社会语言学试题
社会语言测试题及答案
社会语言测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是“社会”的同义词？A. 社区B. 团体C. 社团D. 组织答案：B2. “语言”一词在社会学中通常指的是什么？A. 交流工具B. 法律术语C. 计算机编程D. 书面文字答案：A3. 在社会语言学中，“语码转换”指的是什么？A. 语言的书面和口头形式的转换B. 语言的正式和非正式形式的转换C. 语言的语法和词汇的转换D. 语言的发音和书写的转换答案：B4. 社会语言学研究的主要对象是什么？A. 语言的起源B. 语言的演变C. 语言的使用D. 语言的结构答案：C5. 以下哪个选项不属于社会语言学的分支？A. 语言变异B. 语言接触C. 语言规划D. 语言哲学答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 社会语言学是研究语言在_____中的应用的学科。
答案：社会2. 语言的地域变异指的是不同地区之间语言的_____。
答案：差异3. 社会语言学家研究语言与_____之间的关系。
答案：社会4. 语言的性别变异指的是不同性别之间语言使用的_____。
答案：差异5. 语言的阶级变异指的是不同社会阶级之间语言使用的_____。
答案：差异三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述社会语言学的主要研究领域。
答案：社会语言学的主要研究领域包括语言的社会变异、语言接触、语言规划、语言政策、语言与性别、语言与社会身份等。
2. 描述社会语言学中“语言变异”的概念。
答案：在社会语言学中，“语言变异”指的是语言在不同社会群体、不同语境或不同地域中表现出的系统性差异。
3. 解释社会语言学中“语言接触”的含义。
答案：社会语言学中的“语言接触”指的是不同语言或方言之间因交流而产生的互动，这可能导致语言的借用、融合或变化。
4. 社会语言学如何帮助我们理解语言与社会的关系？答案：社会语言学通过研究语言在不同社会情境中的使用，帮助我们理解语言如何反映和影响社会结构、身份和权力关系。
北京语言大学8月《社会语言学》作业考核试题及答案参考14
北京语言大学8月《社会语言学》作业考核试题及答案参考14北京语言大学8月《社会语言学》作业考核试题及答案参考社会语言学是关注人类社会和语言之间相互关系的学科，旨在研究语言与社会之间的影响、交互和演变。
本期的考核试题将涉及社会语言学的基本概念、理论和实践应用，请仔细阅读并按要求回答。
一、选择题1. 社会语言学的研究对象是：A) 语言的语音、语法和词汇B) 个体的语言能力和语言使用C) 语言与社会之间的关系D) 语言的起源和发展2. 语域是指：A) 一门语言所用于的领域B) 一个国家内所使用的语言C) 社会群体使用的特定语言变体D) 语言的音调和重音模式3. 社会方言学主要研究：A) 社会与文化因素对语言变体的影响B) 语音、语法和词汇等语言要素的变化规律C) 不同地域方言之间的差异D) 语言教学和学习的方法和策略4. 语言接触是指：A) 两种不同语言的交流与碰撞B) 个体在学习语言过程中的接触现象C) 语言的演变和变异D) 社会群体间因共同目标而进行的语言交流二、简答题1. 解释“语言变体”和“语言变异”的概念并举例说明。
语言变体指的是一种语言内不同社会群体使用的语言形式，可以体现为词汇、发音、语法等方面的差异。
例如在英语中，不同地区有不同的口音和方言，这些都属于语言的变体。
语言变异则指的是语言内部出现的差异，即同一语言在不同时间、地点或社会群体中产生的变化。
例如在现代汉语中，由于语言环境变化，一些词语的意义和用法也产生了变异，如“热”一词既可以表示高温，也可以表示热门。
2. 解释“语言规范化”和“社会标准”在社会语言学中的意义。
语言规范化是指对一种语言的正式化处理，包括对语音、语法、词汇等方面进行系统化的规范和标准化。
通过语言规范化，可以建立一种通用的语言形式，使不同社会群体之间的交流更加便利和统一。
社会标准则是指在社会群体中被普遍认可和接受的语言使用方式和规范。
社会标准可以是一种地区性的语言变体，也可以是一种国家或全球范围内的共同标准。
北语17春《社会语言学》作业2答案
17春《社会语言学》作业2
一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。
）
1. 下面说法中错误的是（）。
A. 语言会影响思维
B. 语言并不完全地决定思维
C. 反映人类直接感官体验的概念独立于语言
D. 人们的世界观是因语言相异而不同
正确答案：D
2. 文化的（）是制约词汇输入采用音译或意译方式的主要因素。
A. 制约性
B. 兼容性
C. 熟悉性
D. 亲近性
正确答案：B
3. 下列关于一些术语的解释，说法正确的是哪项？
A. 本地语指某个地区内不同语言背景的人所用的共同语
B. 皮钦语指不具备共同第一语言的人用作交际工具的语言
C. 第一语言指孩童时习惯的语言
D. 官方语言指某个政治的、社会的、文化的实体的语言
正确答案：C
4. 语言存在着___是所有差异中最直观、最常见的。
A. 性别差异
B. 年龄差异。
社会语言学考试题及答案
社会语言学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会语言学研究的主要对象是：A. 语言结构B. 语言使用C. 语言演变D. 语言起源答案：B2. 以下哪个术语不是社会语言学的范畴？A. 语域B. 语码转换C. 语音学D. 语言变异答案：C3. 社会语言学中，语域指的是：A. 语言的地域分布B. 语言的社会功能C. 语言的语法结构D. 语言的词汇组成答案：B4. 语言变异通常与以下哪个因素有关？A. 年龄B. 性别C. 教育水平D. 所有以上因素答案：D5. 语码转换是指：A. 语言的转换B. 语言的混合C. 语言的借用D. 语言的替换答案：B6. 在社会语言学中，性别差异对语言使用的影响主要表现在：A. 发音B. 词汇C. 语法D. 以上都是答案：D7. 以下哪个选项不是社会语言学研究的方法？A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 计算法答案：D8. 社会语言学研究中，社会阶层对语言的影响主要体现在：A. 语言的发音B. 语言的词汇C. 语言的语法D. 语言的风格答案：D9. 以下哪个术语与社会语言学无关？A. 社会方言B. 地域方言C. 语言接触D. 语言习得答案：D10. 社会语言学研究的主要目的是：A. 描述语言现象B. 解释语言现象C. 预测语言现象D. 以上都是答案：D二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述社会语言学的定义。
答案：社会语言学是研究语言与社会之间关系的一个语言学分支，它探讨语言如何反映和影响社会结构、文化和社会身份。
2. 描述社会语言学中的“语码转换”现象。
答案：语码转换是指在不同的社会情境或与不同的社会群体交流时，人们会根据需要在不同语言或方言之间进行切换。
3. 社会语言学研究中，如何理解“语言变异”？答案：语言变异是指在不同的社会群体中，由于社会、文化、地域等因素影响，语言的发音、词汇、语法等方面表现出的差异。
4. 社会语言学研究有哪些主要方法？答案：社会语言学研究的主要方法包括问卷调查、观察法、访谈、语料库分析等。
社会语言学试题
中南大学网络教育课程考试《社会语言学》试题注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1. 从社会和历史的角度去看语言、方言及其他具有完整系统的语言变体，可以归纳出某些特征，下列说法正确的是哪项？（B）A. 非标准性B. 独立性C. 非历史性D. 短暂性2. 社会语言学是（A）。
A. 从社会研究语言B. 从语言研究社会C. 从社会研究社会D. 从语言研究语言3. 第一次明确提出社会语言学这个概念的是美国语言学家（A）。
A. 哈佛·丘里B. 韩礼德C. 拉波夫D. 布莱特4. 美国社会语言学家（C）用“Who says what to whom,when and how”来概括社会语言学的范围。
A. 克里斯特尔B. 布莱特C. Nessa WolfsonD. 乔姆斯基5. 乔姆斯基主张区分“语言能力”和（A）。
A. 语言运用B. 语言转换C. 语言变异D. 语言使用6. 社会语言学家用（C）这个概念来指称自己的研究对象。
A. 变化B. 变动C. 变异D. 改变7. 社会语言学是（B）的重要分支之一。
A. 社会学B. 语言学C. 人类学D. 文字学8. 社会语言学通过对（A）的描写和分析来说明语言的社会变异状况。
A. 变体B. 本体C. 客体D. 受体9. 现代语言学的鼻祖是（A）。
A. 索绪尔B. 布龙菲尔德C. 乔姆斯基D. 拉波夫10. 从本质上讲语言是进行社会交际的工具，是（C）的符号系统。
A. 系统性B. 交际性C. 工具性D. 阶级性二、【多项选择题】(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
社会语言学试题及答案
社会语言学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 社会语言学主要研究语言与（）之间的关系。
A. 社会B. 文化C. 经济D. 政治答案：A2. 下列哪项不是社会语言学的研究范畴？A. 语言变异B. 语言变迁C. 语言规划D. 语言习得答案：D3. 社会语言学中，方言和标准语的差异属于（）。
A. 社会方言B. 地域方言C. 社会方言和地域方言D. 语言接触答案：C4. 社会语言学家认为语言的性别差异主要体现在（）。
A. 发音B. 词汇C. 语法D. 所有选项答案：D5. 社会语言学研究中，语言的阶级差异主要指的是（）。
A. 语言的地域分布B. 语言的社会功能C. 语言的社会地位D. 语言的经济价值答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 社会语言学认为，语言是社会生活的______。
答案：反映2. 社会语言学中，语言的性别差异被称为______。
答案：性别语言3. 社会语言学研究中，语言的地域差异被称为______。
答案：地域方言4. 社会语言学家认为，语言的阶级差异主要体现在______。
答案：语言使用5. 社会语言学研究中，语言的变异现象包括______和______。
答案：地域变异；社会变异三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述社会语言学的研究目的。
答案：社会语言学的研究目的是探索语言与社会之间的关系，包括语言在不同社会群体中的使用情况、语言的社会功能、语言与社会结构的关系等。
2. 社会语言学中，语言变异是如何产生的？答案：语言变异是语言在不同社会群体、不同地域、不同情境中使用时产生的自然变化，受社会、文化、经济、教育等多种因素的影响。
3. 社会语言学研究中，如何理解语言的性别差异？答案：语言的性别差异是指男性和女性在语言使用上的差异，包括发音、词汇、语法、语调等方面。
这些差异可能反映了性别角色、社会地位、教育背景等社会因素。
4. 社会语言学中，语言的阶级差异有哪些表现？答案：语言的阶级差异主要表现在不同社会阶级的人在语言使用上的差异，如词汇选择、语法结构、语言风格等方面。
北语11秋《社会语言学》作业1、2、3、4
北京语言大学11秋《社会语言学》作业1一、单选题（共20 道试题，共100 分。
）1. 社会语言学通过对（）的描写和分析来说明语言的社会变异状况。
AA. 变体B. 本体C. 客体D. 受体满分：5 分2. 语言与文化共存的最典型的例子可以说是（）。
CA. 汉字与中国文化B. 印度语与印度文化C. 拉丁语与拉丁文化D. 英语与英国文化满分：5 分3. 社会语言学是___的重要分支之一。
BA. 社会学B. 语言学C. 人类学D.文字学满分：5 分4. 从社会和历史的角度去看语言、方言及其他具有完整系统的语言变体，可以归纳出某些特征，下列说法正确的是哪项？ BA. 非标准性B. 独立性C. 非历史性D. 短暂性满分：5 分5. 同语言变异有关的社会变量多种多样，（）作为一个非常直观的变量，是诸多变量中最重要的参数。
BA. 性别B. 年龄C. 身份D. 财富满分：5 分6. 社会语言学家用___这个概念来指称自己的研究对象。
CA. 变化B. 变动C. 变异D. 改变满分：5 分7. 语用学的社会语言学的主要研究对象是什么？ BA. 态度研究B. 会话C. 言语交际方式D. 语言变异满分：5 分8. 现代语言学的鼻祖是___。
AA. 索绪尔B. 布龙菲尔德C. 乔姆斯基D. 拉波夫满分：5 分A. 上海B. 北京C. 澳门D. 台湾满分：5 分10. 语音的性别差异主要表现在___上。
DA. 音高B. 音强C. 音量D. 音质满分：5 分11. 中国社会语言学的开创之作是罗常培先生的___。
AA. 语言与文化B. 语言学概论C. 社会语言学概论D. 社会语言学导论满分：5 分12. 语体根据交际方式的不同可以分为口头语体和（）。
BA. 正式语体B. 书面语体C. 文字语体D. 非正式语体满分：5 分13. 语言与阶级的（）关系问题，是社会语言学的一个广泛而长期的研究领域。
CA. 共振B. 共生C. 共变D. 共存满分：5 分14. 关于语言变体、言语共同体、交际能力三个概念，下列说法正确的是哪项？BA. 语言变体是划分语言使用者的基本单位B. 三个概念是社会语言学的基本概念C. 言语共同体是研究基础理论主要突破口D. 交际能力是分析语言现象的基本单位满分：5 分15. 社会语言学家普遍认同的观点是（）。
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I.Decide whether each of the following statements is True or False:1.Sociolinguistics is the sub-discipline of linguistics that studies social contexts.nguage as a means of social communication is a homogeneous system with a homogeneous group of speakers.nguage use varies from one speech community to another, from one regional group to another, from one social group to another, and even from one individual to another.4.The goal of sociolinguistics is to explore the nature of language variation and language use among a variety of speech communities and in different social situations.5.The linguistic markers that characterize individual social groups may serve as social markers of group membership.6.From the sociolinguistic perspective, the term “speech variet y " can not be used to refer to standard language, vernacular language, dialect or pidgin.7.Functional speech varieties are known as regional dialects.8.The most distinguishable linguistic feature of a regional dialect is its grammar and uses of vocabulary.9.Geographical barriers are the only source of regional variation of language.10. A person's social backgrounds do not exert a shaping influence on his choice of linguistic features.11.Two speakers of the same language or dialect use their language or dialect in the same way.12.Every speaker of a language is, in a stricter sense, a speaker of a distinct idiolect.13.The standard language is a better language than nonstandard languages.14. A lingua franca can only be used within a particular country for communication among groups of people with different linguistic backgrounds.15.Pidgins are linguistically inferior to standard languages.16. A pidgin usually reflects the influence of the higher, or dominant, language in its lexicon and that of the lower language in their phonology and occasionally syntax.17.The major difference between a pidgin and a creole is that the former usually has its native speakers while the latter doesn't.18.Bilingualism and diglossia mean the same thing.19.The kind of name or term speakers use to call or refer to someone may indicate something of their social relationship to or personal feelings about that individual.20.The use of euphemisms has the effect of removing derogatory overtones and the disassociative effect as such is usually long-lasting.II. Fill in each of the blanks below with one word which begins with the letter given:21.The social group isolated for any given study is called the speech c.22.Speech v refers to any distinguishable form of speech used by a speaker or group of speakers.23.From the sociolinguistic perspective, a speech variety is no more than a d variety of a language.nguage standardization is also called language p.25.Social variation gives rise to s which are subdivisible into smaller speech categories that reflect theirsocioeconomic, educational, occupational background, etc.26.S variation in a person's speech or writing usually ranges on a continuum from casual or colloquial toformal or polite according to the type of communicative situation.27. A regional dialect may gain status and become standardized as the national or o language of a country.28.The standard language is a s, socially prestigious dialect of language.nguage varieties other than the standard are called nonstandard, or v languages.30. A pidgin typically lacks in i morphemes.31.Linguistic taboo reflects s taboo.32.The avoidance of using taboo language mirrors social attitudes, emotions and value judgments and has no1 basis. III. There are four choices following each statement. Mark the choice that can best complete the statement: 33.is concerned with the social significance of language variation and language use in different speech communities. A. Psycholinguistics B. Sociolinguistics C. Historical linguistics D. General linguistics34. The most distinguishable linguistic feature of a regional dialect is its.A. use of wordsB. use of structuresC. accentD. morphemes 35.is speech variation according to the particular area where a speaker comes from. A. Regional variation B. Language variationC. Social variationD. Register variation36.are the major source of regional variation of language. A. Geographical barriers B. Loyalty to and confidence in one's native speech C. Physical discomfort and psychological resistance to change D. Social barriers37.means that certain authorities, such as the government choose, a particular speech variety, standardize it and spread the use of it across regional boundaries.A. Language interferenceB. Language changesC. Language planningD. Language transfer38.in a person's speech or writing usually ranges on a continuum from casual or colloquial to formal or polite according to the type of communicative situation. A. Regional variation B. Changes in emotionsC. Variation in connotationsD. Stylistic variation 39. A is a variety of language that serves as a medium of communication among groups of people for diverse linguistic backgrounds .A. lingua franca C. Creole40. Althoughhuman language. A. vernacular languages C. pidgins 41. In normal situations, social background.A. female; maleB. male; femaleC. old; youngD. young; old 42. A linguistic refers to a word or expression that is prohibited by the "polite" society from general use. A. slang B. euphemism C. jargon D. taboo IV. Define the following terms:43. sociolinguistics45. speech variety 47. idiolect are B. registerD. national language simplified languages with reduced grammatical features, they are rule-governed, like any B. creoles D. sociolects speakers tend to use more prestigious forms than their counterparts with the same 44. speech community 46. language planning 48. standard language52. Creole 54. Bilingualism 56. Sociolect 58. slang 60. euphemism 49. nonstandard language 50. lingua franca51. pidgin53. diglossia55. ethnic dialect57. register59. taboo V. Answer the following questions as comprehensively as possible. Give examples for illustration if necessary:61. Discuss with examples that the speech of women may differ from the speech of men.62. Discuss with examples some of the linguistic differences between Standard English and Black English.63. What is a linguistic taboo? What effect does it have on our use of language?64众所周知，所谓”魔力之词”，如"thank you 1'和”please”等，普遍存在。
社会语言学考试答案
简述语言影响的类型
全民型双语
双语现象产生的主要原因是什么？
1、人口迁移
新迁入的人口与当地土著居民语言可能不同，可能产生双语现象。
会有几种形式：
（1）移民学习土著居民的语言，如移民学习美国的英语；
（2）移民和土著居民互相学习对方的语言，如巴拉圭的西班牙移民和当地的印第安人；
（3）土著居民学习移民语言，这种现象在中国少数民族地区比较常见。
2、民族主义和政治上的联合
民族主义情绪对于加深双语程度有很大作用，而不同民族在政治上的联合也能很好地维护双语现象.许多非洲国家的双语或多语现象能够稳固地存在。
3、教育和文化
如英语在全世界的通行，历史上主要通过殖民，目前主要是通过教育。
请阐述广义的社会语言学与狭义的社会语言学的概念。
广义的社会语言学是研究语言变异的全部系统。
狭义的社会语言学只研究语言变异的一部分内容，如研究年龄、职业、阶层等造成语言功能与语言结构的差别。
简述语言的性别差异形成的原因
在语言交流中，性别是一种不可忽视的可变因素，语言上的性别差异普遍存在。
其主要原因有两个：第一，男女各自具有不同的社会心理；
第二，整个社会对男女言语行为具有不同的预期。
导致语言变异发生的原因有哪些？社会语言学所研究的是哪类原因？
导致语言变异产生原因主要是由语言因素和社会因素的影响而产生的。
社会语言学要研究的语言变异，一般是指在社会因素影响下而产生的变异。
社会因素包括性别、年龄、阶级、民族、行业等等和人有关的因素。
社 会语言学考试试题
社会语言学考试试题一、名词解释（每个 5 分，共 20 分）1、语言变体语言变体是指一种语言在不同的社会群体、地域、语境等因素影响下所产生的各种变化形式。
它可以包括地域方言、社会方言、文体变体等。
语言变体反映了语言的多样性和灵活性，是社会语言学研究的重要内容之一。
2、社会方言社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体。
不同的职业、年龄、性别、文化程度、社会阶层等因素都会导致人们在语言使用上的差异。
例如，医生、律师、教师等不同职业的人可能会使用一些特定的行业术语和表达方式。
3、语言态度语言态度是指人们对某种语言或语言变体的看法、评价和情感倾向。
它可以影响人们对语言的选择、学习和使用，也会对语言的发展和演变产生一定的作用。
语言态度通常包括对语言的地位、价值、美感等方面的认知。
4、语码转换语码转换是指在同一交际情境中，说话者从一种语言或语言变体转换到另一种语言或语言变体的现象。
这种转换可能是为了适应交际对象、表达特定的情感或意图，也可能是由于语言环境的变化等原因引起的。
二、简答题（每个 10 分，共 30 分）1、简述社会语言学的研究对象和研究方法。
社会语言学的研究对象主要包括语言与社会的相互关系、语言的社会变异、语言的社会功能、语言政策、语言规划等方面。
其研究方法多种多样，常见的有调查法，通过问卷、访谈等方式收集语言使用的数据；观察法，直接观察语言在自然环境中的使用情况；统计分析法，对收集到的数据进行定量分析，以揭示语言现象的规律；对比分析法，比较不同社会群体、地域、语境下的语言差异等。
2、举例说明语言与性别之间的关系。
在语言使用上，男性和女性往往存在一定的差异。
例如，在词汇方面，女性可能更倾向于使用一些情感色彩较浓、更细腻的词汇，而男性则可能更多使用简洁、直接的词汇。
在语音方面，女性的语音通常更加标准、清晰，语调变化也较为丰富。
在话语风格上，女性可能更注重倾听和回应，表现出更多的合作性；而男性则可能更倾向于主导谈话，展示自己的权威性。
语言学试题(3)及答案
语言学试题(3)及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 语言学是研究语言的科学，其研究对象包括以下哪一项？A. 语言的起源B. 语言的演变C. 语言的规则D. 所有以上选项答案：D2. 下列哪一项不是语言学的主要分支？A. 语音学B. 语义学C. 心理学D. 句法学答案：C3. 语言的最小意义单位是什么？A. 音素B. 词C. 词素D. 语素答案：A4. 以下哪个选项是社会语言学研究的内容？A. 语言的地理分布B. 语言的社会阶层C. 语言的性别差异D. 所有以上选项答案：D5. 语言的音位系统是由什么决定的？A. 物理属性B. 社会属性C. 心理属性D. 所有以上选项答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 语言的______是语言学研究的基础。
答案：结构2. 语言的______是语言学研究的重要内容之一。
答案：功能3. 语言学家诺姆·乔姆斯基提出了______理论。
答案：生成语法4. 语言的______变化是语言发展的一个重要方面。
答案：历史5. 语言学中，______是指语言在不同社会群体中的变异。
答案：变异三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述语言学的主要研究方法。
答案：语言学的主要研究方法包括比较法、描写法、实验法和计算法等。
2. 描述语言的任意性特征。
答案：语言的任意性特征指的是语言的音义关系是任意的，即语言的音位和意义之间没有必然的联系。
3. 解释什么是语言的双关性。
答案：语言的双关性是指一个词或短语在特定语境下可以有多种意义或解释。
4. 阐述社会语言学研究的主要内容。
答案：社会语言学研究的主要内容是语言与社会的关系，包括语言的地域变异、社会阶层、性别、年龄、职业等方面的差异。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述语言与文化的关系。
答案：语言与文化是相互影响的。
语言是文化的载体，通过语言可以了解和传承文化；同时，文化也影响着语言的使用和发展，不同的文化背景会产生不同的语言习惯和表达方式。
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中南大学网络教育课程考试
《社会语言学》试题
注意：
1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1. 从社会和历史的角度去看语言、方言及其他具有完整系统的语言变体，可以归纳出某些特征，下列说法正确的是哪项？（B）
A. 非标准性
B. 独立性
C. 非历史性
D. 短暂性
2. 社会语言学是（A）。
A. 从社会研究语言
B. 从语言研究社会
C. 从社会研究社会
D. 从语言研究语言
3. 第一次明确提出社会语言学这个概念的是美国语言学家（A）。
A. 哈佛·丘里
B. 韩礼德
C. 拉波夫
D. 布莱特
4. 美国社会语言学家（C）用“Who says what to whom,when and how”来概括社会语言学的范围。
A. 克里斯特尔
B. 布莱特
C. Nessa Wolfson
D. 乔姆斯基
5. 乔姆斯基主张区分“语言能力”和（A）。
A. 语言运用
B. 语言转换
C. 语言变异
D. 语言使用
6. 社会语言学家用（C）这个概念来指称自己的研究对象。
A. 变化
B. 变动
C. 变异
D. 改变
7. 社会语言学是（B）的重要分支之一。
A. 社会学
B. 语言学
C. 人类学
D. 文字学
8. 社会语言学通过对（ A ）的描写和分析来说明语言的社会变异状况。
A. 变体
B. 本体
C. 客体
D. 受体
9. 现代语言学的鼻祖是（ A ）。
A. 索绪尔 B. 布龙菲尔德
C. 乔姆斯基
D. 拉波夫
10. 从本质上讲语言是进行社会交际的工具，是（ C ）的符号系统。
A. 系统性
B. 交际性
C. 工具性
D. 阶级性
二、【多项选择题】(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
多选、少选、错选均无分。
11. “社会语言学”这一学科名称，是由（ AB ）复合而成的。
A. 社会学
B. 语言学
C. 心理学
D. 教育学
12. 社会语言学的基本思想和研究成果常被用来解决现实生活中的有关语言问题，下列那些是其应用的范畴？( ABCD )
A. 语言和政治
B. 语言和经济
C. 双语教育
D. 法律事务
13. 下列说法正确的是哪项？( ABC ) A. 语言学的社会语言学的研究目标纯粹是为了充实和完善语言 B. 民族学的社会语言学研究的最终目标是要建立综合性的人类交际科学
C. 社会学的社会语言学的主要任务是解决社会所面临的重大语言问题
D. 态度研究不属于社会语言学的范畴 14. 非随机抽样分为（ ABC ）类。
A. 判断抽样
B. 偶遇抽样
C. 定额抽样
D. 分层抽样
15. 社会语言学常用的研究方法是（ AC ）两种。
A. 定量分析
B. 定性分析
C. 概率统计
D. 积分统计
16. 社会语言学自20世纪60年代兴起以来，搜集语料和定量分析的惯用方法是（ AD ）两种。
A. 人工调查
B. 定性分析
C. 概率统计
D. 人脑统计
17. 适合社会语言学研究的非随机抽样是（AB）。
A. 判断抽样
B. 偶遇抽样
C. 定额抽样
D. 分层抽样
18. 适合社会语言学研究的随机抽样是（ABC）。
A. 简单随机抽样
B. 分层抽样
C. 整群抽样
D. 系统抽样
19. 随机抽样分为（ABCD）。
A. 简单随机抽样
B. 分层抽样
C. 整群抽样
D. 系统抽样
20. 就新加坡的语言政策而言，（ABCD）是四种地位相等的官方语言。
A. 华语
B. 马来语
C. 英语
D. 泰米尔语
三、【判断题】(本大题共10小题，每小题1分，共10分)正确的填T，错误的填F，填在答题卷相应题号处。
21. 从社会语言学的角度来看，同一种地域方言的使用者有相同的社会和文化背景，所以也是社会语言学意义上的语言变体。
T
22. 社会语言学的旨趣是研究社会的人跟别人交际的时候怎样使用语言，着重点是语言运用。
T
23. 社会语言学优先考虑的是语言而不是言语。
F
24. 社会语言学主张语言的发展变化具有可预见性，形成了不同于传统的语言发展观。
T
25. 描写语言学或可称为结构主义语言学。
T
26. 中文出版物上“社会语言学”这个学科名称最早见于陈原的《语言与社会生活——社会语言学札记》。
T
27. 生成语法强调的是天生的语言能力，社会语言学强调的则是交际能力。
交际能力是后天获得的，不是先天具备的。
T
28. 描写语言学优先考虑的是语言而不是言语。
T
29. 非随机抽样可分为偶然抽样、比例抽样、判断抽样。
T
30. “言语交际能力”和“语言能力”概念相同。
F
四、【名词解释】（本大题共4小题，每题5分，共20分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
31. 语言变异
拉波夫认为，语言变异就是“对同一件事物存在不同的说法”。
也可以认为，语言变异指的是某个语言项目，在实际使用着的话语中的状况。
通俗地讲，就是一个语言项目在实际使用中的形式。
在一种条件下使用甲形式，在另一种条件下使用乙形式，在其他条件下可能还有丙形式、丁形式等。
社会语言学要研究的语言变异，一般是指在社会因素影响下而产生的变异。
社会因素包括性别、年龄、阶级、民族、行业等等和人有关的因素。
32. 语言能力
这种能力表现在人能够说出或理解前所未有的、合乎语法的语句，能够辨析有歧义的语句、能够判别表面形式相同而实际语义不同或表面形式不同而实际语义相似的语句的掌握以及听说读写译等语言技能的运用能力。
33. 分层抽样
分层抽样也叫类型抽样。
将总体的单位按某一个属性特征分为若干层组或类型，再在各层组中随机抽取一定单位构成样本。
34. 社会语言学
社会语言学是联系社会研究语言的一门学科。
五、【简答题】（本大题共2小题，每题10分，共20分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
35. 根据所学内容，举例论述社会语言学的几个重要的研究内容。
社会语言学重点研究的内容有以下几点：
一是语言变异。
主要讲解语言变异的定义及与语言变异有关的几个基本概念，包括语言变项、语言变式、语言变体、语言社团；并逐一讲解性别变异、年龄变异、职业变异、阶层变异、民族变异和影响语言变异的心理因素。
二是语言接触。
我们从两个大的方面来看语言接触对语言变异的影响，一个方面是语言结构的变异，包括语言借用、语言混合、语言融合、语言联盟等四个部分；另一个方面是语言使用的变异，包括双语现象、语码转换两个部分。
三是语言交际。
主要介绍语言交际活动的有关概念和理论。
语言作为人类最重要的交际工具，其价值主要体现在交际过程当中。
语言交际主要涉及到交际能力、交际原则、交际策略等概念和理论，我们可以利用这些概念和理论对具体的话语交际进行描写和分析。
四是语言规划，主要涉及语言规划的含义、语言规划的类别、语言规划的步骤及中国的语言规划等部分。
36.请阐述广义的社会语言学与狭义的社会语言学的概念。
广义的社会语言学是研究语言变异的全部系统。
狭义的社会语言学只研究语言变异的一部分内容，如研究年龄、职业、阶层等造成语言功能与语言结构的差别。