统编版一年级语文下册第9课《夜色》优秀课件

状元成才路
师生谈话
小朋友们，你们喜欢夜晚吗？ 为什么喜欢？（为什么不喜欢？）
启发思考
1.给生字注音。 2.品读第一节，思考以下问题： a.从前的“我”是什么样的？b.妈妈是怎么做的？她为什么 这么做？c.“我”的心理改变了吗？你是怎么读出来的？ 3.品读第二节，思考以下问题： a.爸爸是怎么做的？b.真正的夜色是什么样的？c.“我”的 心理发生了怎样的变化，你是怎么读出来的？ 4.“我”心理前后有什么不同？为什么会发生这种变化？
收勇 获敢 美面
想象 小鸟在月光下睡觉 好 对
课文主题
作者用富有童趣的语言，以第一人称 写“我”原本胆子很小，很怕黑，在爸爸 的帮助下战胜了对黑夜的恐惧，从此学会 欣赏夜色的事，告诉我们克服胆小，做个 勇敢的人，就能收获美好。
拓展发散
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课堂练习
一、换偏旁，组成新字再组词。 爸－父＋ ⺈ ＝ 色 （ 白色 ） 时－寸＋ 免 ＝ 晚 （ 晚上 ） 多－夕＋ 卜 ＝ 外 （ 里外 ）
9 夜色
第1课时
第2课时
第1课时
夜间景色
字词识记
读一读
dǎn
胆子
luàn
胡乱
xiànɡ
好像
yǒnɡ ɡǎn
勇敢
piān
偏要
wēi
微笑
wǎnɡ
来往
sàn
散步
chuānɡ wài
窗外
yuán
原来
胆敢 原
像
勇外
偏
往
乱
散窗 微
▷ 熟字比较 胆——但
▷ 加一加 月旦
☆识记方法☆
往——住 像——象 厂白小 夕 卜
合作探究 1.给生字注音
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
胆敢往外勇窗
luàn piān sàn yuán xiàng wēi
乱偏散原像微
合作探究 2.品读第一节
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
合作探究 2.品读第一节 （1）从前的“我”是什么样的？ 胆子很小，怕黑，天一黑就不敢往外瞧。 （2）妈妈是怎么做的？她为什么要这么做？ 总给我讲“勇敢的故事”。 希望帮我克服怕黑的心理。 （3）“我”的心理改变了吗？你是怎么读出来的？ 没有，“一看窗外心就乱跳”。 （4）朗读课文，读出“我”怕黑的心理。
我也能看见小鸟怎样在月光
xià shuì jiào
下 睡 觉 ……
胆怯
勇敢
发现夜色中美好的事物
交流：“我”和爸爸散步时还可能看到什么？ 仿照第2小节说一说。
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来树木都像白天一样站立。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见飞虫在灯下飞舞。
板书设计
夜 色
从前 散步
胆小怕黑 花草像白天一样微笑
胆
原
外
▷ 字谜 ☞ 一刀砍在尾巴上 —— 色 ☞ 手高眼低 —— 看
你还有哪些识记 汉字的好方法？
写一写
色 外 看 爸晚笑再
⺈
＋
父
色草 巴＝
爸
上下结构 左右结构 半包围结构 独体
色爸 笑
外晚
看
按字的
结构分类 再
看 kàn
部首： 目
结构：半包围
书写指导： 第三笔横长，第四笔撇从竖中线 上起笔，“目”中横折的横段在横中线上。
二、下列说法中，对的打“√”，错的
打“×”。
1.“我”由胆小变得勇敢。 （√）
2.妈妈通过反复讲勇敢的故事帮助“我”
克服了胆怯。
（×）
3.课文告诉我们克服胆小，做个勇敢的人，
就能收获美好。
（√）
课后习题
朗读课文。
读一读，记一记。
liànɡ
胆子 胆量 大胆
勇敢 勇气 勇士
原来 草原 高原 微笑 微小 微风
爸爸拉“我”
看见小鸟在
去散步
天再黑 月光下睡觉
到 勇 敢
课文品读
“我”是个怎样的孩子？ 怕黑的原因
wǒ cónɡ qián dǎn zi hěn xiǎo hěn xiǎo
我从前胆子很小很小，
胆小Fra Baidu bibliotek
tiān yì hēi jiù bù ɡǎn wǎnɡ wài qiáo
天一黑就不敢往外瞧。
怕黑
怕黑程度深
再 zài
部首： 一
结构：独体
书写指导： 先写横、长竖、横折钩，再写短 竖、横、横。第四笔竖在竖中线 上，第五笔横在横中线上。
朗读课文
▷ 巩固“一”的变调，读好轻声。
yì
yí
yí
zi
一黑 一看 一样 胆子
shɑnɡ
晚上
▷ 读好长句子的停顿。如：
妈妈/把勇敢的故事/讲了又讲，可我/ 一看窗外/心就乱跳……
可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳 ……
将害怕、胆怯的 心理刻画得活灵活现
交流：“我一看窗外心就乱跳”， “我”会看到些什么，想到些什么？
看到被灯光拉伸的黑影，飞 过窗台的黑鸟……
想到电影里令人害怕的 怪兽……
比一比
▷ 我从前胆子很小。 ▷ 我从前胆子很小很小。
哪句话好？
“很小很小”这个叠词强调了胆子小的程度深。
说一说
用“一……就……”这组关联词说话。 我一 到家 就 下起了暴雨 。 妈妈一 下班 就 往家赶 。 小鹿 一 跃 就 过了小河 。
妈妈帮助“我”克服胆小的方法
mā mɑ bǎ yǒnɡ ɡǎn de ɡù shi jiǎnɡ le yòu jiǎnɡ
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
kě wǒ yí kàn chuānɡ wài xīn jiù luàn tiào
▷ 读出诗的趣味。
“很小很小”读得轻，表现出“我” 的胆怯；“天一黑就不敢往外瞧”缩着脑 袋读，有种巴不得把自己藏起来的感觉； 读“微笑、睡觉”，面带微笑，读得轻轻 的、甜甜的，表现夜晚的美好；“再黑再 黑”读响亮，表现“我”的勇敢。
整体感知
第2课时
“我”胆子 天黑 不敢往外瞧 很小很小
由 胆 小
提示：这是关于“胆、勇、原、微”4个
字的扩词积累。
课外练习
1. 朗读课文；正确书写本课生字新词。 2. 你曾克服过哪些恐惧心理？和同学
交流交流。
第四单元 · 课文
9.夜 色
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
▲▲
“我爸”爸的帮发助现“我”克服“胆我小”的体方会法到—— 通过亲身感受和体验了黑夜夜色来的克美服好胆怯。
感受夜色之美
叠词强调夜深的程度，更突出“我”的勇敢
cónɡ cǐ zài hēi zài hēi de yè wǎn
从此再黑再黑的夜晚，
wǒ yě nénɡ kàn jiàn xiǎo niǎo zěn yànɡ zài yuè ɡuānɡ
很大 很大很大 很多 很多很多
“我”变成了一个怎样的孩子？
爸爸态度坚决，“我”极不情愿
bà bɑ wǎn shɑnɡ piān yào lā wǒ qù sàn bù
yuán
爸爸晚上偏要拉我去散步，原
lái huā cǎo dōu xiànɡ bái tiān yí yànɡ wēi xiào
来花草都像白天一样微笑。