电大《汉语基础》(本科补修)网上形考模拟试题一及答案

《汉语基础(补修)》网上形考模拟试题及答案电大《汉语基础》(本科补修)网上形考模拟试题一及答案

一、单选题(共20题,共40分)

1.下列有关复句的表述,(D)不正确。

A、转折复句正句和偏句的关系是转折关系

B、让步复句正句和偏句的关系是转折关系

C、转折复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实

D、让步复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实

2.形容词意动用法就是主语(B)。

A、把宾语当作什么

B、认为宾语怎么样

C、使宾语怎么样

D、使宾语成为什么

3.“失期,法皆斩。”句中的“法”是(D)。

A、名词用作状语,表示法令

B、名词用作主语,表示法令

C、名词用作动词,表示按照法令

D、名词用作状语,表示按照法令

4.许慎在《说文解字?叙》中所说的“比类合谊,以见指撝”是对(D)字下的定义。

A、象形

B、形声

C、指事

D、会意

5.从结构关系的角度看,“小二黑的漂亮”属于(C)。

A、主谓词组

B、动词性词组

C、偏正词组

D、名词性词组

6.“时已过午,奴仆适至。” 正确的译文是(D)。

A、时间已经过了中午,奴仆适赶到了

B、时间已经过了中午,奴仆适刚好赶到

C、时间已经过了中午,奴仆才赶到

D、时间已经过了中午,奴仆刚好赶到

7.从偏旁和字音字义的联系情况看,下列各组汉字只有(A)是形声字。

A、赶妈想视

B、赵看部路

C、汉地使拴

D、庙春鸡叹

8.“仓府两实,国强。”正确的译文是(A)。

A、粮仓和府库都充实,国家就强大

B、仓库和政府都充实,国家就强大

C、粮仓和政府都充实,国家就强大

D、粮仓和府库都充实,疆域会扩大

9.“天行有常”中“常”的意思是(A)。

A、规律

B、常常

C、长

D、往往

10.下列注音正确的一项是(B)。

A、房舍Shē

B、解xiè数

C、封禅chán

D、行xíng伍

11.下列各种说法,(C)是正确的。

A、长句就是用词在十个以上的句子

B、结构是制约句子整散的重要因素

C、插入语是使句子连贯的手段之一

D、“没有人不喜欢他”就是“大家都不喜欢他”,是否定句

12.与“我们自己”结构相同的短语是(A)。

A、首都北京

B、北京大学

C、北京美丽

D、北京天津

13.下列句子(D)是复句。

A、由于这方面的原因,我们的工作进展很不顺利。

B、因为性格方面的不同,在相处了三年后,他们最终还是分手了。

C、只有热爱生活的人,才能得到生活的真谛。

D、因为明天有可能下雨,郊游活动延期了。

14.“古者丈夫不耕,草木之食足食也。” 正确的译文是(A)。

A、古时候男子不耕田,草木果实就足够吃了

B、古时候老公不耕田,草木果实就足够吃了

C、古时候男子不耕田,草木果实就能成为粮食

D、古时候老公不耕田,草木果实就能成为粮食

15.使用某部工具书,就应该对该部书的情况有所了解。一般工具书有以下几方面的内容:即(A)。

A、编辑者、前言(序、说明)、凡例(例言)、正文、附录和版本

B、编辑者、前言(序、说明)、凡例(例言)、正文和附录

C、编辑者、前言(序、说明)、凡例(例言)和正文

D、编辑者、前言(序、说明)和凡例(例言)

16.(D)是汉字发展史上的一个转折点。

A、甲骨文

B、金文

C、篆书

D、隶书

17.下面四个句子结构不太协调的是(B)。

A、家乡一片绿,祖国万年青

B、高高兴兴来上班,平平安安回家去

C、谦虚人常思己过,骄傲者只议人非

D、春种一粒粟,秋收万颗籽

18.“治乱,天邪?” 正确的译文是(A)。

A、安定与动乱是天决定的吗?

B、安定与动乱,老天真邪乎啊!

C、治理天下大乱,依靠老天啊!

D、治理天下大乱,难道靠天决定么?

19.下列音节中只有(A)组的韵母相同。

A、wei zui kui

B、bi ti zi

C、qi shi ji

D、quan zhuan yuan

20.“滕君,则诚贤君也。虽然,未闻道也。”正确的译文是(C)。

A、滕君倒确实是诚实的君主,即使他也没有听说过“道”

B、滕君倒确实是诚实的君主,虽然他也没有听说过“道”

C、滕君倒确实是贤明的君主,即使如此,他也没有听说过“道”

D、滕君倒确实是贤明的君主,虽然这样,他也没有听说过“道”

二、多选题(共5题,共10分)每题有两个正确选项,多选少选均不得分。

21.下列音节中韵母相同的有(AC)两组。

A、tan dan fan

B、ri si zi

C、mi ni xi

D、yuan juan luan 22.否定句中代词作宾语的条件有(AC)。

A、代词做宾语

B、肯定句

C、否定句

D、名词做宾语23.辨别假借字或通假字的方法有两条,即(BC)。

A、了解字的本义

B、审音

C、考察词义与字形、与字的本义的关系