策层、高管层继任计划——实施系统培训

1)培训需求分析:

·战略层面·部门层面

2)制定培训计划:

·培训目的·培训目标·培训课程设置·培训师资·培训时间

4)开展培训:

·培训学积分制度·出勤管理·出勤和纪律要考核

5)效果评估:

所有课程学完之后笔试

心得报告

专项课题研习

向部署传授

6)述职演讲

7)实习(完成不同的专题作业)

实习要求:

·有目的、有计划的安排在高层岗位上实习;

·在高层岗位上实习都指定一名高层领导作为指导教练;学习该领域的专业知识和核心技术;·每一阶段实习完毕,必须提交专题报告

·专题报告交由评审团审定,并给出指导意见。

·决策层、高管层继任计划——全面测评

验收与就职:

·经过3个月的培养和3个月的实习,必须进行全面验收;

·评估结果合格者,分配到相应的高层岗位上任职,不合格者继续接受培训;

·上岗后的KPI考核指标和有关考评细则、薪资、福利待遇等方面的事项由公司制定。

人才梯队的搭建——管理层干部储备计划

涉及岗位:

·综合管理类:

·专业管理类:

·为核心骨干人员;

·本职级任职满2年;

·所负责单位经营业绩完成%

选定方法——储备人员的确认:

·根据参选条件及人才盘点结果,由需指定储备人员的管理层自行提报人员名单;·各单位分管副总审批确认,报人力资源部;

·各岗位2-4人。

人才梯队的搭建——基层骨干培养计划:

涉及岗位:

·部门副经理以下人员;

·大区部门副经理以下人员

参选条件:

·为核心骨干人员;

·本职级任职满一年;

·所负责单位经营业绩

人才梯队培训实施

1、培养模型:

以教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习为核心环节的后备培养体系。

(一)过程管控

1、沟通机制:加强与后备队的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除其后顾之

忧;

2、反馈机制:及时将学员课堂表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;

3、考核机制:实施阶段考核,对优秀者给予表扬奖励、表现一般者给予相应要求和压力;(二)培养考核

1、考核指标:专业知识(50分)、工作能力(30分)、职业素质(20分)。详见《后备

梯队培养实施考核表》

2、考核数据记录:分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培训内容,每一

类根据实际培养情况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、工作历

练表现、工作案例发表、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此

类过程数据统一记录到《后备梯队培养档案登记表》

3、考核结果运用:实施阶段考核,考核得分80分以上者合格,合格者继续培养,不

合格者取消梯队培养资格;

4、每位梯队人员必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标,每月对培养过程进

行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人资部进行跟踪整理,分析培养效果,

以便及时做出方案调整。

(三)后备人才梯队建设激励(详见《梯队培养导师辅导机制》)

根据考核结果,对培养导师实施激励,共分为以下四类:

A类:考核结果为优秀(95分以上,后期得以晋升,奖励培养导师2000元)

B类:考核结果为合格(80分以上,后期得以晋升,奖励培养导师1000元)

C类:考核结果为合格(65分以上,继续给予培养,奖励培养导师0元)

D类:考核结果为不合格(65分以下,取消梯队培养资格,罚款培养导师1000元)

培养费用投入及约束机制

1、高层人员:每人每年核定培养费用上限3万元。每1.5万需服务一年,即:1.5万/每年,

以此类推换算。

2、针对中层人员:每人每年核定培养费用上限2万元。每1万需服务一年,即:1万/每年,

以此类推换算

3、针对中公司骨干人员:每人每年核定培养费用上限1万元。每0.5万需服务一年,即:

0.5万/每年,以此类推换算

考虑企业为被培养人付出的培养成本(时间成本、实践成本、费用成本),须与公司签订相关培训协议,并顺利取得各项培训或培养合格通过认证,否则,按照协议规定进行一定的赔学习是成就事业的基石

学习是成就事业的基石

偿。

相关文档
最新文档