思想品德:第六课《做守法公民》课件(苏教版九年级)
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5、法律和道德的关系:
法律和道德都是维护社会 秩序,规范人们思想和行 为的重要手段。它们相互 联系、相互补充。 法律是道德的保障,道德 是法律的基础。
6、法治和德治的关系:
犹如车之两轮,鸟之双翼,相互联 系,相互促进。 法治以其权威性和强制性手段规范 社会成员的行为;德治以其感召力 和劝导力提高社会成员的思想认识 和道德觉悟。
依法治国的本质:崇尚宪法和法律在 国家政治、经济和社会生活中的权威;
实行依法治国,最根本的<核心> 就是依宪治国
依法治国的根本目的:保证人民行 使当家作主的权利,维护人民当家 作主的地位。 人民当家作主和依法治国的根本 保证:党的领导。
3、社会主义法制的基本要求
有法可依、有法必依、执法必严、 违法必究。 有法可依是建立和健全社会主义法 制的 前提和先决条件 有法必依是健全社会主义法制的中 心环节
③依法治国,是发展社会主义 市场经济的客观需要。 ④社会和谐,国家长治久安, 是人民群众的最高利益。实行 依法治国,才能促进社会和谐, 保证国家长治久安,才能维护 人民群众的经济、政治、文化 利益,从根本上实现人民当家 作主。
2、依法治国的含义、本质、根本目 的、基本要求 含义:就是广大人民群众在党的领导 下,依照宪法和法律的规定,管理国 家和社会事务,保证国家各项工作都 依法进行,逐步实现社会主义民主的 制度化、法律化。
依法治国、以德治国
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贵族,花团锦绣,中等人家,不失温饱,下层窟窿,可穷得都烂了。穷则生变呐!真有变数时,有个作强贼的儿孙,岂不也好?明柯的本事,怕 不在强贼中作个头儿!兵荒马乱时,料他念着亲情,还是要照顾照顾苏家的。苏家便多一重靠山呢!“你埋怨我么?”苏小横又问裳儿。一边要 送她进宫服侍皇上,一边在外头放个作强贼的人情。两面逢源的算盘,打得也太顺溜了。“我埋怨什么?”裳儿叹道,“皇上听到了才生气呢! 爷爷您对我一切坦白,我心中感念。要是没万一,官兵自去剿灭他们,不必我们操心。要是有万一,我在宫里,原是死数,五哥说不定还能救我, 那时,我要多谢爷爷这步闲棋。”苏小横答道:“我但愿这步只是闲棋。”停了停,“你蕙妹妹生母那头亲眷,你来设法。”裳儿应着,低头踌 躇。窗外又阴得厉害了,云层压得低,很缓慢的流动着,像肮脏的雪河在天上流,总还没倾倒下来。到天晚时,雪终于下了,比前一天更大,鹅 毛纷飞,下了三个更次,渐小,破晓时停一停,第二天又下,陆陆续续,竟一直下到过年。太守征发三百多名民徭、并牢中苦役,赶了两日的工, 将主要街道上的冰雪清开。今日清开的,到晚上又积了新的雪,但比原来到底积得少了,等最后一天,再赶一赶,多撒些废煤灰渣子,人走在上 头肯定没问题,一定能保证过年的街市。灯架子已经陆陆续续扎起来,小贩们精心设计着摊位,孩童们早等不及的放起炮仗。到入夜,必定又是 满城灯火,琉璃如星、灿华胜雪,仕女娇童,喧哗满街,又有卖诗的、扎花的、杂耍的、点茶的、射盘卖糖的,从年夜一直会热闹到元宵夜呢! 富贵人家又会豪气的在街上铺设步障,方便内眷游玩。“今年我绝不会想从步障里溜出去!”宝音跟洛月保证。“ 您连文会都敢溜去!”乐韵毫 不客气。“正是因为那样大的事都做过了……如今才不敢了嘛!”宝音陪笑。“好罢!不过您跟婢子们保证也没什么用。”乐韵叹道,“也要咱 们有出去的机会。”老太太身子不好,不想出去逛;明秀为了婚事,闹得灰头土脸,一句出去逛的话都不提;大太太一则心疼女儿,二则要在老 太太病榻前尽孝卖好,故也不说要逛;明蕙从前游玩是最积极的,而今据说是病死了,小灵柩还停在庙里,说不得了;二太太为了院里出了大大 丢人的事,巴不得把头埋进土里,作哑巴还来不及呢;三少爷云书在任上也逢着大雪灾,不得不主持赈济灾民的事,走不开,只修书回来告罪; 大少奶奶和柳少姨娘等辈,更不提什么了——因此上,苏府今年,最多派人去寺里上个香,其余活动,能取消就取消罢!这个年就闷在家里过完 了算数。宝音为何却在商议年节如何游玩?溜去文会的事,老太太便不跟她计较了,她倒又给老太太找不痛快么?第九十九章 卖
执法必严是健全社会主义法制的重 要条件 违法必究是健全社会主义法制的重 要保障 执法必严是实现依法治国的根本 要求和必要保障 国家行政机关必须依法行政,依 法办事;司法机关必须公正司法, 严格执法。(有法必依的关键、 依法治国的关键)
4、依法治国的重要性 第一:市场经济本质上是法制经济。 依法治国,是发展社会主义市场经 济的客观需要。 第二:社会和谐,国家长治久安,是 人民群众的最高利益。实行依法治国, 才能促进社会和谐,保证国家长治久 安,才能维护人民群众的经济、政治、 文化利益,从根本上实现人民当家作 主。
说一说:图片中哪些行为是 对的,哪些行为是错的?为 什么?你评判的标准是什 么?
一、阅读教材,回答问题:
1、依法治国有何重要性? 2、依法治国的含义、本质、根本目 的、基本要求分别是什么? 3、法律和道德的关系、法治和德治 的关系分别是什么?
二、引导理解:
1、依法治国的重要性 ①依法治国是现代文明的一个重 要标志。 ②依法治国是社会主义民主政治 的基本要求。